【熱門(mén)】時(shí)光的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的時(shí)光的作文，歡迎大家分享。
時(shí)光的作文1
時(shí)光荏苒，是白駒過(guò)隙，又如旅人匆匆，永不停步。 他順手撒下飄雪，染白了你的發(fā)。他隨手滴下墨汁，濁了你的眼。卻也由此成了，這灰與白的美好回憶。
又是一個(gè)孤獨(dú)的中秋節(jié)。我呆呆地坐在客廳，暗自苦笑。起身，將冰箱里之前做好的藕夾拿出，放在油鍋里煎炸，算是自己給自己過(guò)個(gè)節(jié)吧。
“滋滋”寂靜的屋里只有這炸油的聲音響得極歡。
這場(chǎng)景，使我想起了久遠(yuǎn)的美好時(shí)光。
少時(shí)，父母因忙于工作，將我丟于老家的外婆撫養(yǎng)。她是個(gè)慈眉善目的老人，對(duì)我極是寵愛(ài)。
那時(shí)我最喜歡吃的便是這藕夾。每逢佳節(jié)，她總會(huì)做一大盆，卻不過(guò)幾天就都進(jìn)了我的肚子里。
每當(dāng)外婆忙碌著在廚房做藕夾時(shí)，我便會(huì)幫把小椅子，用手托著頭，撐在廚房的案板上，小腦袋一晃一晃，細(xì)心的看著，認(rèn)真的學(xué)著。
外婆家將藕洗好，再將它斑斑駁駁的外皮削干凈。此時(shí)，原本邋遢的娃娃一下子成了，白白干凈的小胖子。外婆將這些藕切成微厚一點(diǎn)的一片一片。再在藕片中間橫切一個(gè)大口，將早已調(diào)好的肉餡夾在口中。把它們放進(jìn)炸粉里面滾一圈后放進(jìn)油鍋里炸。
炸完后的他們金黃金黃的，模樣很是討人喜歡。炸粉使它的表皮酥脆可口，一口咬下，酥脆的外皮，還有藕的清甜，那濃郁的肉香更是直撲鼻腔，讓人欲罷不能。
每到這種時(shí)候，當(dāng)夜，小小的我便會(huì)抱著一大盆藕夾，晃晃悠悠地推著外婆，將她催到后院的葡萄樹(shù)下的藤椅上，而我依偎在她懷里。讓她講述一個(gè)個(gè)古老神奇的故事。
我一邊吃著藕夾一邊聽(tīng)，聽(tīng)得沉醉入迷。
聽(tīng)孫悟空師徒四人，一路斬妖除魔，最后終成功德的。聽(tīng)精忠勇猛的岳飛，因功高蓋主而被統(tǒng)治者賜死。聽(tīng)勤勞恩愛(ài)的牛郎織女，因王母的阻攔，而不得不天地兩相癡望……
一個(gè)個(gè)或絕美或動(dòng)魄或激蕩的故事，從奶奶從外婆嘴里一一道出。
我望夜空星河天懸，偶然間對(duì)上了外婆的眼眸，借著清輝月光，得以見(jiàn)到那眼眸是如此的慈愛(ài)、溫柔，似九天宮闕之上的低眉菩薩，使人不禁沉迷其中。
那便是我最美好的一段時(shí)光。
可后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因，不得不回到城市。父母因繁忙的工作很少回家，空蕩的家里，只有我一人造出回響。
我輕咬下一口藕夾，還是原來(lái)香脆可口的味，可心也似這房間空蕩寂靜，少了什么。
我不敢去看中秋的盈月與漫天星河。昏暗的屋子，吃完了的碗筷在水里泡著，水龍頭嘀嗒嘀嗒的間斷地滴著水——在這寂靜寬大的空間里。
外婆，我究竟何時(shí)才能再與你共度好時(shí)光啊！
時(shí)光的作文2
培根有一句話:“書(shū)是在時(shí)代的波濤中航行的理想之舟，小心翼翼地把商品送給世世代代。”是的，書(shū)，這個(gè)多彩的世界，蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏。
在《中國(guó)傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū)里，我被告知了很多人生道理，教會(huì)了我如何做人。特別是書(shū)中“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)。”這句格言出自《增賢文》。一寸時(shí)間如一寸黃金般珍貴，但一寸黃金買(mǎi)不回一寸時(shí)間。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘，珍惜生命中的時(shí)光。北宋司馬光是一個(gè)很珍貴的人。他從小就努力學(xué)習(xí)并就職，決定在有生之年寫(xiě)一部完整的通史。司馬光為了抓住時(shí)間，避免睡過(guò)頭，設(shè)計(jì)了一個(gè)圓形的木枕，睡覺(jué)時(shí)一翻身就滾開(kāi)，把自己叫醒，繼續(xù)工作。司馬光稱(chēng)這個(gè)枕頭為“警用枕頭”。從司馬光的行動(dòng)中，我知道無(wú)論你做什么，如果你想取得成功，你必須勤奮工作，不要浪費(fèi)時(shí)間。
那么，在人生短暫的旅途中，每個(gè)人都要像司馬光一樣為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)嗎？不，我不認(rèn)為珍惜時(shí)間不僅可以表現(xiàn)在重大事件上，也可以表現(xiàn)在我們身邊的普通事情上。一分鐘，不短了，老人給了你一分鐘，就是讓你好好利用這寶貴的一分鐘。有些人可能會(huì)說(shuō):“我一分鐘能做什么？”一分鐘，能背10個(gè)嗎？15個(gè)英文單詞；一分鐘，你可以把20張桌子擺放整齊；一分鐘，你可以讀三首古詩(shī)……由此，你可以看出一分鐘是多么珍貴！在考場(chǎng)上，如果不利用好每一分鐘檢查試卷，考試結(jié)果可能不理想；在課堂上，如果不利用好每一分鐘去學(xué)習(xí)知識(shí)，你學(xué)到的知識(shí)會(huì)比別人少；在家里，如果你不好好利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)做家務(wù)，你會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)性，不會(huì)照顧自己...所以要從小做起，從身邊的事情做起，珍惜每一分鐘。
《中國(guó)傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū)，它教會(huì)了我尊重工業(yè)和音樂(lè)，忘記私人的精神；它教會(huì)了我冒著生命危險(xiǎn)，犧牲自己利益的英氣；它教會(huì)了我旅行在路上，服務(wù)大眾的道理，也教會(huì)了我時(shí)間過(guò)得很快，一年比一年快。我應(yīng)該珍惜我的青春，爭(zhēng)取成功...朋友們，珍惜時(shí)間，多讀書(shū)！未來(lái)的世界是科學(xué)的世界。讓我們用智慧和雙手推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，創(chuàng)造更美好的明天。
時(shí)光的作文3
與你共度的每一分，每一秒，都是不可多得的好時(shí)光，謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給我們?cè)?jīng)的那些好時(shí)光。——題記
我走到那棵年歲不小的樹(shù)下。
茂盛的綠葉遮天蔽日，粗糙的樹(shù)皮，摸起來(lái)讓人莫名的心安。我很清楚的記得，我與你，在這里度過(guò)的一個(gè)個(gè)恬靜舒適的夏夜。我記得，幼時(shí)的我玩滑板磕破了腿，是你鼓勵(lì)我自己站起來(lái)，當(dāng)我大哭著撲到你的懷里，你一把將我抱住，輕撫著我的頭，連聲安慰。夏夜月光如水，月光溫柔的傾瀉下來(lái)，傾瀉了一地的好時(shí)光。蟬鳴陣陣，你是否，還記得那一個(gè)個(gè)夏夜呢？
后來(lái)，長(zhǎng)大了，受了委屈，就會(huì)第一時(shí)間給你打電話訴苦。你總會(huì)拖著并不靈便的雙腿，爬上五樓來(lái)看我。年歲已高的你，究竟是怎樣一步步、一層層地爬上五樓？往往是等你來(lái)了，我已經(jīng)安靜地寫(xiě)作業(yè)或讀書(shū)了，你看我一眼，顧不得歇一會(huì)，就去廚房，為我做我最?lèi)?ài)吃的糖餅。你彎著身子，蹣跚的在廚房中忙綠著。你臉上的皺紋，每一條都仿佛溢出疼愛(ài)；你一縷縷的白發(fā)，每一根都似乎透著慈祥，時(shí)至今日，我仍記得那些糖餅的味道，甜到了心底。
如今，我再也吃不到你做的糖餅。但你的身影，你的音容笑貌，都刻印在了我的心中，與你共度的那些好時(shí)光，在我想你的時(shí)候，會(huì)一一浮現(xiàn)在我的眼前：我看你沏好清香的菊花茶，茶香縈繞在我的鼻尖。外面已是深秋，天空藍(lán)得如同一塊寶石，絲絲白云點(diǎn)綴其間。風(fēng)卷起黃色的落葉，落葉在空中打著旋兒，仿佛是在為告別盡情舞蹈。
記得當(dāng)時(shí)的你，戴著老花鏡，看著書(shū)，收音機(jī)傳出一陣陣悠揚(yáng)的戲曲聲。我咬著糖餅，嘴里含糊不清的喊你“姥姥”，你就像從前一樣，笑著拍拍我。你的每一條皺紋，每一根頭發(fā)，似乎都在微笑。在記憶的林蔭道中，我好像看見(jiàn)了你，牽著還是孩提時(shí)的我，我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你卻在一點(diǎn)點(diǎn)變老。此刻的我再想起那些時(shí)光，便深深的了悟：與你共度的每一分，每一秒，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是不能再得的好時(shí)光。
歲月如白駿過(guò)隙，已經(jīng)遠(yuǎn)走離開(kāi)的你——亦師亦友亦親人的你，我的姥姥，是否還記得，那些夏夜，秋天，我們共度的好時(shí)光？
時(shí)光的作文4
回憶童年，有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍尾∪ナ赖母赣H。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了、消失了。童年的故事，就此破碎，所以童年的每時(shí)每刻，都是重要的，快樂(lè)的，美好的。
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標(biāo)，開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片；大河邊垂首的楊柳；樹(shù)下的枯葉；店門(mén)上的老門(mén)牌；圍墻邊擺的破酒壇……童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。
相比之下，我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年生活真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌漫溫馨。
書(shū)中，英子遇到了很多人，其中我印象最深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始，我還為英子捏了把汗：真擔(dān)心，英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害；后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。讀完此書(shū)，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè)；酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年�；▋褐x了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。
好好珍惜我們的童年，為我們的童年涂抹上絢爛多姿的色彩。
時(shí)光的作文5
時(shí)光仿佛是世上最長(zhǎng)久的事物，不緊不慢推動(dòng)著我們生命的前進(jìn)。觸碰不到，卻又無(wú)處不在，于人生中不斷留下痕跡�；厥锥贿^(guò)是場(chǎng)不斷更替的輪回轉(zhuǎn)換，時(shí)光的秘密不知不覺(jué)浸泡于其中了。不知是誰(shuí)輕叩了春天的門(mén)，春意便隨著春風(fēng)破門(mén)而出。在某個(gè)還清冷的夜晚輕輕吹了吹，第二天春意便在世界里蕩漾開(kāi)來(lái)。枝頭的新綠是見(jiàn)證，萌芽給人帶來(lái)了新生的希望。新生的嬰兒的.未來(lái)也是未知的，承載了家人的寄托，聲聲啼哭卻敲打著他們的喜悅，這是希望，是輪回的開(kāi)始。樹(shù)葉漸漸成熟，它以火一般的熱情去擁抱夏天的炎炎烈日。風(fēng)吹過(guò)，都齊聲叫囂著，是它們精神力旺盛的象征。年輕時(shí)，不會(huì)有誰(shuí)甘愿放棄青春年華，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，想以昂揚(yáng)的斗志書(shū)寫(xiě)精彩的青春。但似乎無(wú)論什么都不會(huì)有一帆風(fēng)順的過(guò)程，暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，風(fēng)在怒吼，雨滴猖狂，終于有人經(jīng)受不住生活的磨難，放開(kāi)了曾經(jīng)的倔強(qiáng)，落入塵土，有些輪回已結(jié)束，有些仍在繼續(xù)。空氣中流通起絲絲清涼，秋來(lái)臨，來(lái)得那樣穩(wěn)重，不曾驚擾過(guò)什么，樹(shù)葉也悄悄的變了色，它變得年邁，變得隨遇而安。走進(jìn)樹(shù)林間，輕輕閉上眼睛，慵懶的屬于落葉的氣息便緩緩覆蓋下來(lái)。也許這時(shí)有一位老人搬了張椅子到陽(yáng)光下，看著眼前的落葉，回憶起往事，曾經(jīng)有滿腔豪情，又被生活無(wú)數(shù)次打擊后的他，這一刻變得淡然，也許他會(huì)醒悟，人的一生其實(shí)很短，如這落葉一般，于這人世燦爛走一遭，而他的輪回也該結(jié)束了。冬天的來(lái)臨伴著寒冷蕭瑟的風(fēng)，蒼老無(wú)力，沉重緩慢，樹(shù)枝上已無(wú)一片葉子，光滑的仿佛曾經(jīng)那些綠意盎然的葉子不曾出現(xiàn)過(guò)，驚嘆時(shí)光的無(wú)情，感慨歲月的變遷，一個(gè)輪回就以這樣的方式悄悄地結(jié)束了。
時(shí)光的秘密原就是這樣的新陳代謝，輪回轉(zhuǎn)換。我們也是在這輪回中度過(guò)的，如葉子一般，只是期限不同，感受不同。在更替的輪回里，我們應(yīng)做的就是在有限的時(shí)間里感受生活的美好，感受大自然中生命的神奇�！皶r(shí)光大度而寬容，足夠一個(gè)小生命編織出屬于它自己的夢(mèng)”，歲月里最美的相遇原是邂逅，是不期而遇。在忙碌的生活里，不管情緒如何，那些美好都在那里，寂然安好，我們要讓每個(gè)日子都看見(jiàn)歡喜，這應(yīng)都是時(shí)光秘密所給予的吧？不知何時(shí)，那枝頭又冒出了新綠。
時(shí)光的作文6
有個(gè)東西，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)卻又誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)。每個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻在與他見(jiàn)面，卻似乎誰(shuí)都認(rèn)識(shí)他卻又都不認(rèn)識(shí)他。他一直一直在行走，從未沒(méi)有停下過(guò)，不管是旭日東升，狂風(fēng)雷鳴，還是滄海桑田，東海揚(yáng)塵，誰(shuí)也阻擋不了他的腳步。他形態(tài)萬(wàn)千，走過(guò)世上每一個(gè)角落。他屬于每一個(gè)人，卻又不屬于每一個(gè)人。
把我們想成白駒吧！匆匆的躍起，跳過(guò)一道小小的縫隙，朝前奔去。去哪兒啊？回來(lái)吧！可白駒像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，似被囚禁多年的野馬，一刻也不停止的向前奔去。越過(guò)高山大海，穿過(guò)雪山密林，就沒(méi)有停下過(guò)。那個(gè)聲音一直在白駒腦海里回蕩：去哪兒��？回來(lái)吧！他想告訴那道聲音：我要去追尋時(shí)間啊！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不來(lái)了！白駒沒(méi)有回答。
燕子，楊柳，桃花都會(huì)去而復(fù)返，二人生的白駒啊，永遠(yuǎn)不會(huì)。
小學(xué)六年，不就是那道縫隙嗎？匆匆的躍起，匆匆的離開(kāi)。白駒沒(méi)有因?yàn)槟堑揽p隙而停下，白駒也不會(huì)因?yàn)槟堑揽p隙而回頭。或許他會(huì)在將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻突然的想起那道縫隙，回憶起那道縫隙的樣子，和他躍過(guò)縫隙的種種姿態(tài)。但白駒只會(huì)輕輕的笑一笑，繼續(xù)的奔跑。
記得初時(shí)那個(gè)吹牛逼的小孩已經(jīng)變成了青澀的少年了。好快啊，快得讓人忍不住嘆息。初入學(xué)種種發(fā)生的事情現(xiàn)在還能回憶起來(lái)，歷歷在目，記憶猶新。那些小小的，微不足道的小動(dòng)作現(xiàn)在任然是能回憶起來(lái)——第一次上課，我坐在最后一排靠窗的位置、班長(zhǎng)幫張正果清理嘔吐物到與邢智杰發(fā)生的爭(zhēng)吵再到四下那次十歲典禮到現(xiàn)在，還有那個(gè)苦口婆心的教訓(xùn)了我不知道多少次的吳老師。白駒在跨過(guò)那道縫隙的時(shí)候長(zhǎng)大了不少。白駒是多么想永遠(yuǎn)停留在那道縫隙的旁邊��！可是他知道，知道自己不能停，也不能回頭，他害怕一回頭，就會(huì)放棄自己追尋時(shí)間的夢(mèng)想。況且，在他越過(guò)縫隙的時(shí)候，就知道：回不去了。不論怎樣都回不去了。他哭著笑著，離開(kāi)了。留給縫隙一道堅(jiān)定的背影……
縫隙讓白駒懂了，懂了在追尋時(shí)間的路上，要一步一腳印，在時(shí)間的道路上烙下屬于自己的腳印。將來(lái)的白駒踏過(guò)，都會(huì)看見(jiàn)那些屬于我的腳印。
會(huì)的，一定會(huì)的。
時(shí)光的作文7
時(shí)光如水，洗去鉛華雕飾，留下了美好的記憶。心之所往，總是情不自禁的走進(jìn)時(shí)光的深處，享受那段最好的時(shí)光。
生命中最好的時(shí)光，就是你在我的身旁。你在，四季是你，冷暖是你，花開(kāi)還是你。
小時(shí)候，你用大手，包裹著我的小手，走在回家的路上，那一路便都是春天。夜晚，你會(huì)在睡前為我講故事，伴著你靈動(dòng)的聲音，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，便都是花開(kāi)。
小學(xué)，你總伴在我身旁。有時(shí)候你在一旁看書(shū)，我寫(xiě)作業(yè)；有時(shí)候，你讀書(shū)，我看著你，時(shí)光好像靜止在那刻，伴著悅耳的書(shū)寫(xiě)聲，寧?kù)o地品讀一下午的美好。
清楚的記得有一次，我賭氣跑出了家門(mén)，來(lái)到一片林蔭道上，一邊哭一邊抱怨。到了黃昏，你來(lái)到這里笑呵呵地說(shuō)，誰(shuí)家的小花貓不要我就領(lǐng)走了。聽(tīng)到這話我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，你用溫暖的大手牽著我冰涼的小手，慢慢的走向回家的路，身后的影子緊緊相擁在一起。在那過(guò)后，那片林蔭道變成了我們的秘密基地，你在那里讀書(shū)，我在你身旁陪伴著。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)葉縫，沐浴著我們。有時(shí)候我在那里玩耍，你在我旁邊笑著。你來(lái)時(shí)，我的世界春暖花開(kāi)；你走時(shí)，挾風(fēng)帶雨，我的世界卻冰涼一片，于是在想你的時(shí)光里，我久病成疾。就那樣意外的，怎么也沒(méi)有預(yù)料到，在我小學(xué)還沒(méi)有結(jié)束，你卻離開(kāi)了我，變成了夜空中的星星。想你的時(shí)候，我只能仰望夜空里的星，我不知道哪一顆是你，但我想一定有一顆是你在指引我前進(jìn)，在我步入黑暗后，你一定在用光芒帶我走出黑暗。就這樣，你走了，我的四季歸于平淡，冷暖自知，花落歸塵�；厥走^(guò)往的時(shí)光，你在，便百花齊放，爭(zhēng)芳斗艷；你不在，便萬(wàn)物歸塵，平淡無(wú)奇。多希望你能在那片林蔭下，還是那杯咖啡，還是那樣的書(shū)，還是那樣悅耳的鳥(niǎo)鳴，還是那樣舒爽的清風(fēng)，陪我靜靜地品讀時(shí)光的美好，在我看不見(jiàn)的地方，我也希望你永遠(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)健康。生活也許就是這樣，在你平靜的過(guò)好每一天，走好每一步的同時(shí)，誰(shuí)也不知道心里藏著怎樣洶涌的波濤，那里有我的思念，有你的向往，但是依然要闊步前行，找出明亮的珍珠。媽媽?zhuān)谖磥?lái)的某一天，我相信你一定能看到我，看到我成為你心中最理想的模樣，那時(shí)你一定很欣慰，很驕傲吧。請(qǐng)你伴著我，在我看不見(jiàn)的地方陪著我，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。我不知道，一個(gè)人一生有多少時(shí)光，但我相信，在我的生命中，所有的光亮都是因?yàn)槟愕拇嬖诙兞痢?/p>
媽媽?zhuān)阍�，便是我最好的時(shí)光，不管是在身旁，還是在我的心里。
時(shí)光的作文8
盛年不再來(lái)，一日難再晨。時(shí)光匆匆流淌，轉(zhuǎn)眼間我們也從懵懂的孩童變成了現(xiàn)在的少年，那，我們度過(guò)的時(shí)光，都去哪里了呢？
前不久，我無(wú)意翻開(kāi)了一本相冊(cè)，里面是一張又一張的相片。每一張相片上，都是時(shí)光流逝的痕跡，我被里面的東西驚住了。
隨著書(shū)頁(yè)緩緩翻動(dòng)，我的目光停在了一張相片上，上面是三個(gè)笑容滿面的女孩，坐在兩旁的女孩分別穿著棕色連衣裙和藍(lán)色連帽衫，中間的女孩穿著華麗的紅裙子。相片旁邊還有一句話：一年級(jí)，最初的開(kāi)始。這句話寫(xiě)在照片的下面，字跡稚嫩可愛(ài)。
我的記憶一下子就被拉了回去，那是我一年級(jí)的生日，我舉辦了一個(gè)小型生日會(huì)，只邀請(qǐng)了她們兩個(gè)。當(dāng)時(shí)的我很膽小，不敢跟任何人說(shuō)話，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)要好的朋友來(lái)之不易，請(qǐng)她們的時(shí)候，我還猶豫了好久。沒(méi)想到，她們很爽快地就來(lái)了，而且看上去很激動(dòng)，就像是自己過(guò)生日一樣。在生日會(huì)上，爸爸媽媽為我們拍下了這張合影。我的手輕輕撫摸著它，心中不禁感嘆，六年的時(shí)光匆匆過(guò)去，我們的友誼不減反增，如同一株小樹(shù)苗，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
再往后翻，一張相片從書(shū)頁(yè)里滑落，撿起那張相片，我愣住了。那是一張舞臺(tái)照，照片上的我穿著黑紅相間的上衣、黑色的褲子，滿頭大汗地站在舞臺(tái)上，臉上卻露出了開(kāi)心的笑容。那是我四年級(jí)時(shí)候，班級(jí)舉辦了春節(jié)晚會(huì)，我第一次和幾個(gè)同學(xué)一起上臺(tái)跳街舞，同學(xué)很喜歡我們的節(jié)目，掌聲非常熱烈。看著在舞臺(tái)上活力滿滿的我，爸爸按下了快門(mén)，那是他第一次來(lái)看我的節(jié)目，說(shuō)是要留個(gè)紀(jì)念。在這次活動(dòng)之后，我也收獲了不少朋友。
翻到影集的最后一頁(yè)，上面寫(xiě)著這樣一段話：一年級(jí)，我們哭著走進(jìn)校園；二年級(jí)，我們有了自己的朋友、知己；三年級(jí)，我們經(jīng)歷了和朋友的分歧；四年級(jí)，我們第一次單獨(dú)外出，向外界勇敢邁出了第一步；五年級(jí)，我們開(kāi)始對(duì)升學(xué)感到擔(dān)憂；六年級(jí)，們會(huì)哭著走出校園。字跡從歪歪斜斜到工工整整，我想起來(lái)了，每過(guò)去一個(gè)學(xué)期，我就會(huì)往上面寫(xiě)一句話。
看到這段話，我哭了，晶瑩的眼淚滑過(guò)臉頰。是啊，時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返，曾經(jīng)我們最討厭的校園，現(xiàn)在卻是我們最不想離開(kāi)的地方。你問(wèn)我為什么不想離開(kāi)？因?yàn)檫@里承載了我六年的回憶，有我最親愛(ài)的朋友，還有那永遠(yuǎn)也回不去的童年時(shí)光
時(shí)光的作文9
穿越心的花海，跨過(guò)靈的山川，留下的，是一段美好的光陰。或許我遭過(guò)譏諷，或許我遇過(guò)稱(chēng)贊，那都飄散吧，因?yàn)槲見(jiàn)^斗過(guò)，我的筆下有過(guò)美妙翩躚，這就夠了。
初涉英文歌曲，無(wú)意中撞見(jiàn)了它們的歌詞翻譯，如夢(mèng)似幻，美好輕靈。心隨意動(dòng)，即刻萌生做一些歌詞翻譯之念。
那些時(shí)日，我俯于紙上，或立于電腦屏幕前。手中緊握鼠標(biāo)，在墊上連番游走，搜尋著一篇篇翻譯，眼前有蝴蝶飛舞。我的眸在努力地捕捉它們，長(zhǎng)一雙手般，試圖將蝴蝶鎖在心里。忽而抄起一支筆，記錄下美好語(yǔ)句，描繪下蝶之形。經(jīng)歷不斷的積累，詞匯量也在緩慢增長(zhǎng)。初陽(yáng)已露，染得天空暖橙一片。
接下來(lái)，要嘗試自譯。我挺直胸背，豎直扎（端坐）于電腦之前，指尖在鍵盤(pán)上嗒嗒飛舞，劃出蝴蝶之影，劃出愛(ài)好之虹。眸緊盯屏幕，思索著表達(dá)的詞匯，盡力使其連成通順句子。彼時(shí)正值夏日午后，炎熱難耐，汗水或已浸透衣物，或已在鬢間流淌，但我的姿勢(shì)未變，眸已被堅(jiān)持奮斗的決心燒得干澀，還在冒火，灼燒著眼前為繭的歌詞，使其燃盡，化繭成蝶，留下翻譯的筆記。終是完成一篇翻譯，還要校對(duì)，還要排版。一篇翻譯要經(jīng)無(wú)數(shù)次修改調(diào)整方算圓滿�？匆�(jiàn)歌詞翻譯整齊地排在屏幕上，五彩的蝴蝶在眼前自由翩躚。我常舒一口氣，心中平添成就的舒暢。
也在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了一些成品，也收獲了一些鼓勵(lì)與贊揚(yáng)，我有些膨脹。一篇翻譯，受到如潮（的）諷刺批評(píng)。這是怎么了，我一直疑惑。后來(lái)，我尋到了這個(gè)原因，而不是就此止步。（沒(méi)有將時(shí)間浪費(fèi)在頹廢上，我自省，反思，尋找原因。）因?yàn)�，我熱�?ài)這一事，不可能停息！為自己的熱愛(ài)，整理行裝，繼續(xù)奮斗，這是我愛(ài)的，我會(huì)一直堅(jiān)守著。我調(diào)整心態(tài)，重新譯了這篇歌詞，為網(wǎng)友所寬容。暖橙的陽(yáng)光，灑滿房間，灑于我身，灑于歌詞翻譯的篇章。
今日，我仍在做著自己的翻譯，我仍在為愛(ài)好而奮斗。我已是小有名氣的翻譯者，但我無(wú)法忘記剛是新手時(shí)的努力和自省。
蝴蝶翩躚于天邊，蹁躚于筆尖。若是重來(lái)，我仍選擇與歌詞翻譯撞個(gè)滿懷，擁抱我所愛(ài)，奮斗到現(xiàn)在。因?yàn)椋瑒偸切率值臅r(shí)光，教會(huì)我堅(jiān)持與奮斗。那一段時(shí)光，很美好。
時(shí)光的作文10
風(fēng)吹散稻香，灑一路金黃�！}記
一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。生活百味，青春多彩，凡事蘊(yùn)理，萬(wàn)物成趣，最好的時(shí)光莫過(guò)于青春年少的高中時(shí)代。
中學(xué)時(shí)期，無(wú)限憧憬電視劇中的高中校園，當(dāng)你真心渴望，就放手去做。于是我努力學(xué)習(xí)，日夜拼搏，功夫不負(fù)有心人，我考上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。高中生活果真如料想，美好而又多了幾分忙碌。三餐過(guò)后，小白鞋與紅綠相交的塑膠跑道來(lái)個(gè)親密接觸，我在這無(wú)邊的操場(chǎng)上盡情奔跑。抑或盤(pán)坐草坪談笑風(fēng)生，抑或奔走于落滿梧桐樹(shù)葉的校園小道，抑或仰望天空暢想未來(lái)。
高中生活的豐富多彩，我對(duì)此無(wú)比喜愛(ài)！
十六歲的青春時(shí)光，正是我們身心發(fā)育的黃金時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的花樣年華。教室里，黑板上，老師手中的粉筆勾畫(huà)我們未來(lái)的藍(lán)圖，同學(xué)們極力吮吸知識(shí)，鋪墊未來(lái)的道路。
挫折應(yīng)該是常態(tài)，順利才會(huì)是意外。我們也會(huì)有迷茫，也會(huì)有頹廢，在青春時(shí)期，我們必定會(huì)經(jīng)歷一次“精神上的嘔吐”，把那些過(guò)去不假思索接受的價(jià)值觀加以排斥。但我們是高中生，我們會(huì)直面失敗、汲取教訓(xùn)、戰(zhàn)勝迷茫、學(xué)會(huì)做人。
同學(xué)，你努力的樣子真美！
身處校園，我們會(huì)收獲堅(jiān)韌的友情，會(huì)邂逅懵懂的愛(ài)情，會(huì)遇到感人的師生情。偷偷傳閱的小說(shuō)，背著老師家長(zhǎng)讀好幾遍，校服藏在衣柜底，再丑都不愿穿著上學(xué)。青春年少，一切多了幾分孩童般的單純，少了幾分成人世界的渾濁，我們不必去理會(huì)社會(huì)的爾虞我詐，會(huì)全身心的投入學(xué)習(xí)。
在這美麗的校園，我們有夢(mèng)想、有激情、有沖勁！
拭去汗水，展望未來(lái)。一切生命中最具價(jià)值的瞬間都發(fā)生在青春時(shí)光。多少人回憶校園，感嘆青春，我很慶幸我正處這段美好的時(shí)光，能讓我細(xì)細(xì)品味人生。這是最好的時(shí)代，也是最美的時(shí)光。
清晨一縷陽(yáng)光斜灑窗臺(tái)，映射在同學(xué)們稚嫩的臉龐，窗外的銀杏樹(shù)葉搖搖欲墜，朗朗的書(shū)聲響徹云霄，老師用粉筆揮灑汗水，生活是這般悠然靜好······最美的時(shí)光，莫過(guò)于此。
高中的生活猶如一次奪目而神往的旅行。暖樹(shù)花開(kāi)，鳥(niǎo)鳴春雨有；寒潮靂澲，狂風(fēng)霹靂亦有，一切美好，繁華奪目，延伸至彼岸！
校園真美，追夢(mèng)真好！
時(shí)光的作文11
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”這首歌陪伴我度過(guò)了美好的童年。
童年是一首美妙的歌，在我心中飄蕩。記得我的童年有一個(gè)玩伴他就是陳卓涵，每次一下課我們就會(huì)在一起玩，和他談天說(shuō)地。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)他講故事了，他的故事如此神秘，讓人十分想聽(tīng)他講。別的都忘了許多唯有他與他其他伙伴玩游戲的故事，讓我百聽(tīng)不厭，每次聽(tīng)完我都會(huì)十分羨慕他有那么多玩伴，感謝童年帶給了我快樂(lè)。
在我的眼里陳卓涵猶如我的一位大哥哥，他每天都教會(huì)我一些奇妙的知識(shí)，最多的就是關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，他那個(gè)充滿知識(shí)的腦袋猶如一艘在大海理乘風(fēng)破浪的船，讓我在知識(shí)的海洋遨游，于是我在那時(shí)便立下了長(zhǎng)大了要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的志向，我要像珍妮·古道爾一樣與自己喜歡的動(dòng)物相處在一起然后探索出在“動(dòng)物世界”的一片天空，現(xiàn)在想想是多么幼稚，但我仍要感謝童年帶給了我最純真的理想。
在下課期間，我們經(jīng)常會(huì)去賽跑，但是我總是輸，于是在那時(shí)我便和他說(shuō)：卓涵，你等著我一定會(huì)贏你的！誰(shuí)知他竟笑著對(duì)我說(shuō)：“好啊，那你就好好加油，我等著你來(lái)挑戰(zhàn)我。于是我便刻苦訓(xùn)練天天跑步，終于在一個(gè)月后贏了他。我至今還記得勝利的滋味。感謝童年讓我懂得競(jìng)爭(zhēng)，讓我學(xué)會(huì)奮斗，讓我得到成功。
美好的生活總是短暫的，有一天，陳卓涵偷偷地告訴我：“守凱，下個(gè)星期我要轉(zhuǎn)學(xué)了！”“你是在騙我吧？”我自我安慰的說(shuō)�！爱�(dāng)然不是！”他眼含淚水地說(shuō)。天那！我頓時(shí)驚呆了猶如五雷轟頂，不久我又想了想大概只有二十多天就大考了，也就是說(shuō)……于是我們便十分珍惜這幾天，大考后的第二天，我們互相見(jiàn)了個(gè)面然后相互送了個(gè)禮物，眼含淚水地分別了，分別后，我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，因此我痛恨童年，因?yàn)樗屛沂チ水?dāng)時(shí)唯一的玩伴，讓我變得孤獨(dú)，但同時(shí)也要感謝童年因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了珍惜，懂得了友誼……
感謝童年，讓我懂得許多。
時(shí)光的作文12
常有人說(shuō)，“時(shí)間好比東流水，只有流去無(wú)流回”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間難道真的如此寶貴嗎?為什麼大人們總說(shuō)“要珍惜時(shí)間”“時(shí)間就是生命”?為什麼同樣多的時(shí)間會(huì)造就不同的人生?……
帶著種種疑問(wèn)，我背上行囊，準(zhǔn)備去追尋時(shí)間的足跡。
一路上，我跋山涉水，與日月為友，星辰為伴，我一刻不停地向前走著，只盼望早些與時(shí)光老人相遇。終于，一個(gè)行走如風(fēng)，鶴發(fā)童顏的老人出現(xiàn)在我眼前，這便是時(shí)光老人。我向他問(wèn)了好，并與之同行。一邊走著，我一邊把行囊中的“問(wèn)號(hào)”統(tǒng)統(tǒng)倒了出來(lái)，迫切希望得到答案。可時(shí)光老人并沒(méi)有馬上回答我，而是笑了笑，拉上我繼續(xù)向前走去。
我們路經(jīng)一個(gè)繁華的都市，看到一群青年。有的正在網(wǎng)吧里，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里;有的正在歌舞廳里，唱著，跳著，做著他們這個(gè)年齡不該做的事情;有的則在大街上東游西逛，無(wú)所事事。他們都沒(méi)有意識(shí)到，時(shí)光老人正從他們身邊匆匆走過(guò)。只見(jiàn)時(shí)光老人惋惜地?fù)u了搖頭，但他并沒(méi)有放慢腳步，相反他似乎走的更快了，留下的惟有青春飛逝，須發(fā)皆白后的“徒嘆息”。
我們?nèi)圆煌５叵蚯白咧�。這是一個(gè)偏僻荒涼的小山村，有一個(gè)簡(jiǎn)陋的小平房，一個(gè)十來(lái)歲的小男孩正坐在自家的小院內(nèi)，手中捧著一本破爛不堪的教科書(shū)，專(zhuān)心地看著，還不時(shí)停下來(lái)思考，他的衣衫雖破爛，但他毫不在意，只是認(rèn)真地學(xué)習(xí)，緊緊地握住每一分每一秒去做些有意義的事情。時(shí)光老人與上次一樣，依舊沒(méi)有停步，但他臉上露出滿意的微笑，并將一棵希望的種子撒在這個(gè)小院。多年以后，男孩長(zhǎng)大成人了，擁有一個(gè)幸福的家庭和百萬(wàn)家產(chǎn)。
在走遍了世界各地后，時(shí)光老人笑著問(wèn)：“你明白了嗎?”我駐足思考，猛一抬頭，時(shí)光老人已消失無(wú)蹤。
原來(lái)，時(shí)間就好比是一面鏡子。你好好保護(hù)它，好好利用它，鏡子里的你便是美麗的，完整的，反之，如果你不珍惜它，使得它支離破碎，那麼，那鏡中的你便是殘缺不全的。時(shí)間也一樣，你珍惜它，把握它，它便會(huì)給你一個(gè)燦爛的人生，相反，你浪費(fèi)它，任它匆匆而過(guò)，那麼，它留給你的便只有惋惜和后悔。時(shí)間給每一個(gè)人一天都是24小時(shí)，它使勤勉的人收獲了智慧和閱歷，給懶散的人只留下一片悔恨。由此可見(jiàn)，時(shí)間把握在自己手中，把握住時(shí)間，即把握了生命。
得到了我想要的答案，我背起了行囊，又踏上了歸途……
時(shí)光的作文13
“每天我們都在跟時(shí)間賽跑，周末也別太認(rèn)真的睡懶覺(jué)。”每當(dāng)我唱到這句的時(shí)候，我總會(huì)回憶起童年的種種傻事。然而，我腦海里印象最深的，當(dāng)然還是那件事啦……
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午�！氨砻茫憧�，那邊有好多好玩的，快來(lái)呀！”我情不自禁地歡呼著，沉浸在游樂(lè)場(chǎng)歡樂(lè)的氣氛中�？晌乙矝](méi)忘
表妹的存在，大招雙手叫她過(guò)來(lái)。我驚喜地對(duì)表妹說(shuō)：“那些轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的好像杯子呀！你聽(tīng)，杯子里的人都露出了好刺激的表情，肯定很好玩，我們也去玩吧！”還沒(méi)等表妹答應(yīng)，我就迫不及待地拉起表妹的手向那個(gè)游戲狂奔而去。“啊，終于到我們了。”當(dāng)我千辛萬(wàn)苦跑到這里時(shí)，再千辛萬(wàn)苦等了十幾分鐘時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪。但，終于到我們時(shí)，我又滿臉歡喜地坐進(jìn)了一個(gè)青綠色杯子上。表妹捂著臉，搖搖頭，低聲說(shuō)道：“我怎么會(huì)有這么好玩的表姐，唉~命苦！”我聽(tīng)到了，并不反駁，而是坐在里面，系好安全帶，準(zhǔn)備開(kāi)始。
刺耳的鈴聲讓我們愉悅地開(kāi)始了�！鞍。“�！太刺激了！”杯子里，尖叫聲此起彼伏，真是很好玩！我坐在杯子里，臉上露出高興又刺激的表情，而旁邊的表妹已經(jīng)嚇得想找媽媽。“嗶……”結(jié)束的鈴聲又刺耳地響起來(lái)，我依依不舍的離開(kāi)了場(chǎng)地，然后又拉著表妹的手跑向另一個(gè)刺激的地方。然而，表妹還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，又被我拉走了。突然間，我停下腳步，表妹還沒(méi)搞清楚情況就整個(gè)人往前傾，幸好我及時(shí)擋住了，額，她的后背，還重重的打了一下她的腰背，使得表妹更加快速地往前傾。結(jié)果，她還是摔倒了。在她跌倒的同時(shí)，我聽(tīng)到了她幽幽的來(lái)了一句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，有個(gè)表姐就找死�！比缓缶汀芭椤钡囊宦�，摔倒了。
我把表妹安頓好后，我獨(dú)自一人踏上了刺激的道路上。給了票，選了個(gè)椅子，坐上去，綁好安全帶。開(kāi)始咯，椅子開(kāi)始“飛”起來(lái)，不到一分鐘，就已經(jīng)差不多到天這么高了。我坐在椅子上，正在接受著風(fēng)的洗禮。啊，結(jié)束了，我猶意未盡地走下了椅子，雖然不算刺激，但非常涼爽。這時(shí)，我看到夕陽(yáng)正在下山。望了望表，時(shí)間也快到了，我加快腳步地向表妹走去……
每次回憶到這里，就像卡機(jī)了一樣，想不起后來(lái)了。我安靜地坐在窗邊，再次回憶童年時(shí)光……
時(shí)光的作文14
那是很久很久以前的記憶了。小時(shí)候，爸爸還沒(méi)有買(mǎi)房子，我們一家都住在外婆家。外婆家有一只小狗，名叫totolo，是只有著金黃色毛皮的柴犬，似乎是在我生出來(lái)不久后就有的吧！
外婆家的前面有一個(gè)小草坪，我和哥哥喜歡和totolo在草坪上追逐。偶爾，媽媽會(huì)把小小的我放在totolo的背上。我總喜歡在它的背上一直抓它的毛，它也會(huì)甩甩身子，看看我會(huì)不會(huì)把我甩下來(lái)。這時(shí)候，就是我展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候了，我會(huì)硬扯著它后腦杓上的毛，硬是緊緊抓住不放，跟它拼到底了。
不過(guò)呢，我這個(gè)人天生就是暴力，一骨子的蠻勁，把totolo抓的汪汪哀叫，還好好心的媽媽救了totolo，現(xiàn)在搞不好他還打從心里正嘮叨著我呢！
我們家的人都是溫柔、善良、好心，把“助人為樂(lè)”當(dāng)成生活中的唯一目標(biāo)的好人，外婆也是其中之一，偏偏就出了我這個(gè)基因突變的怪胎。嗚嗚嗚！
外婆殷殷的勸導(dǎo)我，既然我們都不喜歡被束縛，那它也不應(yīng)該遭受這種待遇。所以，大部分時(shí)間，他的狗籠永遠(yuǎn)都是門(mén)戶(hù)大開(kāi)的，也就是不鎖狗籠。它能遇到這種有愛(ài)心的主人，還真是它上輩子修來(lái)的福份呢!
可是，狗也是有消失的時(shí)候。它竟然走丟了！這下子，全家人心急得要死，就在就在大家徹底絕望之際，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)多月，它居然出現(xiàn)在家門(mén)口。
一直都是它最佳玩伴的我和哥哥，當(dāng)然沖的最快，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有靈性的totolo還記得主人，快速的朝我沖過(guò)來(lái)，這么一來(lái)，當(dāng)然是我先抱到它啦！
那天之后，我們還是照常繼續(xù)平時(shí)的游戲，失而復(fù)得的快樂(lè)，讓每天的日子都那樣美好。
可是，快樂(lè)的時(shí)光總是哪么短暫，它竟然又給我玩了一次失蹤游戲。這次，totolo真的再也沒(méi)有回來(lái)了。
因?yàn)樗氖й�，害得我度過(guò)了一段心情低落的時(shí)光。到現(xiàn)在，我依然默默祈禱，它會(huì)回來(lái)，也希望它能健健康康的好好活在世界的某一個(gè)角落。
但是，我知道，那已經(jīng)成了回憶，我多么感謝它陪我度過(guò)了童年的時(shí)光！謝謝你！再見(jiàn)了totolo！
時(shí)光的作文15
“奶奶！我要吃糖嘛！”
“乖，回家就吃飯了，吃糖，飯就吃不下嘍！”
“不嘛！我就要吃！”
……
回想起小時(shí)候的那一段時(shí)光，心中老是澀澀的。我有一大半的童年時(shí)光都是在奶奶家里度過(guò)，父母鬧離婚的是就像卷成一團(tuán)的蜘蛛絲，黏在心口，讓我喘不過(guò)氣。爺爺說(shuō)爸爸媽媽老師吵架，一生氣就丟筷子丟碗的，家中亂的像個(gè)舊雞窩似的。這種環(huán)境，小孩子住不得，所以非要把我接到奶奶家。然而那一段時(shí)光，便構(gòu)成了我最美好的回憶……
我和奶奶從來(lái)睡一張床。奶奶家的老鋼絲床上面鋪著大絨被，整整齊齊擺著兩個(gè)大茶葉枕頭，我還記得有一個(gè)是漏了茶葉的，那是我發(fā)脾氣的時(shí)候，生奶奶的氣把那一個(gè)枕頭給剪了。但奶奶為此抱著我哭了一下午，說(shuō)的是我從小就沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)，要發(fā)脾氣就沖著奶奶去吧，我懵懵懂懂地被奶奶抱在懷里，聽(tīng)著奶奶說(shuō)著，嘴上一定抱怨著什么……
那整整兩年時(shí)間，我沒(méi)上幼兒園；沒(méi)去看過(guò)爸爸媽媽?zhuān)湍棠虄扇艘黄�。奶奶帶著我去打拳；去跳舞，在剛露出魚(yú)肚的時(shí)候上茶館字，生活就似那座老茶館子對(duì)面的老榕樹(shù)，淡淡、透明的清爽而歡快的感覺(jué)……那古老的舊巷子，水泥色的磚瓦房，茶店子下面停發(fā)的自行車(chē)，還有那起著三輪車(chē)，邊喊邊叫賣(mài)荷葉粑的老爺爺，一切就像夢(mèng)幻一般融入我的生活中，直到它又如同閃電般的消失……
時(shí)間就如同漂浮的云，如長(zhǎng)長(zhǎng)地鉤子，勾走了我所有的煩惱與憂愁。奶奶老了，我長(zhǎng)大了，兩年時(shí)光就如同爺爺?shù)哪翘滋珮O拳，一溜煙的時(shí)間就沒(méi)了。奶奶的面容顯得那么枯干，她那明亮的雙眸就被厚重的眼皮沉甸甸地包裹著，眼角就像兩條小魚(yú)，頭上的白發(fā)就像浮云，她那瘦小的身子，像背了什么擔(dān)子；駝得似一只猴子。但奶奶在我心中依然那么美，她那幸福的笑容就如同一束閃光照亮了我的雙眸。清晨起床，奶奶總在我的身邊，牽著奶奶的手，就似一種約定，一種永恒的約定……但不久后，“媽媽”兩個(gè)字又如同茶杯里的茶葉，無(wú)聲的飄了起來(lái)，那么陌生。媽媽要我離開(kāi)奶奶，離開(kāi)這老房子的寧?kù)o，離開(kāi)那家生意興隆的茶館子……
當(dāng)我重新走近我那段童年時(shí)光，記憶更深的只有那段與奶奶的時(shí)光，其他什么父母的離婚、家庭的變動(dòng)，甚至我深?lèi)?ài)的奶奶的去世，都變得不重要的，因?yàn)槲艺业搅松膬r(jià)值和生活的動(dòng)力，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)永恒的約定。
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