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      2. 課間好時光作文

        時間:2021-09-23 10:59:39 時光 我要投稿

        課間好時光作文(10篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的課間好時光作文,希望對大家有所幫助。

        課間好時光作文(10篇)

        課間好時光作文1

          “鐺──鐺──鐺──下課啰!”所有的同學都神氣活現(xiàn)地驚聲尖叫,有的同學迫不及待地飛奔出門,有的人嘰嘰喳喳地談天說地,你在做什么呢?他又在做什么呢?所有人都放松心情,無憂無慮。就連平常正經(jīng)八百的老師也是大同小異,所有人都喜歡下課,它就像冰淇淋一樣甜美。

          下課的時間雖然很短,但卻不可缺少,如果沒了下課時間,不管到底是老師還是同學,全都聚精會神地聽課、講課,所有人一本正經(jīng),同學們?nèi)家蛔×耍瓦B老師也都講得吞吞吐吐,就算很有趣,也都無可奈何,沒有下課時間──真的好可怕呀!

          “鐺──鐺──鐺──”下課時間如箭,一下就上課了!啊呀!我什么事都還沒做!上課鈴聲彷彿是老師伸出“魔爪”,把所有同學抓回教室,一下子,校園又變得鴉雀無聲。

          下課十分鐘就像是甜美的冰淇淋,雖然可口,卻一下就溶化,吃不到了,下課是所有小孩的幸福,也是所有大人的幸;貞,下課時間可以讓人忘去學習的煩惱,也可以讓人放松疲憊的身體,所以,我們應該珍惜”下課十分鐘”。

          幸好有這下課十分鐘,讓我們可以暫時逃離老師的魔爪,不然,可就慘啰!

        課間好時光作文2

          隨著“叮鈴鈴”的下課聲,老師抱著一大摞書卷,頭也不回地走出教室,同學們看著老師走遠了,一個個像掙脫束縛的小鳥,都嘻嘻哈哈的笑著,鬧著,女生們?nèi)膫圍到一塊,嘻嘻哈哈的談論著,訴說著家庭的趣事,男生們則你追我鬧,好不快活。

          “我出上聯(lián),你們對下聯(lián)!薄罢{(diào)皮鬼”這次又不知道要出什么奇奇怪怪的問題,“上聯(lián)是,‘我愛的人名花有主’,你們對下聯(lián)。”這可把我們難住了,大家你看我,我看你,都搖搖頭,表示不知道!罢{(diào)皮鬼”卻捧腹大笑,一邊笑一邊說:“哈哈,你們猜不到了吧,那就讓我這個風流倜儻,才貌雙全,才高八斗,學富五車的‘智多星’來告訴你們吧,下聯(lián)就是‘愛我的人慘不忍睹’。哈哈哈······”聽完這個奇奇怪怪問題的奇奇怪怪的答案,都翻一個白眼說:“切——”這一點也不奇怪,因為班里最自戀的非她莫屬,我雙手捧著臉說:“上聯(lián)下聯(lián)都有了,就是還缺一個橫批,這樣吧,我來讓這副對聯(lián)更完整,橫批就是‘命苦’。”“哈哈哈!边@是——老師的笑聲,我們幾個都紅著臉,撓撓頭,“嘿嘿嘿”地傻笑

          歡笑不斷,快樂不斷,美好的課間充滿了師生之間的歡聲笑語,課間好時光,看來不是徒有虛名吧。

        課間好時光作文3

          我們班級的課間的十分鐘總是豐富多彩,有滋有味的。最近我們班又流行起了扳手腕。

          星期三下課時,我正在和別人聊天,忽然看見王昱恒和某人再扳手腕,我突然想到:“王昱恒看起來手無縛雞之力,可我從來沒有和他比較過力氣,他也很有可能是深藏不露,去跟他比比!”說到做到,我急忙跑過去,說:“王昱恒,我們來扳手腕吧!”王昱恒二話不說就答應了。

          我們招呼了好多人來參加比賽。就這樣,一次“扳手腕擂臺賽”開始了。我當然先是擂主。王昱恒先來挑戰(zhàn),我運足底氣,準備和這位“高手”一決高低。我們擺好姿勢,只聽王昱恒一聲大喊:“開始!”我用盡全力,瞬間,王昱恒就敗了。我想:“原來王昱恒真的這么沒力氣!”然后,我接連三次,把來挑戰(zhàn)擂主的“選手”打敗,勝利的喜悅沖昏了我的頭腦,我開始輕敵了。忽然,一個女生上來挑戰(zhàn),我一看,原來是朱如菁,我想:“這個不自量力的朱如菁,看我不打她個落花流水!”我們再次擺好姿勢,“開始”我一開始沒用全力,可沒想到她的蠻力會這么大,一下就讓我敗了。

          雖然這次我敗了,但這課間十分鐘真是可以讓我們在學習中徹徹底底地放松一次。

        課間好時光作文4

          下課了,我和幾個小朋友在操場上玩“老鷹抓小雞”。在這幾個小朋友當中,有我們班最有趣、可愛的同學,他就是陳凌駿。經(jīng)過一番激烈的選拔,我很榮幸得當上了一位慈祥的媽媽——母雞,而陳凌駿卻當上了兇猛的動物——老鷹。其他人就成了我的心肝寶貝——小雞。

          游戲開始了,兇猛的“老鷹”猛撲了過來,“母雞”趕緊躲開了,使“老鷹”撲了個空?蛇@只“老鷹”的意志和灰太狼一樣,不達目的決不罷休。于是,“它”又三番兩次地向“雞群”猛撲過來,可都沒成功,“老鷹”只得準備采取另一方式來進攻!袄销棥钡难壑橄窈傄粯庸緡9緡5剞D著,馬上就想出了一個妙計。于是,“它”假裝摔倒了,我們連忙跑了過去,就在這時,“老鷹”一下子跳了起來,我們趕緊跑開了,只有一個還在笑的“小雞”沒反應過來,站在原地不動等“它”想逃走的時候卻已經(jīng)來不及了,就這樣被“老鷹”給抓住了……

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們大家都戀戀不舍地離開了操場,我們真希望課間休息能快點降臨。

        課間好時光作文5

          “叮鈴鈴――”下課鈴響了, 吳老師“啪”地一聲合上書,說了一句“下課”,同學們就爭先恐后地奔了出去,咦?怎么回事?去看看。

          哦!原來走廊里正舉行著一場毽子“大賽”,一只只毽子,仿佛一只只蝴蝶此起彼伏。

          中間的場地上是張譯心和沈煜戎的“花樣毽子大比拼”。只見張譯心的右腳一會兒在前、一會兒在后,她那只白色的毽子像一只潔白如雪的蝴蝶前飛后飛。沈煜戎一看,隨機應變,左右開弓,左腳右腳之間那一只漂亮的紫色毽子,也積極配合,與腳的速度達成一致。

          此外,其他的地方也拉開了局面:看,謝琦正和上官驥玩“欠一欠二”,上官驥正一心一意地踢著結果太用力了,一屁股坐到了地上;王之逸和鄔嘉盈正對踢,結果王之逸一腳高踢,這毽子一下子“飛”到鄔嘉盈頭上……

          “叮鈴鈴――”上課了,大家一邊收毽子一邊對同伴說:“你還‘欠’我兩個……”“這局不算,等會兒下課再比……”

          你看,這就是我們的課間好時光。小小的一個毽子給我們帶來了無限的樂趣。

        課間好時光作文6

          下課了,我和楊玉潔、侯怡蓮、孫天月、錢易知、朱珂奕、鄭馨婷,一起在走廊上跳皮筋,我和朱珂奕一組,楊玉潔和鄭馨婷一組,還有侯怡蓮和孫天月一組。

          我和朱珂奕跳,我們倆跳“七點半”。最后我們跳過了“七點半”,我們跳第二個“青蘋果”,我們又跳過了?墒牵谌齻“大大大”跳錯了,朱珂奕來保我,她也跳錯了,我們感到很失望。

          這次,輪到侯怡蓮、孫天月了,錢易知帶侯怡蓮、孫天月,當她們快要跳完的時候,侯怡蓮、孫天月的腳都沒跳到線上,錢易知要保她們,可是錢易知由于跳的太快,也沒有跳到線中。侯怡蓮她們也感到很失望。

          到楊玉潔、鄭馨婷了。她們也是錢易知帶。楊玉潔跳到勾線的時候,楊玉潔輸了。鄭馨婷要保她看,鄭馨婷終于保了楊玉潔。最后她們跳到了單一,可是,她們沒有跳過單一。但她們也很開心。

          小朋友們,你們說跳皮筋是不是很好玩啊!

        課間好時光作文7

          " 叮叮叮"下課鈴聲響了,"沖啊~~"一陣時起時伏的喊聲從我耳旁掠過。

          原來,是二年級一班的小弟弟從教室沖出來。我想看個究竟,就尾隨他們跑進操場。"哇"!操場的人真多,有的跳繩,有的跑步,還有的玩編花籃…… 最有趣的就要數(shù)二年級一班的小弟弟了。瞧!他們拿出一個人當反賊,其余的站成一排,在"開始"的喊聲下,他們松開下一個人,開始狂奔。"哎呀"不好了,一個小男生快被抓住了!就在我焦急的時候。他一個急轉彎,擺脫了追他的一位同學……正當他們玩的起勁的時候,上課的鈴聲響了。課間十分鐘總是那么珍貴,我想起王老師說的話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          我一想到剛才的事,就想到了剛才想的'名言警句。

        課間好時光作文8

          “鐺──鐺──鐺──下課啰!”一切的同學都神氣活現(xiàn)地驚聲尖叫,有的同學刻不容緩地飛馳出門,有的人嘰嘰喳喳地談天說地,你在做什么呢?他又在做什么呢?一切人都放松心境,高枕無憂。就連往常正經(jīng)八百的教師也是迥然不同,一切人都喜愛下課,它就像冰淇淋相同香甜。

          下課的時刻盡管很短,但卻不行短少,假如沒了下課時刻,不論到底是教師仍是同學,全都專心致志地聽課、講課,一切人不茍言笑,同學們?nèi)家蛔×,就連教師也都講得閃爍其詞,就算很風趣,也都百般無奈,沒有下課時刻──真的好可怕呀!

          “鐺──鐺──鐺──”下課時刻如箭,一下就上課了!啊呀!我什么事都還沒做!上課鈴聲彷彿是教師伸出“魔爪”,把一切同學抓回教室,一會兒,學校又變得萬籟俱寂。

          下課十分鐘就像是香甜的冰淇淋,盡管可口,卻一下就溶化,吃不到了,下課是一切小孩的美好,也是一切大人的美好回想,下課時刻能夠讓人忘去學習的煩惱,也能夠讓人放松疲乏的身體,所以,咱們應該愛惜”下課十分鐘”。

          幸虧有這下課十分鐘,讓咱們能夠暫時逃離教師的魔爪,否則,可就慘啰!

        課間好時光作文9

          你一定聽過這一首歌:“下課的鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧……”課間是美好的,課間是豐富多彩,讓人激動人心。

          你看,我們的同學在走廊上一會兒踢毽子,一會兒打乒乓……玩得不亦樂乎。而我呢,則跟余江天一起在踢毽子。你看,我左手把毽子扔了上面,然后,用風一般的速度,伸出右腳,讓毽子落在上面,再一踢,毽子展開彩條飛了起來,而我就在這一秒時間中,放下腳,準備下一次踢,就這樣,毽子像一只小精靈一蹦一跳的,快活極了。余江天的數(shù)數(shù)聲也不斷的傳進我的耳朵:11、12……剛聽完12,毽子就像一個調(diào)皮的小女孩,飛了出去,我沒能踢到。該余江天了,只見他二話不說,一上場就踢了起來。而且一邊踢,還不停地轉圈,朝前走。這時,我聽到了一陣清晰而有力的喘氣聲,才回過神來,再一點清,余江天已經(jīng)踢了20多下了,毽子還在跳舞。我馬上張大嘴,驚嘆不已,不過,我很快又恢復了信心。

          就這樣,我們的比賽激烈無比,歡樂無限。

        課間好時光作文10

          “五,四,三,二,一!毕抡n了,下課了,YEA。那位“特務”的聲音提到了嗓子眼上了。隨即,那優(yōu)美的下課鈴聲想起了,一聽到那鈴聲,班里鬧開了鍋,也不知誰帶頭的,說了聲“瘋狂吧”,那班里真的似像一頭發(fā)怒的公牛,聲音震耳欲聾,動作幅度也很大。老師見慌了,說了幾聲“安靜”?蔁o人理睬,受不了陣勢的老師只能像老鼠一樣,把書本蓋在耳朵旁溜走了。得意的我們哈哈大笑。

          看那高嗓音王麗麗在高聲朗讀她的八卦,“蓄須有意中人了!”剛說完,只見蓄須一拳頭上來了,啊,一場悲劇即將發(fā)生了,誰叫她愛八卦呢,再看那邊,健琪正在講笑話呢?我湊過去聽了聽,“小明長大后想當面包車司機,知道為啥嗎?”“因為餓了可以吃面包!”還不急他說完,大家都笑得合不攏嘴。還有幾個男生在玩卡,女生再說明星,“我喜歡張杰!”“我喜歡李煒!”“我喜歡陳翔!”……

          我們的課間就是那么可愛,你羨慕嗎?

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