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      2. 流逝的時(shí)光作文

        時(shí)間:2021-04-09 10:57:26 時(shí)光 我要投稿

        流逝的時(shí)光作文(15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的流逝的時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        流逝的時(shí)光作文(15篇)

        流逝的時(shí)光作文1

          光陰如箭,總是那么迅速的、悄悄地走過,又是獨(dú)一無二的。時(shí)間的每一分,每一秒,一去不復(fù)返;每一分、每一秒,在你不經(jīng)意間,早已走過。他僅僅是一瞬間,現(xiàn)在,我已經(jīng)長成了一個(gè)亭亭玉立的少女了。臉上稚嫩的容顏早已慢慢消去,無邪的眼神早已走過。

          小時(shí)候的一切,都沒留下太多的痕跡。唯有的事那越來越模糊的記憶和微微發(fā)黃的照片,還有相機(jī)里一段段的片段。

          成長,是一種美麗的痛。流逝的歲月,譜寫了一張又一張?jiān)捳Z,編制了生活的一點(diǎn)一滴。一步一個(gè)腳印向前,勇敢地邁出每一步,都是一個(gè)個(gè)華麗蛻變的片段。為一個(gè)夢,守著一份信仰,因?yàn)樗麄儯覀儾慌赂鞣N挫折與困難,不怕荊棘。笑與淚,從雙眸到心靈,已經(jīng)成了?。

          每天早晨,伴著布谷鳥銀鈴般的鳴唱,太陽冉冉升起,拉開窗簾的那一刻,陽光涌進(jìn)了屋里的每一個(gè)角落,對著他們,我們心靈的窗戶打開了,望著這份普普通通的美好,那一刻,心里有一種說不出的甜。

          歲月的磨練,讓我懂得了許多。成長,讓我改變了許多。從那個(gè)嘻嘻哈哈的不懂事的小孩到現(xiàn)在,他們?nèi)缫粚Ψ戳x詞,再也見不到原來最天真無邪的自己了,F(xiàn)在,我懂得了友誼的珍貴,懂得了寬容,看到了這個(gè)明亮又黑暗的世界……心靈微妙的變化,一點(diǎn)一點(diǎn),改變著自己。

          到現(xiàn)在,我還在時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己——做最好的自己。雖然有時(shí)會(huì)“惡狠狠”地懲罰淘氣的同學(xué)抄特別特別長的短文,下樓圍著操場跑圈;雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)小脾氣;可我我始終保持著陽光、開朗的性格,因?yàn)椤靶愿駴Q定成敗”嘛,努力著,不要求完美,給自己留一點(diǎn)小小的空間放松一下,永遠(yuǎn)不會(huì)累。

          翻開六月的日歷,我驚訝地發(fā)現(xiàn)——這個(gè)學(xué)期還有二十天就結(jié)束了!現(xiàn)在,我還對開學(xué)時(shí)的春游記憶猶新,尤其是掃墓!我不得不佩服也不得不無奈時(shí)間的腳步,從未停留。老師已經(jīng)稱我們?yōu)椤傲昙墶钡膶W(xué)生了,我甚至還在想:那再過一年,我們就要畢業(yè)了,離開在這里成長了六年的母校了,望著學(xué)校里的塑膠跑道,望著那棟教學(xué)樓,望著那校園里的一草一木,那么熟悉……我突然懷念起了過去,突然不想長大,對未來一切的幻想,突然失去了某一種熱情,可我們終究會(huì)長大。長路漫漫,回頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……時(shí)光就像落花一樣,一瞬間的美麗之后,就再也不見蹤影?陕愤要走,還要向前,為夢想,不放手!

          時(shí)光機(jī),留不住最俊的夏。時(shí)間的流逝,歲月的滄桑,成長的腳步,笑對生活……

        流逝的時(shí)光作文2

          時(shí)間不曾停止,也不會(huì)停止,雖然有時(shí)我們會(huì)覺得時(shí)間流逝緩慢,有時(shí)又覺得時(shí)間匆匆一晃而過,但無論如何,時(shí)間都無法被挽留,無法重來。

          小心翼翼地翻開那破舊的相冊,鉆進(jìn)泛黃的相堆里,我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡,品味美好的回憶。一個(gè)個(gè)特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我,從四歲時(shí)的一臉無助,到五歲時(shí)的天真浪漫,每一張照片,每一個(gè)表情,都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界再翻翻十二、三歲時(shí)的照片,顯而易見,那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容,剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。

          是啊,時(shí)間一去不復(fù)返,那個(gè)成天無所牽掛,悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來?“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時(shí)光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時(shí)光,盡管未來的路還長,但光陰像那調(diào)皮的孩子,總在你不經(jīng)意的時(shí)候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。

          也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時(shí),它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨,因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快:當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時(shí),它便輕悄悄地從字里行間溜走當(dāng)我正在球場上盡情奔跑時(shí),它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí),它則邁著更快的步伐超越了我。

          時(shí)間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢?盡管我們無法取得滿分,但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美,接近于滿分呢?“長江一去無回浪,人老何時(shí)再少年”?我坐在窗前,靜靜聆聽時(shí)間永恒的腳步聲——“滴答,滴答……”

        流逝的時(shí)光作文3

          白天,黑夜,不斷地交替著。當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起時(shí),今天已經(jīng)被替換為昨日,由“進(jìn)行時(shí)”變?yōu)椤斑^去時(shí)”。曾經(jīng)的今日不復(fù)回。這是時(shí)光的輪回還是舊與新的交替?

          當(dāng)陽光從透明的窗戶曬向地板,繪出淺淺的而又溫暖的橘黃色。我睜開眼,知道新的一天又到來了。上學(xué),學(xué)習(xí),吃飯……這是我一天的生活的大概,穿插在之間的是瑣碎的小事。而其他人在新的一天開始后,也開始了自己又一天的生活。也許他們正匆匆的趕去上班,也許他們也跟我一樣在學(xué)校里學(xué)習(xí)。一百個(gè)人,一百個(gè)不同的今天。我們就是這樣在自己所處的環(huán)境里享受漸漸流逝的年華。

          當(dāng)夜晚來臨,黑暗讓白天嘈雜的心享受難得的靜謐。這時(shí),我聽到了一種奇怪的聲音,似秒針不斷運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音。我想努力去聽清究竟是什么聲音,卻聽不出來。濃密的黑暗,讓我困意漸濃。我知道,一天又過去了,時(shí)光又悄然的流逝了。我終于閉上眼睡去。

          有一次,我打開了網(wǎng)站,搜索用來形容時(shí)間的詞語,有很多很多。一轉(zhuǎn)眼、一瞬間、剎那間、霎時(shí)間、光陰似箭,時(shí)光飛逝以及須臾。形容時(shí)間流逝飛快的,比時(shí)間漫長的要多很多。因?yàn)槲覀冎粫?huì)在某個(gè)特定的情景或事件中,感覺時(shí)間“有一個(gè)世紀(jì)那么漫長!备鄷r(shí)候,我們感覺時(shí)間流逝飛快,因?yàn)椤笆耪呷缢狗,不舍晝夜!睍r(shí)光只會(huì)流逝,而不曾復(fù)回。

          我記得在一天的午后,我與同學(xué)談到從新學(xué)期到期中考結(jié)束,仿佛是一眨眼的事情。這時(shí),在我們頭上的枯葉從樹上脫落,往日的嫩綠從它身上消褪得無半點(diǎn)蹤影,枯黃的葉子很快就被某個(gè)不經(jīng)意的同學(xué)踩碎,枯葉發(fā)出最后一聲痛苦的破碎聲就隨風(fēng)逝去了。我想,人的一生或許也只是“一眨眼”間。因?yàn),直到現(xiàn)在,我從一歲里模糊的記憶中,找出一兩個(gè)片段,也覺得這些片段是發(fā)生在昨日。而老一輩在回憶以往的事情時(shí),也會(huì)感嘆道:“這件事就好象是昨天發(fā)生的啊!碑(dāng)在他們回首往事,感嘆時(shí)間的短暫時(shí),我又聽到了那種奇怪的聲音,那感覺就好象是有一根正在走個(gè)不停的秒針在我心中“嚓嚓”地回響著,這一次,我終于聽清了,那是時(shí)光流逝的聲音,它不能靠我們的感官去察覺,而是要用我們的心靈去感受的。

          時(shí)光短暫,生命只在須臾間。時(shí)光太狡猾,它飛快的流逝卻不給我們?nèi)魏蔚木,它展開輕快透明的翅膀,就這樣悄然地離開。我們應(yīng)該在時(shí)光流逝的年華里,用心靈去感受時(shí)光流逝的聲音,抓緊它的腳步,珍惜自己所擁有的時(shí)間。讓我們在有限的年華里,綻放出自己的光芒。

        流逝的時(shí)光作文4

          當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí),在我眼前劃過的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線,頓時(shí)交織著的復(fù)雜心情我難以控制。

          人離,人合,免不了聚散;花開,花落,擋不住芬芳;雨來,雨去,沖不走那被雕刻的故事。

          時(shí)間是流淌的,而且越流越快。

          以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭,現(xiàn)在是一邊過日子一邊就聽到了時(shí)間流逝的聲音。

          時(shí)間真正流過的速度,不僅比人親眼看到的要快,而且比人心靈感受到的也要迅速。

          雖然不免對逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事;那些記憶像凝結(jié)的琥珀風(fēng)干的蠟油,都是一個(gè)個(gè)故事,記錄了流過的年歲。

          日子總要過的,不管喜歡也好,厭惡也好,日子都要過的,它也不會(huì)因?yàn)槿说牧魬俣O履_步,它是流淌的,我行我素地流淌著。

          我們過日子就像看風(fēng)景,要緊的不是一路風(fēng)景是好是壞,而是陪我們走過這一段或那一段的,人。淚彈不盡臨窗滴,就地研旋硯墨,漸寫到別來,此情深處,紅筏為無色。

          時(shí)光沖淡了一切,宛若流星劃過天空留下的印痕也隨著時(shí)間消逝。

          暮暮朝朝,流光在無形中逝去。沒有聲音,沒有味道。直到荷塘風(fēng)起,殘香已銷,花退殘紅,翠葉零凋,才驀然發(fā)現(xiàn):花,竟然也凋的這般早。

          過去的花開花謝,當(dāng)無人在意時(shí),只流下片片追悔曾經(jīng)的雨飛雪飛,在無人留心時(shí),僅剩有絲絲憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年歲歲,流逝的風(fēng)流逝的夢流逝的再難追回。流光便是如此,在空間外的時(shí)間里,默默地見證著千年百代、萬載光陰。

          流光流逝著一切,青春、回憶、情感、生命、歷史……都一一消逝了。但是,曾幾何時(shí),有人已用流光在你心里刻下了什么。而你,也在不知不覺中把什么刻在別人心上。

          這個(gè)季節(jié)里的事情歷盡曲折,站在轉(zhuǎn)角的街口處等待某個(gè)人,還是看著銀杏樹葉緩緩飄落,心中能感受到的時(shí)間流逝,從不會(huì)帶走任何聲音,音樂同樣如此,沒有心的人讀了它或聽了它,都是一種浪費(fèi)。

        流逝的時(shí)光作文5

          世界上沒有比時(shí)鐘更冷酷無情的了,他總是那樣節(jié)奏準(zhǔn)確的響著。

          “太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥飛去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來……”。阿爾發(fā)的這首《青春舞曲》,訴說著青春一去不復(fù)返的情懷。

          人生中,有多少春夏秋冬可以浪費(fèi),又有多少寸光陰可以讓我們揮霍。

          從古至今,成功的偉人無不懂的一個(gè)道理:時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。

          魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,那就是珍惜時(shí)間。魯迅在十二歲讀私塾的時(shí)候,父親正患者重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼 ,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),初中三年級作文《兜不住的時(shí)光悄然流逝_(tái)作文》。為了避免影響學(xué)業(yè),他必須做好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞傅淖x書興趣十分廣泛,又喜歡傳說、繪畫,也深切愛好。正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對他來說很重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都工作到深夜才肯罷休。在魯迅眼中,時(shí)間就像生命般寶貴。

          一位小朋友,不愛寫作業(yè),一而再,在二三的不寫作業(yè),卻一天天玩耍,時(shí)間就這樣過去了,沒有在他身上留下任何印記。“莫等閑,白了少年頭空悲切”。大概說的就是這樣的人。勤勞的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。 “誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰慷慨!敝挥袝(huì)珍惜時(shí)間的人,才會(huì)獲得無限的智慧。

          時(shí)間是烏黑長發(fā)中的幾根顯眼的白發(fā),是過生日時(shí)插在蛋糕上的根根彩色蠟燭,是無法挽回卻依舊重復(fù)進(jìn)行的春夏秋冬。

          在萬籟俱寂的夜里,獨(dú)自一個(gè)人傾聽鐘擺的冷漠無情,連續(xù)不斷的滴滴聲,千篇一律。他像數(shù)學(xué)一樣精確,永遠(yuǎn)重復(fù)著一句話:生活在不知疲倦的前進(jìn)著,我們要好好走下去……

        流逝的時(shí)光作文6

          六年的小學(xué)生活彈指間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè),離開母校開始新的生活。

          還記得六年前的我們,朝氣蓬勃,拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳走進(jìn)校園,進(jìn)入班級。望著這一個(gè)個(gè)從來沒有見過的臉,心里充滿了好奇與開心,同時(shí)也知道他們將要陪伴我六年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今,已經(jīng)長大了的我們,有的和老師一樣高,而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā),也被歲月殘忍地涂了色,而我們還沉浸在自己長大的喜悅中,卻忘記了該鄭重地對老師說一聲:“老師我們長大了,您辛苦了!”

          就要離開校園了,一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個(gè)角落回蕩,但是我們覺得缺了什么。在四五年級的那段時(shí)間,我們一直希望自己快快長大,快快畢業(yè),可如今快要畢業(yè)了卻不開心了,對往日的時(shí)光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀,這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn),我們好愚蠢呀,為什么沒有珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?我后悔,我好后悔,至今我們在一起的時(shí)間不多了,如果時(shí)間可以重來,我是多么希望再回到六年前那時(shí)天真無邪純潔的我們第一次見面的時(shí)候,可現(xiàn)在我們沒來得及說些什么就要分別了,我是多么的不舍,多么的后悔。

          在這六年里,讓我記憶深刻的是三年級軍訓(xùn)的那一個(gè)星期,我們是多么地充實(shí)與快樂。大家互幫互助,誰餓了,有人帶吃的立馬獻(xiàn)上;誰累了,有人幫忙;誰生病了,有人照顧;誰想家了,有人逗你開心……軍訓(xùn)的日子我們在鍛煉中,也在磨練著我們的友誼。從那一年起,我們大家也就真正放開用真心去面對六(5)班這個(gè)大家庭。

          相聚甚少,分別在即,我想對大家說:聚不是開始,散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝聚的無限美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從,我希望你們記住還有我這個(gè)同學(xué)。

        流逝的時(shí)光作文7

          青春里的那幾許淡淡憂傷,逝去的流年,拾起記憶……

          蘇軾去了,留下“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪情與壯志;李白走了,留下"安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的灑脫與豪放;文天祥不在了,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽與忠誠。

          時(shí)光總是在無聲無息中流逝,但不會(huì)使輝煌蒸發(fā),不會(huì)使記憶風(fēng)化,總是或深或淺的留下了痕跡,震撼人得心靈。

          時(shí)光無形,但痕有跡,這痕跡見證偉人曲折而不朽的人生歷程。

          在那個(gè)崇尚享樂的年代,人們對你的期望本是吟花弄月、賣弄詩文罷了。而你偏要獨(dú)上高樓,"把吳鉤看了,欄桿拍遍”,執(zhí)意做“燈火闌珊處"的佳人。你痛斥"君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土";你彷徨“情何人喚取,紅巾翠袖,慍英雄淚”;你期待“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。因此雖然時(shí)光流逝,卻見證了你堅(jiān)守自我,在黑夜中守護(hù)的永恒精神。我好想穿越千年的時(shí)空隧道,來同你一起分享那份豪情與執(zhí)著。

          時(shí)光無情,但痕有意,這意詮釋了我們憂傷而不凋的生活的感觸。

          花凋零,葉枯萎,夢殘橋斷。物是人已非,人去樓已空,唯留下寂寥的嘆息。過去總是淡淡的,在無情時(shí)光得銷蝕下,畫面已經(jīng)殘缺,留下那浮光掠影,感受不再真實(shí)。那盡管如此,人們卻又多么喜歡重溫,拾起那些早已消逝在流年里的殘缺記憶!或許只要一個(gè)觸動(dòng),就會(huì)蕩起一片漣漪,如風(fēng)般劃過心底,又像花香,看不見,摸不著,卻縈繞胸懷,久久不能釋懷。

          時(shí)光無窮,但痕有跡,這際激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈的生命追求。

          時(shí)光化作春泥,痕跡變成了養(yǎng)料;時(shí)光化作車輪,痕跡變成了動(dòng)力。人生在世,俯仰之間,自當(dāng)珍惜生命,追求卓越,但有盡其所能。當(dāng)青春被激情點(diǎn)燃,當(dāng)生命因理想張揚(yáng),思想的火花需要引爆,為自由的想象開掘天窗。讓我們堅(jiān)持夢想,展開飛翔的翅膀,載著信心與力量,沖向云霄,飛向那等待花開的彼岸。

          蘇軾去了,李白走了,文天祥不在了,時(shí)光總是那么無形,無情又無窮,但時(shí)光留下的痕跡總是在不知覺間,或深或淺,或濃或淡地刻在我們臉上,身上,心上……

        流逝的時(shí)光作文8

          時(shí)光在指縫間流逝,我在大學(xué)已經(jīng)兩年了,這就要結(jié)束我的學(xué)生時(shí)代了,從我記事起,我好想就一直是一個(gè)學(xué)生,十幾年,十幾年來我習(xí)慣了一個(gè)習(xí)慣,學(xué)生,小學(xué)的天真,初中的瘋狂,高中的壓力,我習(xí)慣的習(xí)慣,現(xiàn)在突然要改變,在大學(xué)的這最后幾個(gè)星期或者最后幾天,我開始了不舍,開始賴在學(xué)校不想走,之前對社會(huì)的向往,對念書苦,念書累的抱怨,現(xiàn)在突然轉(zhuǎn)變成了一種內(nèi)心深處的眷戀。

          現(xiàn)在突然要改變自己的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)好可怕,真的好可怕。自己生活在社會(huì),卻沒有真正的接觸到社會(huì),他們說社會(huì)很復(fù)雜,逢人說話只說七分,留的三分余地。不像學(xué)校這樣簡單,同學(xué)之間這樣純潔的友誼。老師說,同學(xué)間的友誼是自己老了以后最深思念,只有自己在社會(huì)中呆久了才會(huì)明白。

          學(xué)生時(shí)代的自己是無憂無慮的,沒有什么心思,就是顧著玩,開心就笑,不開心就哭,不會(huì)讓自己感覺到累。自己以前太愛抱怨,總說上學(xué)不好,太苦太累,總是不想念書,想早早輟學(xué),現(xiàn)在自己真的該“輟學(xué)”了,卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的恐懼,真的該改變自己的習(xí)慣,去習(xí)慣另一種習(xí)慣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己望而卻步了。不想離開學(xué)校,或許一種習(xí)慣久了,人生就開始重復(fù)不愿改變了吧,我這么想到。

          不管自己怎么想,再怎么不愿意,自己也明白自己得離開學(xué)校了,再恐懼,時(shí)間也已經(jīng)不容許了,該步入社會(huì)了,父母十幾年來也很累了,該為父母分擔(dān)一些責(zé)任時(shí)候了。社會(huì)再怎么可怕也要習(xí)慣,讓自己從一種習(xí)慣中掙脫出來,習(xí)慣另一種習(xí)慣。

          記得自己曾經(jīng)站在十八歲的時(shí)候,覺得自己長大了,現(xiàn)在才明白,這個(gè)畢業(yè)季自己得真正長大了,那只不過是自己長大得一種練習(xí)。得逼著自己加速習(xí)慣社會(huì),自己才能在社會(huì)中活下去,活下去,對,活下去,畢竟自己還很年輕,還有大把的青春可以揮霍,自己也是時(shí)候去更廣闊的天空翱翔了。社會(huì)有太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),以后的社會(huì)將是我們年輕一代的社會(huì),自己要想在這種激烈的競爭中存活,就得逼著自己學(xué)更多得東西。

          十八歲自己成年了,畢業(yè)季,自己面對得更多了,在這個(gè)陌生的城市,沒有父母的照顧,得自己照顧自己,在這個(gè)陌生的城市,看著太陽都沒有了色彩。要畢業(yè)了,沒有自己想想中的瘋狂興奮,沒有理想中的開心,只是感覺自己的責(zé)任多了。

          畢業(yè)了,乘著自己的大把青春再手,乘著自己還有理想,乘著自己的棱棱角角還沒有被現(xiàn)實(shí)磨平,逼著自己去奮斗吧,F(xiàn)實(shí)還沒有把自己逼瘋,還沒發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的可怕,只是對社會(huì)有點(diǎn)恐懼的時(shí)候,我們該去做點(diǎn)什么了。

        流逝的時(shí)光作文9

          我和她因?yàn)楦改赶嘧R,從小一起長大。我們的友情真摯而美好,直到我到外地上初中時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我們已漸行漸遠(yuǎn)。

          記得那天我臨走時(shí),她來送我,給了我一只白色的小熊,說小熊能見證我們的友誼天長地久。我心里頓時(shí)涌起一番感動(dòng),有很多話都被硬生生的卡在嘴邊,轉(zhuǎn)化為了滿臉的淚水。我本以為我們的分離會(huì)驚天動(dòng)地,但如今我們只是默默的揮了揮手便離開了。

          上初中后,我漸漸地融入了新的生活,有了新的朋友,她們都很友善,但我心中還是覺得空落落的,因?yàn)槲业纳磉吷倭怂,她的陽光和天真影響了我,使?dāng)年那個(gè)靦腆害羞的我變得落落大方。

          有一次我們捉迷藏,我不小心摔進(jìn)臭水溝里,衣服濕透了,一股臭味撲鼻而來,皮也被擦破了,一滴滴血滲出來。她攙扶著哭哭滴滴的我到附近的公共廁所里將傷口洗干凈,扶著我到了一家診所,等醫(yī)生給我上完了藥,然后又陪著我回到家里后才默默地離開。第二天上學(xué),我發(fā)現(xiàn)她在我的課桌上留了一張寫著溫馨的祝福語小紙條和一根棒棒糖,是我愛吃的葡萄味。我頓時(shí)淚如雨下,我始終無法相信有著嚴(yán)重潔癖的她當(dāng)時(shí)是怎能忍受我身上的臭味攙扶我去醫(yī)院的。這件事深深地印在我心里,讓我懂得原來真摯的友情是可以克服一切困難的。

          上次放假回去,我去看她,她竟感動(dòng)的哭起來,一把將我抱住,當(dāng)時(shí)我都蒙得不知所措,不知怎么安慰她,也被感染得哭了起來,心也火辣辣的疼。之后我們一起去了母校,那兒一點(diǎn)也沒變,還是那么的整潔美麗,充滿了孩子們歡樂的笑聲和朗朗的讀書聲。

          走到操場時(shí),當(dāng)年我們一起玩耍的情景立馬浮現(xiàn)在腦海。如今我們還是那樣,手牽著手來到這片樂土,只不過我們不再瘋跑了,流逝的歲月讓我們漸漸變得成熟,站在一群嬉戲的孩子中格格不入。是啊,我們都是初中生了,又怎能返回小學(xué)時(shí)的童真呢?

          太陽每天東升西落,過去的每秒都將定格在歷史的長河中一去不復(fù)還。從現(xiàn)在起,我要使我的時(shí)間過得更有價(jià)值,更有意義。也許這樣,我才不會(huì)對流逝的歲月太過于惋惜吧。

          與我相隔一只小白熊的她聽到了我的訴說嗎?我親愛的朋友,愿你安好,我們之間的友誼地久天長,歲月如海,友誼如歌。

        流逝的時(shí)光作文10

          如流水一般,靜靜地流淌,一切都阻擋不了你前進(jìn)的腳步。你不知疲倦地徜徉,絲毫不理會(huì)人們的哀求。你并不是總會(huì)留下痕跡,有時(shí)候,你悄然無息,仿佛沒有來過;有時(shí)候,你大張旗鼓,留下難以抹去的痕跡。

          你就是時(shí)間,讓人難以捉摸的時(shí)間。

          春回大地,百花吐蕊,一樹繁花,煞是明艷。時(shí)間,流逝;沒人,等待。物競天擇,適者生存。若把你的夢寄托于這個(gè)戴著面具的世界,后事如何,早已知曉,消亡是唯一的結(jié)局,記住,時(shí)間,在流逝。

          ‘光陰似箭,日月如梭’,這是時(shí)光的真實(shí)寫照!只ㄖx了春紅,太匆匆!’這是對時(shí)光流逝的哀轉(zhuǎn)悲歌!热杖缒,如隔三秋’,這是別樣的時(shí)光流逝!夯ㄇ镌潞螘r(shí)了?’這又是另一種流逝風(fēng)情。人這一生,也許漫漫無期,也許轉(zhuǎn)瞬即逝。也許時(shí)間就像手中的那把沙,越是想牢牢抓住,卻越總是擁有的甚少。時(shí)間的沙漏每時(shí)每刻都從我們身上劃過,輕輕地,不經(jīng)意的,而我們卻渾然不覺。

          不管你是幸福還是痛苦,忙碌還是悠閑,奔跑還是靜止,時(shí)間始終無法停下。

          時(shí)間是最殘酷的殺手,它的流逝充淡了感情,沒了機(jī)會(huì),吞噬了希望。時(shí)間會(huì)不斷的強(qiáng)迫我們遺忘,忘卻那些溫暖的笑容、那些入微的關(guān)懷、那些欣賞的眼神。在席卷一切之后,留下的只是平淡和生疏。刺耳的鈴聲宣告了結(jié)束,我們不得不放下緊緊握在手中的筆。已經(jīng)結(jié)束了,已經(jīng)徹底結(jié)束了,我們已經(jīng)失去機(jī)會(huì)了。時(shí)間在流逝,它不會(huì)同情你到底有怎樣的遭遇。

          歲月就像止不住的流水,若真是這樣,我愿我是不存在。

          曾經(jīng)很喜歡一個(gè)比喻!覀兙拖耒姳砻嫔系'時(shí)針和分針,交替著運(yùn)轉(zhuǎn),看著時(shí)間流逝卻無能為力!覀兪冀K無法拒絕命運(yùn)的拉鋸。

          我不能決定時(shí)間,我也不會(huì)讓時(shí)間決定我的未來。

          時(shí)間,讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。

          去的終歸去了,來的也終歸流逝。

          就如那雨夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中碾轉(zhuǎn)反側(cè)的疼痛,已然流逝了;就如那河邊的佇立,在清風(fēng)中飄揚(yáng)的思緒,已然流逝了;就如那窗邊的靜坐,裊裊茶霧中的悠閑,已然流逝了;就如那陽光下的奔跑,隨風(fēng)而舞的長發(fā),清朗的笑聲,已然流逝了......

          那么這前方路途所要經(jīng)歷的,也將如這過往,輕悄悄地流逝。再怎么的深刻,也只能壓縮成記憶的片段,漸行漸遠(yuǎn),漸行漸輕。偶爾的深重撞擊,亦沒有了當(dāng)時(shí)的震撼。日子終究這樣匆匆流逝了……

          時(shí)間匆匆,流逝的終歸流逝。

          時(shí)間,流逝;花朵,枯萎;雪花,融化;人……

        流逝的時(shí)光作文11

          好不容易盼來的假期結(jié)束了,晚上就要上課了。一吃完晚飯便匆匆去了學(xué)校。

          冬天來了,晝短夜長,才六點(diǎn)多天就已經(jīng)暗了下來。暗黑的天幕,沒有半點(diǎn)星光,街道上開著明明滅滅的孤燈,照得我一陣恍惚。我佇立在操場上,呆呆的看著靜靜的矗立在黑幕中的教學(xué)樓,猛然發(fā)現(xiàn)原本陌生的教學(xué)樓竟在不知不覺中變得熟悉了起來,我翻然醒悟:原來是自己已經(jīng)漸漸地習(xí)慣了這所學(xué)校的一切。于是,細(xì)細(xì)地這注視它們,恍惚中又回到了剛開始,而這熟悉的一切又變得陌生。是……熟悉得陌生么?

          唉!在時(shí)光的洪流里我們逐漸把陌生的變成熟悉,又將熟悉的變得陌生。從陌生到熟悉是在不知不覺中的,而從熟悉到陌生卻是在恍惚中、在回憶里。在時(shí)間面前自己永遠(yuǎn)是個(gè)弱者,提不起半點(diǎn)反抗的勇氣。于是,一切照舊,隨波逐流。

          真的想在時(shí)光的洪流里逆流而上,乘風(fēng)破浪。想抓住或是帶走,可是啊,那握緊的拳頭只是自己自欺欺人的原由,松開來,哪還會(huì)有時(shí)間半點(diǎn)影子啊!

          這兩天的假期過得實(shí)在太快,快得好象根本沒放假過假似的,下午匆匆回家,吃完晚飯又匆匆趕來學(xué)校。那么是誰直接忽略了中間那兩天?又或許是時(shí)光突然加快了腳步,我們在措手不及時(shí)腦子里出現(xiàn)了短暫的空白。我知道,自己又在時(shí)間面前敗了一仗。

          時(shí)光實(shí)在去得太快,特別是悠閑的時(shí)光。我們應(yīng)該能感應(yīng)時(shí)光的流逝吧!不然挖們我們總是在感慨時(shí)光的流逝呢?時(shí)光的流逝到底是什么?是看著水向動(dòng)流的一種無奈;是看著大雁南飛的些許惆悵;是看著花開花謝的莫名感嘆;唉!抽刀斷水水更流,沒有人能阻止水向東流,終于明白為什么人們總把時(shí)光比作流水。流水的歸宿是滄海,是我們永遠(yuǎn)都飛不過去的滄海。

          “咔”隨著一聲響,你歡愉或是憂愁的臉在這一剎那被定格在一張黑白底片上,然后會(huì)被洗印出來。看著

          照片里你欣喜或是悲傷的容顏,你會(huì)不會(huì)覺得那里面的你的表情很是牽強(qiáng)?照片六不住那時(shí)候的歡聲笑語或是憂傷感嘆,看者照片里的你失去了原有的靈動(dòng),但是的歡愉或是憂愁是不是都化作了一陣莫名的感慨?那么在冥冥之中你是否會(huì)出神?是否會(huì)隨著這張照片在恍惚中回到了但是的一角?是否會(huì)聽到久違的歡笑聲或是嘆息聲?

          照片與錄相都只能帶給我們回憶,時(shí)光終是流不住、帶不走。或許但滄海邊成桑田后,會(huì)有那么一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,可是啊,我們飛不過滄海,也飛不過桑田。

          帶不走的時(shí)光是塵封在青春里的憂傷。青春年少的我今天又感嘆它的流逝,用來紀(jì)念那些在不知不覺中被我揮霍的日子。

        流逝的時(shí)光作文12

          時(shí)間,不是每個(gè)人都懂得珍惜的。時(shí)間,會(huì)像塵埃一般,如果不在你的手中捏緊,便會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)地,被人生的風(fēng)給吹走,直到消失。記得,書上曾這樣描述寫道,時(shí)間像燭火,懂得珍惜的人,必會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。

          世上有些人用有限的時(shí)間,做了許多事。但有些人,做了很多事,卻浪費(fèi)了不知多少的時(shí)間。但他們都不知道,時(shí)光,易流逝。

          雖說童年是美好的,但在兒時(shí),是最不知時(shí)光是最容易浪費(fèi)的。瘋瘋地玩上一天,到處游走耍耍。黃昏時(shí),才知時(shí)光飛逝,一天就怎么過去了。想來可笑,自己竟會(huì)那么傻,竟可以玩上一天,卻一點(diǎn)不知疲憊。卻不曾想要利用些時(shí)間,試試看做做父母做過的家務(wù),體驗(yàn)做家務(wù)的辛苦;或是做些讓自己有所學(xué)成的事情,那又何樂而不為呢?

          黃昏日落西山,我的時(shí)光已流逝。此時(shí)的我已是一名初中生,奮斗在人生路上。但是我卻不再那么喜歡玩了吧,時(shí)間讓人嘆息,同時(shí)也讓人成長。我的心智已不是童年的三歲純真小孩子了,成長了,也得懂事了。但時(shí)間卻不能讓我失去那顆童真之心,看看自己走過的人生路,你會(huì)露出成長的微笑嗎?你會(huì)的,因?yàn)闀r(shí)間只會(huì)改變你的生活,卻改變不了你的心。心里記著一句話,不知是誰告訴我的了,但是這句話深深印在我心了:“今日多幾分的努力,明日少幾分憤煩惱。”至今,我還一直深信不疑。

          無論是誰吧,回頭一看,想想自己生活中的許多細(xì)節(jié),是不是用了多余的時(shí)間去做別的事情,多多少少會(huì)浪費(fèi)些許時(shí)間,日積月累,成了你的累贅呢?那當(dāng)時(shí)又有沒有想過,用些許時(shí)間去看看書,日積月累,同樣的,會(huì)對你產(chǎn)生好的效果。

          我想,上帝可不是會(huì)憐憫人的,沒有太多的如果了,也就不會(huì)為你的虔誠而給你悔過的機(jī)會(huì)的。

          寫到這,你是不是想要做一個(gè)不被上帝厭惡的人呢?所以,努力吧,時(shí)光可是不會(huì)等你的,唯有不斷前進(jìn),才是你該做的。

        流逝的時(shí)光作文13

          誰也無法描繪他的面目,但世界上處處能聽到他的腳步。

          當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí),當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí),他不慌不忙地走著,光明和黑暗都無法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。

          當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開濕潤的花瓣時(shí),當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向世人報(bào)到時(shí),他悄然無息地走 著,歡笑不能挽留他的腳步。

          當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜地時(shí),當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí),他還是沉著而默然地走,嘆息也不能使他停步。他從你的手指縫里流去。從你的腳底滑過去。 從你的視野和你的思想里飛過去……

          他是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間刻造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹,把荒漠變成城市和園林,當(dāng)然,他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭上的皺紋是他描繪出來的,少女臉上的紅暈是他刻出來的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是他精心指揮著。

          他按時(shí)撕下一張又一張日歷,把將來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去,把過去變成越來越遙遠(yuǎn)的歷史。

          他慷慨。你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

          他公正。不管你權(quán)重如山,腰纏萬貫,還是一介布衣,兩袖清風(fēng),他都一視同仁。

          你珍重他,他就化成輕煙,消散的無影無蹤。

          有時(shí),短暫的一瞬會(huì)成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在人們的心里。

          有時(shí),漫長的歲月會(huì)成為一瞬,這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。

          傍晚的夏天

          翠湖的荷花別樣紅了面

          那湖畔的綠柳

          微風(fēng)下笑彎了腰間

          悠閑的老人

          彈起了浪漫的琴弦

          那個(gè)俏麗的大媽

          好像回到了從前

          你看那個(gè)跳舞的樣啊

          好像當(dāng)年的情哥哥就在眼前

          誰說老年沒有浪漫在心間

          誰說愛情不能夠紅了她的面

          我摟著我的公主

          看著看著

          我在想 多年后

          我和公主是怎么樣的畫面

          在孫子叫我爺爺?shù)臅r(shí)刻

          我還會(huì)不會(huì)

          親吻公主的臉

          雖然

          今天的荷花紅了她的面

          雖然現(xiàn)在我摟著她的腰間

          公主 呵呵的微笑

          牽住我的手 哥哥我們走

          哥哥我們走嘛

        流逝的時(shí)光作文14

          在記憶的長河中,有些事都已漸漸淡去,不知是如同陳舊的古董一樣被蒙上塵埃,還是像璀璨星河那樣不知何時(shí)就消失了一顆星星。古董蒙上塵埃,更能散發(fā)出它的那份古樸的味道。消失的星星在天際劃過一道亮影,宣誓著它曾來過的痕跡。用拂塵掃去塵埃,那古董便煥然一新;用相機(jī)記下那美麗的流星,人們便不曾遺忘它的逝去。

          幼時(shí)的記憶就像蒙上塵埃的古董,總是那樣的模糊不清。媽媽常說,我小時(shí)候很討厭睡午覺。啊,這我知道,關(guān)于不喜歡睡午覺這點(diǎn),我在小班的時(shí)候就有了記憶。記憶中是一條鋪滿鵝卵石,路旁長滿了即膝的野草,從班級通往一個(gè)房子。那里就是我們睡午覺的地方,兩個(gè)小朋友一張床。每次,在別人睡得最香的時(shí)刻,我都在一旁無聊地“思考人生”,姿勢不是坐著便是站著。可是媽媽有比這更遠(yuǎn)的記憶。她說在我兩三歲時(shí),不愿睡覺,硬逼著我睡,結(jié)果我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到了樓下爸爸悠閑地哼著小曲的聲音,連忙帶著哭腔喊“爸爸”。這時(shí)候,爸爸就心疼地把我抱下樓,帶著我去溜達(dá)了。每次我都能幸運(yùn)地逃過一劫。

          鄉(xiāng)下是兒童時(shí)期我最好的樂園。我們家是在河邊的。從河邊到橋上是有一條捷徑的。不過這條小徑很陡,且只容許一個(gè)人通過。走一步都會(huì)使上面的沙石往下落。而在這條小徑上,則都是奶奶種的蠶豆,小徑的痕跡不仔細(xì)撥開密密匝匝的葉片的話,是發(fā)現(xiàn)不了的。望過去一片綠色的流動(dòng)海洋中,在蠶豆葉中找“貓耳朵”是最有趣的事情了!柏埗洹笔切Q豆葉的葉片的邊緣合在一起,形成一個(gè)漏斗形狀,就像貓的耳朵一樣。所以我們都這樣稱。一株蠶豆苗上面,也許只有一個(gè)或是一個(gè)也沒有。每當(dāng)這時(shí),便更要細(xì)心地不錯(cuò)過?蓯鄣男÷┒坊祀s在一片正常的綠葉中,個(gè)頭有大有小,大的你的食指都可以伸進(jìn)去,小的比小拇指小得多。

          小徑旁便是一條河,河里有魚,水草間還有小蝦。比指甲蓋大不了多少的魚在水中游來游去,有時(shí)一個(gè)擺尾,鱗片一閃,掀起一道白光,它就不見了。你去抓它,還離得遠(yuǎn),它就躲開了。小時(shí)候印象最深刻的記憶,是那次河水上漲,天即將要下雨,河水太沉悶了,魚兒因?yàn)橐粑迈r空氣,紛紛浮上水面。我因此看到了平時(shí)從沒見過的比手掌還大的魚,驚喜之下溢于言表。連忙拿著水盆,小心翼翼地來到河邊。這魚實(shí)在笨重,我只是輕輕一撩,便抓住了一條大魚。我大聲叫著笑著跑向奶奶,向她炫耀我的“豐功偉績”。

          時(shí)光總是在不經(jīng)意間溜走,流星劃過湛藍(lán)色的天幕;秀敝,一只手,悄悄抹去了那地上的塵埃。

        流逝的時(shí)光作文15

          花開花謝!無形之中,我們已走過兩年的春夏秋冬,有你們的日子,我很幸福!

          總有太多太多的不舍在心中,卻不知從何說起:總有太多太多的遺憾在心中,卻不知如何挽回;總有太多太多的委屈在心中,卻不知向誰訴說但,一切因?yàn)槟銈兌淖儭?/p>

          時(shí)光老人總是走得太快,仿佛,我們永遠(yuǎn)跟不上它的步伐。還來不及回味初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就已被推進(jìn)初三那扇恐怖的大門。初三,并沒有我們想象的那樣美好,初三的生活,除了拼博,或許就真的沒有事情可做了。

          沒有了以往吵鬧的教室,只有那死寂般的地獄;沒有了往日燦爛的笑容,只有那滿臉憂愁的臉龐;沒有了昔日的幼稚,只有那漸漸成熟的心態(tài)一切都隨著時(shí)間的改變而改變。

          兩年了,難忘的事情,就像海邊的貝殼永遠(yuǎn)也撿不完,所以我們就只能把漂亮的裝到袋子里,我們又何嘗不是把那些美好的曾經(jīng)裝進(jìn)腦海里。

          還記得那個(gè)下午嗎?當(dāng)時(shí)聽到老班說,下午我們要和隔壁班比籃球賽,聽到這雷人的消息,我們激動(dòng)的跳了起來。終于,期待已久的籃球賽就要開始了。看著你們信心滿滿的,我們的心也跟著跳動(dòng)起來。

          看著你們一次又一次的把球投進(jìn)去,我們就像看到了勝利的曙光。你們在球場上盡情的奔跑著,我們在無底洞的吶喊著,事實(shí)證明,你們并沒有讓大家失望,更是給班上爭了一口氣。激烈的比賽就在我們的歡呼聲中結(jié)束了。這次比賽,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的領(lǐng)先了十幾分,從防球、攔球、投球的瞬間,在別人看來是多么的輕而易舉,但背后的汗水淚水他們都不知道。

          可時(shí)間還是不留情的溜走了快樂并沒有停留多久,始終都逃不出時(shí)間的魔掌。

          在沒有任何防備的時(shí)候,我們已踩進(jìn)了初三的雷區(qū),仿佛一不小心就會(huì)踩到炸彈一樣,每一天都小心翼翼的度過。

          那個(gè)下午,我們拋掉所有的煩惱,盡情的奔跑,盡情的吶喊。雖然知道我們已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)像以前那樣瘋狂了,但,在青春年華的世界里,我們曾一起瘋過,所以,也就不會(huì)再有遺憾了。

          在最后一年,我們一定要朝著夢想的方向前進(jìn)。20xx將會(huì)成為回憶,20xx將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。難忘曾經(jīng)的事,但,此刻我們必須先放手了,再難忘的事也注定會(huì)成為回憶,所以我們不可停留在那一刻,其實(shí),那些難忘的事還有很多。

          那個(gè)下午,是初三中最快樂的一刻,更是最難忘的一刻

          20xx,我準(zhǔn)備好了。

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