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      2. 那一段美好時(shí)光作文

        時(shí)間:2021-10-01 15:22:33 時(shí)光 我要投稿

        那一段美好時(shí)光作文14篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的那一段美好時(shí)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        那一段美好時(shí)光作文14篇

        那一段美好時(shí)光作文1

          我最希望的事情就是我能夠擁有一些比較神奇的力量,比如說(shuō)擁有跨越時(shí)光的力量,能夠在逝去的時(shí)光里面找到我的童年,然后突然間時(shí)光就仿佛在倒流,我們眼前就開(kāi)始浮現(xiàn)出一幅幅讓我懷念的畫面。

          自由的我

          由于父母工作繁忙,我在四五歲的時(shí)候被送到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。我整天在鄉(xiāng)下無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,還結(jié)交了一群很要好的伙伴。

          每天起來(lái),吃一碗面或一碗粥,就叫上小伙伴們?nèi)ネ饷嫱嫠!敔斈棠滩凰愫芾,每天都還起早貪黑地種田,幾乎沒(méi)怎么管過(guò)我。我就像一頭調(diào)皮的小牛,整天在外面東奔西跑。

          頑皮的我

          在鄉(xiāng)村小路閑逛時(shí),我突然看到爺爺在翻土。我還小,不知道爺爺翻土是為了種菜,只是覺(jué)得很好玩。我就偷偷地跑到爺爺后面,偷偷地用腳把土踢回坑里。爺爺聽(tīng)到后面有響聲,轉(zhuǎn)頭一看,看到了我在踢土。他很生氣地說(shuō):“嘿,頑皮鬼,停下!你知不知道我……”還沒(méi)等爺爺說(shuō)完話,我便一溜煙地跑開(kāi)。

          跑回家中,我拿出了幾塊番薯放進(jìn)衣兜里,走到?jīng)]人的地方,把一堆柴堆到一起,從兜里拿出一根火柴,把樹葉放進(jìn)去引火,燒著了,再把番薯放進(jìn)去。一會(huì)兒,誘人的香味飄了出來(lái),我知道番薯熟了,我用樹干扒開(kāi)柴,把燒得全身黑乎乎的番薯扒出來(lái),用樹葉把番薯包住,剝開(kāi)黑乎乎的皮,露出金黃的番薯肉。我嘗了一口,真好吃!

          幸福的我

          每天晚飯,爺爺都會(huì)為我準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋。雖然只是一個(gè)雞蛋,卻飽含了爺爺對(duì)我的疼愛(ài)。

          晚上,月光下,我睡覺(jué)前,奶奶都會(huì)為我講故事……那故事的味道,連同與奶奶相處的光陰,總會(huì)在后來(lái)的日子里走出來(lái),告訴我:我就是那個(gè)幸福的小小孩。

        那一段美好時(shí)光作文2

          在我的記憶中,點(diǎn)綴著苦澀卻晶瑩的淚光,也飄蕩著歡快的笑聲。那一段段過(guò)去精彩的回憶中,若論起美好,便是童年---那段擁有真摯友誼的時(shí)光為最之。

          在五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì),我激動(dòng)于又能和幾個(gè)朋友共同演繹一個(gè)節(jié)目了。在過(guò)去的聯(lián)歡會(huì)中,我們一起創(chuàng)作研究,想像策劃,編繪出了一個(gè)個(gè)心血凝結(jié)的節(jié)目,當(dāng)那些表演獲得成功的贊許時(shí),有種溢于言表的甜蜜感覺(jué)。

          一到下課,我們幾個(gè)就坐到一塊兒開(kāi)始討論這一次的聯(lián)歡會(huì)要編排一個(gè)怎樣的節(jié)目。記得去年,我們的搞笑節(jié)目有很好的反響。所以我們最終決定按照去年的風(fēng)格再推陳出新。到寫劇本的時(shí)候,幾個(gè)小伙伴坐在一起,你有你的思想,我有我的感覺(jué),不免意見(jiàn)很難統(tǒng)一。大家便開(kāi)始討論,比如說(shuō)想把這個(gè)人物寫的更加完美,但另一個(gè)人就會(huì)立刻反駁,理由是他認(rèn)為太完美就會(huì)改變我們搞笑劇的設(shè)定。怎樣編才既能符合搞笑劇的要求又能夠滿足個(gè)人的特點(diǎn),斷難得出結(jié)果。大家雖然都有些發(fā)愁,卻依舊不減熱情的踴躍發(fā)言,你一言我一語(yǔ)中漸漸地都會(huì)考慮到朋友的想法和點(diǎn)子。功夫不負(fù)有心人,終于形成了一個(gè)滿意的方案。

          很快,我們完成了劇本的創(chuàng)作,就抽時(shí)間開(kāi)始排練起我們的“搞笑”劇了。在排練過(guò)程中,我們還為了不笑場(chǎng)而采取了不要看對(duì)方眼睛的方法。

          到演出的時(shí)候了,雖然我們心中也有點(diǎn)緊張,但平時(shí)認(rèn)真的排練給了我們信心,站在臺(tái)上,一個(gè)個(gè)大方自如,動(dòng)作語(yǔ)氣嫻熟流暢,是不是引得臺(tái)下嘩然大笑。最后還博得了如潮般的掌聲。幾個(gè)小伙伴相視而笑,都在對(duì)方的眼神中讀出了開(kāi)心與滿足。

          無(wú)論何時(shí)回想起童年時(shí)那么多的快樂(lè),真的是很多很樂(lè)。但時(shí)間一去不復(fù)反,童年也回不來(lái)了,童年帶給我的那段美好時(shí)光我將永遠(yuǎn)銘記。

        那一段美好時(shí)光作文3

          望天空,一顆顆繁星像極了我心中那一段段美好的時(shí)光,閃閃發(fā)亮,美好動(dòng)人。其中,就有那段在鄉(xiāng)下生活的時(shí)光。

          清晨,伴著嘹亮的雞鳴聲,金紅的太陽(yáng)從山林間跳了出來(lái),人們慢悠悠地開(kāi)始了田間生活,我也慢悠悠地開(kāi)始了自己美好的生活,這一切,也都離不開(kāi)院子中那棵桂花樹。

          早晨,我手提著小水桶,跑到小溪邊,打上一桶清涼的溪水,澆在桂花樹的根部,讓它感受夏日的清涼。過(guò)后,我又搬來(lái)小板凳,坐在樹下看書,畫畫……縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹枝樹葉,斑駁的光影落在身上,真美!

          午后,明亮的陽(yáng)光照映在桂花樹上,給桂花樹鍍上一層金邊,一簇簇金黃色的桂花在枝頭露出笑臉,我坐在屋中,聞著桂花的清香,邊吃著用來(lái)年桂花制的桂花糕,邊欣賞著窗外的桂花,好愜意。片刻寧?kù)o之后,是一天中桂花樹下最熱鬧的時(shí)刻,小伙伴們陸續(xù)聚集。此時(shí)的桂花樹下回蕩的是一串串銀鈴般的笑聲。我和小伙伴們喜歡在桂花樹下摘桂花。我們把那朵朵嬌小美麗的花大把大把撒在別人頭頂上,簡(jiǎn)直是在打“桂花仗”了。

          傍晚,我們一家圍坐在桂花樹下吃晚飯,聊天,下棋,講故事……銀亮的月光照著寧?kù)o的村莊,清涼的晚風(fēng)中帶來(lái)陣陣蛙鳴。

          望星空,心中那段美好的時(shí)光像星辰,雖然塵封多年,但從不被遺忘,那年那桂花……

        那一段美好時(shí)光作文4

          漫步在間的小路上,同處張望在尋找當(dāng)初我和你一起鐫刻的美好時(shí)光。

          老家門前有一顆得三人環(huán)抱的大很杏樹,兒時(shí)的我與外婆常坐在樹下聊天玩鬧,通常都是我在鬧,您在笑,我從三歲起便和外婆住在一起,我們的記憶中都有銀杏樹。

          春天,我與外婆在銀杏樹下坐,她坐著小板凳在一旁縫縫補(bǔ),我就在一旁安靜坐著甚至?xí)恍⌒乃,但那時(shí)都不會(huì)進(jìn)入深度睡眠。她總會(huì)將我攬過(guò)來(lái)靠在她的肩上,而她則又會(huì)進(jìn)入縫補(bǔ)衣裳的狀態(tài)。

          夏天,外婆在銀杏樹下?lián)u著扇子乘涼,我依然坐在秋千上吃著爽口的西瓜。搖晃著秋千,秋干會(huì)發(fā)出“吱呀一吱呀一”的聲音,與我的笑聲混在一起編織出一首悅耳的歌曲。秋天,田地里的稻子熟了,外婆便帶著我去收割稻子。我會(huì)坐在一個(gè)小山丘上背著一個(gè)大水壺等到外婆口渴時(shí),將水壺遞給她。

          冬天,銀杏樹葉子落光,只剩光禿禿的枝椏和軀干。我和外婆在它的旁邊弄個(gè)簡(jiǎn)易灶膛烤地瓜吃,往往地瓜沒(méi)烤熟但是我們的臉蛋卻紅得像個(gè)大草果一樣,F(xiàn)在想一下那時(shí)的地瓜雖不算甜,與我而言卻是我這幾年來(lái)吃到過(guò)最甜的了。

          現(xiàn)在我撫摸著這棵銀杏樹、我發(fā)現(xiàn)不只我在長(zhǎng)高長(zhǎng)大它也在一年年生長(zhǎng)著,外婆卻在一年一年的衰老。我的手突然被抓住,回首發(fā)現(xiàn)是外婆,我們又坐在樹下有一句沒(méi)一句的聊著,漸漸地外婆沒(méi)了回音,我轉(zhuǎn)頭看了看——她原來(lái)睡著了,我攬過(guò)她讓她靠在我的肩膀上,就像當(dāng)初我靠在她的肩膀上一樣。

          希望這棵銀杏樹可以帶著這段美好時(shí)光一起生長(zhǎng)。你若安好,便是晴天。

        那一段美好時(shí)光作文5

          時(shí)間恰似一跳奔騰不息的河流,任何人都無(wú)法制止它匆忙的腳步,人正是要渡過(guò)這條大河感受景色變化的。那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。當(dāng)這一秒變成上一秒,當(dāng)今天變成昨天,當(dāng)曾經(jīng)得體的衣物變得小的不能穿時(shí),我才意識(shí)到童年2字已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,可即便如此,有些事情卻也是難以忘懷的。

          小時(shí)候被天真和童趣覆蓋,在奶奶家無(wú)憂無(wú)慮的日子便成了我一段美好時(shí)光的回憶。

          那年春節(jié)恰逢廟會(huì),我們吵著鬧著要去看廟會(huì),家人耐不住我們的請(qǐng)求,于是就帶我們?nèi)ペs廟會(huì)了。廟會(huì)上的東西琳瑯滿目,人流、車流川流不息可卻沒(méi)有我喜歡的東西,就在即將逛完時(shí),一陣清脆的聲音傳入我們的耳朵,糖人,好吃的糖人我和姐姐聽(tīng)到了叫賣聲,聞聲跑過(guò)去想探個(gè)究竟。只見(jiàn)小攤販就飛速地從鍋爐攪出一勺糖漿,均勻地滴在石板上。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)他的手來(lái)回?cái)[動(dòng)。有時(shí)像奮筆疾書,糖絲兒時(shí)而如細(xì)發(fā)刻畫,時(shí)而如粗線條勾勒;有時(shí)像涓涓細(xì)流從石縫中流下,糖漿緩緩落下;有時(shí)像羽毛落到地上的那般輕柔給人以美得享受,我們看得目瞪口呆,迫不及待地買下了一個(gè)糖人。

          我仔細(xì)觀察著這巧奪天工的手藝,優(yōu)美的線條彰顯出美麗的身姿,可愛(ài)的蝴蝶在陽(yáng)光的照耀下栩栩如生。咬一口,赤間洋溢著幸福的味道。香甜的糖漿在口中彌漫,愉悅的情感在心中蕩漾。我與姐姐爭(zhēng)來(lái)?yè)屓ィ朐俅胃惺苣菧剀暗母杏X(jué)。

          回到家我心中依然想著糖人,那甜味久久都不能散去。不知什么時(shí)候才能再次品嘗這甜在心中是味道。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我在旅游的途中又看到了賣糖人的小販,我一口氣吃了兩個(gè),卻不覺(jué)得比當(dāng)初的好吃了,那時(shí)我才意識(shí)到,原來(lái)我念念不忘的不是糖人而是童年歡樂(lè)的時(shí)光。

          那段美好的時(shí)光,我將永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷!

        那一段美好時(shí)光作文6

          走過(guò)了那么多的名山名水,體會(huì)過(guò)江南的細(xì)膩之美,塞北的粗獷之美,西北的蒼涼之美……這么多種美激起了我對(duì)一個(gè)地方的無(wú)限遐想——青海,哪有塔爾寺、日月山、青海湖、等等,但我最想去的還是青海湖,去看那獨(dú)特的日出。

          我們正在開(kāi)車前往青海省西寧市青海湖,一路上到處是大片大片的油菜花,還有幾只蜜蜂在田地里嬉戲而遠(yuǎn)處是與天相接的青海湖。他的藍(lán)和天一般如一顆藍(lán)寶石在青海發(fā)出耀眼的藍(lán)光,而前方是必經(jīng)之地日月山。

          而那日月山又是那傳說(shuō)王XX的鏡子而立起的兩座山。而那對(duì)面的青海湖則是一面可以照出人內(nèi)心的鏡子,而最讓我們激動(dòng)的,還是那青海湖的日出。

          早晨5點(diǎn)爬起來(lái),屋外黑漆漆冷呼呼的一片。我們便匆匆吃過(guò)早飯,驅(qū)車趕往青海湖畔了。到了湖畔已經(jīng)聚集了許多人了,但卻沒(méi)有什么聲音似乎大家都在體會(huì)這份安靜。

          不一會(huì),太陽(yáng)從湖邊慢慢爬上出來(lái),漏出第一縷陽(yáng)光照在了我的身上,身體突然暖了起來(lái),幾分鐘過(guò)去了,那邊的天已經(jīng)亮了,但只有紅光但太陽(yáng)卻還是害怕見(jiàn)人似的把頭藏起來(lái),不希望看到我們一樣。但一分鐘后,天突然亮了許些,回頭看,太陽(yáng)已露出了他的額頭,片刻間就照在我的身上,在看看水中,一個(gè)一樣的.自己又出現(xiàn)了,我想也許這就是我的那潔凈的靈魂,是讓青海湖讓我從新平靜下來(lái)?梢砸詣e一種方法看待自己。看著自己的影子時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)全出來(lái)了,天也開(kāi)始漸漸放晴了。之后我們?cè)诤贤媪艘粫?huì),拍了一些照片,摸一摸清涼的潔凈的湖水,我們便回去了。

          青海,這片活土讓我的心靈得以凈化。每次回味,都有不同的感覺(jué),但不變的是那個(gè)碧藍(lán)的寶石——青海湖。

        那一段美好時(shí)光作文7

          每個(gè)人,在他的一生中都會(huì)有那最美好的一段時(shí)光,或許是童年那段時(shí)光,或許這段美好的時(shí)光在你年邁以后,那些清晰的畫面,卻永久地存在腦海中,即使經(jīng)歷了時(shí)間的洗刷,也難以忘卻。

          記得我的這一時(shí)刻出現(xiàn)在童年,小時(shí)候,我的家里養(yǎng)了一只小狗,名叫黑黑,它活潑可愛(ài),十分惹人愛(ài)

          它就像我的朋友,我童年唯一的伙伴。它的毛發(fā)是黑色的,一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)靈敏的鼻子,還有它的尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去,可愛(ài)極了。

          那時(shí),爸爸媽媽都要上班,我和奶奶住在一起,而奶奶每天要忙著各種各樣的事,根本就沒(méi)時(shí)間陪我,為了讓我乖乖的,奶奶就用盆給我盛了一盆沙子讓我玩,我自己玩多沒(méi)意思,就把黑黑拉過(guò)來(lái)陪我玩,黑黑特別調(diào)皮,我用沙子弄成一個(gè)圓形,黑黑就用它的小爪子,毫不猶豫的把我辛苦弄好的‘杰作’給我毀了,我頓時(shí)火冒三丈,對(duì)著黑黑大發(fā)雷霆,黑黑好像通人性似的垂下了頭,好像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩子在反思自己,看了他的樣子不免有些心疼,就告訴它我原諒它了,讓它不要難過(guò)了,它好像聽(tīng)懂了似的,立即活躍了起來(lái),我就接著做我的‘作品’,黑黑卻屢教不改,還是一如既往的給我搗亂,我又不忍心打它,只能任它任意妄為。

          我和黑黑就這樣天天在一起玩。

          可是好景不長(zhǎng),黑黑竟然走丟了,我非常難過(guò)和擔(dān)心,我經(jīng)常問(wèn)奶奶,黑黑去哪了,為什么不回來(lái),是不是把我忘了。奶奶就對(duì)我說(shuō) ,我是黑黑的好朋友,黑黑不會(huì)把我忘了的,它一定會(huì)回來(lái)看我的。

          到現(xiàn)在,黑黑也沒(méi)來(lái)看我。

          黑黑我好想你,你到底去哪兒了,你活著的話就回來(lái)看看我吧。

          黑黑和你一起的日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,和你一起的時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在心底。盡管時(shí)光流逝,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

        那一段美好時(shí)光作文8

          它輕輕地,沒(méi)有絲毫的聲音,更是沒(méi)辦法去阻止,任憑在清冷的空氣中,沉淀到時(shí)間老人的金色沙漏里,我只能望著窗外悠閑的云彩輕嘆,時(shí)間追不上白馬。

          六年級(jí)也結(jié)束了,總覺(jué)得不舍,好像昨天才進(jìn)入校園,步入初中時(shí),六年看似漫長(zhǎng),到了最后才會(huì)覺(jué)得時(shí)光飛逝僅在揮手間。

          稚氣沒(méi)了,換來(lái)的是成熟;天真沒(méi)了,換來(lái)的是沉穩(wěn)。

          暮然回首,看見(jiàn)曾經(jīng)的自己。微微泛黃的舊照片上,還是當(dāng)年的模樣。一頭烏黑的頭發(fā),忽然有些落寂,那個(gè)扎著馬尾,笑起來(lái)就瞇著眼睛,像彎彎月牙兒的女孩兒不見(jiàn)了。

          的確有很大的變化,我常常想,頭發(fā)剪了,利索些,眼睛已不是那般純凈清澈,是懂得多了,也夾雜著一絲絲渾濁。

          那是一年級(jí),踏入校門,什么也不懂。抬頭望著冉冉升起的五星紅旗,懵然的戴上紅領(lǐng)巾,舉著手,跟著臺(tái)上的姐姐宣誓。

          那是二年級(jí),秋風(fēng)又起,度過(guò)了學(xué)校的第一個(gè)暑假,踩著一地柔軟的落葉,重新走進(jìn)校園,重新認(rèn)識(shí)了校園。

          那是三年級(jí),班里人都熟絡(luò)起來(lái),課間一起玩耍,一起打鬧,笑聲像晶瑩剔透的琥珀,碎落在地上,暖陽(yáng)交合,散著金光。

          那是四年級(jí),冬天操場(chǎng)上白茫茫一片,總會(huì)有幾個(gè)長(zhǎng)大的身影在那兒,他們?cè)诙蜒┤,臉紅撲撲的,手也凍僵了,卻依然捧起一團(tuán)雪擲下雪白的希望。

          那是五年級(jí),畢業(yè)的訊息在腦中傳遞,像鐘聲敲擊著心靈,同學(xué)錄上留下不同的筆跡,但都是滿滿的祝福。

          那是六年級(jí),隨著快門按下,我們結(jié)束了六年的小學(xué)時(shí)光。

          童年,已是閉上眼,再也夢(mèng)不到的神秘。

          只能回憶。那笑聲,那身影,那歲月,那一段美好的時(shí)光。

        那一段美好時(shí)光作文9

          那是去年夏天的一個(gè)晚上,無(wú)數(shù)閃耀的星星掛在天空上。欣賞這月夜星空,我聯(lián)想著每一顆星星也許就是一個(gè)人吧,那明亮如嬰孩兒的眸子的,就是我們漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中那些了不起的人物吧?它們散發(fā)著奪人的光芒,亙古不變!

          那一顆,應(yīng)該就是大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!钡睦畎住K烈暼盒,獨(dú)步天河。似是孤獨(dú),又似是驕傲。在他的身邊,那些光芒萬(wàn)照的星星都好像暗淡下去了。他以一曲《將進(jìn)酒》照亮了屬于他的星,他的人生。這一顆,應(yīng)該是放歌“大江東去,浪淘凈!钡奶K軾吧?他瀟灑行吟,漫游天宇,隨遇而安有桀驁不馴,游走于眾星之間,他的星光悠遠(yuǎn)而明亮。這顆是冷峻犀利的魯迅,那顆是傲骨錚錚的朱自清,這顆是謙遜的大師,那顆是出色的精英……

          他們都是星河中不可缺的一部分,都有自己與眾不同的光輝。

          望著他們,我想到了自己。我是哪一顆呢?是那個(gè)縮在角落里的?還是那個(gè)散發(fā)著微弱光芒的?抑或是肉眼都看不到那些。茫茫天宇,我是多么渺小,如海里的一滴水,沙漠里的一粒沙,缺少了我,世界也不會(huì)改變。我不由得迷惘嘆息,像我這樣一個(gè)普通人,生命存在的意義究竟是什么?

          這時(shí),一只大手覆在我的肩頭,是爸爸。他像是猜透了我的心思,也對(duì)著天空說(shuō):“宇宙中有那么多星星,又亮又大的總是那么幾顆,而這浩瀚的天河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要每一個(gè)小星星也努力發(fā)光,才能匯聚成燦爛的星群。

          是。⌒⌒切且惨l(fā)光,哪怕只是一粒塵埃,只要相信自己,為自己的理想而努力奮斗我也是燦爛輝煌的星!

          那個(gè)夏天的夜晚,深深的印在我的腦海里,與父親的對(duì)話成了我記憶中最美好的回憶。雖然時(shí)光短暫,卻是一段美好時(shí)光!

        那一段美好時(shí)光作文10

          墻角迎風(fēng)的雛菊,茉莉花開(kāi)的香氣。閉上眼回到過(guò)去……。每當(dāng)我向院子里看去的時(shí)候,一朵朵黃燦燦的菊花,一朵朵淡淡紫色的茉莉花散發(fā)著濃郁的清香,不僅讓我的思緒飄回那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光……。

          手中拿著一顆顆毛茸茸的蒲公英和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍,讓手中的蒲公英被風(fēng)吹的滿天飛舞。心也像那蒲公英一樣在天空中自由的翱翔。玩累啦就在草地上躺下,抬頭看那美麗的天空,有幾只不知名的小鳥在空中飛翔。在草地用手一朵一朵的數(shù)云彩;孟胫罩械奶焓故窃鯓拥男腋I睢。

          思緒又從窗外慢慢的移回啦屋內(nèi),看著書桌上一摞一摞的參考書和復(fù)習(xí)資料仿佛整個(gè)屋子都被籠罩啦一層陰霾,嘀噠……仿佛很多個(gè)閃電從空中霹啦下來(lái)!讓我一下從夢(mèng)境中醒來(lái)!不覺(jué)大腦一片空白?諝庵械幕鹚幬对絹(lái)越濃啦。只有埋下頭來(lái)繼續(xù)奮筆疾書……。

          不知過(guò)啦多長(zhǎng)時(shí)間,再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項(xiàng)鏈一樣,天空被染成啦血紅色,我的思緒又回到啦從前……

          在黃昏的時(shí)候我們喜歡三三二二的結(jié)對(duì)爬山,高大的樹木,看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢消失在地平線,然后才依依不舍的從樹上爬下來(lái),各自相呼告別回家,回到家中,喜歡跪在窗臺(tái)邊望著夜空,數(shù)天上的星星……。

          童年是美好的,是爛漫的,是純潔的,是多彩的,是令人回味的。我多想逆轉(zhuǎn)時(shí)空回到那片草地上,回到那無(wú)憂無(wú)慮的的童年生活中,回到那記憶中永遠(yuǎn)無(wú)暇的最美好的時(shí)光中!

        那一段美好時(shí)光作文11

          沉浸于詩(shī)詞中,是段美好的時(shí)光。

          站在岳飛的身邊,與岳飛駕長(zhǎng)車,踏破這賀蘭山,同岳飛一起“壯志饑餐胡擄肉”,“笑談渴飲匈奴血”,雪靖康之變的恥辱,泯滅國(guó)家臣子的憤恨,重新收拾舊河山,再將捷報(bào)傳回國(guó)家。刀在手中未收,沾著敵人的血跡,踩在這死人堆上,俯視戰(zhàn)場(chǎng)上存活的將士們,歷勇殺敵的景象在腦海中拂過(guò),不為收復(fù)失地而喜悅,不為戰(zhàn)死犧牲而二悲痛,只留下一顆精忠報(bào)國(guó)的赤子之心。與岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,是段美好的時(shí)光啊!

          看著幸福的家,滿頭白發(fā)的翁媼,親熱地坐在一起,一邊喝酒,一邊悠然自得地聊天,大兒子在溪東豆地里鋤草,擦一把頭上的汗,揮動(dòng)手中的鋤頭,望著一望無(wú)際的豆地,輕嘆一聲,又低下頭,揮動(dòng)鋤頭。二兒子坐在院子里,把手中的鐵絲靈巧地編成一個(gè)人雞籠,看看自己的杰作,高興地哼起了小曲,接著編下一個(gè)雞籠。小兒子不懂事,悠閑在溪頭臥著,兩條小腿平回?cái)[動(dòng),哼著小曲,剝蓮蓬吃?催@幸福的五口人,是段美好的時(shí)光!

          欣賞中國(guó)秀美的山水,水像美人流動(dòng)的眼波,山如美人蹙起的眉毛,“水是眼波橫山是眉峰聚!薄吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。山水迷幻,山蜿蜒起伏,水變幻莫測(cè)。山,挑起藍(lán)天,像巨人開(kāi)天辟地;水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,像母親養(yǎng)育眾生。光滑的石壁上綠意盎然,層層疊疊的巖峰上水流滾動(dòng),從上空,挨著巖石流動(dòng),“叮!弊黜懀孟窠o巖峰披上一件清紗,朦朦朧朧。欣賞這幅天然的山水畫,是段日美好的時(shí)光。

          詩(shī)意盎然,浸在其中,樂(lè)在其中,享受詩(shī)的美好,享受這美好的時(shí)光!

        那一段美好時(shí)光作文12

          我們總是在懷念自己的美好時(shí)光,這些美好的時(shí)光存在于我們的記憶里面,讓我們的記憶都變得更加美好了!白蠲篮玫臅r(shí)光……”我心中默念,只覺(jué)得一陣空虛——好像上了初中以后,就沒(méi)有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在,我就寫出我那小世界中,最美好的時(shí)光吧。在我心目中,用心寫一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì)用手一筆一筆用心寫著,寫出我心中所想,將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫中,我會(huì)寫出我的喜、怒、哀、樂(lè),構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì)寫出我的夢(mèng)想與幻想,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類的世界。那時(shí)候,我會(huì)沉浸在我的文章里。無(wú)比美好,滿足。

          在我的娛樂(lè)中,靜靜地聽(tīng)著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后,用心傾聽(tīng)每一首曲子。我聽(tīng)出了歌手的心境,聽(tīng)出了人世間的悲歡離合。我會(huì)感受沒(méi)一支曲子的意義,靜靜地聽(tīng)著歌手的訴說(shuō),哼出自己內(nèi)心深處的曲子。聆聽(tīng)生活的樂(lè)章,這也是物比美好的。在我生活中,望著夜晚的天空,看著星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì)放開(kāi)我所有的思緒,撫摸夜晚的寂寞,聆聽(tīng)小草、大樹的對(duì)話,聆聽(tīng)月亮、星星的歡笑也聆聽(tīng)自己的心聲。待坐在夜空下,我會(huì)感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候,我會(huì)無(wú)限遐想:月亮在展現(xiàn)自己新買的紗衣,星星在天空調(diào)皮地眨眼睛,小草、大樹在訴說(shuō)自己的苦惱……。

          夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里,最美好的時(shí)光則是像小鳥一樣飛翔,那樣灑脫,那樣無(wú)拘無(wú)束,有著最純凈的靈魂。我想像鳥兒一樣,飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔,在在田間歌唱。喜歡作文,喜歡音樂(lè),喜歡夜空,喜歡小鳥。我,喜歡這樣安靜的生活。

        那一段美好時(shí)光作文13

          夏天夜晚,天上無(wú)數(shù)的星星一閃一閃的。有了這美好的夜景,我便想出去看看那美麗的星星。

          每當(dāng)我看到這美麗的夜空,便會(huì)想到兒時(shí)媽媽給我講的故事!每一顆星星,也許就是一個(gè)人,那明亮如嬰孩兒的眸子的,就是我們漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中那些了不起的人物吧?它們散發(fā)著奪人的光芒,亙古不變!

          那一群最亮的一顆,應(yīng)該就是大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白。他傲視群星,獨(dú)步天河。似是孤獨(dú)求敗,又似是驕傲自大。在他的身邊,那些光芒萬(wàn)照的星星都好像暗淡下去了。

          在看這一顆,應(yīng)該是放歌“大江東去,浪淘凈!钡奶K軾吧?他瀟灑行吟,漫游天宇,隨遇而安有桀驁不馴,他的星光隨不亮但光長(zhǎng),跨越幾萬(wàn)光年的距離然擊中了我的心房。

          那顆是冷峻犀利的魯迅,那是傲骨錚錚的朱自清,這是謙遜的大師,那是出色的精英……他們都是星河中不可缺的一部分,都有自己與眾不同的光輝。望著他們,我想到了自己。我將來(lái)會(huì)是那一顆星呢?是哪一個(gè)縮在角落里的?還是那個(gè)只有些微茫光的。抑或干脆是肉眼都看不到那些。如海里的一滴水,沙漠里的一粒沙,缺少了我,世界會(huì)不會(huì)因我而改變。我不由得迷惘嘆息,像我這樣一個(gè)普通人,生命的意義究竟是什么?這時(shí),一只大手服在我的肩頭,是爸爸。他問(wèn)我又在想些什么呀,我吧我的疑惑告訴了爸爸。爸爸想了想對(duì)我說(shuō):“銀河中有那么多星星,又亮又圓的總是那么幾顆,而這浩瀚的銀河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要每一個(gè)小星星也努力發(fā)光,才能匯聚呈燦爛的星群。是。⌒⌒切且惨l(fā)光,哪怕只是一粒塵埃,只要相信自己,為自己的理想而努力奮斗,我也是燦爛輝煌的星!

          那個(gè)夏天的夜晚,是一段美好的時(shí)光。

        那一段美好時(shí)光作文14

          白駒過(guò)隙,指染流年,萬(wàn)物變換,而那不曾磨滅的,只有那一段美好的時(shí)光。——題記

          時(shí)間的沙漏從未為誰(shuí)而停留,轉(zhuǎn)瞬之間,兩年的時(shí)光匆匆已過(guò),看似未曾留下痕跡,但那一段美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

          那是去年的五月份吧,是我們?cè)诔踔猩闹凶詈笠淮蔚募w活動(dòng)——歌唱比賽。或許是因?yàn)榇蠹叶奸L(zhǎng)大了,懂事了;或許是因?yàn)檫@是最后的集體活動(dòng),大家都不想為青春留下遺憾;亦或是想為班級(jí)摘下最后一頂桂冠。班上的每一個(gè)人都是一條心,不怕苦,不怕累,爭(zhēng)著做到完美。

          每一日的訓(xùn)練,使我們的團(tuán)體凝聚力更強(qiáng)了,不論是平時(shí)優(yōu)秀的,亦或是調(diào)皮的,都在心里默默的許下愿望,在最后一次活動(dòng)中發(fā)揮出最耀眼的光芒。因?yàn)橛行拍,所以在排練時(shí),我們未言一聲苦,不吐一語(yǔ)累。

          排練時(shí),風(fēng)挽起發(fā)絲,陽(yáng)光透過(guò)樹葉映射在地,形成斑駁的光影。而這一曲樂(lè)章,便是用我們的青春來(lái)吟唱,是一曲最美的青春頌歌。

          準(zhǔn)備了一周的比賽,那么快地結(jié)束了,如從指縫間流過(guò)的細(xì)流。

          比賽結(jié)束了,我們并沒(méi)有得到想象中的好成績(jī),沉悶的氣氛在空氣中蔓延,大家的臉上不復(fù)快樂(lè),殘存的是濃濃的失望。不知過(guò)了多久,有人眸中突地一亮,似乎又尋找到了新的希望,漸漸地,大家都振作起來(lái),重新為了彼此,為了夢(mèng)想,去進(jìn)行新的拼搏。

          沙漏中的沙永遠(yuǎn)不會(huì)甘于久居某地,那一段美好的是時(shí)光也終已過(guò)去,每當(dāng)回憶的時(shí)候,心中不免五味雜陳,記憶中一張張鮮活的面孔,似乎又跳動(dòng)眼前,異常清晰,格外明朗。

          去吧,過(guò)去不會(huì)停留,將來(lái)也不會(huì)等待,愿用心去追逐,一段新的美好的時(shí)光。不忘初心,方得始終。

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