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      2. 憶——那些曾經(jīng)溜走的時(shí)光{因本文有語言性的錯(cuò)_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-06 14:23:54 時(shí)光 我要投稿

        憶——那些曾經(jīng)溜走的時(shí)光{因本文有語言性的錯(cuò)_小學(xué)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的憶——那些曾經(jīng)溜走的時(shí)光{因本文有語言性的錯(cuò)_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        憶——那些曾經(jīng)溜走的時(shí)光{因本文有語言性的錯(cuò)_小學(xué)作文

          11歲的天使很快就要離開我了,它即將和12歲的天使換班。它深情的望了望它呆了一年的家,戀戀不舍,不忍離去。11歲的記憶像塵封的一卷書,就這樣的被我掀開了。記憶中的歲月永遠(yuǎn)是那么美好,思潮起伏,回想過去的時(shí)光,那又是怎樣美妙的一件事情呢?——題記

          鳥兒與藍(lán)天的約定不會(huì)因?yàn)闉踉贫∠,去年今時(shí)今日用思緒疊成的小船漂泊了一年竟又回來了,我興奮地拆開了記憶的小船,讀起了11歲的第一個(gè)故事。

          11歲的我是驕傲的、輕狂的,從來不知道什么叫天高地厚,我總是說大話,總是踏在云霧上,很少腳踏實(shí)地。同學(xué)們說我是:光說不練,嘴把式?赡苣菚r(shí)候的我,還是帶著很晴朗的日子,陽(yáng)光是一朵一朵的。我和幾個(gè)最要好的小伙伴創(chuàng)建了一個(gè)流動(dòng)圖書室,每個(gè)人都是圖書室的室長(zhǎng),每個(gè)人都嗜書如命?墒俏覀儾荒馨阉邢矚g的書都買下來。于是我提議每個(gè)人拿一本書,定期交換看,成立了一個(gè)流動(dòng)的圖書室。笑容在我們的`臉上蕩漾開來,快樂被譜寫成一首又一首的歌。你聽,天使站在我們心中歌唱。

          回想起那個(gè)時(shí)候的我,陽(yáng)光般的我,心里總有一種說不清的感覺,澀澀的,甜甜的,這感覺是如何也說不清楚的,有點(diǎn)像話梅的味道,不,更像菠蘿的味道。我曾經(jīng)扛著小鍬跑到爺爺?shù)牟藞@里大挖特挖,竟然揚(yáng)言要挖到美國(guó)去,結(jié)果被爺爺一頓臭罵。

          不知不覺中,11歲的天使已經(jīng)越走越遠(yuǎn),12歲的天使在向我招手。漸漸的覺得我長(zhǎng)大了,擁有了一對(duì)天使的翅膀。將來無論怎樣,我都會(huì)用一顆感恩的心來美麗自己的人生。

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