逝去的時(shí)光作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的逝去的時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
逝去的時(shí)光作文1
也許，時(shí)間的流逝，就是一場(chǎng)夢(mèng)，在你悄然睡去的時(shí)候，時(shí)間從你的腦海中飛逝而過(guò)。
從小學(xué)起，作為學(xué)校的優(yōu)等生，我們都在老師的光環(huán)下，在同學(xué)們羨慕的眼神中，昂首挺胸的走過(guò)，有時(shí)候，看著一張張?jiān)嚲�，就�?huì)笑出聲來(lái)。
那時(shí)候，與同伴們擠在一起，買到了喜歡的零食，會(huì)在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)上半天，買到了名牌的衣服，便會(huì)在同伴羨慕的眼神中寒暄幾句，不自然地流漏出一種炫耀，年少輕狂，何不如此？
那時(shí)候，下課，飛一般的跑出去，在熟悉千萬(wàn)遍的校園又走上千萬(wàn)遍。在別人異樣的眼神中大肆的歡笑，對(duì)某個(gè)明星的自拍照迷得眼中流漏出小星星。
現(xiàn)在，我站在初中的校園，地上灑著金黃色的銀杏葉，又過(guò)去一些時(shí)光，我站在鋪了一層薄雪的鵝卵石小路上，回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想笑，又想哭，回憶起小時(shí)候的同學(xué)，會(huì)想起現(xiàn)在的同學(xué)，我苦笑，短短十二年，春去秋來(lái)，一遍一遍的回憶過(guò)去，卻無(wú)法回去，有時(shí)候會(huì)懊悔，我原來(lái)為什么不這樣或那樣做，我笑了，那是命運(yùn)的安排吧？
我躺在草地上，看著天上悠哉悠哉的白云，它們?cè)谔焐蠍芤獾挠巫咧伊w慕著，羨慕著，就想笑了，郁郁蔥蔥的草地，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的白云……
——致我逝去的時(shí)光
逝去的時(shí)光作文2
時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，總會(huì)有的。有人如是說(shuō)。
只是我覺得，時(shí)光的逝去，也如海綿里的水被蒸發(fā)，于無(wú)形中，不著痕跡！
一晃，從高一過(guò)渡到高二。其實(shí)，也不過(guò)是一年的時(shí)間，可是，總覺得好長(zhǎng)好長(zhǎng)！想起那個(gè)高一，我在干什么？我是什么樣的？我身邊是哪些面孔？再看看現(xiàn)在，呵，原來(lái)時(shí)間的容量這么大，只是一年，就可以改變?nèi)绱酥啵?/p>
很奇怪，從我出生一直到高一之前這段時(shí)間，我覺得只是一段短時(shí)間而已，不會(huì)覺得很慢，不會(huì)很久�？墒菑母咭坏礁叨�，我卻覺得時(shí)間真的很長(zhǎng)。當(dāng)我真正的去回憶，我也意識(shí)到，時(shí)光也真正逝去了！
我很懷念，曾經(jīng)在我生命中的人，不敢想象，沒(méi)有他們，我的生命會(huì)失色多少？可是，如果他們不曾出現(xiàn)過(guò)，那現(xiàn)在，又是一番怎樣的光景？我會(huì)不會(huì)更快樂(lè)？那天聽到《想回到過(guò)去》，一直笑，一直笑，微笑，然后大笑。只是再后來(lái)，變成了哭，一直的流淚。我想我是不是瘋了？
我笑，呵，回到過(guò)去？怎么可能？我哭，哼，回到過(guò)去？我也很想！可是不能，真的不可能，過(guò)去了就過(guò)去了，逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)追不到，因?yàn)樗钦娴氖湃チ耍?/p>
逝去的時(shí)光作文3
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，六年時(shí)光又將逝去，曾經(jīng)美好的回憶像一葉葉小舟，在時(shí)光的河流中旋轉(zhuǎn)、漂蕩……
還記得那些年，我們一起傳過(guò)的紙條。在自習(xí)課上，寫滿了字跡的紙條有時(shí)如一只飛鴿，在空中翱翔；有時(shí)又如一只田鼠，在地面上鉆來(lái)鉆去。那小小的不起眼的紙條上，蘊(yùn)藏著我們的秘密。當(dāng)收到回信時(shí)，盡管表面上若無(wú)其事，可那不可掩藏的興奮，猶如波濤洶涌在心中翻滾。這可真是課上的一種樂(lè)趣呢！
還記得那些年，我們一起騎的單車。空地上自由自在的身影，響亮爽朗的笑聲，滿滿都是我們的回憶。還記得，剛開始騎車的時(shí)候，是你們小心地扶著我，陪我晃晃悠悠地挪動(dòng)著。一不小心摔倒了，是你們關(guān)切地安慰我，才讓我一直有勇氣騎下去。
還記得那些年，我們一起去遠(yuǎn)足。漫漫六公里的路程，我們互相鼓勵(lì)，相互打勁，聞著沁人心田的花香，聽著清脆悅耳的鳥鳴，讓漫長(zhǎng)的旅程顯得不那么枯燥。來(lái)到目的地，我們爭(zhēng)先恐后地在營(yíng)地搭起了帳篷，開始享受我們野營(yíng)的快樂(lè)時(shí)光。
還記得那些年，我們一起“趕過(guò)”的小貓。語(yǔ)文課上，老師正在精彩地解讀著課文，一聲尖叫突然響起。原來(lái)教室里來(lái)了一位“不速之客”——小貓，隨后全班一起開始“大合唱”，尖叫聲此起彼伏。也許是被我們的叫聲嚇到，小貓飛速地在班里逃竄，黃色的身影閃來(lái)閃去，尋找著出口。嗨！還沒(méi)等我們動(dòng)手，小貓來(lái)也匆匆，去也匆匆，一下子逃走了。
那些年，那些事，那些回憶都深深印在了我心中，我終生難忘。
逝去的時(shí)光作文4
三十年前
他還只是一個(gè)小學(xué)生，那是，他家鄉(xiāng)的環(huán)境很好，到處綠蔭如草，上學(xué)路上，總有鳥鳴相伴，還有那花香夾雜著泥土味兒，小溪清澈如鏡，魚在小溪中嬉戲。每年夏天，他都會(huì)和伙伴一起去溪邊捉魚游泳。
離他家不遠(yuǎn)處還有一座石廟，聽大人們說(shuō)好像是很久以前留下來(lái)的吧！有些迷信的老人們還時(shí)常在那燒香拜佛呢，那兒不知從何時(shí)起，也已經(jīng)成了他們的基地。他們總在那兒商量如何搗鳥蛋……
十五年前
他小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，正在四處尋找工作，有一天，他回到家，經(jīng)過(guò)石廟前，心里忽然有了一個(gè)念頭“網(wǎng)絡(luò)上不是常�？梢宰约簞�(chuàng)業(yè)嗎？我我可以把我們村發(fā)展成度假村啊，更何況還有一座石廟，多吸引人眼球��！”說(shuō)干就干，他在銀行貸了款，便轟轟烈烈的發(fā)展起了旅游業(yè)。
因?yàn)槁糜螛I(yè)，他們村也跟著富裕起來(lái)了，一座座高樓大廈破土而出，商鋪林立，來(lái)觀光旅游的人數(shù)不勝數(shù)。他現(xiàn)在是一家工廠的老板，每天面對(duì)各色各樣的人。
生活好了，環(huán)境卻差了，小河清澈的水變黑了，魚蝦消失了，原先嫩綠如茵的草地，如今也變得光禿禿了。
一年前
他已將近四五十歲了，身價(jià)已經(jīng)過(guò)億的他開始懷念那些曾經(jīng)美好的日子了。青山已變成禿山，清澈的河水也早已變得烏黑了，還不時(shí)散發(fā)著一些臭味，曾有綠葉的樹也已經(jīng)變得殘枝斷葉了。
他后悔了，后悔把這個(gè)地方發(fā)展成旅游村，他懷念那些逝去的美好了。
時(shí)間已流走，那些美好也已經(jīng)逝去，請(qǐng)珍惜環(huán)境！
逝去的時(shí)光作文5
時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)到了九月時(shí)令的指針也轉(zhuǎn)向了秋。盡管作為四季中的三弟他顯得并不出眾，但是恰恰是從最普通的景色中耀出了世間最可貴的真諦。
校園，一個(gè)在平時(shí)最不被注意的地方，卻綻放出了最美的景色。操場(chǎng)，最平凡的建筑。古木，成為了最值得尊敬的景。一棵古木，矗立在操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，滿樹的綠中露出些許微黃。樹下，此時(shí)正在靜靜觀賞，忽然，調(diào)皮的風(fēng)兒跑過(guò)，帶來(lái)些樹葉特有的清香，為勞累一天的你送上心靈的慰藉。再近些，輕輕用手撫摸著她那龜裂的皮膚，硌得慌，摘一個(gè)青色的果實(shí)，扎得慌。此時(shí)，你一定會(huì)埋怨：為什么一樹青翠的綠葉卻要用微黃的葉尖，穿著刺衣的果實(shí)來(lái)傍？朋友，其實(shí)當(dāng)她還在豆蔻之年時(shí)，枝干何嘗不是嫩的？果實(shí)何嘗不是軟的？皮膚何嘗不是水靈靈的？那龜裂的皮膚就是風(fēng)吹雨淋的最好證明，那微黃的樹葉就是年歲悠久的最好勛章。十年樹木，百年樹人，年歲日長(zhǎng)，曾經(jīng)的光輝也隨著時(shí)間的推移化為了塵埃，人又何嘗不是如此？
秋天渲染出了最真實(shí)的一面。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)推移，年復(fù)一年，日復(fù)一日。許多事情都成為了匆匆過(guò)路人，也許只是時(shí)間沖淡了一切，當(dāng)我們每每回想起當(dāng)年的歲月靜好時(shí)，便會(huì)從心底里感到由衷的欣慰。把握好最難得的青蔥歲月，回首往事，別讓過(guò)去成為永遠(yuǎn)的'遺憾。
逝去的時(shí)光作文6
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)初三畢業(yè)了，但我依然想停留在那歡快的日子里。
那些日子有我朋友的陪伴與鼓勵(lì)，有我老師們的付出和努力，終于我們畢業(yè)了。三年以來(lái)?yè)Q來(lái)的果實(shí)，果實(shí)雖甜，但終有苦澀的地方，終要離別那和你一起努力學(xué)習(xí)，一起嬉笑的小伙伴們，還有那伴隨著我們長(zhǎng)大和指引著我們走向成功的地方。
在這個(gè)地方我有許多不舍的人和物，不舍的我的玩吧呢，不舍的我的老師們，更不舍得這個(gè)培養(yǎng)我們的地方。
三年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，老師老了，學(xué)校不是很新了，這三年里改變了許多成長(zhǎng)了許多，也失去了許多。
長(zhǎng)大了是好事，但沒(méi)了那份童真，有何意義呢，我喜歡同學(xué)們朗朗的讀書聲，我懷念老師批評(píng)我們的聲音，雖然我們都被老師打過(guò)，罵過(guò)，心里也怨過(guò)，但他們是為我們好啊，他們?yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)直到半夜，陪我們一起度過(guò)晚自習(xí)。我想念這些時(shí)光，卻再也回不去，只能默默想著念著。
初中三年我認(rèn)識(shí)許多朋友，我改變了不少，從以前的高冷，變得喜歡和他們瘋，和他們鬧，從以前的成績(jī)差，變得成績(jī)數(shù)一數(shù)二，這是因?yàn)樗麄冊(cè)趲椭�，我也很享受這個(gè)過(guò)程，三年很短，請(qǐng)你們珍惜時(shí)間，更要珍惜身邊對(duì)你好的人。
致過(guò)去的時(shí)光，愿與你們同在！
逝去的時(shí)光作文7
郭敬明的小說(shuō)總能給人一種發(fā)自內(nèi)心的不可言喻的震撼。在他的作品《夏至未至》中，那被濃密的香樟樹遮蔽的淺川的夏季，仿佛仿佛永遠(yuǎn)都氤氳著一種無(wú)言的憂傷。一起走過(guò)高中三年的立夏、小司、之昂就在同樣憂傷的夏季告別了自己的豆蔻年華。曾經(jīng)朝夕相處的伙伴，現(xiàn)在卻要各奔前程。讀到這里，我不禁潸然淚下。
是�。r(shí)光如指尖傾瀉的流沙，握得再緊也是徒勞。時(shí)光的列車沿軌跡毫不留戀地開往旅途的盡頭，這期間究竟帶走了多少人，多少事，多少純白的真稚嫩的笑臉。盡管我們?nèi)绾蔚呐ΓK究也抵不過(guò)命運(yùn)的翻云覆雨，輸?shù)媚敲磸氐住．?dāng)文中的“遇見”離開那個(gè)埋葬著她所有愛與留戀的淺川時(shí)，無(wú)論心中如何不舍，終究還是留下了決絕的背影。罷了，有些人，有些事，是終歸留不住的。正如我告別了留下我歡聲淚水的初中生活，是終究要?jiǎng)潅涮?hào)的。劉不住的，就隨它去吧！畢竟，命運(yùn)的激流是一刻也不肯為誰(shuí)停下腳步。我們總微笑著說(shuō)我們停在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無(wú)聲的卷走，讓我們把那笑容定格在記憶的相薄中，再封存起來(lái)，任歲月的腳步留下泛黃痕跡。待時(shí)光遠(yuǎn)走，我們?cè)俜嗊@本相薄，則感慨系之矣。
“悟以往之既度，知來(lái)者之可追。”讓我們珍惜這逐漸縮短到時(shí)間，努力為心中的夢(mèng)想而奮斗。珍惜每個(gè)生命中的感動(dòng)，那將是我們生命中最美麗的彩虹，最明亮的燈。
逝去的時(shí)光作文8
那些年我們一起在小橋下玩耍，那時(shí)的你頗有些神色。總是為我而著想，我們從此相偎相依，過(guò)著幸福而美滿的生活。
就在不久前你提出要離開我一陣子，說(shuō)要去遠(yuǎn)方。
當(dāng)時(shí)的我，對(duì)你的離去有些戀戀不舍，但你還是走了，自從你走的那段日子，我就寢室難安 ，整夜夢(mèng)見你的模樣，我是多么的想讓你盡早的回到我身邊，可我沒(méi)要叫你而是自己獨(dú)自一人在思念你。
時(shí)間大概過(guò)去了一大半，你也該回來(lái)了，這一天我是多么的期盼呀，它終于到了，我欣喜若狂地走出家門，趕赴火車站去接你，我看見你了，我連忙跑過(guò)去給了你一個(gè)擁抱。當(dāng)時(shí)，你問(wèn)我：你走的那些日子，我想你嗎？我沒(méi)有回答，只是笑一笑。這是你也笑了，我們的身影在火車站漸漸消失，向家里走去。
也許，我在你走的那些日子，沒(méi)少想你，也沒(méi)少愛你：更沒(méi)少疼你。這是，你有提出去外面出差，說(shuō)要幾個(gè)月才能回來(lái)，這是的我終于按捺不住了，向你發(fā)火。等我反過(guò)神來(lái)只見你在房間里哭泣，我走過(guò)來(lái)安慰你，你卻打我，這時(shí)的我異常冷靜，任你打罵。等你氣消了我才說(shuō)出：“我們逝去的時(shí)光，太多了，能不能，彌補(bǔ)一下？”這時(shí)你猶豫了一下，接著同意了。
我不是不放心，是我不想失去你，如果沒(méi)有你，我就算在有本事也毫無(wú)用出。我們逝去的時(shí)光太多了，讓我們來(lái)慢慢彌補(bǔ)。
逝去的時(shí)光作文9
傾聽鳥的歌喉，那么清脆又那么哀怨，仿佛在訴說(shuō)著它看到離別時(shí)的悲傷。
六年了，整整六年！時(shí)間的齒輪飛快地在我們生命的軌道上擦出了一道細(xì)小微弱的痕跡，將這看似漫長(zhǎng)的六年的時(shí)光，永遠(yuǎn)帶走，永遠(yuǎn)不再回頭。
傾聽星的閃爍，那么明亮又那么脆弱。清晨的第一聲鳴叫和第一絲陽(yáng)光，就能把它們打碎。
校園里的黃桷樹，那棵曾在老師的指導(dǎo)下，生長(zhǎng)在我們作文里的黃桷樹，又增加了六個(gè)年輪。我們?cè)黄鸫罂蓿黄鸫笮�，天不怕地不怕的那個(gè)六年，再也不會(huì)回來(lái)。
傾聽蟬的鳴叫，那么枯燥又那么無(wú)奈。面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的生命，它無(wú)力哀嘆。
時(shí)光如箭般飛速穿過(guò)我們的身體，還來(lái)不及應(yīng)對(duì)，最后一個(gè)童年也從身旁大搖大擺地走過(guò)了。六年，足以讓一個(gè)剛出生的孩子走入小學(xué)，也足以讓一個(gè)剛走入小學(xué)的孩子徹底告別童年。我們伸出手，想要抓住它的尾巴，可它，卻連影兒都消失不見了。
傾聽葉的凋零。那么華麗又那么凄美。旋轉(zhuǎn)，跳躍，緩緩降落，泥土埋下它對(duì)樹的不舍和依戀。
一片樹葉，是一個(gè)笑臉；一片枯葉，是一滴眼淚。那么，葉子的離開，是風(fēng)的多情還是樹的不挽留？我們的分別是人生的催促還是童年的不停留？
最后的鐘聲響起。名為時(shí)間的鳥兒；名為快樂(lè)的星星；名為童年的夏蟬；名為故事的樹葉···此時(shí)在我們的耳旁，演奏起隆重的交響曲，奏響離別的樂(lè)章！請(qǐng)認(rèn)真傾聽這最后的一分鐘，它將見證，這六年最美麗的奇跡！
逝去的時(shí)光作文10
夢(mèng)里又出現(xiàn)了它的身影，我好想告訴它：我好想你。
來(lái)到新學(xué)校的這幾個(gè)月，居然還沒(méi)完全適應(yīng)，不時(shí)會(huì)想起那個(gè)曾經(jīng)生活了三年的地方。想起一棟棟的教學(xué)樓，想起我與知識(shí)“苦戀”的教室；想起時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而慈愛的老師們；更常常想起那一路的香樟，春去秋來(lái)，那見證我成長(zhǎng)的樹葉不知飄向了何方。噢！還有榕樹，一閉上眼，就能看見它靜靜地佇立在那里，樹葉因?yàn)殛?yáng)光的照射發(fā)著光。風(fēng)吹過(guò)，一樹的葉子沙沙作響，我知道它在和我打招呼……這一刻無(wú)法再欺騙自己，思念原來(lái)是那么地疼痛。
“榕兒……”我看見自己向它跑過(guò)去，準(zhǔn)確地說(shuō)，是以前的自己，極短的頭發(fā)，手里拿著一份試卷，最張揚(yáng)的還是那笑容，不過(guò)試卷上布滿紅叉叉。
榕樹長(zhǎng)得很漂亮，我從來(lái)沒(méi)見過(guò)那么好看的樹，不同于大馬路邊的樟樹每日被煙塵所圍繞，也不同于那些精心修剪美得像一幅畫的精致樹木……我看見我對(duì)著它傻笑，在炫耀自己進(jìn)步了，它就這樣安靜地聽著我講。什么時(shí)候開始，我只能對(duì)著一棵樹訴說(shuō)苦惱和炫耀進(jìn)步呢？那么長(zhǎng)久的事啊，記不清了。
三年一晃眼就過(guò)去了，最舍不得的還是這棵榕樹。我怕它的樹葉被調(diào)皮的學(xué)弟扯下來(lái)；怕鳥雀因?yàn)樗钠炼Ａ糁�，把它的枝干壓下去；但同時(shí)又擔(dān)心沒(méi)有鳥雀停留對(duì)它講看到的有趣事情。我希望駐足在它身上的鳥雀對(duì)它講外面那些我沒(méi)同它講的精彩。
做了好長(zhǎng)的一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到我變成了它，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的等待，淡淡的歡心和淺淺的失落……
逝去的時(shí)光作文11
六年前我踏入了清林的校門，開始了我六年的小學(xué)時(shí)光。六年后我從這里踏出，又即將踏入中學(xué)的門口，我為了這一步一等就是六年，我離開了這里，在以后我會(huì)努力回憶起呆在清林的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)回憶起和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
匆匆的六年，就這樣草草的結(jié)束，甚至來(lái)不及回想，可如今回過(guò)頭告別時(shí)看見那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，卻不舍得，但是我們不能停留在原地，地球雖然是圓的但路是直的，如果我們還能夠相遇，就讓時(shí)光對(duì)彼此都好一點(diǎn)。
我們要畢業(yè)了，我們要奔向我們的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，奔向不同的地方，朝著自己的目標(biāo)努力、前進(jìn)。朝著自己的人生出發(fā)，可能會(huì)漸漸地淡忘小學(xué)，漸漸地淡忘班級(jí)，淡忘在學(xué)校的點(diǎn)滴。但在我心中會(huì)有一個(gè)聲音，他會(huì)在我難過(guò)時(shí)說(shuō)出我和同學(xué)的生活，會(huì)有一小段記憶，這段記憶他可能已經(jīng)被人遺忘，但是我們終將會(huì)長(zhǎng)大，畢業(yè)和成長(zhǎng)這些字眼是那么的刺眼。
到如今我知道原來(lái)一樓和四樓的距離只有六年，在哪天我再踏進(jìn)這個(gè)校園還會(huì)不會(huì)有那些陪伴了六年的花花草草，還會(huì)不會(huì)有充滿記憶的四樓六二班，在我眼中班里的同學(xué)總會(huì)瘋瘋癲癲，但又總在緊要關(guān)頭團(tuán)結(jié)一致，我何曾想過(guò)，六年前坐在一二班的教師結(jié)識(shí)了我的伙伴，卻又在六年后在六年級(jí)二班分離。
在一本小說(shuō)中的這一句話觸動(dòng)了我“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆�！蔽覀兊南嘤觥⑾嘧R(shí)、相知好像夢(mèng)一樣，來(lái)得太突然，有走的太快，或許會(huì)在許多年以后提起我們，永遠(yuǎn)的20xx屆六年級(jí)二班。
逝去的時(shí)光作文12
時(shí)光荏苒，只能說(shuō)歲月不待人，有怎奈，時(shí)過(guò)境遷，感時(shí)傷懷……
上帝讓我們走到了一起我們不想也不希望再分開。然而，命運(yùn)總是如此捉弄人，昔日的誓言總是禁不起時(shí)間的考驗(yàn)……現(xiàn)在的我們相見還是能夠喜笑顏開的，但是我們彼此知道這只是暫時(shí)的！等到我們相互惜別之時(shí)，互相感慨，安慰，“還會(huì)再見的，我們還是好朋友，我們永遠(yuǎn)在一起……”是的，那一刻，我們都會(huì)感動(dòng)，甚至淚流滿面……
那段時(shí)間我們會(huì)彼此思念，想起大家的好，甚至可能懷念我們一向仇視的老班……似乎往日所有一切都是最好的，是一生中最難忘的，最可貴的……又一段時(shí)間后，我們將開始忘掉傷疤，只是在夢(mèng)中偶然相遇……
這仍是世間最真摯的情感，至少說(shuō)明我們還活在過(guò)去中！！最后，還是那如水的歲月，侵蝕著我們的記憶，甚至把那最后一丁點(diǎn)的妄想都?xì)绲簟覀儗u漸適應(yīng)新環(huán)境，找到新的朋友，忘記遙遠(yuǎn)的過(guò)去，回到新的生活中……
于是，失去的過(guò)去將永遠(yuǎn)失去。當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姇r(shí)，恐怕已是陌生人了吧，甚至連拘謹(jǐn)?shù)囊恍σ彩谴掖摇奶�，我們想起過(guò)去，相會(huì)卻已無(wú)期了，就算心中還有熱血，也只能留在過(guò)去……
光陰似箭，卻比劍還猛，歲月如梭，比梭還厲……感慨之中已過(guò)，遙遠(yuǎn)的未來(lái)似乎還很遙遠(yuǎn)，只有珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，才不枉我們還在一起學(xué)習(xí)過(guò)……
逝去的時(shí)光作文13
回想起來(lái)，大概有三個(gè)月沒(méi)看過(guò)電影了。嚷嚷著要去看電影，錯(cuò)過(guò)了《降魔》，不能錯(cuò)過(guò)趙薇導(dǎo)演的《致青春》�；叵肫饋�(lái)，那時(shí)剛上初中，小燕子紅遍大江南北。如今，當(dāng)初的小燕子，為人妻，為人母，更是成為了導(dǎo)演。沖著網(wǎng)評(píng)，沖著票房去看了趙薇的處女作。情節(jié)很自然，很佩服鄭微的大膽，敢愛。很佩服小北的個(gè)性。很佩服阮莞為愛執(zhí)著，哪怕丟了性命。佩服張開為愛默默付出，不求回報(bào)。至少在他們身上我看到了青春的瘋狂。
回想青春的影子，上大學(xué)和4301全體室友們一起翹過(guò)課，到網(wǎng)吧通宵，在同學(xué)生日會(huì)上喝醉，然后在考試前去逛街，一起拿獎(jiǎng)學(xué)金。然后畢業(yè)，各奔東西。
如今，身邊的好友很多也已為人妻，為人母，空間里上傳的都是孩子的照片。
時(shí)光在逝去，青春在逝去。還是孩子般的性格，或許因?yàn)樯辛硪话雽?duì)我的容忍。是該慶幸，讓我們相遇。陪伴我走了一段坎坷的人生道路。在青春的尾巴處，安放了自己的心。
我想，不久，我也將為人妻，然后為人母。外表的青春終將會(huì)逝去，但愿每個(gè)人都擁有一顆青春的心。
逝去的時(shí)光作文14
再見，舊時(shí)光，你永遠(yuǎn)保留在我心底．
——題記
手捧那本相冊(cè)，看翻開，映入眼簾的是那張畢業(yè)照，它又觸碰了心里那不舍，那傷痛。
時(shí)間倒流回六年級(jí)，那時(shí)我只是一名小學(xué)生，我靜靜地坐在椅子上，聽著老師講課，那是小學(xué)的最后一節(jié)課，每個(gè)人都在極其認(rèn)真地聽講，都想挽留這最后一節(jié)課，我想時(shí)間永遠(yuǎn)停在那一刻，我想再看大家的笑臉，想起我們剛?cè)雽W(xué)的幼稚，到離開母校的成熟，想起我們一起打鬧的日子到即將畢業(yè)的不舍。6年，6年的時(shí)間，讓我從一個(gè)什么都不懂的調(diào)皮蛋成為一個(gè)少女，我們一起成長(zhǎng)。
是的，過(guò)去的時(shí)光無(wú)力挽留，只有庸人才會(huì)沉迷回憶無(wú)法自拔。我們要做的，就是擦干眼淚，迎接未來(lái)�？v使過(guò)去美好，我會(huì)把它保留在心底。
仰望星空，那里似乎隱藏著我的過(guò)去拔開浮云，那里展現(xiàn)我的未來(lái)，過(guò)去令人神往，但那迷一般的未來(lái)，也終有一天成為過(guò)往。
再見，舊時(shí)光我會(huì)把你留在記憶的深處，永遠(yuǎn)放在心底。
逝去的時(shí)光作文15
我記得那是一個(gè)快樂(lè)的夏天。是命運(yùn)讓我們認(rèn)識(shí)了彼此。是命運(yùn)把你帶到了我身邊。我在很多人當(dāng)中認(rèn)識(shí)你，在很多人之前選擇了你。我很開心。我的幸福是你帶給我的。因?yàn)槟阄液荛_心。
三年的人生很快就過(guò)去了。這三年，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光.
我要走了。我要去一個(gè)新的環(huán)境和新的校園。我不知道我們什么時(shí)候還會(huì)見面，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得，有一個(gè)人在初中一直在等我，有一個(gè)人一直在背后默默支持我。
再見親愛的母校，再見美麗的青春，再見親愛的你。我不能忍受你，但是時(shí)間阻止了我們。
轉(zhuǎn)眼間三年的生命過(guò)去了。以前覺得日子像歲月，現(xiàn)在不這么想了。現(xiàn)在感覺一天一天過(guò)的真快。我的初中生活會(huì)圓滿結(jié)束嗎？你和我只是在歲月中停下來(lái)嗎？
不，那一夜，天空下的約定和平行于時(shí)空的星辰再次相遇，我會(huì)用我們的歡笑和歡笑寫一首美麗的歌；把我們的眼淚變成源源不斷的；帶給大家我們的快樂(lè)。
真想回到那些年，故意讓你回到教室座位前后輕輕罵黑板上的排列組合。你愿意解開嗎
逝去的時(shí)光在我們腦海中回響；每當(dāng)回憶起來(lái)，都是那么美好，那么溫暖。
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