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      2. 假如時光可以倒流作文_話題作文

        時間:2021-03-25 09:02:46 時光 我要投稿

        假如時光可以倒流作文10篇_話題作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的假如時光可以倒流作文10篇_話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        假如時光可以倒流作文10篇_話題作文

        假如時光可以倒流作文10篇_話題作文1

          隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時光可以倒流……

          假如時光可以倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最快樂,現(xiàn)在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進了一個陌生的教室,我叫她董老師。在那個時候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃硕蠋煹脑,我一下子變乖了許多,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念董老師。

          假如時光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此:當你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當你失去它時,才會覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽嗎?

          假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前;貞浧饛那澳莻天真、聽話的我,現(xiàn)在感覺是那么的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。

          假如時光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機器貓)一樣的時光倒流機,我想,我一定會比以前過的更快樂。

          假如……

        假如時光可以倒流作文10篇_話題作文2

          一天,晚自習(xí)放學(xué),我正在回家的路上走著,忽然,有個人走到我面前生氣的對我說:“我恨你,非常恨你!”

          恨我?為什么呀?我又沒招惹誰呀!他為什么恨我呢?

          剛開始,我對這件事并不在乎,可是每天看到他那仇人般的眼神,我就渾身不自在。

          我終于忍不住了,我向同學(xué)打聽打聽。幾天后,同學(xué)對我說:“他是隔班的尖子生,平時人緣很好,但至于為什么恨你我就不知道了。”

          一天,我終于忍不住了,跑過去去問個究竟,他說我明天就知道了。

          又一天,我收到了一個紙條

          給我恨的人

          你可能不認識我,可我從小學(xué)5年級就認識你了。那時剛好放假,我正在公車上,之后你和你的兩個同伴走上了車,當時車上只剩兩個座位,我就想把我的座位讓給你,可你竟然只是瞄了我一眼,連哼都不哼,就把頭扭到一旁了。當時我就想:你肯定認識我,知道我學(xué)習(xí)不好,所以不配給你讓座。這件事讓我對你產(chǎn)生了一股恨意,這股恨然我靜下心來埋頭于書本上,F(xiàn)在我的成績提上去了,可是這股恨令我久久不能忘懷,今天我就要讓你知道:你上了一個人的自尊!

          恨你的人

          這件事讓我大吃一驚,我仔細想想,確有其事,只是當時車上的人太多,不能立即作出反應(yīng),沒想到這件事能對他給我產(chǎn)生這么大的恨意!

          我把這件事告訴同學(xué),同學(xué)大笑不止,一邊笑一邊說:“假如時光可以倒流,你會坐嗎?”

          “不”我堅定的回答,“他對我的恨意能夠成為他學(xué)習(xí)的動力,我何樂而不為呢?”

        假如時光可以倒流作文10篇_話題作文3

          在這世界上有許多人犯了錯,才想要讓時間倒流,來挽回這一件事。雖然這是不可能的一件事,但我也抱持著這一個夢想。

          假如時光能夠倒流,我真希望能吃一次“蟲蟲大餐”。記得當年,我們?nèi)胰艘黄鹑ビ瓮。那天晚上,我們到了一家小吃部,因為我在生氣,只有吃到幾只炒蜜蜂,但那種好吃的味道卻留在心里,過了幾年那家小吃部倒了。假如時光倒流,我一定要好好的吃那一次的蟲蟲大餐。

          假如時光能夠倒流,我真希望能夠不打那場可怕的籃球,記得是我五年級上學(xué)期時,在下課二十分鐘的那一節(jié)下課,本來想和隔壁班的同學(xué)玩籃球,但在最后的一顆球,我因為打到了一個巨大無比的大火鍋,所以他的手打中了我的眼睛,我被同學(xué)帶到了保健室。當時以為我的這只眼睛以后再也看不到,還好只是皮肉傷。但看媽媽難過的樣子,更讓我傷心。如果時光能夠倒流,我再也不會去玩那場籃球。

          假如時光能夠倒流,我真希望回到當年的暑假。記得那是我第一次來到好山好水的神農(nóng)架,因為從我們這里到神農(nóng)架最少也要花上一天,所以很少去。雖然只有四天的時間,但我們都玩的很高興,尤其是到神農(nóng)頂,那里很高,如果時間能夠倒流,我一定要好好的玩。

          時間真殘忍,一但過去再也不回頭,所以我們要好好的把握時間。

        假如時光可以倒流作文10篇_話題作文4

          回顧過去,再看看未來,有多么大的變化啊!在以前的世界里,現(xiàn)在我們都會在干什么呢?讓我們坐著穿梭機來到六年以前,去看看以前我們的故事。

          我清楚記得挑食的自己因為貪吃,吃壞了牙齒,到現(xiàn)在還有兩個黑乎乎的牙洞。那時,我非常愛吃糖,也一天到晚把糖含在嘴里,睡覺時都含著糖。那時,媽媽不讓我吃糖,生怕我蛀牙,可我就是不聽。媽媽不肯拿錢幫我買糖吃,我便自己攢錢去買糖吃。這樣過了很久,媽媽還被蒙在鼓里。直到有一天,我牙疼的厲害。媽媽急忙把我?guī)У结t(yī)院檢查,檢查結(jié)果出來了,我是因為糖吃太多,導(dǎo)致蛀牙。就因為當時的貪吃,導(dǎo)致我現(xiàn)在還為它發(fā)愁。

          假如時光可以倒流,我一定好好聽媽媽的話,不惹媽媽生氣,也不讓媽媽擔(dān)心。那次,我和媽媽在路上閑逛。因為媽媽要去買一些生活用品,讓我在原地等她,不要亂跑。那時的我對外面充滿好奇,我便把媽媽的話當成耳旁風(fēng),我到處亂走,看到一個工地,我在那兒一動不動的看著,哪知從天而降,掉下來一塊木板,正好砸到我的頭部,我暈了過去,不知后來發(fā)生了什么。我醒來的時候已經(jīng)在醫(yī)院了。一睜眼,便看見媽媽,媽媽的眼睛紅了,我后來才知道,自己是被木板碰了頭,媽媽陪了我一整夜。

          假如時光可以倒流,我一定會改變現(xiàn)在,做更好的自己。可是,我明確的知道,時間不可能倒流,所以我們只能珍惜現(xiàn)在,才能把握未來。

        假如時光可以倒流作文10篇_話題作文5

          假如時光可以倒流,我?guī)Я_貫中的小說《三國演義》去找三國時的諸葛亮。會一會他是不是像書上說的那么神機妙算,還會呼風(fēng)喚雨呢?如果是真的,我要請他講講如何巧借東風(fēng)草船借箭?請他教我通曉天文地理的本領(lǐng)。我還要問他用空城計時會不會恐懼?如果當時司馬懿不中他的計,他還有其他妙計呢?還是三十六計走為上策呢?我還要讓他為我解開心中的許多不解之謎。

          假如時光可以倒流,我想帶一部手機和一瓶黃金酒去找唐代的大名鼎鼎的才子李白。我教他如何使用手機,每隔幾天保持與我聯(lián)系。并看他邊喝著我送的黃金酒,邊看他揮毫為我寫詩,還要讓他給我簽名,我用手機拍下照片,告訴大家——我和詩仙李白是忘年交。

          假如時光可以倒流,我想看看爸爸小時候是不是長得和我一模一樣?上課時是否那么認真聽講?他的學(xué)習(xí)成績是不是像他說的每次拿第一?做錯事是不是知錯就改,還是屢教不改?是不是和我一樣調(diào)皮搗蛋?愛哭鼻子?我得把他的底細摸個一清二楚省的他在我面前耀武揚威——自己的光榮史。

          許許多多困惱這我的生活,假如時光可以倒流,我就不用納悶困惑。假如時光可以倒流讓許多人又有重新的選擇就不會留下許多遺憾,傷心,難受。這個世界更不會有這句“早知如此何必當初的嘆息”。

        假如時光可以倒流作文10篇_話題作文6

          時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們無法改變那逝去的時光,更無法把握那流逝的命運,我們只能懷念,懷念過去的美好時光。

          要說什么是最珍貴的?在人生道路上,那金色的、閃閃發(fā)光的童年可以嗎?可以。

          懷念童年,回憶過去,似乎太過于美好,沒有煩惱,更沒有困惑,只是那么無憂無慮地傻開心著。如果我早知道一個點現(xiàn)在的日子,一定要把那玩的時光多做幾道題,多背幾首詩,分擔(dān)一下現(xiàn)在?墒郎蠜]有賣后悔藥的,假如時光可以倒流,記憶的閘門打開了。

          “哥哥、姐姐,我們來玩捉迷藏吧!”我露出天真無邪的微笑,拉住他們的衣角問道!昂冒。 蹦且荒樜⑿λ查g化去,成為了興奮、喜悅、激動,陽光揮散著,照耀在我們開心的容顏上,渡上一層金色的光輝。一切看起來都是那么美好,開心爽朗的笑聲回蕩于我耳畔,年輕的生命仿佛充滿了活力!靶〉艿,我們比誰先跑到湖畔好嗎?”“好!1…2…3…跑”我們?nèi)珉x弦的箭一樣,飛快地朝湖畔跑去,風(fēng)兒吹起了哥哥的衣角,顯得他威風(fēng)極了,我不禁微微有些失神?赏蝗,他說:“小弟弟,哥哥要去寫作業(yè)了,你好好呆著,等你長大了再來找我玩,好嗎?”我當時并不知是什么意思,答應(yīng)下來便是了。“嗯,好!”我跟著他進了房間,只見他被左一摞右一摞的書本、卷子圍繞著,只露出一個小小的腦袋,平日里的微笑也不見了,只剩下緊皺的眉頭與緊抿著的嘴唇。這就是長大后的`代價嗎?我不禁失了神。

          假如時光可以倒流,我一定要再嘗嘗那甜蜜童年的滋味,好來彌補現(xiàn)在那苦澀的淚水。

        假如時光可以倒流作文10篇_話題作文7

          彈指一揮間,初中生涯即將離我遠去,我坐在窗邊仰望藍天,初中三年的生活漸漸浮現(xiàn)在我眼前。心中不由生起一絲愧疚之心……

          不遠處有一位老人正向我飄來。我知道,他叫時光老人。只見他俯下頭,慈祥地對我道:“我念你心生慚愧,是一個還可以挽救的人,就給你一次機會,讓你回到這三年看看自己是怎么度過的吧!”說完便消失了。

          此時的我已立身于一間教室的窗前,我朝窗口的方向望去。

          講臺上,老師正神采飛揚地講課。教室角落里,我卻正在與周公會面!

          我立刻飄向我的面前,試圖叫醒我,但是我已身不由己,緩緩移向別處。只能望著我的背影越飄越遠……

          不知不覺,我來到一所學(xué)校的演講比賽現(xiàn)場。我知道,那是我的母校。我的眼睛往四處瞄,看見學(xué)校的角落里,班主任正在苦口婆心的對我說著什么。

          “你的口語表達能力和朗誦方面都很有天賦,并且你又大膽。這是一個鍛煉你良好時機,錯過就沒有了!不要猶豫了,參加吧!我相信你能行的!”班主任用近乎哀求的語氣對我勸道。

          “我今天嗓子不好,而且喉嚨發(fā)炎了。我看老師你還是另請高人吧”我驕傲地扔下了一句話。

          班主任無奈地搖搖頭走了。

          在旁觀看的我早已火冒三丈,真想把“我”痛打一頓以解心頭之恨!

          但我不能,因為時光老人限定的時間到了。我?guī)е鴺O大的悔恨離開了……

          思緒漸漸回到現(xiàn)實。我定了定神,天空還是如此蔚藍,云朵還是如此潔白。假如時光可以倒流。我會竭盡全力地讀書;假如時光可以倒流,我會毫不猶豫地參加演講比賽!

          逝去的時光已不能挽回,但是,未來的時光卻正在等待著我。在這次旅程中,我似乎明白了什么……

        假如時光可以倒流作文10篇_話題作文8

          在現(xiàn)實生活中,沒有后悔藥,事情錯了,就是錯了,只有改正,才是辦法。

          現(xiàn)在,每當我想起那件事,還心有余悸。

          記得那一個星期,我們班的小潘同學(xué)偷偷帶零食回校,并分給大家吃,我也吃了,幾乎全班同學(xué)都吃了。俗話說:紙包不住火。最終,偷帶零食、偷吃零食的事情被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地批評我們:違反學(xué)校紀律,缺少正義之心,長此以往,班風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)不立!

          聽著老師的批評,我慚愧懊悔——我怎么會那么貪吃,無視學(xué)校紀律,同流合污,枉為體育課代表!

          假如時光可以倒流,在那天傍晚小潘分給同學(xué)們吃的時候,不,是在那天早晨,我看見他帶零食回來炫耀的時候,我就該嚴肅地對他說:“小潘,學(xué)校規(guī)定不能帶零食回來,你應(yīng)該主動把零食交給老師,向老師認錯。”倘若他不聽勸告,我就對其他同學(xué)作出警告——不能吃零食,這是違反學(xué)校規(guī)定的。而我還會去找班長,告訴她這件事,然后我們一起去告訴老師,讓老師知曉,及時教育。哪怕這會引起小潘的不滿,我也不會退縮,因為我是為“大局”著想啊!

          試想,這次偷帶零食并分吃零食的行為不被制止,會讓同學(xué)們產(chǎn)生下次還是可以這樣做的心理。這樣下去,大家會互相包庇,互相遮掩,為了躲避老師、吃到零食而想方設(shè)法,還有心思在學(xué)習(xí)上嗎?不正的班風(fēng)就會出現(xiàn)不良的學(xué)風(fēng),長此以往,我們用什么成績回報家長、回報老師?

          假如時光可以倒流,我這樣做,不但彌補了自己的錯誤——跟著吃零食,還拯救了其他同學(xué),這該多好啊!

          假如時光可以倒流,我會不假思索去制止,不讓錯事收藏列表上多加一處“光彩”。

        假如時光可以倒流作文10篇_話題作文9

          有那么一件事,至今k仍銘記于心。

          那天k上完小課回家,坐在媽媽騎著的電動車后面,吃著香蕉,悠閑地望著風(fēng)景。突然一陣寒風(fēng)起來,k冷得打了個哆嗦,街道很空曠,沒有什么人,只是偶爾有幾個喜歡散步的人走過。平時紅綠燈前的車“龍”也消失了,只是偶爾有幾輛車等著紅燈。

          昏黃的燈光一閃一閃的,k把衣服裹得更緊了。路途還很遙遠,k打了個哈欠。他終于把香蕉吃完了,想著要撐到回家再扔,就開始摳香蕉皮。過了很久,k終于有些厭煩了,他抬起頭,四周沒有任何人,空蕩蕩的街道上只有呼嘯而過的寒風(fēng),他的心里產(chǎn)生了一個邪惡的念頭,要把垃圾扔在馬路上。

          k自己都被這個念頭嚇了一跳,他從小到大從沒亂丟過垃圾,媽媽教育過他,不能亂丟垃圾,他的心怦怦直跳,像揣了只小兔子。他的手顫抖著,想扔下香蕉皮卻又遲疑著。終于,k眼一閉,心一橫,在街道拐角處讓香蕉皮與地面來了個肢體接觸。

          k的內(nèi)心仍然無法平靜,他四處張望著,希望能將這份不安趕走,不久,街道拐角處傳來歡笑聲,k猛轉(zhuǎn)頭,歡笑聲是—個打電話的男人發(fā)出的。那個男人在香蕉皮前停了下來,緊盯著香蕉皮,愣了一會兒,彎腰撿起來包進紙里,繼續(xù)笑著和電話里的人聊天,往前走著,他也許是想找垃圾桶把香蕉皮扔了吧。

          k后悔了,他的臉紅了,像熟透的蘋果。懷里的一袋香蕉似乎在笑話他。他多希望時光能倒流,如果倒流了的話,也許那個扔了的香蕉皮,就會在他家里的垃圾桶里吧。

        假如時光可以倒流作文10篇_話題作文10

          假如時光可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。人們在做一件事之前,不再考慮它的后果,因為即使這次做錯了,還可以重新回到原時原地去做第二次、第三次,直到把它做對做完美為止。無疑,最后每個人都會成為完美的人,世界將成為完美的世界?烧l又相信這樣的人和世界是真實的呢?

          何況,絕對的完美就等于不完美。世界上如果沒有了美丑善惡,哪里會這么豐富多彩?人的生活中如果沒有了酸甜苦辣,又怎么會變化多姿?正如維納斯的斷臂已成為她的美中不可缺少的一部分一樣,人生也如此。

          人生是由無數(shù)次失敗構(gòu)成的,而其中的樂趣就在于一次次地改正,一點點地進步,由此慢慢走向成熟。因此,人生應(yīng)該是一種動態(tài)前進的過程。

          假如時光可以倒流,必將會出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象:浪費生命。不可逆轉(zhuǎn)性,原是生命的本質(zhì)屬性,它使每一個生命個體所面對的每一天都是新鮮的,這無疑促使生命個體必須發(fā)揮最大潛能才能適應(yīng)變幻莫測而又不可預(yù)知的未來。在這個過程中,生命個體得到了最大限度的發(fā)展,生命群體也因此得以前進?墒,假如時光可以倒流,生命就會一味地重復(fù),人類會逐步演變成心理上和行動上的懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么,總有一天人類將在循環(huán)中失去前進的動力,從而使人類文明在退化中走向衰亡。

          然而,社會總是向前發(fā)展的,這是一個亙古不變的規(guī)律。

          既然這樣,我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實、不切實際的幻想,珍惜時光,珍惜這有限的生命吧!

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