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      2. 時(shí)光不老作文

        時(shí)間:2021-10-11 15:09:55 時(shí)光 我要投稿

        時(shí)光不老作文(合集15篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)光不老作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        時(shí)光不老作文(合集15篇)

        時(shí)光不老作文1

          藍(lán)黑色的天幕下只有零星散落的幾點(diǎn)燈光,當(dāng)我推開(kāi)房門,在昏暗的燈光下,電視機(jī)無(wú)聲的播放著一場(chǎng)球賽,你正斜靠在沙發(fā)上,輕閉著眼,滿臉倦容。兩鬢泛著幾點(diǎn)銀白,那樣刺眼,又刺痛著心,幸好電視的光及時(shí)的黯淡下去,隱住了你的白發(fā),我泛紅的眼眶。似乎好久沒(méi)有這樣仔細(xì)地看著你了,爸。

          時(shí)光暈染開(kāi)昏暗的燈光,我的雙眼前恍惚一片,忽然,想到……

          小時(shí)候,我的睡前故事中沒(méi)有王子和公主,全都是你小時(shí)候那些偷菜抓魚(yú),在田地間的奇聞趣事。小時(shí)候,我的那些玩具,哪個(gè)不是你的杰作?那時(shí)候,我的爸爸無(wú)所不能,神通廣大,我自豪地逢人就說(shuō):“這是我的爸爸!”可后來(lái),你似乎弄丟了這種“超能力”。

          小學(xué),你教我打球,打完一筒,球散落了一地。清晨,一只只羽球像一只只白色的托著夢(mèng)想的羽翼。當(dāng)你彎下身去拾起羽球,我似乎第一次注意到了幾星銀白!叭藶槭裁磿(huì)老?”“因?yàn)樗麄兲哿恕!薄鞍职治襾?lái)?yè)烨颍悴焕,就不?huì)老!逼鋵(shí)我又何嘗不知問(wèn)題的答案。你笑了“你長(zhǎng)大了,爸爸怎么會(huì)不老!毙θ葜校切牢课业年P(guān)懷,還是在感嘆光陰荏苒?散落了一地的羽球,似乎也像你的回憶,一件件小事,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,一句句話語(yǔ),努力的拾起,但它們逃不開(kāi)隨風(fēng)而去的宿命。我看著你發(fā)間幾星銀白,佝僂著的背,竟然很難將現(xiàn)在的你和從前那個(gè)擁有“超能力“的爸爸結(jié)合起來(lái)。后來(lái),我忙了,你也忙了,黃昏的余暉灑在球場(chǎng)上,你打球的動(dòng)作也越來(lái)越慢。爸,如果我永不長(zhǎng)大,換得你時(shí)光不老,該有多好。

          后來(lái),我不得不承認(rèn),你真的老了。好想多聆聽(tīng)你的重重心事,讓你可以清心訴說(shuō):好想與你看一場(chǎng)球賽,一起像曾經(jīng)那樣無(wú)話不談;好想不再忘記,那一份咱倆背著媽媽狼吞虎咽的夜宵;好想讓你不要失去那晨光中輕巧卻有力的揮拍;好想告訴時(shí)光,請(qǐng)不要如此匆忙,可它卻不肯放慢腳步;好想……

          夜深了,我輕輕地去洗漱,你卻從淺睡中驚醒,身影有些佝僂,眼神中少了一份清澈。爸,如果時(shí)光不老,那該多好。

        時(shí)光不老作文2

          時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)如那停不下來(lái)的沙漏一般,不快不慢,但不到沙子漏完的那一刻,它時(shí)鐘都不會(huì)停下。正如我們,那在大人眼里象征著七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的我們,年少輕狂,卻從未留意過(guò)那點(diǎn)滴間的存在。

          她,就是我身邊這樣的一個(gè)女孩,我們相識(shí)許久,知道今日,或許我才明白,我對(duì)待友情,竟是這般自私的模樣,以前我們?cè)谝粋(gè)班的時(shí)候,記憶里我特別喜歡問(wèn)她,我是不是她最好的朋友,明明知道她并不喜歡做這些決定,我卻還是每次都喜歡問(wèn),或許是,或許不是,這些答案對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō)當(dāng)然沒(méi)那么重要,可在當(dāng)時(shí),那個(gè)無(wú)論是話語(yǔ)還是行動(dòng)都顯露出稚氣的孩子眼里,一切都是那么重要,現(xiàn)在想來(lái),那滿罐的友情,原是這么一粒一粒的積攢下來(lái)的。

          但當(dāng)初一來(lái)臨之時(shí),好像一切都不一樣,雖然五六年級(jí)我們不在一個(gè)班,卻也是隔壁,一旦她和朋友有什么不開(kāi)心,我都可以去幫她,開(kāi)導(dǎo)她,但現(xiàn)在我們隔了一棟樓的距離,別說(shuō)每天見(jiàn)不著,就是一學(xué)期也就能恰巧碰到一兩次,在不經(jīng)意間,我們疏遠(yuǎn)了許多,直到今天,我們才打開(kāi)了所有心結(jié),盡管我們?cè)?jīng)欺騙過(guò),隱瞞過(guò)對(duì)方又如何,對(duì)我們來(lái)說(shuō),一切都不重要,重要的是有一個(gè)什么事都可以無(wú)所顧忌說(shuō)給她聽(tīng)的人,重要的是那個(gè)一起努力的人,也就在這一天,我們有了一個(gè)要用很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的約定,我們會(huì)一起努力,考上一個(gè)高中,努力進(jìn)一個(gè)班,這條路上或許會(huì)很辛苦,或許會(huì)很漫長(zhǎng),但都是為了對(duì)方而做,我不敢保證,一兩年以后,我們會(huì)不會(huì)如今日這般好,我只知道這份約定背后有一個(gè)寫(xiě)不完的故事。

          這一年以來(lái),我以為我們回不去了,各自都變了很多很多,甚至都有些陌生,但時(shí)光不老只是落滿灰塵,待重新拾起,它還會(huì)是一段永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)的友情。

        時(shí)光不老作文3

          時(shí)光匆匆,在這艷陽(yáng)高照,夏日炎炎的日子里,我們又將迎來(lái)一年畢業(yè)季,心中五味雜陳。即將告別這個(gè)熟悉的地方,告別這里熟悉的老師和同學(xué),大家各奔東西,去另一個(gè)陌生的環(huán)境學(xué)習(xí),此時(shí)此刻,我的腦海中不禁回想起了這六年來(lái),和老師同學(xué)在一起的點(diǎn)滴時(shí)光,那么清晰,那么美好。

          我記得六年前開(kāi)學(xué)第一天,我初次見(jiàn)到了親愛(ài)的老師和同學(xué)們,雖然很興奮,但又有些害怕,擔(dān)心這些同學(xué)不好相處。沒(méi)想到,老師的方法很特別,她組織游戲讓同學(xué)們互相認(rèn)識(shí),在她親切的引領(lǐng)下,我小心翼翼地和幾個(gè)女生進(jìn)行了交流,最初害怕立刻消失了,馬上就結(jié)識(shí)了幾個(gè)和我有共同語(yǔ)言的好朋友,那是多么快樂(lè)的日子呀!

          我還記得,三年級(jí)競(jìng)選班干部時(shí),要上講臺(tái)去讀自己寫(xiě)的演講稿。雖然不是第一次競(jìng)選了,但我還是很緊張,因?yàn)橐x自己寫(xiě)的東西,我怕自己寫(xiě)得不夠好,心中不免忐忑?僧(dāng)我走上講臺(tái),看到坐在位置上的同學(xué)們和老師齊刷刷地給我投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光,我便慢慢鎮(zhèn)定下,自信地朗讀著演講稿,贏得同學(xué)和老師的陣陣掌聲。

          我更忘不了,五六年級(jí)時(shí),我們慢慢走入了青春期,班中有幾個(gè)同學(xué)也因此變得更加頑皮,甚至覺(jué)得自己本該是叛逆的時(shí)候了,情緒激動(dòng)時(shí)也會(huì)父母和老師對(duì)著干,證明自己長(zhǎng)大了。我們的班主任曹老師看在眼里,急在心里,不管自己有多忙,幾乎每天都要抽出時(shí)間,耐心十足地與他們進(jìn)行溝通,如父母般操心,如朋友般用心,讓他們明白更多的人生道理。漸漸地,老師頭上白發(fā)多了,皺紋也多了,這一切逃不過(guò)同學(xué)們的眼睛,我們感謝在心!

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年,讓我們從一開(kāi)始的陌生,到慢慢的熟悉,到最后的密不可分。我們心中有太多的不舍,太多的依戀,但我相信我們的心永遠(yuǎn)在一起。

        時(shí)光不老作文4

          六年的學(xué)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在回想起來(lái)真的感覺(jué)好后悔,后悔沒(méi)能好好地珍惜這六年的美好時(shí)光。

          剛開(kāi)始踏入小學(xué)時(shí),一切都是那么陌生,那么孤單,漸漸的,我有了自己的朋友,他們陪我聊天,聽(tīng)我訴苦,難過(guò)時(shí)安慰我,高興時(shí)共同歡樂(lè)。

          一年級(jí)的陌生,二年級(jí)的朋友,三年級(jí)的伙伴,四年級(jí)的知己,五年級(jí)的閨蜜,六年級(jí)的離別。在世界上,有一種照片叫做畢業(yè)照,有一種再見(jiàn)叫做我們畢業(yè)了!我們瘋了六年,上了9600節(jié)課、過(guò)了240個(gè)星期和12個(gè)學(xué)期。我真的很想讓時(shí)光暫停,留住這僅剩的最后一個(gè)多月,留住我們共同的回憶,可這都不可能了。

          汪亦婷,謝謝你陪伴了一個(gè)學(xué)年,謝謝你在我沒(méi)人玩的時(shí)候陪伴我,謝謝你陪我瘋,陪我鬧。我總會(huì)開(kāi)玩笑地喊你“小狗”,你也總會(huì)很配合我地來(lái)一句“喊我干啥”,我有時(shí)也會(huì)耍一些小脾氣,但你總會(huì)包容我。汪亦婷,我想對(duì)你大聲說(shuō):"謝謝你,我的好同桌!"

          欣航,我們倆認(rèn)識(shí)有兩年了,讓我明白了什么才是真正的友誼。我們倆在一起玩的時(shí)候,活像倆個(gè)"小傻子",你真的很可愛(ài),你的笑,你的模樣,我會(huì)永遠(yuǎn)記牢。我倆是一輩子的好閨蜜!是吧,欣航!

          班長(zhǎng),我在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候總愛(ài)問(wèn)你題,你也總是耐心地給我講題,所以說(shuō),班長(zhǎng),謝謝你對(duì)我的照顧。

          劉明洋、宋樂(lè)。你們倆要記住,你們是男子漢大丈夫,不能像女生一樣知道嗎。特別是宋樂(lè),你如果不改正的話,就不討人喜歡了,希望你倆能早日變成男子漢。

          張老師,我也要謝謝您,自從五年級(jí)跟了你以后,我的寫(xiě)作水平飛一般地提升了,還有我的閱讀理解,之前總是扣分,現(xiàn)在我都沒(méi)有在閱讀理解上失過(guò)分,張老師,謝謝您的教導(dǎo),我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把字體寫(xiě)好的,相信我!

          希望六五班的全體學(xué)生們六月考神護(hù)體,七、八月玩得開(kāi)心,九月一開(kāi)學(xué),聽(tīng)見(jiàn)自己的好朋友說(shuō):"what?咋又是你!"時(shí)光不老,我們不散!

        時(shí)光不老作文5

          六年的小學(xué)生涯,仿佛一場(chǎng)美妙的旅行。老師們仿佛昨日還在教授我拼音識(shí)字,教會(huì)我如何加減乘除,轉(zhuǎn)眼間,我們將要與她們告別,和美好的小學(xué)時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。

          此刻,眺望校園,在校園的每一處,都充滿了我們活力無(wú)限的身影。寬闊的操場(chǎng)上,我們集體擺成“六1”“愛(ài)心”的模樣,朝著鏡頭微笑著;芒果樹(shù)下,身著紅白校服的女生們吹著一顆顆晶瑩的泡泡,仿佛時(shí)光倒流回天真純潔的童年;樓梯邊,一群身穿迷彩服的同學(xué)趴在欄桿邊,恍惚間穿越到軍訓(xùn)時(shí)的休息時(shí)光;籃球架旁,男生們激烈地打著球,三五成群的啦啦隊(duì)為之加油、喝彩著,不禁令人回想起五年級(jí)時(shí)團(tuán)隊(duì)奪冠的輝煌時(shí)刻……六月的太陽(yáng),有些炙熱,似乎也與大家一樣,悄悄地期待著這個(gè)夏天的蛻變,期待未來(lái)的再次重逢。

          李老師將昔日的照片放映在屏幕上,一張一張閃過(guò),六年的點(diǎn)滴時(shí)光也在照片切換間重新回放了一次。映入眼簾的每一個(gè)寶貴瞬間,都是我們昨日的珍貴定格,更是我們共同的美好回憶。楊老師的發(fā)言好似一發(fā)發(fā)催淚彈,讓全班同學(xué)瞬間淚如雨下。輪到同學(xué)們上臺(tái)做最后的告別發(fā)言,或許是我過(guò)于悲傷,還是過(guò)于緊張,那一聲“再見(jiàn)”似乎成了最難以張口的話語(yǔ)。

          六年時(shí)光,讓我遇見(jiàn)許多可親可敬的老師,因?yàn)樗麄円宦返年P(guān)心和教導(dǎo),令我從只會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字的小屁孩到文筆流暢的小書(shū)生,從只會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)算的小不點(diǎn)到能夠解決復(fù)雜繁瑣奧數(shù)題的小少年。他們讓我不斷豐滿羽翼,茁壯成長(zhǎng)。在接下來(lái)的人生之旅中,我也將帶著他們的希望和叮嚀,繼續(xù)遨游學(xué)海,不斷前行,在新的征程中繼續(xù)加油,努力造就新的輝煌!

          再見(jiàn)了,我的二!再見(jiàn)了,我的恩師!再見(jiàn)了,我的同窗!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的美好時(shí)光!

        時(shí)光不老作文6

          回首小學(xué)六年,從剛進(jìn)校門到陪伴六年,從素不相識(shí)到親密無(wú)間。那個(gè)班,那兩個(gè)人,我相信不管時(shí)隔多久我都不會(huì)忘記她們——我的閨蜜:小朱和小鮑。

          小朱是班長(zhǎng),不僅各科成績(jī)名列前茅,還十分活潑開(kāi)朗;小鮑對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,從不輕言放棄,還十分善解人意。不知從幾年級(jí)開(kāi)始,我們?nèi)齻(gè)就玩到了一起,我們互相鼓勵(lì),互相陪伴,一起成長(zhǎng),其中也少不了分分合合,但也許正是這些,才造就了我們?nèi)缃駡?jiān)不可摧的友誼。

          記得那是一節(jié)體育課,由于我上一節(jié)課跳繩沒(méi)過(guò)關(guān),所以要罰跑3圈,而小朱和小鮑她們都達(dá)標(biāo)了。我心里有點(diǎn)酸酸的:天這么熱,我還得罰跑,她們不會(huì)笑我吧,我真的太慘了。

          是禍躲不過(guò),即使抱怨也得罰跑啊,沒(méi)跑幾步,只見(jiàn)小鮑追上來(lái),拍拍我的肩膀:“沒(méi)事,3圈算什么,我陪你一起跑!”一向害怕跑步的小朱跑了過(guò)來(lái):“這種事怎么能少了我,我也一起陪你跑!”我的心頓時(shí)歡悅起來(lái),陽(yáng)光似乎不那么熱烈了,似乎還有徐徐微風(fēng)吹來(lái)。

          有了她們的陪伴,這漫長(zhǎng)的路顯得不那么艱難,原本沉重的腳步似乎也變得輕盈了。我們一邊跑一邊有說(shuō)有笑,跑到兩圈半時(shí),我忽然感覺(jué)胸悶氣喘,不由慢下了腳步,小鮑回頭看看我,說(shuō):“加油,你可以的!毙≈熳プ∥业氖謳蚁蚯皼_去,一股暖流涌上我的心頭,終于沖到了終點(diǎn),她們倆抱著我又蹦又跳。

          這項(xiàng)小小的懲罰給我?guī)?lái)的煩惱,也早已煙消云散了。

          操場(chǎng)上,我們六只手搭在一起,彼此承諾:時(shí)光不老,我們不散!我永遠(yuǎn)忘不了,那是我們友誼的見(jiàn)證!

        時(shí)光不老作文7

          雖然已經(jīng)分開(kāi),雖然時(shí)光不能倒流,但是,我們依舊是好同學(xué)……

          當(dāng)每個(gè)人都沉浸在過(guò)年的喜悅中,“咚”的一聲,一條短信將我們無(wú)情地分離。還記得那時(shí)候,QQ群上一下子被刷屏,所有人都不約而同地抗議起來(lái)。直到抽簽的那一天,大家雖然抱著歡快的心情,但是其實(shí),誰(shuí)的心里都難免會(huì)酸酸的。之后分好班后,原本的老同學(xué)再也不說(shuō)曾經(jīng)的班級(jí)是有多美好,多快樂(lè)了,而是向其他同學(xué)炫耀自己所在的班級(jí)多幽默,多好玩!不知道當(dāng)你們聽(tīng)到老同學(xué)在描述自己的班級(jí),心情會(huì)是怎樣,但我既有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)傷心。我高興,是因?yàn)槲易詈米詈玫睦贤瑢W(xué),你們看起來(lái)都很快樂(lè),這說(shuō)明你們分到的那個(gè)班級(jí)一定很好,你們開(kāi)心,我當(dāng)然也就高興了!但是,我還是有點(diǎn)傷心,我很害怕,很害怕新班的美好會(huì)讓你們忘了,忘了那個(gè)我們?cè)?jīng)一起奮斗,一起拼搏,聽(tīng)到校長(zhǎng)在表?yè)P(yáng)我們班時(shí),我們會(huì)不約而同地比起剪刀手,看到我們班獲得第一名時(shí),我們會(huì)不約而同地笑起來(lái)的那個(gè)班!

          愿時(shí)光不要把這一切回憶沖走,我們還是以前的好同學(xué)!以前的班級(jí),我們并沒(méi)有好好珍惜,一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)為還有五年,二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)為還有四年……直到五年級(jí)的時(shí)候認(rèn)為還有一年,卻沒(méi)想到,這一年,不會(huì)有了。所以,我們都要珍惜。以前的班級(jí),讓我們多么后悔沒(méi)有好好珍惜每一分每一秒。而現(xiàn)在,我們既然都在新班過(guò)得那么快樂(lè),那么請(qǐng)珍惜!在明年的畢業(yè)季,希望我們都能把小學(xué)生涯的這兩個(gè)班的美好回憶帶走,把它永遠(yuǎn)封存在記憶的深處!時(shí)光不老,我們不散。

        時(shí)光不老作文8

          小學(xué)時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。木棉花開(kāi),香樟正盛。又迎來(lái)了一年一度的畢業(yè)季,以前,我們是看客,現(xiàn)在,我們是主角。

          “畢業(yè)”這個(gè)詞在以前我們看來(lái)是遙遙無(wú)期的,可現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了。馬上就要畢業(yè)了,我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。在過(guò)去的六年里,承載著我們無(wú)數(shù)次的歡聲笑語(yǔ)。課堂上的吵鬧、年級(jí)中的緋聞、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼......這些在我的記憶里從未消失過(guò)。

          這些年,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò)、痛過(guò)、瘋過(guò)。班上總有幾個(gè)愛(ài)搗亂的同學(xué),總有幾個(gè)學(xué)霸和學(xué)渣、總有幾個(gè)帥氣的男生和漂亮的女生,正是因?yàn)橛辛怂麄,我的小學(xué)生活中從未缺少過(guò)樂(lè)趣。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,有三年、也有六年。也許是在一起的時(shí)間久了,我們變的越來(lái)越有默契,有時(shí)候我會(huì)想,沒(méi)了這幫同學(xué),以后和新同學(xué)應(yīng)該不會(huì)那么有默契了吧。

          畢業(yè)后,就再也見(jiàn)不到那個(gè)暗戀已久的人,再也看不到那一張張熟悉的臉——那些整日和你朝夕相處的同學(xué),再也聽(tīng)不到同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上給你加油,再也找不到像現(xiàn)在那么好的同桌。多年以后,也許,我們會(huì)忘記現(xiàn)在的很多事情,但是,請(qǐng)一定要記得:那個(gè)教過(guò)我們?cè)S多年,但,令我們討厭的老師;那個(gè)經(jīng)常逗你笑、又很有默契的同桌;那個(gè)你喜歡過(guò)很久的人;還有,今天我們的“老師,您辛苦了”。

          有一種美好叫青春,有一種離別叫畢業(yè)。我們終將要給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。時(shí)光不老,我們不散。請(qǐng)相信,多年以后,再相聚時(shí),我們還會(huì)笑著說(shuō):“好久不見(jiàn)”!

        時(shí)光不老作文9

          時(shí)光一去不復(fù)返,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)就要結(jié)束了,我們又要分開(kāi)了,又到了離別的時(shí)候,多么希望到了初中我們還是同班同學(xué)。

          以前的春游我又稀罕,又不稀罕,稀罕是因?yàn)橐荒曛挥幸淮,不稀罕是因(yàn)檫有下次,可能到了最后一次才知道珍惜吧,這一次春游,也是最后一次,我當(dāng)然希望能好好玩一次。

          我們組春游的計(jì)劃也就是高高興興的玩一次,沒(méi)什么別的。

          盼望著,盼望著,春游終于來(lái)了,一早我就拿好東西準(zhǔn)備去學(xué)校,我左手一個(gè)帳篷,右手一個(gè)袋子,身上還背著兩只包。等到人都齊了以后,我們的春游就正式開(kāi)始了,從學(xué)校走到目的地大約二三十分鐘吧,有的人邊走邊聽(tīng)音樂(lè),有的人邊走邊講話,有的人邊走邊拍照,幾乎所有人都在為最后一次春游做紀(jì)念。

          到了目的地后,我們趕快選好地方,馬上搭起帳篷來(lái),把帳篷的四只腳放好,然后再固定住,也就好了,我們都迫不及待地爬了進(jìn)去,帳篷不大也不小,剛剛可以容下我們五個(gè)人,男生一邊,女生一邊,我拿出了我準(zhǔn)備的午餐,有雞翅和牛排,我們每個(gè)人都津津有味的在吃著香噴噴的牛排,還有來(lái)我們這里串門的,吃了一點(diǎn)零食,我們就去外面玩了。我們的帳篷在許多樹(shù)的中間,樹(shù)上開(kāi)滿了梅花,因?yàn)檫@里的梅樹(shù)很多,所以這里也叫梅園,梅花肆無(wú)忌憚的盛開(kāi)在這里,許多花夾雜在一起,變得格外美麗,花兒綻放著它們甜美的笑容,我們?cè)诓莸厣蠠o(wú)憂無(wú)慮的奔跑著,在梅園中間,有一個(gè)水池,有人在旁邊踢足球,結(jié)果踢到池里去了。過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始吃午飯了,每人兩個(gè)雞翅,一個(gè)漢堡,兩塊小牛排,一個(gè)面餅,我們組里的也都是吃貨,漢堡兩口搞定,第一次發(fā)現(xiàn),其實(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄鹜孢是蠻開(kāi)心,蠻有趣的。

          春游馬上就結(jié)束了,時(shí)間過(guò)的那么快,想抓抓不住,想留留不住,珍惜在一起的每分每秒,時(shí)光不老,我們永不散。

        時(shí)光不老作文10

          歲月只帶走你的容顏,卻未帶走我們一輩子的.約定。——題記

          今天,偶然聽(tīng)虹霖說(shuō)了一句:“。】斐跞!睂(duì)啊,眼睛一眨,我們馬上就初三了,日子如流水一般過(guò)得飛快。

          記得剛上初中那會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)傻拉巴嘰的。每天只知道瘋玩。只知道討論游戲,對(duì)周圍的一切好奇得不得了,天天都在憧憬著我們的新生活。等到我們熟悉一切了,便開(kāi)始討論隔壁班的班花,開(kāi)始說(shuō)著誰(shuí)和誰(shuí)的八卦;蛘,開(kāi)始明白,什么該珍惜了。

          嘿,李右!你還記得你外套帽子上的衣帶嗎?那是燕燕拿去編做了手鏈,套在了我的手腕上,你非要我還給你,可因?yàn)樘亮,我舍不得,便一直藏著,直到現(xiàn)在,都還放在我的回憶盒里。

          嘿,李希!你還記得,有一次我們搶一顆楊梅嗎?我找你要,你說(shuō)是最后一顆,便一直死捏著不肯給我,然后我追著你滿教室地跑,結(jié)果,不僅累的不行,還遇到了老師。老師罵了我們一頓。等老師走了,我們都偷笑了。

          嘿,忠華!你還記得我們每一次日記本發(fā)下來(lái)都會(huì)默契地交換看嗎?可以說(shuō)我們是互相信任對(duì)方,也可以說(shuō)是在互相切磋。雖然每次都是你更勝一籌,可我總是死皮賴臉地讓你承認(rèn)是我贏。你也總不和我爭(zhēng),就順著我,說(shuō)我贏了,說(shuō)我好棒。

          時(shí)光老人仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)老去,一直停止那里一樣,因?yàn)榧词顾恢背白,可他留給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么地讓人懷念。

          有句話叫做:“如若你能不離不棄,那么我定生死相依!边@句話,就是我想你們說(shuō)的,相信很久很久以后我們還在一起。就算不能在一起,我們也一輩子都不會(huì)忘記我們那些快樂(lè)的曾經(jīng)。

          時(shí)光不老。你我不散。

        時(shí)光不老作文11

          若你第一次見(jiàn)到陳默的話,她給你的感覺(jué)便是如她名字一般沉默了。她是一個(gè)特別安靜的女孩。不僅僅是安靜,更多的是孤僻。不論何時(shí)何地,她永遠(yuǎn)都是一個(gè)人,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人打水,一個(gè)人回家。我從未見(jiàn)過(guò)她的父母來(lái)學(xué)校接送過(guò)她一次。我十分羨慕她這個(gè)樣子?雌饋(lái)很酷。不需要他人,有自己就夠了,永遠(yuǎn)一副女王的模樣,一副特立獨(dú)行的模樣。但其實(shí)當(dāng)你了解她之后,她的內(nèi)心并不是如她外表的模樣。她的內(nèi)心其實(shí)特別柔軟。表面無(wú)堅(jiān)不摧,其實(shí)一碰就碎。

          在一個(gè)偶然的午后,我了解了她的內(nèi)心。我主動(dòng)約她說(shuō)我們一起去操場(chǎng)散步吧。那時(shí)的她表面波瀾不驚,其實(shí)我知道她心里還是很激動(dòng)的。我見(jiàn)她很少與別人在一起,便想她是不是很孤獨(dú),偶然在心底便萌生出了想要保護(hù)她的想法。飯后,我們一起去了操場(chǎng)散步。我們一男一女,難免會(huì)被別人誤認(rèn)為早戀。但陳默卻毫不在乎。這一點(diǎn)我很佩服她。那天我們聊了很多很多。我說(shuō)我想和她做朋友,我說(shuō)我感受到了她的孤獨(dú)。我說(shuō)我想一直陪伴她。不是男朋友,而是好朋友。她聽(tīng)完我說(shuō)完這番話后紅了眼眶,我知道她因?yàn)槭裁醇t了眼眶。因?yàn)楣陋?dú)。因?yàn)椴卦谛睦餆o(wú)法言說(shuō)的孤獨(dú)。因?yàn)閺拇丝涕_(kāi)始有了一個(gè)好朋友而感到激動(dòng)。陳默那晚對(duì)我說(shuō)了很多。說(shuō)她并不喜歡一個(gè)人,只是習(xí)慣了而已。初中的她交過(guò)一個(gè)朋友,但那個(gè)朋友人緣太好了,多數(shù)時(shí)候她是一個(gè)人,相當(dāng)于沒(méi)有朋友。那時(shí)候的她很苦悶,但她一邊也在勸自己說(shuō)一個(gè)人的日子也很不錯(cuò)啊。從那時(shí)起,她便是一個(gè)人了。直到現(xiàn)在。陳默說(shuō)她遇到我很開(kāi)心,異常開(kāi)心。因?yàn)樗辉偈且粋(gè)人了。她有朋友了。……

          雖然我知道我們離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。但陳默你要記得不論怎樣,你都有我這個(gè)朋友。時(shí)光不老,你我不散。

        時(shí)光不老作文12

          翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)泛黃的同學(xué)錄,我第一眼認(rèn)出了你,你是那樣陽(yáng)光,那樣迷人……

          ——題記

          年少有你,我才快樂(lè)

          時(shí)間總是與青春賽跑,一場(chǎng)永遠(yuǎn)也跑不完的馬拉松比賽。我總是奮不顧身的追著他們?赡阏f(shuō),別追了,你是追不到的,洗洗睡吧!我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭你說(shuō):“越是得不到的,我才越想得到!蹦阏f(shuō)我傻,我沒(méi)有否認(rèn),換位思考,我確實(shí)有點(diǎn)賤哈!可我怕時(shí)光太短,把我們帶走,可你卻如詩(shī)如畫(huà)的告訴我:“我是時(shí)光帶不走的人!”好吧,我承認(rèn),我輸了。

          少爺?shù)哪樀埃芴玫拿?/p>

          說(shuō)實(shí)話吧!你長(zhǎng)得確實(shí)挺水靈。好多女生都會(huì)“冒死”讓我遞給你一封“血淋淋”的情書(shū),對(duì)于這個(gè)工作,我的內(nèi)心是崩潰的,作為一班之長(zhǎng),我怎容納得了爾等做出如此荒唐的事情?我承認(rèn)我是被那些“白富美”們收買了,幾顆糖就被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也是夠了?赡隳?那些信你連看都不看一眼,就送給了垃圾桶小姐。我對(duì)你,也很無(wú)語(yǔ)。你裝的若無(wú)其事,還是跟在老班的后面做他助理。當(dāng)時(shí)我對(duì)你佩服的是五體投地,長(zhǎng)得好看又怎樣,還不是一跑堂小二?

          為撿回自尊,我要超越你

          月測(cè)的成績(jī)下來(lái)了,我滿懷信心去拿成績(jī)單,可那份“死亡證明”把我分成了七八分。你的名字高高在上,而我又在你的后面。班主任大發(fā)雷霆,罵我不務(wù)正業(yè),沒(méi)有搞好學(xué)習(xí),竟然落在你后面。我也不甘心,哭了一晚上,第二天眼睛腫的跟 似的就開(kāi)始背單詞和課文,這次期中考試我一定會(huì)超過(guò)你,不為別的,就憑我不比你差!

          愿你容顏不老,青春常在

          期中考試前,你病了。闌尾炎,需要手術(shù),病魔撲在你本應(yīng)陽(yáng)光的臉上,看到你那樣,我哭了,可你說(shuō):“你個(gè)二百五,哭個(gè)屁!我死了,不就沒(méi)人更你搶第一了么?”我哭得更厲害了,喃喃地說(shuō):“天將降大任于是人也,必先苦……”你笑了,笑容還是那么美好。愿時(shí)光不老,我們不散!

        時(shí)光不老作文13

          你似小草,挺拔而堅(jiān)韌;你似柳枝,柔中帶剛;你似花兒,開(kāi)的燦爛;你似鳥(niǎo)兒,向往自由你在我的心里印下了深刻的影子。

          第一次見(jiàn)面,是在我家下面的一個(gè)院子里。你和我在那玩健身器材。那時(shí)的我,有些怕生。我在那呆呆的站著,看著俏皮活潑的你:穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋;長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色絲襪;橙色緊身長(zhǎng)袖連衣裙;頸上用繩子掛著幾把鑰匙;扎著馬尾辮,額頭前有一層劉海,顯出了你的活潑?粗,心里想著上前搭話,嘴巴里卻吐不出一個(gè)字來(lái)。我放棄了這個(gè)想法,轉(zhuǎn)身往家的方向走去。我漸漸的長(zhǎng)大,一次放學(xué)后我看到了你,我跑上前拍了一下你的肩膀,你嚇了一跳,我笑嘻嘻地望著你。就這樣,我們開(kāi)始了談話。從談話中得知,你居然是和我一個(gè)學(xué)校的。但從這次談話后,我和你很少再見(jiàn)面。就是那么的巧合,我再一次遇見(jiàn)你,也是在一個(gè)放學(xué)后。我看見(jiàn)你在一個(gè)藥店門口旁邊和一個(gè)同學(xué)玩游戲。那時(shí)我覺(jué)得放學(xué)后不回家在外逗留的學(xué)生,都是些壞學(xué)生。所以,我上前打了聲招呼就慢悠悠的走了。也許是上天注定,也許是機(jī)緣巧合。

          自從那次在藥店門口遇見(jiàn)你后,在放學(xué)路上遇到你的次數(shù)越來(lái)越多。每次遇見(jiàn)你都是只身一人回家;每次遇見(jiàn)你我都是輕輕走上前拍你一下;每次你總是被我下了一跳我們的友情迅速升溫,很快就成了一對(duì)形影不離的閨蜜。我和你的友情也不是一帆風(fēng)順的。一次因?yàn)橹抵苌脑掝}鬧變扭。起因就是因?yàn)槟銈儼嗟陌嘀魅蔚囊粋(gè)舉動(dòng),你覺(jué)得你們班佷快就要選值周生了。當(dāng)時(shí),你很想當(dāng)值周生,但你是四年級(jí)的學(xué)生,是不能當(dāng)?shù)摹S谑,我說(shuō),這是不可能的。而你聽(tīng)完我說(shuō)的話,有些生氣,便反駁我。你一言,我一語(yǔ),很快便吵了起來(lái)。然后,你拋下我,獨(dú)自一人快步走回家。

          雖然我們和好了,但我還是怕發(fā)生類似的事。爸爸說(shuō),友情就是一筆財(cái)富。我卻不這么認(rèn)為。我覺(jué)得,友情,不是財(cái)富,不是利益,是值得我用真心去對(duì)待的奇妙的情感。時(shí)光不老,我們不散。

        時(shí)光不老作文14

          一眨眼,小學(xué)時(shí)光就剩下最后一年,身邊同學(xué),也待不了多久了。時(shí)光,就像流水,沖走了我們的童年,以后,再也沒(méi)有兒童節(jié)了

          忘不了,胡天禹和胡茸博這對(duì)冤家互相拆臺(tái)的趣事,忘不了,我和那三個(gè)哥們一起嬉戲的身影,忘不了,伸出援助之手幫助過(guò)我的同學(xué),忘不了,大家在教室對(duì)老師發(fā)出的整齊笑聲這都是我們的情愫。

          還有幾個(gè)月我們就要分離,畢業(yè)后,可能彼此只能出現(xiàn)在對(duì)方的微信里,畢業(yè)后,想再來(lái)好好珍惜卻已來(lái)不及,畢業(yè)后,渴望小學(xué)老師再來(lái)指點(diǎn)迷津,已成為奢望。

          轉(zhuǎn)眼,我們已是從一年級(jí)蛻變成六年級(jí)哥哥姐姐,一切都發(fā)生了本質(zhì)的變化。不會(huì)像剛來(lái)校園那樣,追逐打鬧,奔跑嬉戲,我們把更多的時(shí)間奉獻(xiàn)給了學(xué)習(xí),被一本本作業(yè)壓得起不了身。三四年級(jí)時(shí),總覺(jué)得幼兒園一年級(jí)的小屁孩很幼稚,現(xiàn)在翻看以前的相冊(cè),看著雖然傻乎乎但充滿童真童趣的我,會(huì)苦笑一聲,聳聳肩?傁牖氐揭郧,但時(shí)光不可逆,就像象棋里的兵,只能向前,不能倒退。

          童年,已接近尾聲,兒童節(jié)也將會(huì)變?yōu)榱饲嗄旯?jié)。一場(chǎng)考試,讓我們各奔東西,走向讓人有些迷茫的初中。剛剛熟悉了解彼此,卻又即將分別,到一個(gè)完全陌生的地方。初中,也就意味著成了拼成績(jī)的時(shí)代。成績(jī)不好,在什么班都會(huì)成為老師同學(xué)孤立的對(duì)象,沒(méi)有誰(shuí)喜歡和差生交朋友。既然要考試,就要復(fù)習(xí)補(bǔ)課,也就是變向加重了學(xué)業(yè)。

          好好珍惜最后的幾個(gè)月吧,在這段日子里,不要與同學(xué)發(fā)生矛盾,不然畢業(yè)以后,留下的便是終生的遺憾和愧疚

          時(shí)光不老,一班不散。讓我們小學(xué)生涯落下圓滿的帷幕,不留遺憾。

        時(shí)光不老作文15

          書(shū)生意氣的我們?cè)S下這樣的誓言,時(shí)光不老,我們不散。

          而十幾年輾轉(zhuǎn),社會(huì)碾壓,還記得曾稚氣得不可收拾的諾言嗎,站在時(shí)光的彼岸,是嘆息還是嘲諷?

          初中上三樓下三樓,初入校園,覺(jué)得九年級(jí)是遙遙無(wú)期,畢業(yè)更是遙遠(yuǎn)的代名詞,當(dāng)初的我們又怎能想象揮淚互相寫(xiě)留言的日子來(lái)的這樣快,這樣快。記得上屆九年級(jí)畢業(yè)時(shí),看他們提著大包小包走出校園,我們?cè)谌龢峭度チw慕的眼神,恨不得變小鉆入她們的包中被拖出去。如今我們也拖著大包小包,備受樓上樓下羨慕的目光,而我卻想轉(zhuǎn)身哀求時(shí)光,再給我一次機(jī)會(huì)吧,給我一個(gè)珍惜你的機(jī)會(huì)。 高中的生活節(jié)奏遠(yuǎn)比我們想象的要快,每個(gè)人都一心想為自己構(gòu)造美好的人生藍(lán)圖,于是身邊每個(gè)人的接近,接近每個(gè)人都成了目的。當(dāng)初的友誼可能只是一顆糖,一句話,一次你陪我上廁所,如今的友誼卻只是以利益作為底色,失去了利用價(jià)值,誰(shuí)還愿意理你。

          我們又想起了單純的友誼,想到曾經(jīng)的誓言,時(shí)光不老,我們不散?,當(dāng)我們滿懷希望與憧憬重聚時(shí),我們嘆息,痛恨,時(shí)光為何不眷顧,年少無(wú)知的我們不知何為珍惜。眼前的我們不再是先前一顆糖就能收買的孩子,或許,、從前的就只能是從前了吧。我們不由在內(nèi)心質(zhì)問(wèn)自己,當(dāng)初的誓言是不是太過(guò)幼稚,當(dāng)初的友誼是不是太過(guò)純粹,漸漸長(zhǎng)大現(xiàn)實(shí)的我們,擁有不了也不配擁有美好。

          于是,將這句話深埋在心底,寫(xiě)在青春的扉頁(yè)里,誰(shuí)也不提及,只當(dāng)消散在時(shí)光里,默念,時(shí)光不老,我們不散。

          現(xiàn)實(shí)的人們,別讓鋼筋水泥的房子讓你遺失了這份最初的美好。

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