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留住時(shí)光作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的留住時(shí)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
留住時(shí)光作文1
“滴答”,這是一滴水滴入大海的聲音,甚至沒有聲音。
時(shí)光是飛快的,你聽不見聲音,看不見影子,它就只是一閃而過。當(dāng)你沒有它時(shí),你是否想過懊悔?
時(shí)光在某些人眼中卻又是慢的,整天無所事事,虛度光陰,認(rèn)為自已的耳朵里充斥著時(shí)光的聲音,在它消失后,也沒有察覺。
日子一天天過去。當(dāng)時(shí)光告訴他:“你沒有時(shí)間了!庇腥碎_始抱怨:“為什么是我!”“怎么又是我!”終于,有一天時(shí)光不再告訴他,因?yàn)樗崖牪灰姟?/p>
時(shí)光無聲,但它會(huì)做出行動(dòng),時(shí)光無影,去了就是真的去了,一去不復(fù)返。
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的虛度光陰的人,因?yàn)樽约旱奶摱裙怅,而失去生命,這時(shí)的抱怨的話是多么無力。時(shí)光如果會(huì)說話,會(huì)說:“不要在死前抱怨,因?yàn)槟銈冇袝r(shí)間的時(shí)候可沒抱怨過!蔽蚁,時(shí)光的話語會(huì)讓虛度光陰的人啞口無言。
時(shí)光無聲,時(shí)光無影;去了,不回,沒了,不再有。
與時(shí)光的漫漫長(zhǎng)河比起來,你那一滴水不算什么,但對(duì)你自己卻很重要;當(dāng)你不懂的珍惜,任它滴在河里,沒了就沒了,任憑你再怎么撈河里的水,都是污濁的,你不能用的。你能做的,應(yīng)該是在它流失之前的守護(hù)、珍惜。
留住時(shí)光作文2
剛?cè)雽W(xué)的好奇無知,再到如今的滿腹經(jīng)綸,時(shí)間,匆匆而過。
六年的相處里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了流淚,我學(xué)會(huì)了思考,更重要的,是我收獲了友誼。每天的嘻嘻哈哈,每天的激烈斗爭(zhēng),在一次次汗水中,記錄了我們一起歡樂的時(shí)光。當(dāng)初,有壓力,有難過,然而,如今卻要分離,卻舍不得,羨慕曾經(jīng)的美好,后悔當(dāng)初的不知。
六年的相處里,我見得最多的,便是大家的笑容。一次次得取高分;一次次玩笑過大;一次次獲獎(jiǎng),那笑容,燦爛!太陽的光芒好像在那剎那失去了應(yīng)有的美麗,成了大家的襯托。班級(jí)公告欄上的獎(jiǎng)狀,是全班同學(xué)用汗水凝聚出來的,它不是一張紙,是魂,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮譽(yù)和笑容!
我喜歡每天早晨背著書包走進(jìn)校園聽見同學(xué)高喊我的名字,我喜歡大家對(duì)我親切的稱呼,然而,這一切,怕是持續(xù)不了多久。我不知道,在分離的那一刻,我會(huì)迎來怎樣的沉重,我只知道,那一刻,自己會(huì)不知所措。我不想讓大家滿滿六年的情感就單單記在幾十頁的同學(xué)錄里,我想讓它們掛臉上,希望以后大家會(huì)時(shí)時(shí)想起。
六年去了,轉(zhuǎn)眼間將一腳跨出這個(gè)大門,身后的一切,包括教室,操場(chǎng),花壇,還有那為我們不知付出了多少心血的老師,都將分離。
有聚有散,有散有聚。雖是遲早還匯聚在一起,但我不希望有散的那一天。留住時(shí)光,這是一個(gè)期望,但更多的,是一種奢望。
留住時(shí)光作文3
朋友!在你的生活中,一定有許多美好的時(shí)光,比如過新年、過春節(jié)的時(shí)光,學(xué)校義賣會(huì)的時(shí)光,春游、秋游的時(shí)光等等。
我覺得在家里的時(shí)光才是需要留住的美好時(shí)光。可能有的同學(xué)立刻會(huì)問:“嗨!你沒搞錯(cuò)吧?在家里有什么美好時(shí)光?不就是早上起來上學(xué),下午吃飯,晚上寫完作業(yè)睡覺。我們每天都是這樣,那有什么好時(shí)光呀?”
嗨!說這話的同學(xué),那你有沒有想過?你和父母聊天時(shí)你多么開心,這不就是美好時(shí)光嗎?和父母一起干家務(wù)活,被夸獎(jiǎng)后不就是好時(shí)光嗎?在家里跟父母學(xué)習(xí)燒飯炒菜的手藝,這不是美好時(shí)光嗎?
朋友。我覺得其實(shí)有很多的好時(shí)光都是在家里和父母?jìng)円黄鸲冗^的。不知你有沒有細(xì)心觀察,其實(shí)在我心里最好的時(shí)光,就是和父母生活在一起的這一段時(shí)光。因?yàn)殚L(zhǎng)大以后有可能要到外面去學(xué)習(xí),去工作,很久都回不了家。所以我們要好好珍惜學(xué)齡期這一段美好時(shí)光!還要在這段美好的時(shí)光里,多多孝敬自己的父母,好好聆聽他們的教誨,細(xì)心傾聽他們的嘮叨。
如果有時(shí)間有機(jī)會(huì)的話,一定要把這些美好的時(shí)光用文字,用照片,用視頻記錄下來,好好保存,好好珍藏,有可能在自己長(zhǎng)大之后再次打開來翻閱,來欣賞,那感覺一定會(huì)讓你覺得很開心,聽說好酒珍藏的是時(shí)間越久越芳香,文物保存得越久越珍貴。
留住時(shí)光作文4
秋天一到。許多樹上的葉子好像商量過似的,紛紛往地上落。一片片葉子在空中,隨著風(fēng)兒盡情的舞蹈。舞蹈結(jié)束后,就飛下來。撲進(jìn)大地母親的懷抱。
小的時(shí)候,我喜歡和小伙伴一起玩做買賣的游戲。我們找來家里不用的東西。如:飲料瓶、壞了的`手電筒、舊圖畫書…像個(gè)大商人似的,出售給需要的同伴。
可是我們沒有錢。就只能撿拾落在地上的香椿樹葉。把撿到的葉子當(dāng)作錢,用來支付款項(xiàng)。
上學(xué)后,我和閱讀寫作結(jié)下了不解之緣。當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過,樹上的葉子發(fā)出沙沙沙的響聲,開始向地上飛的時(shí)候,我總會(huì)在校園的各個(gè)角落搜尋葉子。
幾個(gè)好朋友知道了。也合伙約定周末一起在校園里收集。
我們撿拾像扇子似的銀杏葉;搜集火焰一般紅的楓葉;尋找會(huì)爬墻的爬山虎葉子…每次我們都會(huì)滿載而歸。撿到的葉子一般都?xì)w我所有。因?yàn)槠渌藢?duì)落葉實(shí)在提不起興趣來。
我會(huì)把撿到的葉子夾在所有的書中;蛘邐A在漂亮的筆記本里。隨手在筆記本上寫下幾行關(guān)于這片落葉的小故事。
現(xiàn)在每當(dāng)翻開以前的書本,總會(huì)有幾片葉子映入眼簾。拿起每一片落葉,發(fā)現(xiàn)它們完好無損。湊到鼻子前聞一聞,一股特殊的清香,令人難以忘懷。
雖然歲月的腳步不停的向前走去。但是這些落葉為我留住了那些美好而又難忘的時(shí)光。
留住時(shí)光作文5
“金色童年,美麗世界……”每當(dāng)我哼起這支動(dòng)聽而又親切的歌,便能回憶出小時(shí)攝影時(shí)的景象。
記得那是五歲的一天,媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們,媽媽選好了種類——古裝,讓我自己挑選服裝。突然,一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾,細(xì)看上面有朵朵綻放的牡丹花,一個(gè)個(gè)精致的花紋……我決定穿這件衣服來拍照。
開始拍照了,我拿著笛子,假裝在演奏一首動(dòng)聽的曲子?墒菙z影師一會(huì)兒說手放的位置不對(duì),一會(huì)兒又說動(dòng)作大僵硬,不美。我有點(diǎn)不耐煩了,也許攝影師已經(jīng)看出了這一點(diǎn),和藹地對(duì)我說:“小朋友,攝影要有耐心,一口氣可不能吃成個(gè)大胖子,要一步一步來!睌z影繼續(xù),我擺好了姿勢(shì),屏住呼吸,甜甜地笑著,媽媽向我打了個(gè)OK的手勢(shì),我得意極了,一不小心重心不穩(wěn),“撲通”摔了個(gè)狗啃泥,好疼呀!我強(qiáng)忍住淚,拍了拍身上的塵土,強(qiáng)擠出了一絲笑容,重新照,!終于照完了。我瞬間感覺輕松了許多,我開心笑了起來。
拿到了用自己的小努力換來們古裝照,我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年,時(shí)間一去不復(fù)返,你想從“時(shí)間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢?
“金色童年,美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌,又回到了快樂的童年……
留住時(shí)光作文6
春天去了,有再綠的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;天色黑了,有再亮的時(shí)候.但是,時(shí)光流逝得飛快,光陰卻不曾復(fù)返.能告訴我:我們還有多少日子呢?也許上帝早已安排好了一切,等著我們向命運(yùn)低頭呢!或許……
算算過去的日子--十三個(gè)年頭了,其中,我做了哪些有意義的事,創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢?在默默里,四千多日子從我身旁溜過,如一根針落入浩瀚的大海里,無影無蹤,消聲滅跡.苦苦尋著答案,留下的只有是歲月的無情,無盡的悔.
噢,仔細(xì)算來,日子還長(zhǎng)著呢!即便是如此,流水般的速度也會(huì)消磨你余下的時(shí)間.盡管它去了,盡管它回不來了,盡管它留不住了,又能怎樣?奈何不得,只怪自己沒能把握住它,就這樣走了,心不甘又能怨誰?
時(shí)間去得匆匆忙忙,不給人們留下一絲留戀,一絲幻想.來不及挽住,又一個(gè)日子開始了.然而,來時(shí)卻也匆匆,當(dāng)清晨一束陽光射進(jìn)窗戶時(shí),仿佛在告示著你:新的一天到來了!接下來,勞動(dòng)歌聲唱響了,顧不得辛苦,為著工作忙碌.盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫上一個(gè)完整的句號(hào),活得要精彩`充實(shí),這就表明,你已經(jīng)感悟到時(shí)光的匆匆了.
在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我問自己.
聰明的你,能告訴我:我們還有多少日子呢?
留住時(shí)光作文7
春天去了,有再綠的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;天色黑了,有再亮的時(shí)候。但是,時(shí)光流逝得飛快,光陰卻不曾復(fù)返。能告訴我:我們還有多少日子呢?也許上帝早已安排好了一切,等著我們向命運(yùn)低頭呢!或許......
算算過去的日子xx十三個(gè)年頭了,其中,我做了哪些有意義的事,創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢?在默默里,四千多日子從我身旁溜過,如一根針落入浩瀚的大海里,無影無蹤,消聲滅跡?嗫鄬ぶ鸢福粝碌闹挥惺菤q月的無情,無盡的悔。
噢,仔細(xì)算來,日子還長(zhǎng)著呢!即便是如此,流水般的速度也會(huì)消磨你余下的時(shí)間。盡管它去了,盡管它回不來了,盡管它留不住了,又能怎樣?奈何不得,只怪自己沒能把握住它,就這樣走了,心不甘又能怨誰?
時(shí)間去得匆匆忙忙,不給人們留下一絲留戀,一絲幻想。來不及挽住,又一個(gè)日子開始了。然而,來時(shí)卻也匆匆,當(dāng)清晨一束陽光射進(jìn)窗戶時(shí),仿佛在告示著你:新的一天到來了!接下來,勞動(dòng)歌聲唱響了,顧不得辛苦,為著工作忙碌。盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫上一個(gè)完整的句號(hào),活得要精彩`充實(shí),這就表明,你已經(jīng)感悟到時(shí)光的匆匆了。
在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?我問自己。
聰明的你,能告訴我:我們還有多少日子呢?
留住時(shí)光作文8
星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶像插著翅膀的飛片,想抓卻抓不住,零零碎碎的思念,帶著模糊與澄清的笑臉,擱淺在心湖的港灣,淚水似破碎的花蕾,帶著意念的芳醇與干澀,哪些屬于我們的記憶,還能否在歲月的長(zhǎng)河里拾起,正如我奉上虔誠(chéng)的雙手夢(mèng)想留住那些時(shí)光。
我想留住花落的時(shí)光,而落紅搖曳著身軀躺入春泥的懷抱,高呼著笑納與回報(bào)。
我想留住葉茂的時(shí)光,卻總失落于月彎如鉤的現(xiàn)狀,月的陰晴圓缺與悲歡離合咀嚼在一起,顯得分外惆悵。
我想留住清照上揚(yáng)的嘴角,卻換來“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的哀嘆。人比黃花瘦的你,只撒一地凄冷與憂苦,留住的時(shí)光只剩愁。
我想留住海子的時(shí)光,好像我可以多一份精彩,正如“我有一間房,面朝大海,春暖花開!痹诖旱募竟(jié)里,我會(huì)回味你,海子。無奈與放棄,留住的時(shí)光只有明媚。
我想留住青春的號(hào)角,卻不想的讓她剛剛奏響就戛然而止,我想留住青春的陽光,讓他在我失意的時(shí)候悄悄普照,我想留住青春的夢(mèng)想,帶到愛琴海靜止再送她揚(yáng)帆起航,我想留住所有所有的美好,那些繾綣八百年的惆悵,我想留住時(shí)光,我想讓時(shí)光凝固。
留住時(shí)光作文9
馬上畢業(yè)了,我只想借這次作文來說出我的心聲。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是枯燥乏味的,但對(duì)于我來說,我有了一群值得我去懷念、值得我去挽留住的伙伴們。我們?cè)谝黄饡r(shí),雖然不是永遠(yuǎn)開開心心的,但都是難忘的。我不想失去這份情誼,我想挽留住,但我們都有自己各自的路,我只能放開手看著朋友遠(yuǎn)去……
伙伴們總是在我難過時(shí)逗我開心,總是在我委屈時(shí)聽我哭訴,總是在我無聊時(shí)給我?guī)順啡。我不知道畢業(yè)后我們還有沒有時(shí)間再聚一聚,有可能都會(huì)很忙吧。畢業(yè)后,我們也只能躲在角落里看著畢業(yè)照無聲地哭泣,想起我們一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不甘心,我想回去,我想回到我和伙伴們?cè)谝黄鹜嫠、?zhēng)吵的日子。我們有可能去了初中幾年了,就會(huì)忘記,忘記我們的友誼,忘記我們?cè)谝黄鸲冗^的難關(guān),忘記每個(gè)人的音容笑貌……
可我不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)檫@是我的財(cái)寶,不!不僅僅是我的,是我們大家的財(cái)富。我會(huì)記住詹金妮那永遠(yuǎn)天真爛漫的笑容,她就算變成了老婆婆,還會(huì)笑著,以笑來面對(duì)一切。我會(huì)記住許若妍的活潑,她雖然成績(jī)不好,但她毫不言棄……
有些事物只有失去之后才會(huì)明白,可我現(xiàn)在就明白了,我不想失去,我也不敢,我怕……我怕他們會(huì)忘了我,為此,我要給伙伴們留下深刻的印象。伙伴們,我想對(duì)你們說:“伙伴們,謝謝你們一直以來對(duì)我的照顧,我一直被你們多保護(hù)著,我總是,總是不敢把心底的話說出來,現(xiàn)在,我說了,希望我們還有機(jī)會(huì)再聚!”
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