快樂(lè)時(shí)光作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)時(shí)光作文1
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話(huà)�？粗@副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)感觸。這些富有哲理的語(yǔ)言，似乎離我們很遙遠(yuǎn)，又好像就在我們的身邊，無(wú)處不能夠有所體現(xiàn)。
有一年暑假，我和家人及朋友一起離開(kāi)廣州，去到了美麗的泰國(guó)普吉島，在那里開(kāi)始我們?yōu)槠谝恢艿暮u生活。那一周，我過(guò)得很愉快，收獲了很多難忘的回憶……
最讓我癡迷的一天，是在海上度過(guò)的。那天，我們租了一條擁有“高顏值”外觀的雙體帆船去出海。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)一陣轟鳴，我們的帆船揚(yáng)帆起航啦！不一會(huì)兒，我們的船便像一匹脫韁的駿馬，直奔浩瀚的大海。海水一片湛藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云——哦，這不就是傳說(shuō)中的海天一色嗎？
遠(yuǎn)處，形狀各異的島嶼若隱若現(xiàn)；近處，猴子島上的猴子飛檐走壁。我們懶洋洋地躺在甲板上，聽(tīng)著海浪的節(jié)拍，和著波濤的起伏，吹著微咸的海風(fēng)，喝著清涼的可樂(lè)……肆意享受著大自然的恩賜。
中午，我們的午餐讓我眼界大開(kāi)——只見(jiàn)船長(zhǎng)和船員從船艙中端出了一碟又一碟熱氣騰騰的飯菜，又在我們頭頂上用帆布搭了一個(gè)小棚子，就這樣來(lái)了一回真真正正的“野餐”。下午，我們跟船長(zhǎng)去到了浮潛的地點(diǎn)。在水下，看著一條條小魚(yú)從身邊游過(guò)，與它們親密互動(dòng)，仿佛自己就是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)，真是說(shuō)不出的美妙。不知不覺(jué)，太陽(yáng)快下山了，夕陽(yáng)照在海面上，波光粼粼，金光燦燦，與天邊的晚霞連成一片，構(gòu)成了一片如夢(mèng)似幻的畫(huà)面。時(shí)間過(guò)得飛快，七天的海島生活在不知不覺(jué)中就結(jié)束了。坐在飛機(jī)上看著腳下這座美麗的島嶼，我不由得嘀咕道：“為什么快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的呢？
的確，快樂(lè)的時(shí)光讓人流連忘返。我要感謝我的父母，讓我們能夠享受大自然的饋贈(zèng)。是他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們的快樂(lè)和美好的回憶。美好來(lái)之不易，當(dāng)我們經(jīng)歷快樂(lè)或美好的事情時(shí)，應(yīng)該要想起這些。時(shí)光過(guò)得飛快，我們要珍惜時(shí)光，感恩父母，好好學(xué)習(xí)，以便將來(lái)好好報(bào)答我們的父母，為他們創(chuàng)造快樂(lè)的時(shí)光。
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的”這句話(huà)在生活中無(wú)處不能夠有所體現(xiàn)。那么，為什么快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的呢？因?yàn)�，只有這樣，我們才會(huì)懂得去珍惜。
快樂(lè)時(shí)光作文2
我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。在鄉(xiāng)下，有湛藍(lán)的天空，有新鮮的空氣，還有翠綠的小草。門(mén)前的小雞、小鴨、小狗、小貓都是我的玩伴，田野也變成了我的游樂(lè)園，那生活可真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！
記得有一次，這是一個(gè)涼爽的秋天，我來(lái)到外婆家，外婆和媽媽要去種油菜，我和姐姐忍不住那貪玩的性子，爭(zhēng)先恐后地跟去了。
到田地里，我看見(jiàn)了一堆一堆的黃色，那是什么呢？原來(lái)是一堆一堆扎好的稻草，我看著這一堆堆稻草，腦子里一下子竄出了一個(gè)大膽的想法，我跟姐姐說(shuō)：“我們用稻草搭一個(gè)家吧！要有臥室、客廳什么的哦！”姐姐一聽(tīng)我的主意，想都沒(méi)想，一下子大叫起來(lái)：“好��！好��！”
我和姐姐回到家拿了一些零食，叫來(lái)了許多好朋友，我們把一堆堆稻草圍起來(lái)，中間鋪了許多稻草，一個(gè)“大臥室”就做好啦！我們脫下鞋子，啊，好軟啊！我不禁躺了下來(lái)，軟軟的稻草好舒服��！我想：“還是自己做得舒服��！”我們用稻草鋪了一條小路，通到了一個(gè)較大的地方，要開(kāi)始建客廳了。我們用我們的創(chuàng)意做了一個(gè)柔軟的客廳，我們大家伙兒像一家人一樣坐在一起吃零食，那情景，回想起來(lái)好有成就感，好好玩��！
玩著玩著，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲媽媽的聲音：“你們?cè)趺窗淹馄藕貌蝗菀锥哑饋?lái)的稻草又撒開(kāi)了！”我下意識(shí)地看了一眼我們的“家”。是呀，堆好的稻草都被我們弄亂了呀！媽媽的聲音再次傳了過(guò)來(lái)：“你們知道外婆堆起來(lái)要多辛苦啊？你們竟……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，外婆的大嗓門(mén)蓋過(guò)了老媽的聲音：“沒(méi)關(guān)系，你們玩吧！大不了我再堆一次嘛！”我內(nèi)疚地想：“外婆不但沒(méi)怪我們，還讓我們玩，我真是太對(duì)不起她了！”
后來(lái)，我和姐姐手忙腳亂地幫外婆收拾起稻草來(lái)。結(jié)果，頭上身上沾滿(mǎn)了稻草，我們倆個(gè)小稻草人，看著對(duì)方那可笑的樣子，都捧腹大笑，笑聲傳遍了那片充滿(mǎn)回憶的田野……
我慢慢地長(zhǎng)大，時(shí)光也慢慢地流走。我是多么想念童年的快樂(lè)��！童年就像一只裝滿(mǎn)回憶的小鳥(niǎo)，將永遠(yuǎn)停留在我心中，永不飛走……
快樂(lè)時(shí)光作文3
一個(gè)周末的晚上，我和爸爸媽媽一起去散步。大街華燈初上，初春的風(fēng)送來(lái)陣陣暖意，店鋪里飄出歡快的音樂(lè)。我們一家三口慢悠悠地走在大街上，閑閑地聊著天，好不愜意。
突然，媽媽停住腳步，眼睛發(fā)亮，“那里新開(kāi)了一家服裝店耶，我們?nèi)タ纯��！眿寢尶偸沁@樣，一遇到漂亮的、新開(kāi)的服裝店，就挪不動(dòng)腳步了。
媽媽一進(jìn)店，眼神就在那些漂亮?xí)r裝上看過(guò)來(lái)，瞄過(guò)去，時(shí)而擺弄著、撫摸著貨架上的衣服，時(shí)而不住點(diǎn)頭，時(shí)而詢(xún)問(wèn)店員價(jià)格和碼號(hào)，時(shí)而把衣服拿到鏡子前比劃著……
爸爸湊過(guò)來(lái)，故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你聽(tīng)到?jīng)]有？你老爸的錢(qián)包在喊救命！”我愣了一下，哈哈大笑。他連忙小聲制止我，附在我耳邊說(shuō)：“你媽媽的衣服夠多了，買(mǎi)多了是浪費(fèi)�？鞄屠习窒朕k法�！�
我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“咱來(lái)個(gè)調(diào)虎離山計(jì)，咋樣？我故意走丟了，你們來(lái)找我，我藏在……”老爸向我伸了個(gè)大拇指。
開(kāi)始行動(dòng)了！我像做賊似的避開(kāi)媽媽的目光，溜出了服裝店。一個(gè)人走在大街上，一邊回頭望望爸媽有沒(méi)有追上來(lái)，一邊想著我剛才的妙計(jì)，我不禁笑出了聲。按照約定地點(diǎn)，我在附近一家書(shū)店等待著。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)老媽慌慌張張地出店了，站在街上四處張望，老爸跟在后面不緊不慢。我在書(shū)店門(mén)口假裝看書(shū)。
“在那兒！”媽媽快步趕上來(lái)，拉住我的手，嚴(yán)肅地說(shuō)：”“你這孩子嚇?biāo)牢伊�！可不要亂跑��！現(xiàn)在人販子多……”爸爸走過(guò)來(lái)，我偷偷和他對(duì)笑了一下。爸爸喜不自勝，得意地做了個(gè)勝利的手勢(shì)。這下可壞事了！細(xì)心的媽媽識(shí)破了我們的詭計(jì)，只見(jiàn)她柳眉倒豎，杏眼圓睜。我倆見(jiàn)勢(shì)不妙，拔腿就跑，撒下一路嘻嘻哈哈……
回家后，爸爸打開(kāi)電視，照例看新聞�！袄习郑丛谖医裉鞄湍惚Ｗ″X(qián)包的份兒上，讓我看一集動(dòng)畫(huà)片�！�
“你這么大了還看動(dòng)畫(huà)片，不覺(jué)得幼稚嗎？男孩子，跟爸爸學(xué)著關(guān)心一下國(guó)家大事嘛！”爸爸又開(kāi)始他的詭辯術(shù)。
“我就愿意幼稚，咋的了？”我立馬找到遙控板，掌握了主導(dǎo)權(quán)。
“兒子，媽媽支持你，和你一起幼稚！我陪你看動(dòng)畫(huà)片�！卑职种缓脟@著氣，也跟著看。不一會(huì)兒，沙發(fā)上響起了鼾聲。我和媽媽不約而同地笑了起來(lái)……
我家的快樂(lè)時(shí)光，如此平凡，如此幸福！
快樂(lè)時(shí)光作文4
時(shí)光如歌，高亢積極或靦腆舒柔，朋友如星，閃閃發(fā)亮而璀璨光明，和星在一起的日子是我最快的時(shí)光。
時(shí)光不老我們不散
“猜猜我是誰(shuí)？如水般流過(guò)的話(huà)語(yǔ)瞬間被風(fēng)吹散，我輕拍眼皮的沉重“星，是你啦！”我抬頭對(duì)上星發(fā)亮的眼眸，那是如繁星一樣亮閃閃的，“哎呀又被你猜中了！“星無(wú)奈的嘆氣，”走吧我們?nèi)�(gè)好地方！“似是輕巧的燕，轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)蹤影，”等我呀！“我搖搖擺擺的追上，卻栽了個(gè)大跟頭，痛的我哎喲直叫，星扭頭奔來(lái)焦急的呼喚，”你沒(méi)事吧！“我向他淡淡一笑：”幫幫我吧�！啊髞�(lái)，星終于在經(jīng)歷許多的失敗之后驕傲的舉起纏滿(mǎn)繃帶的我的手，”終于給你扎好了“對(duì)方卻久久沒(méi)有回應(yīng)——只有此起彼伏的呼嚕聲，我打斷與周公的閑聊，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把我當(dāng)做人肉枕頭，我邪惡的一笑，拿了畫(huà)筆。過(guò)了一會(huì)推星，星迷迷糊糊的看著我，我不由的捧腹大笑，看著我握著的話(huà)比她明白了什么，憤怒的朝我撲來(lái)，我們笑著鬧著，聲音傳了很遠(yuǎn)。
你若安好便是晴天
似是平鏡如水的湖面突然泛起漣漪，似是婀娜多姿的花突然開(kāi)在了鐵樹(shù)里，我與星已經(jīng)大吵了三天，老槐樹(shù)下的回憶戛然而止，只剩下秫秫而落的白花美麗而凄涼，我孤身倚在槐樹(shù)下，撥拉那滿(mǎn)地的白花，隱隱的地面一叢黑影閃過(guò)許是幻覺(jué)�；糜X(jué)涼涼的開(kāi)口，”喂“我沒(méi)抬頭”叫你呢！“我深吸一口氣，對(duì)上星的亮眸，星淡淡的說(shuō)：”那天的事情是我不對(duì)啊，向你道個(gè)歉�！拔掖舸舻耐牵蔽也粚�(duì)，我沒(méi)有聽(tīng)你的解釋。我們可以�！八辉僬f(shuō)話(huà)了�！蹦翘斓氖虑槲乙膊粚�(duì)“我臉紅了，”可以和好嗎?“”可以啊“星笑著拿出手，調(diào)皮的眨眨那對(duì)亮眸。突然她臉色陡然一變，”小心！有什么東西要掉下來(lái)！“后來(lái)我一邊踩著讓我中獎(jiǎng)的碩大槐樹(shù)脂，一邊咬牙切齒地說(shuō)：”我要吃光他的同類(lèi)，我們?nèi)フ被ㄈ?“我們手拉手漸漸消失在地平線(xiàn)。
和興在一起玩耍的日子是我最快樂(lè)時(shí)光，在那段日子，星就像一雙翅膀帶我在如夢(mèng)的青春中自由的飛翔。
快樂(lè)時(shí)光作文5
讀書(shū)仿佛從我很小的時(shí)候起，就成了我生活的一部分，不知不覺(jué)中，讀書(shū)早已成為一種習(xí)慣，這其中也發(fā)生過(guò)不少有意思的事情。
聽(tīng)大人們講，我一歲多的時(shí)候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》，自己把書(shū)攤開(kāi)，雖然讀不懂字，但圖可以讀懂，并讓大人們給我講，就這么講了很長(zhǎng)時(shí)間，這時(shí)候的我一旦聽(tīng)到誰(shuí)讀錯(cuò)一兩個(gè)字，立即會(huì)不滿(mǎn)地糾正：“讀錯(cuò)了!”四歲那年生病住院， 只帶了這本書(shū)去，我便在病房大省“朗讀”這本書(shū)，引得同病房的大人一陣驚奇：“這小孩會(huì)認(rèn)這么多字呀!”其實(shí)，雖然這時(shí)的字我認(rèn)了不少，但大多卻是在邊裝模作樣地翻書(shū)邊背誦，這當(dāng)時(shí)還是讓大家稱(chēng)道的一個(gè)所謂“本領(lǐng)”，現(xiàn)在一提起，我就會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)讓當(dāng)時(shí)只給我讀一本書(shū)呢�！笔聦�(shí)上，是我不肯聽(tīng)其他的書(shū)，大人只好就給讀者本。這應(yīng)該也算我讀書(shū)生涯開(kāi)始的第一件趣事。
二年級(jí)時(shí)，我也不知道怎么心血來(lái)潮就自作主張的把幼兒園時(shí)的識(shí)字課本帶到學(xué)校去讀，后來(lái)居然無(wú)視“王法”，上課也在孜孜不倦地閱讀，聽(tīng)課自然視聽(tīng)不了了，也招來(lái)老師幾次突然襲擊式的提問(wèn)，可惜那時(shí)的我固執(zhí)得很，老師的提問(wèn)總能奇跡般地答對(duì)，但還是沒(méi)免了沒(méi)收書(shū)一下午的懲罰，從此之后我有了記性，再也不敢在課上看書(shū)了。這件事以前我還誰(shuí)都沒(méi)告訴過(guò)，因?yàn)橛X(jué)得太不好意思了。
四年級(jí)在東校區(qū)上課，二樓和三樓有個(gè)“課余空間站”。我沒(méi)到周三體活課就到哪兒讀《愛(ài)的教育》，還拿枝鉛筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，等我覺(jué)得該回去時(shí)，同學(xué)們?cè)缍颊竞藐?duì)了， 我一看到這樣，也立即沖進(jìn)教室收拾好書(shū)包，前面的同學(xué)還不忘回過(guò)頭來(lái)說(shuō)我一句：“你去哪自己玩了?現(xiàn)在才回來(lái)�！蔽覄傁敕瘩g幾句，但還是閉上了嘴巴，誰(shuí)讓我剛才已經(jīng)到作者那個(gè)世界神游了呢。
其實(shí)像這樣的事還有很多，但我自己實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)，所以就只寫(xiě)這些讓大家分享一下我的讀書(shū)趣事。
快樂(lè)時(shí)光作文6
進(jìn)入青春期后，許多人對(duì)于家人就不再那么的重視了，反而覺(jué)得同學(xué)比父母還要好。對(duì)我而言，父母和同學(xué)是兩回事，一到放假，許多人就會(huì)開(kāi)始相約要去哪里玩，雖然說(shuō)是很想跟他們一起出去玩，但是想到父親已經(jīng)為我們安排好了行程，我就馬上打消了那個(gè)念頭。
我的父母跟其他人的父母不同的地方就在于，他們的上班作息很正常，都可以周休二日，而且每天下班時(shí)間也都固定，所以我們家人間的感情就比其他人還要深厚。每天晚上，我們都會(huì)一起吃晚餐，邊吃邊聊當(dāng)天在學(xué)校發(fā)生了什么事情，而父母親們也會(huì)說(shuō)說(shuō)他們發(fā)生了什么事情，這已經(jīng)成為了我們家的慣例，每天都不能少掉這個(gè)時(shí)光，因此也成了我們家人間培養(yǎng)感情的時(shí)光。到了晚上，若是我們有空就會(huì)被父親挖出去可怕的“體能訓(xùn)練”，那簡(jiǎn)直可說(shuō)是“魔鬼訓(xùn)練”呀！首先要先做暖身操接著開(kāi)始跑我們家外面的馬路，每天要跑的圈數(shù)都不同，最多跑到十圈，跑完還不能休息，要接著收操然后回家連腿力。每次都覺(jué)得做到快不行了，但是父親就像我們的教練一樣，慢慢的指導(dǎo)我們，慢慢的修正我們的動(dòng)作，我也才慢慢了解他的用意。他為了讓我們爬山不用怕的那么吃力而事先鍛鍊我們，我想這也是我們培養(yǎng)感情的方法之一吧！
每到假日，同學(xué)都會(huì)約出去玩而我呢也不例外，只不過(guò)是跟我的家人們一起出去玩。每次出去我都會(huì)學(xué)到很多額外的東西連教科書(shū)里面都沒(méi)有，父母親們也常常借機(jī)給我們“機(jī)會(huì)教育”這大概就是跟同學(xué)與跟家人出去的不同吧！我還是喜歡跟家人出去。
我的父母?jìng)兙拖駛�(gè)行動(dòng)圖書(shū)館，到哪里都可以講一段那邊故事，我非常的欣賞他們，而且他們還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他們寧愿把時(shí)間花在我們身上也不要把時(shí)間浪費(fèi)掉，這讓我更珍惜每次的家庭時(shí)光。我最快樂(lè)的時(shí)光就非與家人相處的時(shí)間了！你呢？
快樂(lè)時(shí)光作文7
我們班的男生酷愛(ài)踢足球。再加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊迫，他們更是向往能夠踢足球。一下課，他們便以火箭般的速度沖出教室，來(lái)到教室門(mén)前的平地上，一直玩到上課鈴響了才戀戀不舍得跑進(jìn)教室。每周的一、三中午，他們更是不會(huì)放過(guò)了，因?yàn)檫@倆天是我的副班主任徐老師管班。
徐老師正帶領(lǐng)著咱們班的足球迷們?cè)谔咦闱蚰匦炖蠋熓鞘亻T(mén)員，但你可千萬(wàn)別小瞧他，他可是足球高手！你瞧瞧，它們都爭(zhēng)著要跟徐老師一組呢！球迷們現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)員，看看他們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，大家都站好了自己的位置：前鋒，中鋒，后衛(wèi)和守門(mén)員。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們重逢時(shí)的向?qū)Ψ竭M(jìn)攻。大家你一腳，我一腳，難分勝負(fù)�？炜�！我們班的徐“胖胖”搶到了球飛快地踢向徐老師的球門(mén)。不好！徐老師有麻煩了！可誰(shuí)知徐老師用腿輕輕一頂，球飛到了天上，當(dāng)球落下來(lái)的時(shí)候徐老師又將球踢了出去，球像一只憤怒的小鳥(niǎo)一樣從這頭飛到了那頭，以一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)沖過(guò)網(wǎng)底，給對(duì)方來(lái)了個(gè)下馬威！只見(jiàn)包包同學(xué)腳下生風(fēng)帶著球左躲右閃，沖過(guò)了重重阻攔，直奔徐老師那兒的球門(mén)，近了！近了！他用右腳一點(diǎn)，球像離了弦的箭飛入球門(mén)。“耶！我們進(jìn)球了！”大家互相擊掌，相互撞了撞，表達(dá)了滿(mǎn)心的愉快。比賽依舊進(jìn)行著，難分高下！“把球傳給我！快！你被人追了！”班中俗稱(chēng)飛毛腿的杜欣遠(yuǎn)好不容易搶到了球，不知是誰(shuí)把杜欣遠(yuǎn)腳上的球搶走了。杜欣遠(yuǎn)哭喪著臉，一副欲哭無(wú)淚的樣子。“哈哈——哈哈——”女生們?cè)谛κ裁茨�？原�?lái)是“小魚(yú)”搶到了球，大家都圍著他，被擠了好幾下，還沒(méi)站穩(wěn)又被撞了一下結(jié)果就四腳朝天，過(guò)了許久才站起身來(lái)。這時(shí)他已滿(mǎn)臉灰塵，可他依舊很開(kāi)心……
時(shí)間過(guò)得飛快，愉快的中午就這樣過(guò)去了，可是操場(chǎng)上依舊回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲！
快樂(lè)時(shí)光作文8
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便不由地想起兒時(shí)的那一道風(fēng)景。
桂花從校門(mén)口落到校內(nèi)，我再一次踏入了我第一個(gè)學(xué)習(xí)的地方——培英幼兒園。從外型上看，整個(gè)幼兒園像一座黃、紅、紫的.城堡，房?jī)?nèi)分了四層，每層樓分別設(shè)有：小班、中班、大班和大大班。這里的每間教室里坐滿(mǎn)了可愛(ài)的孩子們，他們揚(yáng)起快樂(lè)的笑臉，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，沒(méi)有一點(diǎn)兒的煩惱。下課時(shí)，他們排著整齊齊的隊(duì)伍，跟著老師一起玩游戲，別提有多快樂(lè)了！
因?yàn)槭怯變簣@，這里的一切都透露著一個(gè)“小”字，小得讓人流連忘返。我喜歡那一間間小小的教室，每一間的布置都各不相同：有小小的迷你的小臥室、小3D飯館、小“玩具”房……
我的思緒不知不覺(jué)地想起了讀“中班”時(shí)，老師帶著我們來(lái)到了“圖書(shū)館”。�。嵃椎臅�(shū)柜，�。M(mǎn)滿(mǎn)的卡通書(shū)，啊!寬大的走廊。我第一本書(shū)，我兒時(shí)最?lèi)?ài)的書(shū)——卡通書(shū)。
不知不覺(jué)到了大班，我們又跟隨著老師到了幼兒園的后院。院子里養(yǎng)了許多可愛(ài)的動(dòng)物，小白兔，小鳥(niǎo)，小狗，小鴨……我記得當(dāng)時(shí)問(wèn)老師：“老師，為什么它們不出來(lái)呀！為什么把它們關(guān)到里面呢？”老師笑了，摸了頭說(shuō)：“小翠翠，想知道嗎？”我跳著頂了頂老師的手，高興地回答：“嗯！”老師沒(méi)有給我直接的回答，只是笑了笑：“小翠翠，長(zhǎng)大后，你自己會(huì)知道的，知道后告訴老師好不好?”我嘟嘟嘴：“好吧！”
印象最深的，還是大班的最后一次旅游。當(dāng)時(shí)在大巴車(chē)上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你要上小學(xué)了！”當(dāng)時(shí)，我看過(guò)一本叫《我要上小學(xué)》的書(shū)，里面小學(xué)和幼兒園完全不一樣。于是，我鉆進(jìn)媽媽的懷里，嬌氣地說(shuō)：“不要！媽咪，我不上小學(xué)!”只看媽媽眼珠轉(zhuǎn)了個(gè)圈，說(shuō)：“上了小學(xué)，可以很快解答出老師的問(wèn)題！”帶著這個(gè)期待，我答應(yīng)了。
“突有一天，風(fēng)暴突起，煩惱憂(yōu)郁都來(lái)了……”這歌聲又在耳畔響起。我怔怔在望著遠(yuǎn)方，久久不愿離去！我是多么懷念兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光呀!
快樂(lè)時(shí)光作文9
那一天，陽(yáng)光明媚，時(shí)光甚好，我們401班小朋友迎來(lái)了期待已久的親子活動(dòng)。
早上8點(diǎn)，載著歡歌笑語(yǔ)的雙層巴士，開(kāi)始駛向莫干山沈園。公路盤(pán)曲而上，映入眼簾的是一大片郁郁蔥蔥的竹林和一些飛鳥(niǎo)、野雞，這些野雞會(huì)不會(huì)是我們的盤(pán)中餐��？我美美地想著。
大約9點(diǎn)30分，我們到了目的地——莫干山沈園。小朋友們像一只只出籠的免子快樂(lè)地跳下車(chē)。我們先要玩的是水上皮劃艇，一大一小組合同坐一艘艇。穿上救生衣，我們陸續(xù)上了皮劃艇。坐在艇上，蕩在水中，我還歡快地唱著：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”可是，唱著唱著，我感覺(jué)身上濕漉漉的！“我的媽呀！”我驚呼一聲。原來(lái)我旁邊皮劃艇上的游客們正在打水仗呢，水花四濺，灑在了我的身上。我和媽媽趕緊劃離了現(xiàn)場(chǎng)。在那邊，有些船上的游客也加入了打水仗的隊(duì)伍；有些游客撐開(kāi)傘遮擋飛濺的水花湊熱鬧；而有些游客們像我們一樣趕緊劃離現(xiàn)場(chǎng)，爽朗的笑聲響徹云霄。
忽然，我看見(jiàn)那邊的水面上長(zhǎng)著許多參天大樹(shù)，便覺(jué)得很奇怪，難道它們不會(huì)被水沖走、被水淹死嗎？媽媽告訴我：這樹(shù)不光向上面努力伸展，伸展出它的一片郁郁蔥蔥，更是向下深深扎根，所以既不會(huì)被水沖走也不會(huì)被水淹死。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)感覺(jué)到了一股生命的カ量。。接下去我們還玩了騎馬、滑草等娛樂(lè)項(xiàng)目。
中午，爸爸媽媽親自下廚，為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，其中還有香噴噴的雞肉，哈哈，剛才的野雞果真成了我們的盤(pán)中餐呢！
下午我們又去玩了竹林溜索。很長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們耐心等待著。終于輪到我們啦，我既興奮又緊張。我和媽媽小心翼翼地坐到位置上，趕緊系好安全帶，伸直雙腿。”一、二、三起”隨著管理員的一聲口號(hào)，我和媽媽“嗖“地離開(kāi)起點(diǎn)，穿梭于竹林之中。清風(fēng)夾著竹子的清香迎面撲來(lái)，兩旁的竹子仿佛兩塊綠布向身后滑去，轉(zhuǎn)眼間就溜到了竹林盡頭——終點(diǎn)。我興奮地回頭望去，竹子在風(fēng)中沙沙擺動(dòng)，鳥(niǎo)兒在林間歡快地歌唱，仿佛是在為我鼓掌呢。
哈——快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，再見(jiàn)了莫干山，再見(jiàn)了沈園，期待下一次再相會(huì)！
快樂(lè)時(shí)光作文10
11月26日，我和同學(xué)們一起去游玩了淹城野生動(dòng)物園。
陽(yáng)光明媚，動(dòng)物們紛紛跑出來(lái)曬太陽(yáng)，身軀龐大的大象也不例外。它們愜意地在沙地里散步，這吸引了許多游客前來(lái)觀看，他們手中拿著很多食物，大象吃得不亦樂(lè)乎。
接著，我們?nèi)グ菰L了大象的鄰居——袋鼠。只見(jiàn)游客們投的胡蘿卜都堆成了一座小山，袋鼠們都無(wú)動(dòng)于衷，該干什么干什么，看都不看胡蘿卜一眼。這時(shí)，我想起了袋鼠愛(ài)吃香噴噴的食物，靈機(jī)一動(dòng)，立刻把手中剩下的半塊餅干給了它們。果然，它們欣然接受了。
喂食中，我們聽(tīng)到有人談?wù)摗靶』疖?chē)”的話(huà)題。哦，這才想起來(lái)，我們還沒(méi)坐呢！于是，我們跑去排隊(duì)。坐上了小火車(chē)，看著鹿兒們悠閑地打滾吃草，看著獅子曬太陽(yáng)，真是一件快樂(lè)的事。輕風(fēng)拂過(guò)臉頰，陽(yáng)光仿佛是媽媽的手，愛(ài)撫著大地上的生靈。到了食草動(dòng)物出沒(méi)的地區(qū)車(chē)停了下來(lái)，動(dòng)物們好奇地向我們靠攏，問(wèn)我們要食物吃，膽子大些的甚至把整個(gè)頭都伸進(jìn)了車(chē)窗，嚇得膽小的游客將食物“天女散花”般地灑出了窗外……哈哈，這下正合了它們的心意啰。
緊接著，我們又去觀看了馬戲團(tuán)的精彩表演。其中最令我們嘖嘖稱(chēng)贊的就是猴子的演出了。一只猴子騎在高大強(qiáng)壯的犀牛背上威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，它展示了一個(gè)高難度的動(dòng)作——連續(xù)后空翻，場(chǎng)下立刻響起了雷鳴般的掌聲和尖叫。絕不是夸張，旁邊的大象氣歪了鼻子，老虎嫉妒得牙齒疼！還有一個(gè)節(jié)目能夠讓人高聲贊嘆，那就是狗熊的表演。一只小熊先為觀眾獻(xiàn)上了一支優(yōu)美的舞蹈，令我們?yōu)橹兆��！稗Z轟轟！”臺(tái)后傳來(lái)了摩托車(chē)的轟鳴聲，怎么回事？哦，原來(lái)是一頭狗熊騎著摩托車(chē)亮相了，它動(dòng)作熟練地駕駛著車(chē)子在舞臺(tái)中轉(zhuǎn)圈，臺(tái)下的觀眾議論紛紛：“呀，真厲害！”“嘿，我都不會(huì)騎摩托車(chē)哩1”“嘖嘖，俗話(huà)說(shuō)狗熊很笨拙，這話(huà)可真是大錯(cuò)特錯(cuò)啊！”……
快樂(lè)總是如此短暫，在我體驗(yàn)完最后一個(gè)項(xiàng)目“騎馬”后，便只能伴著夕陽(yáng)依依不舍地回家了。
快樂(lè)時(shí)光作文11
小朵兒的外公、外婆家在鄉(xiāng)村，獨(dú)門(mén)獨(dú)院，院子里有一片菜地。一到夏天，門(mén)前的花朵綻放，葡萄架上結(jié)滿(mǎn)了葡萄，李子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅通通的李子，初夏時(shí)節(jié)的草莓葉下，一顆顆鮮艷欲滴的草莓躺在地上，各種各樣的菜，外公、外婆種了一畦又一畦，綠悠悠地。想起就是享受。可惜的是朵媽沒(méi)有時(shí)間回去，離得有些遠(yuǎn)了，夏天又沒(méi)有假期。好在小朵兒同意離開(kāi)爸媽到外公、外婆家去玩，于是送回外公、外婆家去過(guò)暑假吧！
小朵兒送到外婆家一個(gè)星期了，朵媽很想很想寶貝，但到外婆家的前兩天忍著沒(méi)通電話(huà)，害怕小朵兒會(huì)哭。
小朵兒到外婆家的第一天晚上，要睡覺(jué)時(shí)，電話(huà)鈴聲音一響起，朵媽的心都揪起來(lái)了。果不然，朵朵抽咽的聲音傳來(lái)：“媽媽?zhuān)銇?lái)嗎，你來(lái)嗎……”可是朵媽又怎能去看她，好是安慰一番。
事后，外婆說(shuō)，就鬧了一會(huì)兒，終于抵不住瞌睡蟲(chóng)的侵襲，安靜地睡著了。
第二天，小朵兒對(duì)外婆說(shuō)“今天我要回自己家，外公送我，如果你想我了，我晚上再來(lái)�！蓖馄艠�(lè)得開(kāi)了花“小家伙，你以為外公開(kāi)飛機(jī)的，想來(lái)就來(lái)，想去就去啊。”
……第二天，好了，不再哭著找媽媽了，畢竟從一出生，小朵兒就是外婆帶的。
過(guò)了三四天后，朵媽打電話(huà)了。
朵媽在電話(huà)這端：要聽(tīng)外公、外婆的話(huà)，要幫外婆干些活，不要惹外公、外婆生氣�？炜鞓�(lè)樂(lè)地過(guò)暑假。好好向外公、外婆學(xué)象棋，爭(zhēng)取回來(lái)后能下贏媽媽。
小朵兒：知道了。外婆指揮我，我就能下贏外公。
朵媽?zhuān)耗愣荚诟蓡幔?/p>
小朵兒：下象棋，和小妹妹玩，在菜園里玩。
朵媽?zhuān)何乙屯夤f(shuō)話(huà)，寶貝，把電話(huà)給外公。
小朵兒：不行，我要和你說(shuō)。
朵媽?zhuān)何乙蚕胛业陌职盅剑∥乙退f(shuō)話(huà)。
小朵兒：我也想我爸爸了，讓爸爸給我回電話(huà)，你先放電話(huà)，讓爸爸給我打過(guò)來(lái)電話(huà)。
暈，皮球踢給我了。
后來(lái)，外婆告訴朵媽?zhuān)畔码娫?huà)后小朵兒對(duì)外公外婆說(shuō)：媽媽說(shuō)了，你們倆不要惹我生氣。朵朵可愛(ài)吧，興許是理解錯(cuò)誤了媽媽的意思，興許是太以自我為中心了。
快樂(lè)時(shí)光作文12
小時(shí)候的我有點(diǎn)笨，經(jīng)常會(huì)領(lǐng)悟錯(cuò)大人們的意思。
記得有一次吃晚飯，我和哥哥很快就吃飽了，在一旁玩耍著。只聽(tīng)姥爺對(duì)媽媽說(shuō)：“曹晶，你把剩下的打死了吧！”我吃了一驚，似懂非懂地很是害怕，立刻放下手里的玩具跑了過(guò)來(lái)，哭著說(shuō)：“不能把媽媽打死！”大人們開(kāi)始沒(méi)搞懂我在哭什么，我喊了幾遍，姥爺才大笑起來(lái)：“不是把媽媽打死，是打掃，是讓媽媽把剩飯吃光！”媽媽也笑了，眼里亮晶晶的，她把我摟得緊緊的……
我在幼兒園里有個(gè)好朋友叫安可，我們上課、游戲、睡覺(jué)，只要是在園里就幾乎形影不離。大班的時(shí)候我們都報(bào)名參加了小提琴的學(xué)習(xí)，開(kāi)始時(shí)班上有十來(lái)個(gè)人，后來(lái)就只剩下五、六個(gè)了，最后就我跟安可還在堅(jiān)持著，其他的小朋友都知難而退了。
每個(gè)星期最興奮的事情就是上完小提琴課，我和安可被允許在肯德基大吃大玩一通，這是一段多么快樂(lè)的時(shí)光��！每次說(shuō)再見(jiàn)都依依不舍，兩個(gè)人都是眼淚汪汪的，搞得家長(zhǎng)們也不忍心拆散我倆，總是送了一程又一程。
再后來(lái)我們上了不同的小學(xué)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少得可憐了。每次上完課我們都要去對(duì)方家里玩，這次是她家，下次就是我家；如果趕上寒暑假，就可以在對(duì)方家里住上一天，那是最最開(kāi)心的事啦！
所以我對(duì)小提琴的堅(jiān)持其實(shí)是出于對(duì)安可的熱愛(ài)，正是為了多見(jiàn)一次我的好朋友，我才能一直堅(jiān)持著，不管練琴有多枯燥多乏味。但是我們兩家相距太遠(yuǎn)，我們只能各自就近選教提琴的老師，到現(xiàn)在因?yàn)楣φn忙，我們已經(jīng)很少見(jiàn)面了，我的小提琴也已經(jīng)過(guò)了五級(jí)，馬上就要考六級(jí)了。媽媽說(shuō)，這是無(wú)意插柳柳成蔭。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活是有些緊張，學(xué)琴學(xué)畫(huà)，過(guò)得很充實(shí)。想到小時(shí)候的事情還是非常開(kāi)心的，我真的很懷念以前好朋友，懷念曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
快樂(lè)時(shí)光作文13
上個(gè)月的某個(gè)星期天，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，我就從被窩里鉆出來(lái)了。嗨，考試剛考砸了的我，心情竟如此愉悅，不容易呀！為什么？就因?yàn)槔蠇屪蛲淼囊痪湓?huà)。
“太陽(yáng)當(dāng)頭照，花兒對(duì)我笑……”剛吃完早飯，我就唱著歌兒要出發(fā)了。見(jiàn)老媽還不從廚房里出來(lái)，我就大聲地催促著：“老媽?zhuān)霭l(fā)了！”
“等等，事情還沒(méi)忙完呢！”
“老媽?zhuān)愦饝?yīng)去看桃花的，不能食言哦！”我有點(diǎn)不放心。
“必須的。你媽媽從不食言�！卑职衷谝慌圆痪o不慢地說(shuō)道。
終于，一切事情都忙完了，我們出發(fā)啦！
“啊，空氣真新鮮！”剛下車(chē)，我就忍不住喊道。我們來(lái)到了一個(gè)小山坡，坡上種著好幾棵桃樹(shù)。我一眼就看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的桃花都開(kāi)了，真漂亮！便迫不及待地沖過(guò)去，抱住一棵桃樹(shù)，就像遇到了久別重逢的老友一樣。
“老媽?zhuān)欤∈謾C(jī)拿來(lái)，我要給桃樹(shù)拍照！”
接過(guò)手機(jī)，我“咔嚓、咔嚓”一口氣給桃樹(shù)姐姐拍了好幾張照片。“咦，老媽?zhuān)@么美麗的景色，今天只有我們一家獨(dú)享嗎？”我一邊拍一邊問(wèn)老媽。
“這里才幾棵桃樹(shù)呀？也只有你才在這兒拍得這么起勁。人家都在那兒呢！”老媽說(shuō)著指了指坡下。唉，我一下車(chē)就向這幾棵樹(shù)奔來(lái)，沒(méi)注意到坡下還有更大一片桃花林。
來(lái)到坡下，我們很快就投進(jìn)了花海之中。樹(shù)下不斷傳來(lái)“哇！哇”的驚嘆聲。我也學(xué)著別人的樣，大聲地“哇！哇！”地喊著。我從這棵樹(shù)下跑到那棵樹(shù)下，一會(huì)兒拍拍照，一會(huì)兒聞聞花兒，一會(huì)兒撿起落在地上的花瓣，捧在手心里，再向上一拋，就像下起了花瓣雨，真好看！我抬起頭來(lái)，目光透過(guò)花花枝枝，望著天空，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)！
自從上了六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)壓力變大了。作業(yè)多了，每天聽(tīng)到的話(huà)都是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！”這次能出來(lái)玩，放松放松多好�。≌嫦Ｍ麜r(shí)光能永遠(yuǎn)停在這一時(shí)刻！
那天，我很快樂(lè)！我想，這樣的快樂(lè)時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中的。
快樂(lè)時(shí)光作文14
去年春節(jié),我從夫子廟買(mǎi)來(lái)了兩只肥肥的小倉(cāng)鼠,一公一母。公的很淘氣，整天在籠子里上竄下跳，一點(diǎn)兒都不安分；母的很文靜，簡(jiǎn)直像個(gè)淑女，它從不跟另一個(gè)爭(zhēng)搶食物。我一看就喜歡上它們了，并給它們?nèi)×藗�(gè)名子，一只叫“淘淘”；一只叫“靜靜”。
我還花巨資給淘淘和靜靜住買(mǎi)了個(gè)漂亮的籠子，一個(gè)兩層的小屋，上層是休息間，下層是活動(dòng)室和餐廳，上面都鋪著柔軟的刨木花兒，中間用一個(gè)小滑梯連接起來(lái)，簡(jiǎn)直像個(gè)別墅，比我住的還好。 淘淘可調(diào)皮了，經(jīng)常搶東西吃，從不知道禮讓?zhuān)淮危椅菇o它們半片白菜葉，剛?cè)M(jìn)籠子的縫里，淘淘“吱”地一聲搶先咬住菜葉，拖到腳下，大口大口地吃起來(lái)，那一臉得意的樣子使我不禁“噗哧”一下笑了。等淘淘吃飽了去喝水的時(shí)候，靜靜才用小爪子捧著菜葉一小口一小口地吃起來(lái)，斯文的樣子真可愛(ài)，我忍不住撫摸了它一下。 小倉(cāng)鼠有時(shí)候待在籠子里久了，嫌煩了，我就把它們從籠子里捧出來(lái)，這兩個(gè)小家伙在我的手心里不停地爬呀爬，毛茸茸餓肚皮搞得我癢癢的，直想笑，我把臉貼著它們那肉乎乎的身子，它們也不介意，還調(diào)皮的用小爪字輕輕地抓抓我的臉，還沖我頑皮地添添舌頭，擠擠眼睛，它們那有趣的樣子，常常讓我笑到肚子疼。我輕輕地?fù)崦鼈內(nèi)彳浀拿�，不一�?huì)它們圓滾滾的肚子就一起一伏的了，原來(lái)它們睡著了。
一個(gè)星期六的下午，我和媽媽帶著倉(cāng)鼠去了南師大的草坪，我把籠門(mén)打開(kāi)，這兩個(gè)小家伙像是被關(guān)了很久的囚犯毫不猶豫地沖了出來(lái)。淘淘一下子就竄出很遠(yuǎn)，很快它在草坪上發(fā)現(xiàn)一個(gè)瓶蓋，用嘴巴咬了一下，發(fā)現(xiàn)不能吃，就放棄了，我將瓶蓋撿起，向它的前方扔去，淘淘發(fā)現(xiàn)了，又跑著跳著奔過(guò)去，又用嘴巴咬咬，發(fā)現(xiàn)不能吃，丟掉，然后我又撿起來(lái)，繼續(xù)逗它，我們倆都樂(lè)此不疲，它不厭其煩，我樂(lè)不可支。忽然我想起了另外一個(gè)小倉(cāng)鼠，可是環(huán)顧四周，已經(jīng)看不見(jiàn)它的身影了。我趕緊四下尋找，終于在一個(gè)灌木叢下發(fā)現(xiàn)了它，小家伙正爬在草上，伸著四肢，迷著眼睛，正享受著在溫暖的陽(yáng)光呢。
倉(cāng)鼠給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)我的倉(cāng)鼠。
快樂(lè)時(shí)光作文15
我喜歡書(shū)法，喜歡在一筆一畫(huà)的天地中尋找只屬于我的快樂(lè)。
5歲那年，媽媽想讓我把字寫(xiě)快些，寫(xiě)好些，于是把年幼的我領(lǐng)到了書(shū)法老師身邊。老師的大手握住我的小手，只見(jiàn)筆尖落在紙面上按壓下去，紙上立刻出現(xiàn)了一個(gè)“點(diǎn)”，老師在點(diǎn)旁邊拉出一條曲線(xiàn)，一只活靈活現(xiàn)的小老鼠立刻呈現(xiàn)在眼前！老師又帶著我“畫(huà)”了兩根“骨頭”。我看著活靈活現(xiàn)的“小老鼠”和“肉骨頭”，不禁笑出了聲。書(shū)法就在我的腦海中留下了有趣的第一印象。幾日下來(lái)，我的橫豎已經(jīng)能搭出字來(lái)，于是信心倍增，媽媽也覺(jué)得她做出了一個(gè)明智的決定。
可是，好景不長(zhǎng)，憑著幾分天賦一路走到中級(jí)的我，終于感受到了練字的枯燥，我開(kāi)始頻頻抱怨練字。看著身邊的好朋友紛紛從興趣班轉(zhuǎn)到了學(xué)科班，媽媽也開(kāi)始猶豫我是否要繼續(xù)練了。
轉(zhuǎn)眼，書(shū)法高級(jí)的考試日程就要臨近了。聽(tīng)著我整天抱怨練字，媽媽終于也忍不住了，竟然宣布放棄考級(jí)，作品也都扔掉算了。我一聽(tīng)，想都沒(méi)想，趕在我的“寶貝”進(jìn)垃圾桶之前把他們“救”了回來(lái)。
我看著這些已經(jīng)皺巴巴的王安石的《梅花》、楊萬(wàn)里的《小池》、劉禹錫的《浪淘沙》，這些五年來(lái)自己一筆一劃寫(xiě)成的作品，仿佛都在提醒我：不能放棄，不要退縮，要勇往直前。想想這些年來(lái)經(jīng)歷的比賽、考級(jí)，不也是困難重重的，但最后都堅(jiān)持下來(lái)了嗎？我這才覺(jué)得就在距離成功一步之遙時(shí)放棄，豈不是太可惜了？
于是，我又一次拿起筆，靜下心來(lái)，力求每個(gè)字都琢磨透徹，力求每一筆都做到精雕細(xì)琢。而恰恰在反復(fù)捉摸時(shí)，我前所未有地體會(huì)到了書(shū)法世界的精深。每一筆不光求形似，還需講求神韻。要練出神，是極其考驗(yàn)人的定力和恒心的。
現(xiàn)在，書(shū)法已經(jīng)成為我的好朋友，無(wú)論是喜悅還是難受時(shí)，我都喜歡用筆來(lái)傾訴。我喜歡蒼勁有力的楷書(shū)，也喜歡灑脫流暢的行書(shū)。我最喜歡的要數(shù)王羲之《蘭亭集序》和他染黑池水的傳奇故事，贊嘆他對(duì)書(shū)法由衷的熱愛(ài)。
“行百里者半九十”，從小時(shí)候看到毛筆繪出生動(dòng)畫(huà)面的快樂(lè)，到沉醉書(shū)法樂(lè)在其中，在練習(xí)書(shū)法的時(shí)光中，我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的快樂(lè)。相信在我的不斷堅(jiān)持下，與書(shū)法相伴的快樂(lè)時(shí)光會(huì)一直延續(xù)……
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