再見時(shí)光作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的再見時(shí)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見時(shí)光作文1
往事回首，一別四年，我重新站到原點(diǎn)，就是在這里，就是在那一天，我開始了我的大學(xué)生活。
大學(xué)開學(xué)的那一天是充滿戲劇性的一天，天公不做美，居然在那一天里飄起了雨，雨越下越大，本就因?yàn)橐惶斓内s路，到達(dá)學(xué)校的時(shí)候我早就疲憊不堪了�？蓻]想到，接下來一幕還真的是讓我自此記住了一個(gè)人。
學(xué)校的床上用品都是統(tǒng)一發(fā)放的，而我們?nèi)ヮI(lǐng)取需要的被褥時(shí)則需要排隊(duì)，同時(shí)也會(huì)分配我們的寢室號(hào)，許是當(dāng)天我的運(yùn)氣太差的緣故，輪到我的時(shí)候，說是突然出現(xiàn)了一個(gè)問題，具體什么問題我現(xiàn)在已經(jīng)是記不清了，不過我卻記住了我等的時(shí)間，一等就等了半個(gè)小時(shí)，當(dāng)我終于以為他們的問題解決完了后，冷不丁的居然被人插了隊(duì)！
我的怒火瞬間就踹了上來，插隊(duì)的那人完全不自知的轉(zhuǎn)身就走，我原本以為這件事完了，完全沒想到的是，壓根沒完！
我一個(gè)人又是背又是拎又是拖的總算找到了宿舍，結(jié)果一開門見到了一張臉，居然她成了我的室友，我的臉一下子黑了下來，這算不算冤家路窄。
這個(gè)人的脾氣確實(shí)古怪了點(diǎn)，一整個(gè)學(xué)期下來，我們其他人幾乎將她孤立，在她身上我們幾乎看不出什么優(yōu)點(diǎn)來，有的都是吐槽。
原本以為她跟我們的關(guān)系也就這樣了，可是沒想到，翻轉(zhuǎn)來得令人意外，到第二個(gè)學(xué)期，我們一宿舍的人居然和她打成了一片，其中我與她的關(guān)系居然成了最好的，事實(shí)就是這樣，等到某一天突然就發(fā)現(xiàn)，關(guān)系什么時(shí)候這么好了？
若真要細(xì)細(xì)說來，那只能說是罵出來的友誼。一個(gè)我對(duì)她的第一印象就差到了極點(diǎn)；第二個(gè)，她確實(shí)很懶，懶得我們一宿舍的人都忍不住想罵她。而其中罵得最兇的就是我了！我完全就是有事說事，當(dāng)面直接了當(dāng)?shù)恼f。她有時(shí)候也不會(huì)聽我的，所以就互相在那里罵，互相懟，恨不得把對(duì)方身上所有的缺點(diǎn)都找出來的好，然后好懟回去！而我們之間的友誼卻戲劇性的在對(duì)罵聲中滋生，可能也與性格有關(guān)，我們就都不是記仇的人，罵完了什么事就都沒了。
大學(xué)的時(shí)光一晃就過，現(xiàn)在一想起這些事情來，都會(huì)忍不住發(fā)笑，大學(xué)后面的幾年里，我們一宿舍的人幾乎形影不離，一起上課，一起吃飯，一起玩耍，因?yàn)橛心銈�，我的大學(xué)時(shí)光才充滿著樂趣。
可如今，再見了，我的大學(xué)時(shí)光。
再見時(shí)光作文2
你好，舊時(shí)光。
一望無(wú)垠的田野，暖和的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)。線是快樂。線的這端，小小的人兒，紅撲撲的臉龐，掛著密密的汗珠，嘴角，帶著不可掩飾的喜悅，就這樣笑著，跑著。線的那端，
美麗的風(fēng)箏，色彩斑斕，像一只大鳥的羽毛那般華麗，自由自在，迎風(fēng)飛揚(yáng)。
“哎喲！”跌了一跤，褲子臟了，腿有些疼，頓時(shí)哭得慘烈，眼眶里盛滿了透明的液體，像開了閘的水龍頭，剎也剎不住。“哦——寶貝乖兒，不哭……給你糖吃好不好？”小女
孩用手抹掉了眼淚，樂呵樂呵地拿著糖，笑。身邊的大人，給她拍去了衣服上的塵埃�！皢�，可惜了，線斷了呢�！薄鞍。鑶鑶琛薄霸俳o你買新的好不好？”“嗯，好啊好
�。 贝笫譅科鹚男∈�，緩緩地，走向前。
那時(shí)的我們，哭著哭著，就笑了。
再見，舊時(shí)光
溫州中學(xué)招生考試的名單確定下來了，幾百人的年級(jí)，終究只有十幾人有資格，參加考試。唔……三頁(yè)大紙，貼滿了公告欄。里三層外三層地圍滿了人。那天有畢業(yè)的學(xué)姐來分享
她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，她說，溫一中（上文提到的溫州中學(xué)）其實(shí)管得很松，但在那個(gè)環(huán)境下，所有的同學(xué)都是很努力的，大家都在暗暗較勁，你會(huì)不自覺地緊張起來。
嗯。我早就知道，我該長(zhǎng)大了。
不知什么時(shí)候，成了透過一層玻璃看世界的人，成了拿著課本，行色匆匆穿過校園的人，成了吃飯排隊(duì)也寫作業(yè)的人。辛辛苦苦，忙忙碌碌。
無(wú)所謂功課重不重，只是想努力，只是不想輸。
——學(xué)習(xí)是辛苦的，全世界都一樣。
今天發(fā)下了獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào)表，細(xì)細(xì)算來，也就只有那么幾個(gè)不很值錢的獎(jiǎng)項(xiàng)。看看身邊的人兒，集無(wú)數(shù)光環(huán)于一身。嘆息？不！甘心？不！所以？努力！并不像盲目地追求所謂的
獎(jiǎng)學(xué)金，只是想，追一抹陽(yáng)，找個(gè)理由讓自己努力——揮灑過汗水的，才是青春——不論試場(chǎng)還是運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)。讓今天的自己比昨天的自己，更好一點(diǎn)。只一點(diǎn)，已足矣。
嗯。
是時(shí)候，該做個(gè)告別了。
那段懶散的舊時(shí)光。
再見。
希望你努力，不在繁華和浮躁中，迷失自己。——致自己
再見時(shí)光作文3
我現(xiàn)在已經(jīng)是初中三年級(jí)了，再過半年就要畢業(yè)了，我被這升學(xué)的巨大壓力逼得手足無(wú)措，只覺得腦海里空空的，疲倦的心臟都快停止跳動(dòng)了，未來如何？我不知道，前方的路被迷霧所籠罩，我手上的孤燈無(wú)法照亮眼前的黑暗，但是當(dāng)我一回頭，卻無(wú)比清晰的看見了我所走過的路，上面有著我深一腳淺一腳的腳印，還有澀澀的淚水和汗水，也有那些早就已經(jīng)干涸的血液，或許，我應(yīng)該和我過去的時(shí)光說一聲：再見！
周六的時(shí)候，陽(yáng)光靜好，微風(fēng)輕拂，我裹緊了身上的風(fēng)衣，往小學(xué)的方向走去，路上的一切都沒有改變，那個(gè)花店里依然擺滿了各種蘆薈，小攤上也是一層摞一層的辣條，馬路兩邊的香樟樹枝繁葉茂，那塊巨大的廣告版依然掛在學(xué)校的側(cè)面上，金色的陽(yáng)光刺的我眼睛生疼，我總是恍惚以為自己還是那個(gè)小學(xué)生，可現(xiàn)實(shí)的殘酷告訴我：你已經(jīng)離開這里很多年了！
學(xué)校的鐵門上油漆斑駁，年邁的警衛(wèi)員穿著黑色的制服坐在門口曬太陽(yáng)，我上前禮貌地說一聲“爺爺，我是來看看母校的，請(qǐng)放我進(jìn)去吧！”那個(gè)大爺笑了笑，露出了嘴里的銀牙，他把門打開，鐵門的摩擦聲讓我覺得好像自己又回到了過去的時(shí)光，校園依然如初，只是那棟教學(xué)樓上了新鮮的油漆，門窗抹上了朱紅的顏料，兩旁的鳳尾竹又長(zhǎng)高了而已。
周六周日的，學(xué)校里人跡罕至，我一個(gè)人在空蕩的校園里徘徊，就像一個(gè)孤魂，我還是情不自禁的上了三樓，去推開了那扇屬于6年級(jí)3班的教室鐵門，吱呀吱呀的聲音讓我覺得很滄桑，空蕩的教室里，桌子有序的擺著，窗外的陽(yáng)光透過玻璃照了進(jìn)來，我眼前一閃，仿佛看到了曾經(jīng)這個(gè)教室里如何的熱鬧喧嘩，又看到了一個(gè)小男孩兒趴在桌子上靜靜地看書，可是一瞬間，眼前的景象如泡沫般消逝殆盡，黑板還是那塊黑板，教室還是那個(gè)教室，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校，只是人已不在罷了。
屬于過去的時(shí)光沉淀在我生命的刻紋里，抹不去，求不來，也許我曾經(jīng)痛恨過這個(gè)學(xué)校是如何不公的待我，但是我還是希望可以回到過去，回到最初的地方，去做一個(gè)純真的夢(mèng)。
那一年，夏日陽(yáng)光刺的人睜不開眼，窗外的鳳尾竹郁郁蔥蔥，寬敞的教室里，依然坐著一個(gè)喜歡在陽(yáng)光下靜靜微笑的男孩兒。
再見時(shí)光作文4
轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)過去了，我們即將畢業(yè)了。
雖然分離，卻忘記不了那一段段小學(xué)時(shí)光——
我們一起歡笑，哭泣和辱罵，
“團(tuán)結(jié)，互助，樂觀，上進(jìn)”
我們的班級(jí)目標(biāo)。
課堂上的歡笑
在我們班的課堂上，偶爾也會(huì)有一些小插曲，比如說，上數(shù)學(xué)課：教室里像是有
一群蜜蜂，嗡嗡地吵。咱們的王老師正專注地在黑板上寫著板書，突然，一個(gè)箭步?jīng)_到一位同學(xué)面前，拿起黑板擦猛地朝某某同學(xué)頭上一拍，那位同學(xué)立刻就變成了“白發(fā)翁”，全班立刻哄堂大笑，“哈哈……”
更好笑的是音樂課上，幽默的馬老師讓我們這群“小朋友”自己上臺(tái)唱歌，馬老師話音剛落，后面的兩位同學(xué)就用百米賽跑的速度沖上講臺(tái)，只見他倆唱起一首名叫“%￥*#￥”的歌，全班先是幾個(gè)同學(xué)在下面偷笑，然后笑聲像迅速蕩開的波紋，不可竭止地?cái)U(kuò)散開來，狠狠地沖擊著臺(tái)上倆位同學(xué)的耳膜，倆位同學(xué)也忍不住跟著笑，然后終于是笑著唱完了。至于為什么，因?yàn)榘。麄z唱的根本沒有調(diào)，時(shí)高，時(shí)低，太太太好笑了！
那些哭泣和辱罵
這個(gè)故事比起“課堂上的歡笑”來，就顯得辛酸多了。那是六年級(jí)上冊(cè)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，“背夾球”的比賽正激烈地進(jìn)行著。不知怎么回事，我們的隊(duì)一邊先走了，但規(guī)則上是不允許的，其他的倆個(gè)班都表示抗議，我們只好讓他們重走一遍，最后還是我們班勝利了�？墒�，其他倆個(gè)班非要說我們班犯規(guī)了，最后，這個(gè)第一名沒了。我們都哭了，“憑什么！我們已經(jīng)重走了一遍了！”“我們練了那么多天，付出了那么多，裁判的一句話就讓他們贏了，不公平！”“還說什么公平比賽，裁判根本就是偏心嗎！”說完了，就哭了，哭完了，就接著罵，各種不堪入耳的話都說了，每個(gè)人的眼睛都變成了紅眼睛，說話的聲音也是沙啞的。后來，我們找裁判評(píng)理，裁判卻說是我們犯規(guī)了，我們個(gè)個(gè)都怒氣沖沖，說那些老師，裁判偏心。那天比賽結(jié)束后，班主任也哭了，畢竟，我們?yōu)槟莻�(gè)項(xiàng)目付出了那么多，最后，第一名卻被他們賴掉了，后來，還是班主任的一聲“算了”平息了這場(chǎng)風(fēng)波，真的挺辛酸的。
……
小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我美好的回憶，聚也不是開始，散也不是結(jié)束，最后，只想說：
再見了，同學(xué)們，曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們！
再見了，老師們，我敬愛的老師們！
再見了，新城二小，我的母校！
再見了，那段刻骨銘心的小學(xué)時(shí)光！
再見時(shí)光作文5
時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭。我們也即將畢業(yè)！六一，在我們的心目中已成了回憶�；貞浿校形覀兊臍g聲笑語(yǔ)，有老師孜孜不倦的教誨，有同學(xué)們的爭(zhēng)吵聲……
當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入校園時(shí)，校園里的一切是那么的陌生，在校園中，我們認(rèn)識(shí)了一張張陌生的字母，一幅幅多彩的畫面，一名名優(yōu)秀的老師。而在回憶中，一切又是如此的陌生而又那么的熟悉。當(dāng)?shù)谝淮紊鞎r(shí)，看著那鮮艷的旗幟在空中飄揚(yáng)，看著那高年級(jí)的大姐姐大哥哥們那么的精神，看著那花兒如此的美麗，心中無(wú)不產(chǎn)生羨慕。以前，總是感覺時(shí)間堆積如山，而現(xiàn)在，我們都懂得了時(shí)間匆匆，歲月不饒人！當(dāng)?shù)谝淮紊险n時(shí)，讀著a，o，e……那時(shí)，感覺這好難啊，仿佛還能聽見，老師讓我讀時(shí)不會(huì)的哭泣。我們?cè)谶@些第一次中，從兒童變成了青年，從幼稚變成了成熟，從無(wú)知變得懂事，從害怕變得無(wú)畏！
當(dāng)站在學(xué)校門口停著樹葉沙沙的聲音，它仿佛在告訴我說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！毕蚣t旗哪兒望去，紅旗依舊是這么的鮮艷。那綠茵茵的草，仿佛能看到我們?cè)诓萜褐袑ふ抑娜~草的希望。操場(chǎng)上，我們?cè)?jīng)玩的地方，已經(jīng)變得如此的廣闊，它好像在為我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的歡迎我們回到那里。鳥兒在唱著動(dòng)聽的歌，陽(yáng)光如此的耀眼，白云自由自在的飄揚(yáng)著。而我們卻回不到曾經(jīng)了。還記的，那時(shí)，我們激烈的玩著真心話大冒險(xiǎn)嗎？還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上為了給班級(jí)爭(zhēng)光所拼盡全力玩的拔河比賽嗎？還記得老師因?yàn)槎炖溥�讓我們跑完步再做卷子嗎？還記得那精彩的辯論會(huì)嗎？還記得丟沙包，跳皮筋，開鈴，丟手絹，捉小雞的游戲嗎？我們的童年是多么的美好，我們的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的增多，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我們的友誼也漸漸的增強(qiáng)。
再見了，同學(xué)們，是你們給了我最真摯的友情；再見了，老師，是您的孜孜不倦的教誨讓我有了今天的成績(jī)；再見了，小學(xué)時(shí)光，是你讓我有了美好的回憶；再見了，母校，是您教會(huì)了我做人；再見了……
再見時(shí)光作文6
再見了，舊時(shí)光。
當(dāng)我再次拿起舊時(shí)的照片時(shí)，我想起以前作下的那些可笑的傻事，想起了那時(shí)天真無(wú)邪，流鼻涕還要人幫我擦的我。讓我以懷念的心情去翻開了這本從小伴我成長(zhǎng)的相冊(cè)。
前面的十六張照片，是我出生時(shí)的、滿月時(shí)的照片，還有兩張我抓“周禮”是時(shí)的照片。我很平凡，所以我出生時(shí)的情形估計(jì)和大家一樣，不可多說的罷，大家一定都猜得到的。而抓“周禮”倒挺有意思，聽奶奶說，當(dāng)時(shí)我可是有夠貪的啊�。何易チ送婢哂肿�，嘴里還咬著橡皮，眼睛盯著足球還不放。讓大家不知從哪夸起。最有趣的是，我的特長(zhǎng)和興趣和我在“周禮”上拿的東西一點(diǎn)邊都沾不上。后來的一次家庭聚會(huì)上，阿伯又談起我抓“周禮”那時(shí)，說了一句：“真是后生可畏呀！”讓我也為當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)貪念而不好意思了。
十六張照片后面是三至七歲時(shí)的照片，共有三十九張。這三十九張照片中，有一張照片最可笑，上面有十來個(gè)小孩各個(gè)都抱著棵大樹，這是我十三歲的哥哥拍的。你一定想知道我們?yōu)槭裁幢е髽�？原因固然是我的一句話。�?dāng)時(shí)是這樣的：我在一本書上看到這樣一句話：“地球是一個(gè)球形的星球，而且還會(huì)旋轉(zhuǎn)……我一看，立馬吃了一驚，心想：天哪！如果我們被轉(zhuǎn)到到地球下面，那我們不就會(huì)掉下去？！當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是一件大事，立刻召集伙伴，說出了事情�！班�！那太糟了，我們得想辦法不掉下去！”“我們可以躲在房子里�！薄安�，房子也會(huì)掉下去的！”……我們爭(zhēng)論著，提出自己的想法，看行不行。最后，不知那個(gè)人說了一句：“我看我們抱著大樹吧。我媽媽說，大樹的根扎在很深的土里，不容易掉下去。”我們覺得有道理便紛紛抱住一棵大樹，還傻傻的叫路人參與……
三十九張?zhí)煺娴耐旰竺娼又瞧叩绞畾q的照片了沒幾個(gè)笑點(diǎn)，唯有“胡子風(fēng)波”是我最最最難忘的，看你這么好奇的份上，諾，就講給你聽聽吧！那天我老舅在鏡子拿著剃須刀剃胡子，可憐我太好奇，沒胡子的我照著老舅的樣子拿著剃須刀剃頭發(fā)！照片上是我剃完“胡子”的“帥氣樣”，這些是我以前的糗事，俗話說：“家丑不可外揚(yáng)。”所以我不必多說啦��！
總而言之，現(xiàn)在的我可謂是早已褪去了天真，褪去了幼稚，褪去了可笑。穿上了成熟，穿上了責(zé)任，成為了一個(gè)少年，我不會(huì)再做下從前那一個(gè)個(gè)可笑的事情，，我會(huì)為今日的成就而更加努力前進(jìn)。
在這里，我要大聲說：
“再見了！舊時(shí)光，我將懷著懷念，將你送別！”
再見時(shí)光作文7
青春是太好，好到無(wú)論你怎么過，都覺得浪擲�；仡^一看，都要生悔。
忽然聽到一個(gè)朋友說要過生日了，他的第十五個(gè)生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的5。23，我就15周歲了。不知不覺間，已經(jīng)快走過15個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭�。』厥自�(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，也明白了很多。
小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開了...成長(zhǎng)的道路中，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事...那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爺爺奶奶在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來可真搞笑。后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫書，一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)�，F(xiàn)在看來，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事的小孩是我。現(xiàn)在啊，初中了，在我成長(zhǎng)的道路上，或許會(huì)面對(duì)坎坷，或許會(huì)遭遇不幸，成長(zhǎng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿嘴，還略帶苦，但細(xì)細(xì)回味，它會(huì)是一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開始學(xué)會(huì)品味初中三年生活的細(xì)節(jié)，銘記每一分鐘……
臨近畢業(yè)，大家都靜如了緊張的復(fù)習(xí)之中。走廊上打打鬧鬧的同學(xué)少了，教室里看書做題的人多了；我們對(duì)未來的憧憬多了，對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的種種不愉快的計(jì)較少了；對(duì)老師抱怨得愈來愈少，對(duì)校園的不舍一天比一天多...從前的快樂都去哪了呢，沒有了嗎？當(dāng)然不是，只是被我們深深地埋進(jìn)心里了。
我啊，現(xiàn)在就只能對(duì)著這飛馳的時(shí)光說聲再見，若有一天，若能再見......
再見時(shí)光作文8
一轉(zhuǎn)眼，六年過去了。真是應(yīng)了那句話“時(shí)光飛逝，光陰似箭”。
再見了我的小學(xué)時(shí)光；再見了坐了六年的課桌；再見了教育我們六年的老師，感謝您的教導(dǎo)，教會(huì)了我們做人的道理。再見了我最親愛的同學(xué)們，謝謝你們六年的陪伴，不讓我們那么孤獨(dú)、凄涼，還讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和珍貴的友誼。
六年后，我想到了許多我們大家贏得勝利的時(shí)刻，那一幕讓我銘記于心，永遠(yuǎn)忘不掉。我永遠(yuǎn)記得大家贏得勝利的表情，像花朵遇到陽(yáng)光的時(shí)候；像魚兒遇到水的樣子。在大家的臉上，我不僅看到了這些，還看到了大家的努力，大家一次次的排練，一次次的修改，每一個(gè)同學(xué)的努力都看在了眼里。可是大家沒有喊苦喊累，而是更努力的做到最好。想到這我潸然淚下，不知道該怎么說下去了。
說到這，我想起了一件事。在臨近畢業(yè)的時(shí)候，班主任給我們大家拍了一次印象最深的畢業(yè)照，她邀請(qǐng)了專業(yè)的攝像師給我們拍畢業(yè)照，當(dāng)我們穿起博士服才知道，六年的時(shí)光結(jié)束了。大家互相擁抱，在一起照相，一起哈哈的傻笑，為的只是留住這六年在一起的時(shí)光罷了。雖然留不住但也不能永遠(yuǎn)的活在這六年的時(shí)光里吧。
同學(xué)錄。一種回憶，留住大家的回憶，大家互相留電話、地址、心里想對(duì)對(duì)方說的話。一一都寫到這一張薄薄、但卻有著重重的回憶的紙上。有的同學(xué)寫著寫著就哭了，一開始只是無(wú)聲地哭泣，慢慢得就放聲大哭。這位同學(xué)一哭就會(huì)有同學(xué)上前去安慰她說‘以后一定會(huì)再見面的’。我把同學(xué)錄大致的翻了一遍，大家寫的都很感人，最后一定會(huì)寫上一句‘有緣再見’‘大家的同學(xué)聚會(huì)一定要來哦’或‘讓我們長(zhǎng)發(fā)及腰一起上同一所大學(xué)可好？’‘等你過生日了我一定會(huì)把自己包成禮物送給你的，開開心心的過一輩子’。老師寫的讓我不知該說什么好，她在紙上寫到，做人不是讓別人開心的，而是讓自己開心的，開開心心快快樂樂的活一輩子比什么都重要。這一句話，讓我記到了現(xiàn)在永遠(yuǎn)都忘不掉。
在最后我想說，我在八班很好，只是想回十五班看看了，看看那時(shí)的課桌，那時(shí)的小學(xué)六年的回憶。
再見時(shí)光作文9
舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上�；秀遍g，似乎又回到了你我在校門外互訴衷腸的模樣，轉(zhuǎn)角是面館里飄來的陣陣濃香，隨著徐來的微風(fēng)，圈進(jìn)我心房，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似是又回到了最初的模樣。
課桌上那些早已模糊不清的字跡，伴著歲月，漸漸褪色，如今也不知是變成了什么模樣，是否還會(huì)帶著曾經(jīng)的莽撞，三分青澀，三分果敢，那許下的諾言，是否也會(huì)因時(shí)光的荏苒而漸漸消散，或是根深蒂固呢？
教室的墻壁上，或許還能看到我們?cè)?jīng)留下的涂鴉；老教科書里，可能還藏著我們細(xì)心寫下的話。是關(guān)于什么的呢？可能我也早就忘了吧。操場(chǎng)旁的水泥墻，上面是誰(shuí)和誰(shuí)的約定，一筆一劃，勾勒出當(dāng)時(shí)最美好的模樣。
那時(shí)還是長(zhǎng)發(fā)，只要清風(fēng)吹過，便會(huì)滑過臉頰。閉了眼，四周一片溫暖。那時(shí)正值三月，桃花初開，空氣里總是可以聞到那沁人心脾的花香。我們老是喜歡上去摘幾朵，運(yùn)氣好就會(huì)滿載而歸，相反那些倒霉的，便會(huì)被主任抓個(gè)正著，那可就悲劇了。
中午時(shí)候，大家便總是三兩成群的出去吃飯，從甜品店到小面館，一路上盡是那撲鼻的香。有時(shí)吃不下盒飯，就會(huì)找?guī)讉�(gè)要好的伙伴，一起沿著這條“美食街”逛上一圈，有說有笑的。記得我們總是到盡頭的面館吃上一頓，聊著班級(jí)和學(xué)校里的趣事。
我又如何忘記這六年寒窗，風(fēng)風(fēng)雨雨，全都鐫刻在我心上。那兒的一草一木，是我碧色的樂園；一花一樹，是我成長(zhǎng)的懷念，如此美好，卻又可望而不可即。
晚風(fēng)輕拂，思緒飛揚(yáng)。我翻出來畢業(yè)相冊(cè)，重拾了舊時(shí)光。后黑板上是斑斕的色彩，幾縷斜斜的陽(yáng)光，給它鍍上了寸寸金芒。當(dāng)時(shí)的我們，急著將校服脫下，卻未曾想，那一脫就是一輩子。我們笑著，鬧著，在操場(chǎng)的一角烙下了屬于我們的記號(hào)。那一張張笑顏，終究成了我最無(wú)法釋懷的模樣。當(dāng)時(shí)笑靨如花，如今卻已淚眼婆娑。
因?yàn)槊ＣＨ撕Ｖ锌梢韵嘤觯噪x散是為了再次相聚。我叮嚀你的，你就別再遺忘；你同我訴說的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。那些泛黃的照片里，是如此美好的橋段，似乎一直在訴說著當(dāng)時(shí)的美麗，未曾失過生息。這樣的舊時(shí)光，溫柔了回憶，溫暖了我心。
再見舊時(shí)光，如滿船清夢(mèng)落入星河，泛起片片漣漪。
再見，舊時(shí)光，跌跌撞撞，原來你一直在我身旁，未曾遠(yuǎn)航。
再見時(shí)光作文10
最近很喜歡聽孫燕姿唱的一首歌，名字叫我懷念的。我喜歡里面的一句歌詞，是這么說的：我懷念的是無(wú)話不說。每回聽到這句的時(shí)候都會(huì)莫名的感到心酸，這種心酸就像是一種癮，明明知道它會(huì)讓自己難過卻像飛蛾撲火一樣義無(wú)反顧。我想我不太清楚為什么會(huì)有這種感覺，至少我有時(shí)候覺得我并沒有失去什么也并不懷念什么，頂多有些事情會(huì)覺得遺憾，卻也僅此而已了。
我的房間有一個(gè)書桌，書桌上貼著一幅畫，不是我畫的，是另一個(gè)人畫的。那不是一副多么精美的畫，它很普通很簡(jiǎn)單或許是常人只用一筆就可以搞定的東西。那個(gè)人送給我那張畫并沒有什么理由，他并不是特意畫給我的，他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這么簡(jiǎn)單，只是我卻很開心的把它貼在書桌上，每天都會(huì)看到，然后就會(huì)涌出來很多回憶。那個(gè)時(shí)候我想如果能一直這么下去就好了，一直這么開心幸福下去就好了。
可是因?yàn)槟承┰蛭液退渤闪诉^去式的朋友，很久之后的某一天被迫清理書桌，把一本一本的書和本子從書桌上拿下來之后，那副被書本擋住的畫露了出來。畫沒有什么破損，也許是因?yàn)殄e(cuò)覺，紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書坐在椅子上，撫摸著那張畫。畫貼在桌上很平，我看出來當(dāng)時(shí)貼上它的時(shí)候我有多認(rèn)真，像生怕它會(huì)出了什么問題，破了哪個(gè)地方。
其實(shí)我想說我曾有過一段很美很幸福的過去，我有過一群很要好很要好甚至發(fā)過誓大家會(huì)在一起長(zhǎng)大會(huì)在一起一輩子的朋友們。在一起的時(shí)光令人感到快樂但結(jié)果也會(huì)有些遺憾，天下沒有不散的宴席，時(shí)光不停地在前行，日月不停地在變幻，身邊的朋友也會(huì)在生命歷程中聚散兩依依，沒有誰(shuí)能永遠(yuǎn)留在誰(shuí)的身邊，新的時(shí)光會(huì)帶來新的朋友，也會(huì)留下過去純真的回憶，我能做的只是堅(jiān)持我的選擇，我不清楚自己的選擇會(huì)給自己帶來怎樣的未來，但我一定會(huì)勇敢地昂頭走下去！
有些東西，只能埋在歲月里，埋在記憶深處！過去的朋友，過去的快樂，還有過去的時(shí)間，它們雖然離開了我的生活，但同時(shí)也給了我新的開始，我想說：感謝舊時(shí)光，也想說：再見了，舊時(shí)光！
再見時(shí)光作文11
天，是淡淡的少年藍(lán)。風(fēng)，帶著微涼的青春掠過。陽(yáng)光，暖暖的照亮了你似水的雙眸。一曲婉轉(zhuǎn)的韻律，一串華麗的音符，一陣梔子花香掠過心海，蕩漾層層漣漪。今天，這一刻，我們高歌祭奠失去的高二。這一刻，我們高歌，留住舊時(shí)光里的少年。以后的以后。誰(shuí)模糊了我們的影子？明日的今天，是否還記的揣懷夢(mèng)想的我們。 余霞染紅了深夏的天空，回眸，定格時(shí)光里的溫柔。、
時(shí)間太淺，彼岸太遠(yuǎn)。我們像是被同一個(gè)人拽緊的風(fēng)箏。如果有一天，風(fēng)箏斷了線，風(fēng)向了不同的遠(yuǎn)方，請(qǐng)記得我們一起守望過的天空。
感謝上天，讓我遇見你們，在這最美麗的時(shí)刻，在正青春的華年里，在高二、三班。
時(shí)光似水流，年華幾許深。無(wú)聲的歲月，不需要告別，也能成就一場(chǎng)逝若驚鴻的悵然。相信我們最初的相見，那些微笑著的臉都不會(huì)被遺忘。
總會(huì)有一天，“這些年”會(huì)變成“那些年”，但“這些年”里的你們我會(huì)牢牢記住，你們陪我走過的這段時(shí)光，美得似江南的煙雨長(zhǎng)巷，婉約瑰麗，清新淡雅。這些美好的畫卷里滿滿的全是我們一起奮斗過的時(shí)光，怎舍得忘記。當(dāng)青春不再青春的時(shí)候，與你們有關(guān)的那段青澀的青春不會(huì)褪色，不會(huì)古老。
高二，讓我找回的原本自信的自己；高二，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；高二，讓我明白了人生的路還是要靠自己走。那些從不男生的男生，那些一直女生的女生，謝謝可愛的你們，是你們的鼓勵(lì)和支持和肯定，讓我更堅(jiān)定的走下去。讓我明了人生路上你走過的那段路會(huì)有被雨水打落的落英，美與不美都不重要了，人不能過在記憶里�？辞奥�，有清晨的.第一米陽(yáng)光在等你。只要你努力，總會(huì)看到你想看到的風(fēng)景。
面對(duì)高三，我們都要努力，我們這一大把風(fēng)箏總是到斷線，希望線斷的那一刻，我們都能飛上屬于自己的那天醇藍(lán)純藍(lán)的天空。加油！
再見時(shí)光作文12
“當(dāng)老師很多年，聽學(xué)生們?nèi)隽藷o(wú)數(shù)次謊，可那句‘老師，我們一定會(huì)回來看你’明知是謊話，可我始終信以為真�！边@大概是我聽過的最令人痛心的話了吧。
最近一次以畢業(yè)生的身份回母校，是在三個(gè)月前吧，那時(shí)，高中生活還沒有完全將我們擊垮，我們還有“閑情雅致去談天說地“
站在校門口，心中的激動(dòng)，變成了無(wú)盡的落寞，久久……我?guī)缀跸胂蟪隽耸畮追N和老師見面時(shí)的情景。“干嘛呢？”門衛(wèi)爺爺?shù)脑挵盐覐南胂笾欣嘶貋�。“那個(gè)，爺爺，我是這的畢業(yè)生啊，我回來看看�！蔽倚α诵�。門衛(wèi)爺爺也笑笑：“好啊！就喜歡你們多回來看看，好孩子��！”一邊說著，他打開了門。
一切都沒變，不，一切都變了，“煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故”……教學(xué)樓前邊種著一棵泡桐樹，畢業(yè)時(shí)，那還是滿樹的花骨朵，如今，未見花開，花已落，只留殘香裝點(diǎn)著校園。那樹直徑有一米了吧，算是老者了，它永恒的佇立在校園的一個(gè)角落，見證了校園的興起與輝煌，甬道兩邊的柳樹與楊樹，已經(jīng)開始落葉，葉子落滿校園每個(gè)角落，“看窗外，柳樹美還是楊樹美？”中考前，老師這樣問過我們，“柳樹美。”“楊樹也很美�。 薄懊�，在每個(gè)人心中的定義是不同的，同學(xué)們，你們有不同的目標(biāo)，不同的夢(mèng)想，為了它們，努力奮斗吧！”……踏上臺(tái)階，一級(jí)、兩級(jí)、我似乎看見了，同學(xué)們?cè)谝黄鸫螋[的身影，三級(jí)、四級(jí)……二十三級(jí)，曾走過無(wú)數(shù)遍的臺(tái)階，今天竟走出了不一樣的感覺，離教室越近，越?jīng)]有走下去的力氣，抬起手敲門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少了敲門的勇氣，在教室門口徘徊了很久，”你們真是我?guī)н^的最差的一屆學(xué)生，要是我們上一屆，幾分鐘就做出來了�！崩洳欢〉�，被表?yè)P(yáng)了，要知道，一年前，老師也曾對(duì)我們說過這句話。何時(shí)？我們不再是那“最差的一屆”。何時(shí)？我們也曾變成了老師口中的上一屆。何時(shí)？最頑皮搗蛋的我們，成了老師的驕傲。
還是那間教室，還是那張桌子，還是那塊黑板，還是那把椅子，還是那個(gè)講課的人，還是那句重復(fù)不變的話……只是，教室里的人變了，一張張熟悉的臉，變成一張張稚氣未脫的臉龐，像極了剛剛步入中學(xué)的我們，可惜，這不是我們。物是人非，曾經(jīng)滄海……
“老師，我回來了。”“好啊，回來了，高中生活還適應(yīng)嗎？”“嗯，還好�！蔽覀兂聊耍緛碛幸欢亲拥脑�，話到嘴邊，怎么也開不了口。
回家的路上，畢業(yè)典禮上那句：“孩子們，�；丶铱纯�！”始終縈繞在耳邊，揮之不去……
再見時(shí)光作文13
“海日生殘夜，江春入舊年�！笔挛锟偸窃谛屡f交替著，舊的事物帶走了舊的時(shí)光，新的事物帶來更美好的生活。
不久前，家里來了一位新成員——一輛新能源汽車。新車與原先那輛舊的電動(dòng)車一起停放在門外，望著兩輛車，我不禁發(fā)起呆來。
兩輛車并排在一起，就像是有意要分個(gè)高低似的。毫無(wú)疑問，新來的那家伙贏了，它的全身上下锃光瓦亮：潔白的車身亮得可以照出人影，汽電一體更節(jié)能環(huán)保，更有四個(gè)強(qiáng)勁有力的輪子，能夠帶著一家人到更遠(yuǎn)的地方。相比于此舊車就寒酸多了，它的個(gè)頭小小的，身上滿是塵土，車頭也因不小心跟墻壁磨蹭而出現(xiàn)了皺紋。車燈早已不那么亮了，只好另外安裝兩個(gè)小燈，以供照明；它的按鈕也不是很靈活了，好些都已松動(dòng)了；它更不能像新車那樣跑那么遠(yuǎn)，有時(shí)正路上走著，就會(huì)突然沒電而罷工；就連后頭的車牌都已經(jīng)掉落，只好用繩子綁著，勉強(qiáng)吊在車尾上……眼前的兩輛車像是一個(gè)神采奕奕的小伙和一位白發(fā)蒼蒼的老人。
那輛舊車是我剛上一年級(jí)時(shí)全家人一起到車行里選的，那一天我高興壞了，一整天都圍著它蹦蹦跳跳，在它身上爬上爬下。以后的6年時(shí)光里，自然少不了它的身影。每一天上學(xué)、放學(xué)，每到夏日傍晚兜風(fēng)、玩耍，還有偶爾停電的夜晚將車燈打開一家人圍著那燈光一起共進(jìn)晚餐的時(shí)候……最難忘的還是每一次快到家時(shí)沒電了的尷尬，我在后頭推車，母親坐在車上用腳蹬著地讓它往前挪，然后再嘟囔幾句抱怨的話：“明明已經(jīng)充了電，以為夠到家呢，誰(shuí)知道它竟然沒有吃飽�！钡搅撕髞�，它時(shí)常因病罷工�？尚蒺B(yǎng)一段時(shí)間后便也再次辛勤工作起來，就這樣，它挺過了六年。也許是因?yàn)槿魏问挛锒冀?jīng)不起時(shí)光的消磨，它也與最初剛來家時(shí)大不相像了。
我正想著，母親卻早已將舊車牌卸下，摸著車座喃喃自語(yǔ)道：“六年啦，你也盡力了！”沒過多久，回收二手車的人來了，將它拉了出去，綁到三輪車上，拖走了。就這樣它離開了我的視線，我向著三輪車離去的方向揮手，向它告別，心里百感交集。回頭看，新車還停在哪兒，在未來，它同樣會(huì)為這個(gè)家出一份力。
“楊花落盡柳絲長(zhǎng)，嫩草破土杏花香�！痹僖娏耍妱�(dòng)車，再見了，舊時(shí)光，我將帶著新的美好，奔向未來。
再見時(shí)光作文14
時(shí)光荏苒，在漫無(wú)目的的人生里跑了一圈又一圈，卻始終不變地似水流淌，完全不理會(huì)人的生離死別，殘酷地給猝不及防的人帶來永無(wú)止境的悲傷。
可是，對(duì)此時(shí)的我來說，時(shí)光或許還給我?guī)砹艘唤z喜悅。這種喜悅，它無(wú)關(guān)離別，只是來源于成長(zhǎng)。
曾經(jīng)一度失態(tài)的我、曾經(jīng)一起做夢(mèng)的那些朋友、曾經(jīng)面對(duì)各種情感時(shí)感到的困惑、曾經(jīng)分不清敵我時(shí)的那種恐懼，現(xiàn)在都已經(jīng)煙消云散了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，即使沒有真正地成熟，我也已經(jīng)成長(zhǎng)到了法定成人的年紀(jì)。
高中的日子一去不回，這已是常談，可是難抹的回憶如同老鐵釘上斑駁的銹，難以擦除；其實(shí)也沒有誰(shuí)愿意去擦除，那些銹跡，本就是自己與外界交流的產(chǎn)物，擦去便意味著永恒的空缺。說句再見，則更讓人感到茫然無(wú)終。
從古至今，道別不過是文人騷客喜愛的素材之一，但是每一個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人都難免會(huì)迎接道別的時(shí)刻，真正的傷感卻只有道別人自己能夠體會(huì)。
躲避開華麗的辭藻，脫離了無(wú)病呻吟，我已經(jīng)如同新生。我不再想和別人爭(zhēng)什么頭牌，不再想吸引過多五彩的目光，我只想安靜的過著現(xiàn)在的日子，偶爾回憶回憶從前，把自己的缺失的一切慢慢補(bǔ)回。
我每天望著城市里分明的棱角，走過陌生的街道，聽著頭頂飛機(jī)轟鳴的聲音......每一個(gè)轉(zhuǎn)角，都會(huì)遇到讓我陷入回憶的人和事，我也是淡漠，也只是恍惚那么幾秒鐘罷了。
我曾經(jīng)呆呆的望著窗外厚積的白雪，默默地?cái)?shù)著那雜亂的腳印，創(chuàng)造著自己文藝而傷感的氛圍，以為自己是世界中心，該得到矚目�？墒俏沂莻�(gè)農(nóng)村人，站在無(wú)知的井底，忘記了眺望。我那時(shí)像個(gè)女孩子，經(jīng)常一個(gè)人在角落里偷偷的哭泣，不敢和別人訴說自己真正的苦衷。于是，我的神經(jīng)幾乎崩潰了，開始經(jīng)常和父母拌嘴爭(zhēng)吵，甚至大打出手、輕生尋死......
不管怎樣，再見了，再一次再見，我只是想表達(dá)對(duì)過去的珍重，我忍痛留下為你葬送的那些歲月，我只是想通了，無(wú)論過去如何，每個(gè)人都是一個(gè)故事的主角，我沒必要去爭(zhēng)奪主角光環(huán)，更沒必要為了劇情哭泣傷心。
再見，老套的兩個(gè)字，卻沒有讓人感到厭倦過，但或許，這就是時(shí)光贈(zèng)予人最好的禮物。
再見時(shí)光作文15
在很長(zhǎng)的一段時(shí)日里，我都未曾明白生命的意義。以至于，我曾一度陷入迷惘，猶豫，徘徊，不知該作何選擇。
我們行走在時(shí)光的彼岸，漸行漸遠(yuǎn)。但我們?cè)撟骱芜x擇，才能使這段寶貴的青蔥歲月不留遺憾呢？
那個(gè)夜晚，屬于洞頭的安逸。城市的一隅，一排排霓虹燈亮起，很是迷人。一輛車行駛在筆直的大道上。起風(fēng)了。我坐在車?yán)�，打開了窗，任憑風(fēng)將秀發(fā)吹得七零八落。我閉著眼，享受這難得的寧?kù)o。一瞬間，思緒紛紛。
我想起了先前看過的電影《不問西東》，想起了影片中的人物——張果果。他是一名公司職員。處于惻隱之心，打算救助一戶人家的四胞胎。他便向他們?cè)S下了諾言，卻因?yàn)樽罱K的提案失敗，無(wú)法兌現(xiàn)自己的諾言。出于虧欠，他自掏腰包打算救助四胞胎。卻不曾想，這家人對(duì)他越發(fā)親近，近乎依賴。他便陷入了迷惘，是否該繼續(xù)救助？是“逝者已矣，生者如斯”這句話點(diǎn)醒了他，使他明白了——既然活著，就開心地去做自己想做的事。于是，他遵循了自己內(nèi)心的想法，繼續(xù)救助四胞胎，從而獲得了內(nèi)心的安定與幸福。在張果果為四胞胎的窗戶上色時(shí)，他的嘴角掛著一抹笑意。于他而言，于這一刻的快樂和滿足相比，其他的又算得了什么呢？
這部影片，引導(dǎo)著一代又一代的人，在不同的處境中叩問自己的內(nèi)心，直視自己的真心，從而明白了——愛你所愛，行你所行，聽從你心，不問西東。
我想起了泰戈?duì)栒f的：“世界于你而言，無(wú)意義無(wú)目的，卻又充滿著隨心所欲的幻想。那個(gè)燥熱的午后，一個(gè)陌生人提著滿藍(lán)奇妙的貨物，從你的門前經(jīng)過，響亮地叫賣著。你就會(huì)從朦朧中驚醒，接受命運(yùn)的安排�！碧└�?duì)栐皆L過中國(guó)，給林徽因、徐志摩、梁思成等杰出人物做過演講。期間，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)“對(duì)自己真實(shí)”的重要性。一代文豪，竟也認(rèn)為思考這個(gè)問題是重要的。
我睜開了雙眸，泰戈?duì)柲菑埡吞@而又神秘的笑靨在我眼前若隱若現(xiàn)。
路旁，兩排燈光逐流而去，夜幕屏息。
我驀然頓悟，隨即便釋然了。
我好像找到了此前迷惘的答案——趁著年輕，還可以面對(duì)自己的真心，去做一些自己喜歡的事情，至少不負(fù)青春。
時(shí)間煮雨，歲月荏苒，一段新的旅程即將開啟……
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