關(guān)于時(shí)光作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于時(shí)光作文1
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光看不見(jiàn)摸不著，但它確實(shí)存在，并正在飛逝的度過(guò)。很多人都對(duì)時(shí)光在感嘆！有的希望時(shí)光過(guò)得更快，而有的卻希望時(shí)光只在原地停留，還有的則是希望時(shí)光能倒流回去。但那只是人們的空想罷了。“想”是和“實(shí)際”有著很大的差別，而我卻幻想自己在能回到小學(xué)，再重新度過(guò)一遍，但現(xiàn)實(shí)是不允許的，幻想歸幻想，總是會(huì)度過(guò)的，但我是多么希望在這些幻想之中一直生活著，因?yàn)槲蚁胨麄兞�！想同學(xué)，想老師，想在小學(xué)里度過(guò)的所有事情！
20xx！別人也許在高興，又度過(guò)了一年，自己也長(zhǎng)大了，或許還有的人是厭惡20xx！但我呢？我對(duì)20xx這一年飽含了太多的情感，在其他人的眼里或許“20xx”這個(gè)數(shù)字是微不足道，是過(guò)去就過(guò)去了，沒(méi)什么值得留念。但我，一個(gè)愛(ài)回憶過(guò)去的男孩，在同學(xué)們和老師們的眼中，或許我只是一個(gè)貪玩，調(diào)皮的孩子，每天總是哈哈大笑的一個(gè)人，但我自己知道在自己的內(nèi)心深處我非常的脆弱，非常喜歡懷念，自己總是必須在每天放學(xué)回家以后，都必須得拿出自己和小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鸫^(guò)的照片，看上幾眼，雖然照片上的故事是確確實(shí)實(shí)存在的，但對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō)，他卻是毫無(wú)意義的，雖然抑制住了我的小學(xué)時(shí)代的情感，但終究還是跟“現(xiàn)實(shí)”這兩個(gè)字有差別。
可能小學(xué)時(shí)代的同學(xué)渴望長(zhǎng)大，渴望走入生活，渴望立刻過(guò)完這一年，但我自己知道“20xx”此時(shí)已經(jīng)不屬于我了，他正在悄無(wú)聲息的過(guò)去，一切就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)的一樣。還記得前幾天我的MP3修好了，雖說(shuō)在小學(xué)時(shí)這個(gè)東西對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的誘惑力，但我如今卻是珍惜并在乎它，不，更確切的說(shuō)是它已經(jīng)融入了我的生命的的一部分，因?yàn)樵贛P3里有在小學(xué)課堂時(shí)的錄音，以及那時(shí)流行的歌曲，一切都是那么陌生，但一切卻又是那么熟悉，而那過(guò)去了的只能深深地埋在我的心里！
關(guān)于時(shí)光作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼從小學(xué)到了初中，偶爾也會(huì)停下腳步，回頭看一看與小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)的那些充滿快樂(lè)、成功或沮喪的日子。
第一次踏入小學(xué)，我們都是一張童稚的臉，好奇地看著每一個(gè)人，從未感到無(wú)所適從。
低年級(jí)時(shí)，印象最深的，是那布滿紫藤蘿的小花園，記憶中，要比作家宗璞在《紫藤蘿瀑布》一文中描寫的花茂盛得多。而我們，就在這里成長(zhǎng)。夏天，是五彩繽紛的，我們，花兒，樹兒，草兒，連天空和云彩也是。女孩的花裙，男孩的跳繩，一切那么和諧。即使是冬天也不乏歡樂(lè)。雪，正如我們的心靈。記得一次，下了場(chǎng)大雨，第二天竟結(jié)了冰，操場(chǎng)就成了滑冰場(chǎng)。那一天我們班沒(méi)有上課，整個(gè)操場(chǎng)充滿了孩童所擁有的笑聲。這便是美好而又童稚，引人遐想的孩童時(shí)光。
到了中年級(jí)，原本淘氣的我們更加頑皮了，而更讓人回憶的，是我們的“避暑勝地”。教學(xué)樓下，有一個(gè)隱密的袖珍花園，里面正符合我們當(dāng)時(shí)的口味。我們幾個(gè)男生鉆到里面，開(kāi)始修筑“防御工事”，甚至修了一個(gè)通道，里面比空調(diào)房都涼爽。至今還記得，在那里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的鸚鵡，為了讓它減輕痛苦，我們輪流撫摸著它，但過(guò)了一會(huì)兒就死了。我們都非常傷心，把它埋入土中。當(dāng)時(shí)我們發(fā)誓：如果這幾天誰(shuí)笑了，誰(shuí)就不是兄弟。
六年級(jí)下學(xué)期，班里進(jìn)入沸騰狀態(tài)。我們極度熱愛(ài)足球，雖然誰(shuí)都因它受過(guò)傷，受過(guò)批評(píng)，甚至受到級(jí)部主任的批評(píng)，但仍是津津有味樂(lè)此不疲。我們踢球的原則是：不求多么高的球技，只求快樂(lè)。上體育課我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上，要不就在籃球場(chǎng)上。課間，我們?cè)诖髽涫a下踢，在校園的路上踢，在廣場(chǎng)上踢。雖然我們天天踢球，但我們的學(xué)習(xí)從未放下，我們是在一起的。在小升初考完試后，那個(gè)雨夜，我們瘋狂的在廣場(chǎng)上踢足球，那是最痛快的一次。雖然同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但我們都在內(nèi)心高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”但嘴里只說(shuō)了一句：“再見(jiàn)了，哥們兒們�！蔽野衙篮昧粼谛牡�，大步向前走去。
溫暖的過(guò)去，美好的明天。未來(lái)，加油！
關(guān)于時(shí)光作文3
人們總是抱怨自己失去了太多，然而，我們失去最多的，是時(shí)間。記得曾經(jīng)在一本書上看到過(guò)一句話：“佛說(shuō)三千繁華彈指剎間，千百年過(guò)后，不過(guò)是一捧黃沙。”書的名字，我早已經(jīng)不記得了，只是這句話句話卻如同扎了根似的，印刻在我的腦海中。
是啊，世事變幻無(wú)常，我們是不是應(yīng)該在這本就不多的時(shí)間中，做出一些有意義的事情呢？每當(dāng)我在虛度時(shí)光的時(shí)候，這句話總是反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中響起，伴隨著一聲淺淺的嘆息，就那么固執(zhí)的響著，繚繞著，不肯消散。
如今，在這個(gè)科技高速發(fā)展、生活越來(lái)越好的時(shí)代，還有多少人在正確的時(shí)間中做出了正確的事情？又還有多少人懂得與時(shí)間賽跑，在一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)中成功？在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們不斷地放松自己，依賴于人們所謂的“高科技產(chǎn)品”，從而忘記了“自己的是自己做”這種淺顯易懂的真理？時(shí)間真是一種可怕的事物，可以把人們改變至此！
改變，是時(shí)間帶來(lái)的“副作用”，它會(huì)把“清醒”過(guò)來(lái)的人帶向成功的道路，但也會(huì)把“執(zhí)迷不悟”的人帶到歧途中。也許在遙遠(yuǎn)的今后，或是不久的將來(lái)，人們會(huì)為了曾經(jīng)虛度并且消耗了的時(shí)光而后悔不已。后悔他們?yōu)槭裁礇](méi)有在擁有充足的時(shí)間的時(shí)候做自己應(yīng)該做的事情；后悔他們沒(méi)有承擔(dān)起自己的責(zé)任；后悔他們沒(méi)有在那些已經(jīng)逝去的時(shí)間中抓住機(jī)會(huì)；后悔諸如此類的事情……何奈時(shí)光一去不復(fù)返，一切的后悔都是于事無(wú)補(bǔ)的。
斷，斷，斷。我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光斷裂的聲音在我的腦海中響起，同時(shí)，也看見(jiàn)那些飛逝的時(shí)光斷裂在成為歷史的過(guò)去，斷裂在還在延續(xù)的現(xiàn)在，以及斷裂在遙不可及的將來(lái)。斷，斷，斷。斷裂的不只是時(shí)光，還有我們懵懵懂懂年少無(wú)知的青蔥歲月。我就那樣的望著，望著它們斷裂在屬于歷史的銀色長(zhǎng)河中，終是碎成同樣銀色的碎片，劃破點(diǎn)點(diǎn)流光，消散，無(wú)言。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想過(guò)，如果這個(gè)世界上，沒(méi)有了這所謂的時(shí)間，會(huì)是怎么一番光景？會(huì)是傳說(shuō)中的亙古一瞬，亦或是，一眼萬(wàn)年。但我想象不出來(lái)那會(huì)是怎樣一副可怕的場(chǎng)景，所以我說(shuō)：我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想過(guò)。的確，這只是限于曾經(jīng)了。
所謂時(shí)光，不過(guò)是一場(chǎng)歲月流逝的滄桑，斷裂，消散……
關(guān)于時(shí)光作文4
今年，因?yàn)槭苄滦凸跔畈《镜挠绊�，我們回湖北老家后就因�(yàn)橐咔�，整個(gè)湖北都處于封閉的狀態(tài)里，我們不能出門，只能待在家里。除了我上課學(xué)習(xí)作業(yè)的時(shí)間，外婆擔(dān)心我們無(wú)聊，主要是不想讓我們總是看電視、玩手機(jī)，就想方設(shè)法地帶著我們做各種游戲，或者帶著我們?nèi)ヅ郎健?/p>
有一天，外婆對(duì)我們說(shuō)：“你們誰(shuí)喜歡我？誰(shuí)喜歡我，我就給她做一個(gè)好玩的東西�！蔽液兔妹寐�(tīng)了，都爭(zhēng)先恐后地對(duì)外婆說(shuō)：“我喜歡婆婆！我喜歡婆婆！”外婆聽(tīng)了笑得特別開(kāi)心，就帶著我們?nèi)ド缴险椅覀冃枰臇|西，我們走走停停，終干走到一片竹林，外婆用她帶的刀，割了四根高短不一、粗細(xì)卻一樣的竹子，我驚訝地問(wèn)外婆：“婆婆，今天準(zhǔn)備做什么啊？”外婆一邊笑一邊說(shuō)：“高蹺！”
我有點(diǎn)失落，不開(kāi)心地說(shuō)：“我又不會(huì)，我怕摔跤�！蓖馄耪f(shuō)“有婆婆在，不怕！”我們回到家，外婆教我們用鋸子鋸好竹子，又找了四根十幾厘米長(zhǎng)，結(jié)實(shí)的木棍，又叫我找來(lái)四根繩子，要我?guī)退黄鸢研∧竟饔美K子綁在竹子離地十厘米的地方，我們分別把四個(gè)小棍綁在四根竹子上，這樣就做好了兩對(duì)高蹺，外婆還教我們走高蹺，外婆告訴我們胳膊要夾緊竹竿，不然就會(huì)摔倒。我開(kāi)始很害怕，還要外婆扶著我走，一不小心還摔了一跤。
后來(lái)我想了一個(gè)辦法：就是把高蹺靠在墻上，一只腳先踩上去，另一只腳再踩上去，再慢慢地往前走，一開(kāi)始，我只能走兩三步，外婆鼓勵(lì)我：加油，大膽一些……后來(lái)練著練著能走幾圈了！媽媽看我去取得了這么大的進(jìn)步，就對(duì)我說(shuō)：”你真是太棒了，我以為你要用一個(gè)星期呢！沒(méi)想到你只用了半天�！蔽艺f(shuō)：”媽媽，這個(gè)很簡(jiǎn)單的，你要不要來(lái)試一下，不要害怕，勇敢一點(diǎn)，大膽走�！蔽野盐业木毩�(xí)方法告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了，遇到問(wèn)題會(huì)自己找方法了，不錯(cuò)，媽媽給你點(diǎn)贊！”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我也覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，不再是以前那個(gè)遇到任何事情都只知道找媽媽解決的小孩子了。”
看起來(lái)簡(jiǎn)單的幾根竹子卻這么有趣，佩服外婆的智慧，外婆也佩服我的學(xué)習(xí)力，感謝外婆為我做的高蹺，我要好好練習(xí)，鍛煉身體，也呼吁大家，多鍛煉身體，讓自己更健康，就算是病毒來(lái)了，我們也不怕！
關(guān)于時(shí)光作文5
時(shí)光就是游走在黑暗中的一只手，在你渾渾噩噩之中，悄然物走星移。不論是你曾熟爛于心的文字還是明確見(jiàn)到的影像，那些平日里未曾發(fā)覺(jué)的東西埋入你心，都開(kāi)始在這黑暗中叫囂……
臺(tái)燈下，光與影將我的思緒抽絲剝繭，讓我回憶起了我的外婆。在小時(shí)候，我被送到鄉(xiāng)下，與外婆生活在一起。她陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)蟲聲鳴叫的夜晚。外婆有一個(gè)特點(diǎn)，就是不論四季她手中都持著一把破舊的蒲扇。早晨的晨光熹微她在扇，夜晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)她也再扇。外婆家中有一處雖雜草叢生卻也綠意盎然的院子，她那時(shí)最愛(ài)和我并肩坐在石階上，嘴中念叨著的是我早已聽(tīng)了成千上萬(wàn)遍的事。我還記得她說(shuō)“你出生時(shí)都黑成了一坨碳，現(xiàn)在長(zhǎng)的倒也挺白�！彼f(shuō)“你外公很早就走了，就剩我一個(gè)把你媽拉扯大。”她說(shuō)“等到了明年樹林里的陳山楂飽滿了，外婆摘給你吃好不好？”外婆每每見(jiàn)我聽(tīng)得不走心，便又搖起蒲扇。涼涼的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，甚是愜意。月光下，我與外婆的身影清楚地定格了下來(lái)。
現(xiàn)在的我依舊想念那陳山楂的美好與鮮甜。那陳山楂看似鮮紅飽滿實(shí)則很苦。但外婆有一雙神奇的手，能把苦澀難耐的陳山楂變得滋潤(rùn)香甜。這些都是外婆給予我的美好。
時(shí)光猶如一頭猛獸，沖破了歲月的囚籠，嘶吼著，咆哮著，用它的聲音來(lái)淹沒(méi)這人世的變幻。它腳下踏著歲月的塵埃，留下兒時(shí)的我和年輕的外婆迷失在風(fēng)沙的混沌中。
回到自己家后，時(shí)隔好幾年我才又見(jiàn)到外婆。無(wú)論是臉龐還是身軀都刻滿了時(shí)光的痕跡。她真的老了，原本細(xì)致的皮膚變得干癟不堪，全身上下像是被一層老化斑駁的皮包裹著。代替了蒲扇的是一頂粗線紅帽子。她的眼神不在如故，剩下滿眼的空洞和呆板，沒(méi)有一絲溫存。她的記憶更是每況愈下，交代的事會(huì)瞬間就遺忘。她夾菜時(shí)會(huì)怯怯懦懦，有時(shí)更會(huì)小心翼翼到只吃碗中的米飯。
正如龍應(yīng)臺(tái)在目送中寫道“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂的父女母子一場(chǎng)只不過(guò)是意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！蓖馄排c我也是這樣。外婆關(guān)于我的記憶，就是時(shí)光中的一座孤島。它漂浮在沒(méi)有盡頭的晝夜，并且那里沒(méi)有航船抵達(dá)。而我，愿意做一個(gè)擺渡人，呆在你的腳邊……
我們總是在盼望時(shí)光的流逝。但倘若在時(shí)光前的我們能看到時(shí)光后的我們還會(huì)不會(huì)一心期待著長(zhǎng)大？時(shí)光是偉大而隱秘的，但時(shí)光背后是無(wú)止境的慢慢心酸。
關(guān)于時(shí)光作文6
時(shí)間模糊記憶，而我們的友誼永遠(yuǎn)清晰的刻在心里。
——題記
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)間我已經(jīng)從一個(gè)編著兩條細(xì)密麻花辮的天真女孩到一個(gè)帶著框架眼鏡，背著個(gè)大書包的高年級(jí)學(xué)生了，只有一年，還有一年！我，就要微笑著離開(kāi)這個(gè)充滿我生活中酸甜苦辣的校園了。
現(xiàn)在想想，感覺(jué)時(shí)間流逝得好快，直到快要離開(kāi)，才感覺(jué)到這些是生活，是青春的主打歌。一年之后，我就要乘坐這時(shí)間老人的快車開(kāi)始我新的求學(xué)旅程了。
校運(yùn)會(huì)上，我們聲嘶力竭的加油，鼓舞著，擁抱著運(yùn)動(dòng)員；體育課上的1500米長(zhǎng)跑，我們彼此激勵(lì)的眼神，使我們?cè)僖淮渭ぐl(fā)自己的斗志……四年了，我們朝夕相伴，生活中的酸甜苦辣在我眼前浮現(xiàn)出時(shí)常一幕幕感人，激動(dòng)，無(wú)奈，傷心…的畫面，記得那年學(xué)校舉辦的野外拉練活動(dòng)中的情景，那是一段很崎嶇的路，路邊的青草已經(jīng)被泥濘的路模糊的不堪入目了，我們班幾位嬌氣的女生在一旁說(shuō)這說(shuō)那的，這讓別的班都用異樣的目光看這我們，弄得我們好不尷尬，正在這時(shí)一位女同學(xué)摔了一個(gè)大跟頭，，頓時(shí)大家的談話的停止了，大家都安靜地看著她，沒(méi)有人嘲笑，沒(méi)有人幫她一把，她哭了，哭的很傷心，也許這樣一摔真的很疼，也許她現(xiàn)在最希望老師能在這時(shí)扶她起來(lái)然后安慰她。然而，就在這時(shí)六年級(jí)走出來(lái)一個(gè)個(gè)子并不高但看上去很有正義感的男生走到她面前，伸出一只手來(lái)，靜靜地懸在她胸前，她抬起頭，只見(jiàn)那男生微微一笑，他不再哭泣，而是拉著他的手說(shuō)了一聲謝謝，后來(lái)我們問(wèn)她是不是和那男生早就認(rèn)識(shí)，她卻極力搖了搖頭，說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí)他！”……也許這才是真正的友誼吧。
此時(shí)此刻，我寫著篇文章的目的只有一個(gè)，就是希望時(shí)間會(huì)流逝，但我們的童年不會(huì)；也許一年之后我們?cè)谝惨?jiàn)不到對(duì)方了，但愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
關(guān)于時(shí)光作文7
請(qǐng)幻想有個(gè)小天使，青絲白翼，它的裙擺與空氣柔和，從你唇齒間飛出，往你軟耳里飛去。
一眨間，水蒸氣綻開(kāi)的睫毛的動(dòng)靜已經(jīng)柔和得不行。我站在舞臺(tái)上，身前，身后，身旁，齊刷刷站著幾排人，長(zhǎng)發(fā)垂脊，淡唇如菊。指揮老師一刻也停不下腳和嘴，教訓(xùn)我們哪個(gè)音準(zhǔn)不對(duì)，哪個(gè)聲線太粗，她高跟鞋噼里啪啦點(diǎn)著舞臺(tái)，在彈鋼琴的老師直沖我們笑。
合唱隊(duì)上上下下都是女生，只有兩個(gè)男生。一到休息時(shí)間，整個(gè)藝術(shù)廳就開(kāi)了花一般，女孩清細(xì)的聲音與高跟鞋敲地板的聲音相磨合，跑動(dòng)，旋轉(zhuǎn)，裙擺還輕輕飛揚(yáng)。
每到這個(gè)時(shí)候，我就喜歡坐在哪個(gè)學(xué)姐學(xué)妹中間，聽(tīng)她們細(xì)細(xì)碎碎地討論。什么電視劇里男女主角又成了兄妹，什么童話故事里又是王子與公主幸福地生活在一起……五彩繽紛一頁(yè)又一頁(yè)，我就擠在中間和她們一起笑。
礦泉水總能被一飲而盡。那時(shí)候我覺(jué)得礦泉水的氣味非常好聞。那味道就像是甜亮的小溪上大海的腥咸，有時(shí)候我聽(tīng)著大家咕咚咕咚喝水的聲音，就好像飛去了哪片海溪交織的地方。
又何止這些呢。
燈光一暗，舞臺(tái)就閃亮了起來(lái)，就像太陽(yáng)一出來(lái)，星星月亮就都消失了。我們手拉手唱歌，每個(gè)音節(jié)，每個(gè)旋律，都有一位天使在編織、點(diǎn)綴。每個(gè)人的光都是銀白色的，在歌聲進(jìn)入高潮時(shí)所有的光便匯聚到一起，“砰”的一聲，炸開(kāi)了千萬(wàn)翠白的花蕾。
歌聲即將收尾，女生們舉起夾著鮮花纖細(xì)的手，一朵朵的靈魂就飛揚(yáng)了出去，而此刻，我戴著花環(huán)，還向前直笑。
一眨眼，什么都不見(jiàn)了，百般無(wú)奈，時(shí)光它像什么呢，像石塊上蒙著灰塵，一吹就散去了。
即使一個(gè)人唱歌，也再?zèng)]有那么多人唱歌時(shí)的柔情了。天使她走了，星星月亮又渲染了深夜。
回不去的，是掛在睫毛上的淚珠，是輕飄的裙擺，是礦泉水如夢(mèng)般的氣味，是如天使的笑靨
而現(xiàn)在的我，只是希望，某天閉上眼還能聽(tīng)見(jiàn)天使的吟唱，還能見(jiàn)你一面如秋夜微涼，還能在平直的日子里唱那些錯(cuò)雜的彎曲，還能思念那段最純凈的時(shí)光。
關(guān)于時(shí)光作文8
小的時(shí)候，寫總結(jié)總是喜歡以時(shí)光飛逝開(kāi)頭，但是漸漸地隨著時(shí)間的流逝，才突然明白，飛的不是時(shí)光，而是我們自己�！}記
門外有一條永不停息的河，太陽(yáng)的照射總是讓人能感覺(jué)得到它的金碧輝煌，我喜歡牽著妹妹的手走在河邊，看夕陽(yáng)的最后一抹余暉漸漸地消失。這時(shí)候我們總會(huì)隨著河水一起奔跑。因?yàn)槲覀兌疾辉冈?jīng)的美麗就那么肆無(wú)忌憚地流走。那神情，如夸父追日般執(zhí)著而深情。然后跑累了，就睡在河岸上，看上空飛過(guò)的彩蝶和飛鳥，任細(xì)沙、石粒摩挲自己的身體直到把衣服全都弄臟。直到媽媽拿著棍子嘮嘮叨叨地說(shuō)我們不聽(tīng)話。
我記得那時(shí)候，我和妹妹還特別喜歡玩洋娃娃。我當(dāng)媽媽，妹妹當(dāng)爸爸，給洋娃娃喂牛奶的傻事也只有我們才能做得出。我們什么都不懂，卻真的以為洋娃娃會(huì)聽(tīng)懂我們的話。
那真是一段美麗的日子，想想都覺(jué)得那是一個(gè)童話。我想起妹妹當(dāng)時(shí)還嘟著小嘴跟我說(shuō)，姐，我們永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。可是現(xiàn)在——
左手倒影。右手年華。
曾經(jīng)的追日少年，就那么在毫無(wú)準(zhǔn)備之下長(zhǎng)大。
門外依然有河，只是我看到時(shí)會(huì)想：汨羅江就是這樣子的吧，屈原呢？這就是李煜的一江春水向東流吧。吟詩(shī)的人呢？河水今天上漲了，是什么預(yù)兆呢？
我的腦子里，塞了很多讓我們想不明白卻不能忘記的公式定理，我不能松懈一刻。
都說(shuō)時(shí)光飛逝，飛逝就是這樣子的吧，還沒(méi)有來(lái)得及看一眼路旁的風(fēng)景卻早已到達(dá)了終點(diǎn)。我經(jīng)常在想。我的時(shí)光到底流到哪了，是黑暗的盡頭還是夢(mèng)魘的遠(yuǎn)方？在每一個(gè)夢(mèng)醒時(shí)分。我總能看到一個(gè)穿著白色衣服的女孩低頭記下所有的筆記，偶爾抬頭，眼中卻充滿了無(wú)助的茫然，于是只能繼續(xù)保持著同一個(gè)姿勢(shì)——
走近了才發(fā)現(xiàn)那就是自己。
寫到這里的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)窗外的天很藍(lán)，晴朗得沒(méi)有一些雜質(zhì)。
我就想我的生活是否也曾如此的平靜，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己一直都在奔跑，一直一直從未停息。
我錯(cuò)過(guò)的不僅是風(fēng)景，我遺失的不僅是美麗，我在沒(méi)有看清自己的面目時(shí)就開(kāi)始狂奔，我不知道到底是我在沖刺，還是時(shí)光跑到了我的后面，總而言之，我看不到自己的美麗。
也許正因?yàn)槿绱税�，人才要格外地珍惜，“沒(méi)有人能永遠(yuǎn)十七歲，但有人能永遠(yuǎn)十七歲”。心不老，夢(mèng)不滅，傷痛也是一個(gè)新的開(kāi)始，即使一切都在飛逝——
時(shí)光飛逝。
我在飛逝。
關(guān)于時(shí)光作文9
童年，是那蔚藍(lán)的大海，廣闊無(wú)邊，讓好似魚兒的我們，在其中自在閑游、追逐打鬧，享受碧藍(lán)色海水帶來(lái)的沐浴；童年，也是芬芳的草地，充盈著青草獨(dú)特的清香，讓猶如小鹿的我們，在草上自由奔跑，歡快嬉戲，品味翠綠草地給予的美草；童年，更是變化多端的天空，奇妙無(wú)窮，讓仿佛鳥兒的我們，電打風(fēng)吹，日曬雨淋，忍受磨難，同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)；童年??
小時(shí)候，奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間，那是我最快樂(lè)的時(shí)光，我們的生活可豐富哩！像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的，還是那一次掏鳥窩。
那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥窩。我一聽(tīng)，樂(lè)得屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來(lái)到大樹下，表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩。看鳥媽媽在不在，看后，他又繞著大樹觀察，看了一下，找到了一個(gè)有利于上去和下來(lái)的方位，便開(kāi)始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋，自己則和朋友們上了樹，表哥他們?cè)礁稍娇�，我手上的鳥蛋也越來(lái)越多，一顆、兩顆、三顆??我一邊接鳥蛋，一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子，時(shí)而爬上，時(shí)而滑下，時(shí)而雙手齊抓樹干，用力一跳，便躍到了另一根樹干上，敏捷極了；他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確，神不知，鬼不覺(jué)地偷到了一顆鳥蛋??
突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩，頓時(shí)，馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來(lái)了。表哥見(jiàn)狀，以閃電般的速度跳下樹，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來(lái)啦，大家快跑到我家去！”伙伴們一聽(tīng)到表哥的叫喊，立刻下了樹，飛奔向表哥。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時(shí)傳來(lái)那憤怒的“嗡嗡”聲，我們只顧著跑，連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家，大家一擁而上，快速進(jìn)了門，并把門關(guān)上，留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂，大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心“怦怦怦”地直跳，
剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩??
過(guò)了許久，馬蜂終于散開(kāi)了，我們又偷偷溜進(jìn)廚房，趁姑姑睡覺(jué)時(shí)把鳥蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥蛋在水里不停地翻滾著，似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功，祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了，大家一邊朝鳥蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來(lái)??
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可與表哥共度的那段快樂(lè)的時(shí)光，將會(huì)成為我最美好的回憶。
關(guān)于時(shí)光作文10
時(shí)光，停住你的腳步，讓我輕吻你的額頭。
家鄉(xiāng)的流水淺淺，浸泡在清澈的流水里，冰涼冰涼的。偶爾有一群嬌小可愛(ài)的蝌蚪游來(lái)游去，有時(shí)候還會(huì)看見(jiàn)幾條魚兒歡快的嬉戲。風(fēng)兒撒下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光的味道，空氣中洋溢著淡淡柔柔的桔子花香。遠(yuǎn)處的老爺爺，蹲坐在石頭慢悠悠地釣著魚，坐如蔥郁的松樹一般，靜穆淡然。有幾個(gè)婦女匆匆地來(lái)到清澈見(jiàn)底的河邊，端起木盆，迅速地把木盆里臟衣服拿出來(lái)，用紅彤彤的如樹枝般的雙手不停地搓洗，用木棒敲打衣服，一會(huì)兒將衣服拎起來(lái)，一會(huì)兒又將其浸泡在水中。當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曉诳諝庵幸恢本d延回蕩。
入夜，月色如水，撒下縷縷星光，安靜的故鄉(xiāng)似乎在傾聽(tīng)搖籃曲中睡著了，周圍一片寂靜，偶爾聽(tīng)得幾聲蛙叫。還有幾只螢火蟲在花叢間歡快的飛舞，一閃一閃的，農(nóng)家的燈火早早的熄滅了。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，人們?cè)缭绲膩?lái)到農(nóng)田里干活了。
時(shí)光在流逝，我來(lái)不及與你共舞，來(lái)不及聽(tīng)你心里的聲音，你變了模樣，我還能找回你嗎？
家鄉(xiāng)的紅磚戴瓦漸漸的不見(jiàn)了，映入眼簾的是一座座高樓大廈。人工湖在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，像是撒了一抹璀璨奪目的金子，湖里魚兒不見(jiàn)了，你到哪去了呢。河邊的楊柳青青，擺弄著嫵媚妖嬈的瘦弱身姿，楊柳似乎也沒(méi)有了原先的激情，它在張望著它的同伴�？諝庵袕浡氖菨鉂獾钠臀�。一輛高檔的汽車飛奔而過(guò)，灰塵四起。走在擁擠的人行道，急急忙忙，聽(tīng)人們匆忙的腳步，趕著上班回家，那著急的神色，不見(jiàn)往日的悠閑自在。
晚上，霓虹燈閃耀著，星星不見(jiàn)了，月亮藏了起來(lái)，躲在了云層的后面，街道上依舊熱鬧。入夜，街道上人漸漸的多了起來(lái)，逛街，漫步，車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。似乎，城市一直都很熱鬧，不見(jiàn)了往日的寂靜，還有刺人耳鼻的汗腥味。早晨，人們匆匆忙忙從床上起來(lái)，衣服還沒(méi)來(lái)的及洗，直接扔進(jìn)洗衣機(jī)，急急忙忙的出了家門。早飯還沒(méi)來(lái)的及吃，在路邊隨便買了幾個(gè)包子，塞進(jìn)包里。開(kāi)始了忙碌的一天。
時(shí)光，慢點(diǎn)行走，讓我趕上你的步伐，牽著你的手，與你一起回想過(guò)去。
關(guān)于時(shí)光作文11
時(shí)間，以同樣的速度在我們身邊來(lái)回奔跑，給予了人們同樣的時(shí)間去創(chuàng)造人生。不珍惜時(shí)間的人讓時(shí)間白白流走最后一無(wú)事處，珍惜時(shí)間的人才是真正的勝利者�！}記
風(fēng)輕，云淡。那漫天飛舞的流光驚醒了我的記憶。盈一眸清涼，捻一指馨香，我就想起了您，我的媽媽。予我濃郁芳香的您，曾說(shuō)我溫暖了您的歲月，而對(duì)于我，您又何嘗不是照亮了我的時(shí)光!
素心暖暖，我的出生溫暖了您的歲月，照亮了家人的'時(shí)光。
奶奶說(shuō)，我出生的那天，全家人都在手術(shù)室門外候著。爸爸坐立難安，不停地看表，直到我的那一聲啼哭劃破了醫(yī)院的寧?kù)o。用爺爺?shù)脑捳f(shuō)就是：“手術(shù)室的燈滅了，全家人心里的燈卻亮了�！�
母親感念歲月的恩賜，而我珍惜這無(wú)法言說(shuō)的柔情。您含笑捻一縷柔和的風(fēng)，握在掌心，灑一路花雨。全家人因我的出生而感到的幸福，也將那段時(shí)光照亮!
心緒漣漣，您的目光驚艷了我的過(guò)往，照亮了我的時(shí)光。
記得備戰(zhàn)中考的那個(gè)深夜，我仍然在燈下學(xué)習(xí)，但是我困倦的雙眼卻叫囂著要我入眠，我很煩躁。媽媽一直陪在我身旁，忽而輕輕拍一下我的肩膀，“給你沏杯茶?”我不知為何也跟在您身后，來(lái)到廚房。只見(jiàn)您先在茶杯中輕撒少許茶葉，再高提水壺，緩慢下注，茶葉便翻滾、散開(kāi)。我頓時(shí)嗅到清清淡淡的茶香。您回眸，目光專注而溫暖，柔情似水，讓我的心緒停止所有的波動(dòng)，化作靜水深流，蜷伏在您的懷中。
媽媽，您的目光如一泓清泉，流過(guò)歲月的塵封，流過(guò)心中的山巒，注入我心中最柔軟的部分。此情未央，此意難忘，您的目光，照亮了我成長(zhǎng)的時(shí)光。
花開(kāi)有時(shí)，花謝無(wú)語(yǔ)。誰(shuí)能用執(zhí)著作槳，搖著月亮船駛向遠(yuǎn)方?誰(shuí)能用發(fā)絲作弦，輕輕將東風(fēng)破彈唱?誰(shuí)能用楓葉作畫，慢慢將幸福的葉片收藏?但風(fēng)會(huì)記得一朵花兒的香，我亦會(huì)銘記每份幸福的過(guò)往。
不思量，意難忘。媽媽，感謝您，用愛(ài)照亮了我成長(zhǎng)的時(shí)光，成為我記憶中永不褪色的畫卷!
關(guān)于時(shí)光作文12
回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)妥，像記得分明的塊樂(lè)，甜而悵惘，像忘卻了的憂愁。
偶然間去書房取書，找到后正準(zhǔn)備離開(kāi)，一絲刺眼的陽(yáng)光卻將我拉向了書架的那個(gè)角落，腳步被牽引著，那三個(gè)字不斷在我眼前放大，最終以一種最清晰的方式呈現(xiàn)在我的眼前——《回憶錄》。還記得這是我為它取的名字，我曾花了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)裝飾它，我曾像寶貝似的將它安放在床頭柜里，我也曾像個(gè)小傻子似的一有空便盯著它傻笑……可不知何時(shí)，它因?yàn)檫^(guò)于笨重，被我隨手塞在書架的這個(gè)角落，而我的回憶也在那時(shí)一起塞進(jìn)了這個(gè)角落。
拿下，翻開(kāi)。伴著微微的灰塵，一幅幅清晰的畫面映入眼簾，隨之而來(lái)的，是那如同童話般可愛(ài)的我的回憶之旅。
照相館里
我三歲了，今天是我的生日，也是我第一次來(lái)到照相館。一大早，我就被纏綿于耳的“生日快樂(lè)“喚醒，我被穿戴地整整齊齊，迎著朝陽(yáng)來(lái)到了一家嬰兒照相館。在那咔擦咔擦的閃光中，我抱著一個(gè)道具娃娃，面無(wú)表情的呆滯著，不論爸爸媽媽怎么逗我，我都無(wú)動(dòng)于衷�！案陕锒伎粗遥趾π叩��！蔽以谛睦锿低档叵胫�，卻仍不亦樂(lè)乎的玩著娃娃。
公園中
我六歲了，這是我第三次來(lái)到西湖邊的這個(gè)公園。吃過(guò)午飯我們?cè)缭绯隽碎T，終于到了公園邊上，我終于按耐不住，像只歡快的小兔子似的蹦蹦跳跳，校牌也隨著我的蹦跳一起上下飛舞著，不知不覺(jué)地，就到了公園湖邊的涼亭里。媽媽突然笑著喊道：“看這里！“我趕忙對(duì)著鏡頭擺了一個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì)，媽媽也一連拍了好幾張，我不停轉(zhuǎn)換著姿勢(shì)，涼亭里回蕩著我銀鈴般的笑聲。
學(xué)校里
我十三歲了，今天是我最后一天來(lái)小學(xué)的校園。今天早上，我比往常提前很早來(lái)到學(xué)校。我貪婪的望著校園的每個(gè)角落，享受地聽(tīng)著原本認(rèn)為煩躁的上課鈴。我漫步在校園內(nèi)，這個(gè)我自認(rèn)為無(wú)比熟悉的校園內(nèi)，我竟發(fā)現(xiàn)了如此多的鮮為人知的地帶。我在老師允許的情況下帶來(lái)了相機(jī)，我用它記錄下這些種種，記錄下這些角落，記錄下同學(xué)們一張張花朵般的笑臉。
閱畢，合上。伴著暖暖的陽(yáng)光，一絲絲暖意涌上心頭，隨之離去的，是那心頭郁結(jié)多天的煩悶。
我拿起相冊(cè)，輕輕拂去它身上的灰塵，走進(jìn)我的房間。將再次它平穩(wěn)地放在床頭柜里，連同我的回憶。
關(guān)于時(shí)光作文13
在童年的時(shí)光中，經(jīng)歷了許多難忘有趣的事情，現(xiàn)在一想起來(lái)，又歷歷在目。
我們?nèi)ベ懔螐潖V闊的海灘玩。那里海風(fēng)陣陣，真叫人舒服。下水了，我換好了泳衣。腳丫一踏入水中，就透心涼了，可能是水沙中有凹凸的洞口，總覺(jué)得癢癢的。
瞧！我多不留神，只注意水中的蚌殼，就給浪花給淹沒(méi)了我小個(gè)子的頭，弄得整只“落湯雞”似的。表妹在一旁偷笑我苯，我不甘心，看！浪花又撲騰撲騰地像表妹進(jìn)發(fā)了，表妹還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就又被“白花兒”給覆蓋了。我哈哈大笑，表妹卻嘟起了嘴，走到沙灘上休息了。
我越玩越起勁，干脆把爸媽一起拉下水玩兒，經(jīng)過(guò)我們商量后，決定買一個(gè)游泳圈�？蓜e小看它，那個(gè)游泳圈可是可以坐上去的。我坐了上去，水把我漂呀漂，仿佛整個(gè)人浮了上天。
我玩累了，就在沙灘上喝杯飲料、堆堆沙城堡，別提多快活了。
過(guò)了許久，我休息完畢，又想到海灘上去“過(guò)過(guò)癮”。這時(shí)表妹靈機(jī)一動(dòng)，提議玩捉寄居蟹。我覺(jué)得挺新奇的，就同意了。
始先，我還有點(diǎn)膽小。試探著把手伸進(jìn)去，亂挖一通，結(jié)果寄居蟹落荒而逃，我也嚇壞了，三步并作兩步，跑上了沙灘。妹妹笑我太膽小，只見(jiàn)她一邊摸索著，一邊低下頭耐心地尋找著。哈哈！她找到了一只極為漂亮的寄居蟹。我也不甘示弱了，找到了許多。我們滿載而歸，臉上充滿了幸福的笑容。斜陽(yáng)之下，我們把寄居蟹放會(huì)大自然，放回屬于它們的家。我要告別這一天了……我依依不舍。
對(duì)！我已經(jīng)告別這一天了，但真正告別的將是我的童年……時(shí)光飛快,我的童年卻埋藏在我的心里,我還有很多話要對(duì)童年說(shuō)。童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們共同編織的故事；童年是一朵云，讓我們登上去自在飛翔；童年是一只筆，可以隨心所欲地寫下心情……
想起童年，我的嘴角上浮現(xiàn)了絲絲抹不掉的笑容……永別了，童年。
……
關(guān)于時(shí)光作文14
今天我要寫的快樂(lè)時(shí)光，發(fā)生在我的家鄉(xiāng)，我在家鄉(xiāng)活得自由自在，是非�？鞓�(lè)的……
每年春天，我都是早早的起床，和表哥去玩。我們到柳樹下閑談，摘一枝柳葉條，專門挑嫩的，把放在嘴邊“嗚嗚”地吹，吹出來(lái)的聲音還優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，特別是很清脆。不過(guò)有時(shí)吹起來(lái)的時(shí)候嘴巴會(huì)很麻，倒也麻得舒服。
夏天的時(shí)候，我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子里，往往會(huì)捉幾只蝌蚪給我玩。摸完螃蟹，我會(huì)從姥我姥家偷著拿一盒火柴，再?gòu)臉渖咸魩赘旨庥钟驳臉渲�，用�?lái)串螃蟹。我還會(huì)揀點(diǎn)磚頭和干草，準(zhǔn)備好材料后，我們倆就到一個(gè)墻角，把磚頭壘起來(lái)，中間留著一塊地，把干草塞進(jìn)去，點(diǎn)燃一根火柴，往里面一扔，干草就燒起來(lái)了。我們拿著樹枝，把螃蟹放進(jìn)去就可以了。大約過(guò)了三十多分鐘，我們就可以把螃蟹拿出來(lái)，用樹枝串起來(lái)就美滋滋地品嘗我們的“戰(zhàn)利品”。
秋天的時(shí)候，我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉，我們踩著楓葉，聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家，還沒(méi)進(jìn)門哥哥就爬上門口的杏樹上摘杏子，他左一搖右一晃，掉下許多杏子。我就拿著衣服接住。等奶奶發(fā)現(xiàn)出來(lái)后，我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會(huì)笑xx地把我們迎進(jìn)房里。
冬天的時(shí)候我們就自干自的活。哥哥先做雪人，我跑到廚房里拿兩個(gè)櫻桃和兩把掃帚再拿一個(gè)長(zhǎng)胡蘿卜。之后，我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好后，我把櫻桃嵌上去，又把胡蘿卜插上去，最后我又把掃帚插到兩側(cè)。往常我會(huì)把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機(jī)從地上撿起一把雪朝我扔來(lái)，我反應(yīng)過(guò)來(lái)后會(huì)一手拿一把雪扔向他，而哥哥卻很聰明，從背后拿出早已準(zhǔn)備好傘一撐，雪球被擋住散開(kāi)了。之后他就向我進(jìn)行猛攻。我就會(huì)被砸得“鼻青臉腫”。
��！這種快樂(lè)的生活真是別人享受不到的呀！
關(guān)于時(shí)光作文15
時(shí)光如水般匆匆走過(guò)，使我們想抓卻抓不住。但童年的許多美好時(shí)光卻如小溪般一直在我心頭潺潺的留著。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和往常一樣正蹲在大樹下數(shù)螞蟻�！百u小雞嘍！賣小雞嘍……”我被一陣叫賣聲吸引住了。于是，我立馬起身撒開(kāi)腿就往外沖。呀！原來(lái)真有買小雞的。我輕手輕腳的走過(guò)去，好可愛(ài)的小家伙啊�？此鼈兩碜訄A圓的，渾身毛絨絨的，一雙黑色小眼睛滴溜溜的看著你，還有鵝黃色的小嘴巴正在“唧唧”的叫著。我好像要啊，于是我就央求媽媽給我買了6只小雞。抱著成效及的籃子我高高興興的回家了。
回到家后我給它們做了一個(gè)小窩，整天細(xì)心地照料他們，給它們喂食，喂水，以前老愛(ài)看螞蟻現(xiàn)在整天的圍著小雞轉(zhuǎn)。這些小家伙讓我喜愛(ài)極了。
一天下午我和媽媽去姥姥家了，回來(lái)后我像往常一樣到小窩里去看小雞�！�1，2……5，咦？怎么少了一只呢？”我趕忙告訴了媽媽，“媽媽，媽媽，少了一只小雞！”“怎么會(huì)呢，你在數(shù)數(shù)�！薄�1，2，3，4，5，還是5只，那只小雞不見(jiàn)了！”我已經(jīng)急的快哭出聲來(lái)。
突然，我聽(tīng)到鄰居張大嬸家傳出了小雞的叫聲，于是我馬上跑到張大嬸家。一進(jìn)門我就看到那團(tuán)鵝黃色的毛茸茸的小家伙正在悠閑地散步呢。于是我就氣哼哼的告訴張大嬸：“張大嬸，這是我們家的小雞，我要把它帶回家。”聽(tīng)了我的話張大嬸好想很吃驚。我又沖她嚷道：“我要吧小家?guī)Щ丶遥俏业�！”這回張大嬸聽(tīng)明白了，只見(jiàn)她忍不住哈哈大笑起來(lái)：“什么，你說(shuō)這是小雞？！”“對(duì)，是我的，你別想自己留下�！边@是聞聲而來(lái)的媽媽告訴我：“孩子，這是張大嬸家的，這叫小鴨子，不是小雞。你看他的嘴巴是扁扁的，腳趾也是扁的，和小雞是不一樣的�！甭�(tīng)了媽媽的話我認(rèn)真觀察了這個(gè)小家伙，呀，原來(lái)真的不一樣。我羞愧的丟下了頭，并且向張大嬸承認(rèn)了錯(cuò)誤。原來(lái)我的小雞在窩里睡覺(jué)呢。
呵呵，你小時(shí)候不會(huì)也和我一樣分不清小雞和小鴨子吧！
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