小學時光初二作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學時光初二作文，歡迎閱讀與收藏。
小學時光初二作文1
童年，是廣闊無垠的天空，任鳥兒般的自由翱翔；童年，是叮叮咚咚的小溪，歡快而又自由；童年，是一棵小樹，學會勇敢，學會堅持……童年的時光是美好而燦爛的。
小時候，與田野為伴的那段時光是美好的�！岸６＿诉恕�，小溪唱著歡快的歌迎接春天的到來。大雁又飛回到了溫暖的家。小草從地里探出頭來。一切都開始活躍起來。我拿著捕碟網(wǎng)，彩繩和瓶子，樂呵呵的向田野跑去。田野上，蝴蝶揮舞著她那美麗的翅膀�！白サ搅耍 背弥@只蝴蝶還在花朵上欣賞自己的美貌，我以迅雷不及掩耳之勢，將她收入網(wǎng)中。這是一只白蝴蝶，看起來是那么溫婉。
田野邊有幾朵含苞待放的野花，我又丟下蝴蝶，跑去摘野花，把野花用彩繩扎成一束，舉在頭頂，自我欣賞。我跑到小溪邊，用瓶子裝了半瓶水，將那束野花插進瓶子中。我撿起水邊的一個石頭，朝小溪扔去。“嘩！”水花濺的到處都是。然后又拿起石頭扔去，又聽到一聲“嘩！”玩累了，就坐在田野邊，看大人種菜或坐在樹枝上。
童年的這段時光充滿了歡聲笑語，充滿了糖果般的甜味，充滿了溫馨。
小學時光初二作文2
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活即將結束了。
記得我第一次走進學校，綠草如苗條的操場，可愛的同學，和藹的老師，他們都吸引著我。那時看著五六年級的大哥哥大姐姐。心想：我什么時候才能像他們一樣��！而轉眼間，我已經(jīng)是六年級的學生了。
記得剛認識郭思含時，那時她對我說：“你好，我叫郭思含，我們交個朋友吧�！蔽覍@聲音有些驚訝。她見我不說話，就又問了一遍，我高興的答應了。
一天下午，下起了小雨，我在屋檐下不知應該怎么辦，急的團團轉，我心想：算了，淋就淋了，總比不回家好。當我要沖出去時，郭思含卻過來了，“給”，她舉著一把傘對我說：“就知道你忘了帶傘，我們一起回家吧！”我很珍惜和她在一起的時候。但天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教誨，也會永遠記住她，希望她也會記住我。
小學時光初二作文3
星期天，我們班舉行了一個游戲，叫“句子大世界”，這個游戲讓教室充滿了歡笑聲。
游戲規(guī)則：每一個大組的人，寫不同的事，有時間、地點、人物、事情、大家寫完了就交上去抽讀 。游戲開始了，大家都迅速的寫完了，交上去。抽讀時，教室里同學們張口結舌，在想：好不好笑呢？開始讀了，教室啞雀無聲，方一鈞讀道：“一個陽光明媚的日子，唐僧在金字塔打psp�！鳖D時仿佛教室已經(jīng)成了歡樂的海洋，等同學們安靜下來了，我們又繼續(xù)游戲，之后輪到我讀了，我讀道：“一個沒有燈光的夜晚，劉備在帝皇的毛坑里……�！�
“哈哈。”我當時已經(jīng)沒有讀完我就忍不住哈哈大笑起來，在老師的幫助下，我又說：“和泰坦打架�！薄肮�。”同學們也忍不住而大聲地笑出來，當時教室同學們笑得一片混亂、十分有趣。今天這個游戲太有趣了，同學們都忍不住哈哈大笑。
它還讓我明白了詞語搭配不當，會造成笑話呀！所以要看仔細寫才行！
小學時光初二作文4
每當好朋友，一起玩樂．聊天自由自在的時候，是最幸福的時光了，當時的我，腦袋沒在想什么，只想著：“跟好朋友玩是最幸福的時光了．”
當！當！當！當！下課中聲想起，我跟好朋友手勾手一起散步聊天，有人說：“你們手勾手很惡心耶！”但我們不覺得如此，因為很要好才會稱好朋友，朋友不是只有跟你同性的才可以當朋友，像我也是會跟男生一起玩的，這也是我幸福的時光．
我們曾一起聊天．玩樂，到現(xiàn)在也是如此，我覺得朋友值得信任，當我難過時，她們會關心我，當他們有好的，也會跟我分享，從認識她們，我一直都很幸福，她們都很可愛，也很活潑，是她們改變了我，朋友有困難，我們一定會幫助他人，直到今天我依然很幸福．
是朋友讓我知道幸福是什么，是朋友讓我知道“有難同當”這句話，讓我感受到時光的珍貴．
小學時光初二作文5
炎熱的夏天結束了，因此天氣愈來愈冷，現(xiàn)在如果能舒舒服服的洗個熱水澡，那真是一大享受��！
每次我都會把“美人魚”看完才去洗澡，我去洗澡時，都會抱著開心的心情去洗澡，因為洗澡可以讓身體不再有汗臭味，而且還可以讓兒體很放松；在洗澡之前，我會先準備可愛的睡衣、浴巾，還有許多大大小小、各式各樣的洗澡玩具，也是我洗澡的必備品，而且一樣都不能少哦！
我每天洗的澡都是溫水澡，因為溫水很舒服，而且又溫暖，我的沐浴乳是又香又甜的橘子沐浴乳，它的味道會讓人忘掉憂秋和煩惱，有的時候還會讓人想睡覺呢！我洗澡的時候都會注意到膝蓋特別臟，而且還有腳底板也都黑黑的，因此都會努力把它搓干凈；有的時候，我會跟妹妹一起洗，有時妹妹會因為太開心了，所以放聲唱歌，有時會因為玩的太瘋狂了，所以就不小心睡著了。
我非常喜歡洗澡，所以每當我一聽到要洗澡時，我就會“撲通”一聲跳進水里，每當我滿大汗的時候，我都會期待洗澡的時光，因為那是我最享受的時間了。
小學時光初二作文6
這一生，總是會有那么幾次離開家鄉(xiāng)，去別的地方遠行，多多少少的離開又回來，并不是每一次都是這樣，就像小學，我們回不去了，只能遠遠的眺望那里，就像是開了個玩笑一樣。
“來來來，拍照了拍照了哈，給我站好，最后幾天別讓我生氣，四百格還挺想念你們的哈，我那里多的是”王老師一如既往的用四百格來嚇唬我們�！皝砝瞾砝玻瑳]有人想寫四百格吧？““沒有沒有！這學期把我們寫的夠嗆！不想寫啦！”“誰讓你一直在作死，從未被超越啊哈哈哈哈！”大家都在快快樂樂的笑著，可是大家還沒有意識到即將離開這里的我們還在這么開心的笑哈哈，我們即將離開，我們即將各奔東西，離開這個充滿回憶的地方了，種。種的不舍，可這不能成為理由，我們，還是得去遠行。
“下午就是畢業(yè)典禮了，舞蹈準備好了嗎？”“好啦好啦，就是最后的走位還要再看一下”“好好好，你們的舞蹈團一直都很讓我放心，也一直讓我出乎意料，你們的編舞能力真的棒，加油，一定要吃飽哈”“嗯嗯”雖然我們早已習慣王老師那關心我們的嘮叨，但是一想到王老師就要去教別的班了就很難過，感覺自己的老師不再是屬于自己的了，相信大家都很喜歡王老師，王老師對我們的慷慨，寬容，仁慈，我們都記在心上。
“今天的你們，終于，在這條路上，遠去了，恭喜你們，順利畢業(yè)了！”伴隨著老師的一聲，我們，真的畢業(yè)了啊，小學，第一次覺得小學，就像一個家呢，我們就這么離開了家，向著自己的夢想去遠行，離開老師，離開大家，獨自一人去遠行，有些小失落了，不過，這時的遠行，不是為了更好的明天嗎？
再見了我的伙伴們，在下去遠行了。
小學時光初二作文7
時間總是毫不留情，就那么一晃，小學六年就匆匆過去了�？晌疫�是忘不了這六年，因為我和那些同學一起哭過，瘋過，笑過，我永遠都忘不了。
一走進那熟悉的校門，就能看到那棵守護我們學校多年的`木棉樹，春天來臨，那滿樹滿樹的木棉花呀，紅得燦爛似火。
那親切的教學樓近在眼前�！奥牎�，一陣又一陣的朗讀聲傳到我的耳朵邊，是多么熟悉，多么好聽！
左邊是操場，眼前出現(xiàn)我和同學被老師罰蛙跳的場景，還有我們小學和其他小學正在進行的精彩籃球比賽。
趁著假日，我回到曾經(jīng)的母校。仔細聽，一陣風吹到樹葉上發(fā)出沙、沙、沙沙的聲音，風中還帶著一股淡淡的花香。
我又走到辦公室，多少次我和同學闖禍被老師叫到辦公室談話，打電話給家長。現(xiàn)在想了想我都會忍不住笑出聲來：“我怎么會那么傻呢！”
可是現(xiàn)在，我終于離開了你，相伴六年的母校。我長大了，我讀中學了，我要學會懂事，聽話，獨立。不能再讓爸媽操心了。
母校難忘！如果時光能倒流，我想回到那小學時光。
小學時光初二作文8
六年匆匆，時光荏苒。我們那昔日瘦小的羽翼已經(jīng)愈加豐滿，張開雙手擁抱我們的是初中的門坎兒，致我們———那六年。
對于曾經(jīng)，我一直緬懷曾經(jīng)。迎接未來，我也一直期盼未來。到最后，記憶還是像枯了的落葉一片片凋落。
這六年，我與同學們并肩走過，有歡笑，也有淚水；有碰到困難時的相互扶持；也有過因瑣碎小事產(chǎn)生的矛盾糾紛；我們曾經(jīng)團結一致為班級的榮譽攜手拼搏過；我們也共同品嘗過學習的酸甜苦辣……
你們還依稀記得嗎？那是我們頂著烈日搖大繩：
“一二、一二”聽，這是我們堅定的口號，瞧：我們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪、啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看的眼花繚亂，跳繩的輕如燕飛，輕盈極了！一個、二個、三個……繩子在飛快的轉動，時間一分一秒的流逝，太陽光照在我們的肩上，汗水把我的衣服打濕，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲，終于，我們成功了，同學們那激動的歡呼聲構成了一首美妙動聽的交響樂，飄蕩在校園的上空。
你們還依稀記得嗎？我們?yōu)槔蠋煈c祝生日，讓老師欣慰感動。
我們把想對您說的話寫入賀卡，我們把想說的千言萬語和無限祝�；饕痪湓挕袄蠋熒湛鞓罚 蹦舸舻卣驹谀�，看著這一切，一時說不出話。您一張一張地翻開賀卡，仿佛進入了我們一顆顆赤誠的心，讀出了我們對您的無限熱愛。
你們還依稀記得嗎？我們自己上了一節(jié)音樂課；你們還依稀記得嗎？我們因淘氣做錯事時老師對我們的厲聲訓斥與諄諄教導；你們還依稀記得嗎？我們那道不完的同學情。
那六年，我們學會了寬容，學會了珍惜，學會了感恩。那六年，將成為我們永遠的美好回憶。
小學時光初二作文9
家中，房間的角落里，擺放著一頂小孩子的帽子；每看見它，就讓我情不自禁的想起那年夏天……。
三年前的夏天，那時的我剛升上小學二年級，記得那天是戶外教學的日子，每位同學都興高采烈，希望能夠快點出發(fā)。戶外教學的目的地對我來說意義非凡，正是外婆家后方的小山坡；因為可以在郊游的過程中同時見到外公、外婆，所以那天我比任何人更為興奮!
不出所料，當我們準備要上山時，我看見外公和外婆開心地跟我揮手，使我喜悅倍增。突然，外婆似乎想起了什么事，倉促地跑回家里，雖然令我疑惑，但我依然跟 著學校的隊伍走。走著走著，忽然我察覺有急促地腳步聲接近，當下我并不感到害怕，反而覺得很熟悉；轉身，是外婆。她氣喘吁吁地為我戴上帽子，說是艷陽高照 怕我太熱中暑，我聽見之后，既不舍又感動……。
至今三年過去了，我記憶猶新、歷歷在目，感覺深刻。那頂帽子，是我最珍貴的時光寶物，它不只是頂平凡的帽子，而是外婆對我的愛與關心。 也許十年又十年后，當我看見這頂帽子，我會會心一笑，然后再次憶起那年夏天。對我來說那年夏天，不是熾熱難耐，而是溫馨，以及永恒的感動。
小學時光初二作文10
今日天氣明媚，冬日的暖陽撒了一院子，多美好的時光。
我一早就做完了作業(yè)，一邊哼著小曲兒，一邊慢悠悠的在小區(qū)的院子里散步，院子里都是曬太陽的小朋友和爺爺奶奶，他們有的嬉鬧著，有的在打著太極，有的在聊天……悠閑極了。
我走在路上，突然一旁閃過一張非常熟悉的面孔，他也注意到了我，兩人回首相望，盯了對方許久，最后異口同聲的說出對方的名字。他應該就是暑假里總和我院子里一起踢球的朋友。
他臉上的笑容極少，瘦瘦的臉頰上長滿了成片的痘，跟幾個月前大變樣，我調(diào)侃地對他說：“你怎么這一臉的痘，難道是青春痘？”后面的話我也還沒來得及說下去，他過來拍著我的肩膀說：“就是�。】雌撇徽f破，朋友有的做�！�
他和我并著肩往前走著，斷斷續(xù)續(xù)的說了好多以前的事兒，原來朋友已經(jīng)上初中了，他用鄭重的語氣對我說：“小左同學，好好珍惜你的小學時光吧！”我悶聲不響看著他，他苦笑著說：“不知道吧！壓力大啊，瞧，我的臉就是證明！熬夜熬的！現(xiàn)在中學的作業(yè)多得可不是開玩笑的，尤其是我們武珞路的作業(yè)，那簡直就是……所以比較起來，小學時光多美好��！”
聊了一會兒，他就急匆匆的走了�？粗x開的背影，心里有點失落，是什么讓原先歡樂的少年，變得如此沉重。我真的有點體會到魯迅先生成年后看到閏土的那種感覺——他已經(jīng)沒有以前那種無憂無慮的性格，取而代之的卻是匆忙和焦慮，看樣子人長大了，煩惱也會越來越多。
哎！還是聽進去過來人的話，好好珍惜美好的小學時光吧！
小學時光初二作文11
我的小學時光我的小學時光，就像是一個色彩斑斕的調(diào)色板，描繪著我的點點滴滴。
橙色
五年的小學生活讓我認識了一大堆的好朋友，我們平時打打鬧鬧，課上互相幫助，共同進步，學校生活就像橙色般轟轟烈烈。周末，大家一起學習，一起玩，偶爾說個笑話，這都是我們的快樂，當我困惑時，他們幫助我，當我開心時，他們愿和我一起分享，當我憂傷時，他們想方設法為我排憂解難……。我們患難與共，互相幫助，給我?guī)砹顺壬愕臏嘏?/p>
白色
課堂上，老師精彩的講解將我?guī)胍粋�學習的世界，一個個困惑的釋然，一個個爭先恐后的解答，同學們的點贊，老師肯定的目光，讓我勇往直前，失落與興奮，散漫與奮進交織前行，讓猶如白色的內(nèi)心，漸漸有了一絲灰色。
小學生活何止這些色彩，她是色彩斑斕的，不過這些色彩需要我親自調(diào)染，雖然小學時光只是我人生的底色，但為了我人生最美的風景畫，我也將一絲不茍對她進行描繪。
小學時光初二作文12
時間就如小河里的流水一樣，一去不復返。一轉眼的時間，我就已經(jīng)從小小的兒童變成了一二年級同學的大哥哥了。每當想起來，那一段段小學的美好時光就會與母校依依不舍。
記得那是一個綠樹成蔭的夏天，大楊樹在校園里搖曳著。那時候的我還是六年級學生眼中的小弟弟，可就在那一天，我迎來了人生中的第一個運動會。知道這個消息時，還是當天早上，當時我和我的小伙伴們幾乎高興極了，果然下午就召開了運動會上。老師提醒我們千萬不要到處亂跑，因為老師害怕我們幼小的身軀受傷呀！于是我們就向老師的話當做保護我們的命令，一動不動的坐在那里。運動會開始了，看完其他班的比賽，我們發(fā)出了高低起伏，經(jīng)久不衰的掌聲。不一會兒就輪到我們班上了，龐登耀是第一棒，只見他在跑道上自由地穿梭，不一會兒就輪到我啦！我接過棒的那一瞬間，大腦一片空白，緊張到了極點。奮不顧身的向前跑，誰知剛到一半，我突然毫無征兆地摔倒了，我在地上愣了一兩秒鐘。隨即大哭起來。就在我哭的止不住的時候，耳邊傳來了激動人心的聲音：“劉飛揚加油！”“孩子，爬起來！”我扭頭一看班級里的同學都在為我加油，我立刻士氣大振，一口氣超過了跑在前面的同學為班級取得了第一名的榮譽。
直到現(xiàn)在當我想起了這些事情，還有一點小激動。老師，我想對您說：“謝謝你讓我從一個不懂事的小孩子變成了一個助人為樂，陽光向上的少年多年來，您那嚴厲的教誨和那殷切的問候，深深的印在了我的記憶里�！蹦感�！老師！我永遠都不會忘記你們的。
小學時光初二作文13
吃飽飯后，我又要寫無趣的校園功課，寫呀！寫呀！讀呀！讀呀！看呀！看呀！總算把無趣的功課給脫節(jié)，要到夸姣如天堂的電視前，漸漸品味一道道美觀的電視節(jié)目，電視像一個風趣的萬變戲法盒，它帶給我許多夸姣的歡喜韶光。
看完了夸姣的風趣盒子，我就帶著我的狗兒漫步去。不知為何，這段漫步韶光，我步履輕盈，感覺如同飛了起來。走著走著，我到我的校園和同學一同跑步，東西南 北，砥礪商討，我有那么好的好朋友，愁悶的時分有他們能夠傾訴心思，使得我撥開愁云慘霧，歡笑總如陽光般絢爛誘人�；氐郊�，還有爸爸、媽媽對我體貼入微的照料，讓我的幼年韶光充溢夸姣。
教師曾在課堂上給咱們看一些解救饑餓的影片，咱們不像非洲的小孩餓得皮包骨，瘦得像竹竿，非洲的小孩有些肚子大大的，你認為他吃飽了嗎？錯，那是營養(yǎng)不良。在那困苦的當?shù)�，每個小朋友都要和死神拔河，生命危如累卵。讓我看了很心酸。
咱們比他們好太多了，感謝上天給咱們有吃有喝，有這么夸姣的家，咱們可能是天底下最夸姣的小孩，所以咱們肯定不能身在福中不知福。我期望能把夸姣分送給全世界磨難的人們。最終祝我們：每一分每一秒都能具有最夸姣的好韶光。
小學時光初二作文14
每個休息日的早晨，我都愛睡個懶覺，因為假日里不用趕早上學，所以就賴在被窩里不起床。
今天早晨，我和媽媽就在被窩里玩起來了，我們先玩的游戲是“記憶力大比拼”：我在媽媽的輔導下背了一首古詩，這首古詩是《長歌行》，我還把老師讓背的幾首古詩復習了一遍。
我最快樂的時光是玩我和媽媽自編自導的幾個趣味游戲，我還給游戲起了有趣的名字，比如“坐飛機”、“金鐘倒掛”、“端尿盆”、“雙人合璧”……其中“端尿盆”是我最喜歡玩的游戲之一，玩法是：我背對著媽媽，媽媽把手從我胯下穿過去，把我端起來，我指揮著媽媽走，走到哪兒我就假裝尿一泡尿，嘴里還伴奏，嘟嘟嘟嘟，好像射擊，我們打上一陣子就再換一個地方，結果是家里的每一個地方都被我“尿”到了。
這就是端尿盆的玩法，媽媽說這玩法有點像小狗占地盤，我不管，反正我只知道，這樣玩我很高興。
每個休息日的早晨，我通常是這樣過的，我最快樂的時光啊真教人難忘！
小學時光初二作文15
突然間想起，那段最純真，最美好，最可愛的時光，那是我的小學時光。我好似被什么感染了，無法自拔。今天我又一次路過我的母校，母校的環(huán)境我是那么的熟悉，此時此刻千言萬語也表達不了我的感情。對母校的眷戀之情，對母校的喜愛之情……我仿佛看到了我在校園里與朋友玩樂的情景，我仿佛看到了我與同學們上課的情景，我仿佛看到了老師們教書的情景……也許是明媚的陽光照耀著“她”我才有這么多的感想 ，但我的眷戀是真實的，是發(fā)自內(nèi)心的真實。畢業(yè)的前幾天，是小學階段最忙碌的一段時間，我即將面臨著小升初的畢業(yè)考試，同學們都很努力，都在課余時間學習，緊張的氣氛感染著我，我便也緊張起來，天天忙著復習，有時還會學到很晚，這時我便又想偷懶的想法，想好好休息一段時間，便想起畢業(yè)后會有很長一段放假時間，心里打小差。于是每天都想著什么時候放假，每天都想著快點放假。同學們都在為小學的倒計時生活哀傷地哭，難過時我卻很開心，很得意。
也許吧！小學結束后，路更長，天更藍！但我想永遠長不大，在小學生活中快樂玩樂！
最后一天果然到了，那天與我想象中的截然不同，我哭了……
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