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      2. 再見(jiàn),舊時(shí)光作文

        時(shí)間:2021-02-06 11:22:30 時(shí)光 我要投稿

        再見(jiàn),舊時(shí)光作文9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的再見(jiàn),舊時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        再見(jiàn),舊時(shí)光作文9篇

        再見(jiàn),舊時(shí)光作文1

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過(guò),一滴一點(diǎn)的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間,更是無(wú)情的歲月。

          不知不覺(jué),初一的生活,就這么離我們遠(yuǎn)去,心里雖有一萬(wàn)個(gè)不愿意,不舍得,卻仍然抵不住時(shí)間的流逝。

          即將迎來(lái)初二,班主任在家長(zhǎng)群里發(fā)了一條令人心碎的消息——各位家長(zhǎng),由于本人老家單位查崗,下學(xué)期不能再繼續(xù)教我們四班的孩子們了,在此感謝您一年來(lái)的理解與支持,謝謝!祝我們四班的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)有所成!

          這則消息立馬被傳到了同學(xué)們的耳朵里。qq中學(xué)生群沸騰了,一條條刷下來(lái),全都是同學(xué)們對(duì)老師舍不得走的話語(yǔ),甚至還有同學(xué)壯膽,直接在微信求老師別走,卻已無(wú)法挽回。也許,是因?yàn)榘嘀魅螌?duì)我們太慈祥,而我有些舍不得,不禁潸然淚下。

          我徹夜未眠,想起了曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的課堂,一起奮斗過(guò)的操場(chǎng),一起笑過(guò),一起傷心過(guò)。

          現(xiàn)在,來(lái)了個(gè)新的語(yǔ)文老師,剛上課時(shí),就給我們下馬威,可沒(méi)過(guò)幾節(jié)課,跟我們打成了一片,上課經(jīng)常逗我們笑,也許,這是老天安排的吧!讓我們受傷的心靈有一些安慰。其他老師依然不變,繼續(xù)陪伴著我們。

          雖舍不得這曾經(jīng)的一切,可誰(shuí)又能左右時(shí)間,誰(shuí)又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法讓百川江水向西流。

          時(shí)光是轉(zhuǎn)眼間的事情。但有些事情和人是一輩子也忘不了的!

          時(shí)光將歲月帶走,卻懂得將記憶留下,留下最珍貴的回憶!

          再見(jiàn)了,舊時(shí)光!

        再見(jiàn),舊時(shí)光作文2

          當(dāng)空氣中彌漫著熏人的煙味,當(dāng)廚房里飄出嵌糕的香味,當(dāng)大家再次團(tuán)聚在一起,我仿佛回到了20xx年的夏天……

          院子里有一股濃濃的煙味,外公正舒舒服服地躺在懶椅上,嘴里叼著一支破舊的煙斗,時(shí)不時(shí)抽上一口。外婆在廚房里忙碌著,不時(shí)傳出“啪啪”的聲音。

          “我回來(lái)了!”一位身著白色連衣長(zhǎng)裙的女士,踩著锃亮的黑色高跟鞋,迫不及待地推開(kāi)了老舊的大門。

          外婆匆匆忙忙放下了手中的菜刀,跑出廚房,“阿琴,快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái)!我們好久沒(méi)一起吃飯了呢,等著我,我馬上燒好……哦對(duì)了,孩子呢?她沒(méi)來(lái)嗎?”

          一個(gè)女孩剛從車?yán)锍鰜?lái),“外婆,外公!我來(lái)看你們了!边@個(gè)女孩便是我。外公聽(tīng)到我的聲音,立馬掐掉了手中的煙,出來(lái)迎接我。緊接著,我的幾個(gè)阿姨也陸陸續(xù)續(xù)到了。

          “快來(lái)快來(lái)!吃飯嘍!”外婆關(guān)懷備至地迎接我們,并讓我們坐下。菜很是豐盛,魚蝦、蔬菜、瓜果……應(yīng)有盡有。我的口水都要流到衣服上了!

          “我們好久沒(méi)有這樣坐在一起吃飯啦!薄笆前。@幾年不是你出去工作,就是我出去工作,都各奔東西的,哪有機(jī)會(huì)團(tuán)聚啊。”外婆的眼眶濕潤(rùn)了,確實(shí),這幾年,阿姨們都在外打拼,只有媽媽和大姨選擇留在本地。

          “別傷感了!快吃飯呀,菜涼了就不好吃了!蓖夤焐险f(shuō)不傷感,其實(shí)他才是最傷感的那個(gè)啊。

          那頓飯,每個(gè)人都吃得很飽……

          可是現(xiàn)在,外公的老屋拆遷了,阿姨們移居外地了,我們很難再團(tuán)聚了……

        再見(jiàn),舊時(shí)光作文3

          陽(yáng)光肆意揮灑,地上滿是斑駁的樹(shù)影。

          “一,二,三,茄子——”咔嚓一聲,所有人的微笑定格,停留在那一刻。我們?cè)f(shuō)永遠(yuǎn)不分離,我們?cè)?jīng)如膠似漆,我們?cè)?jīng)互損樂(lè)此不彼……可是那一刻,內(nèi)心沒(méi)有想象中復(fù)雜,像一汪澄澈的湖水一般簡(jiǎn)單,干凈。我們不想就此分離,但現(xiàn)實(shí)總是給我們一記暴擊。——畢業(yè)了。

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記…”耳邊回響著《同桌的你》,我望著身旁的女生,回憶著幾年的`友誼,也許在照畢業(yè)照的那一剎那就注定了友誼的淡去。我們揚(yáng)起嘴角,來(lái)掩蓋內(nèi)心的此起彼伏。你低頭不說(shuō)一句,卻紅了眼眶,因?yàn)槲覀兗磳⒎值罁P(yáng)鑣,即使多年后再見(jiàn)恐怕也形同陌路了。

          頓時(shí),一種無(wú)力的挫敗感席卷全身,這種情感讓我陷入沼澤,越掙扎陷得越深,光灑在我臉上,有一種無(wú)力的蒼白。

          幾天,我都像靈魂出竅似的魂不守舍,甚至到了“茶不思,飯不想”的地步。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常,詢問(wèn)著我,而后安慰道:“只有離別會(huì)才會(huì)有重逢,畢業(yè)后你們會(huì)走進(jìn)兩條不同的岔路,但是,現(xiàn)在的離別會(huì)換來(lái)多年后的一見(jiàn)如故,事實(shí)是無(wú)法改變的,但我們卻能改變未來(lái),是時(shí)候該長(zhǎng)大了!笔前,天下沒(méi)有不散的筵席,也許多年后,我們依然能保持令人羨慕的友誼,一次次重復(fù)年少時(shí)的往事,憧憬著未來(lái)的美好。母親的話使我釋然了大半。

          剩下的小半,有時(shí)我還是會(huì)感到失落,卻不再像當(dāng)初那般強(qiáng)烈,F(xiàn)在的我依然會(huì)想起,那些年見(jiàn)證友誼的痕跡,時(shí)間慢慢的洗滌,當(dāng)初那顆害怕失去的心在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了起來(lái),這一切,緣于成長(zhǎng);一路以來(lái),我們失去很多東西,卻懂得了什么是舍取,這一切,緣于成長(zhǎng);我們不再畏懼,勇敢面對(duì)一切風(fēng)浪,這一切,緣于成長(zhǎng)。

          一次次的離別,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我們成長(zhǎng),再見(jiàn),舊時(shí)光。

        再見(jiàn),舊時(shí)光作文4

          這世上,誰(shuí)也不能在時(shí)光里永遠(yuǎn)的青春美麗?墒,在我們青藤纏繞的窗前,在那花香的日子里,我也曾將自己美麗的身影剪輯成了一幀絢麗的畫面,只不過(guò),這種美麗僅僅屬于那個(gè)滄桑的字眼——曾經(jīng)!

          日子,總是于不經(jīng)意間如沙粒般從指縫中悄悄滑落。一轉(zhuǎn)眼,又站在了年端歲首,這一刻,眼眶竟莫名地變得潮濕了,不由地輕嘆一聲:再見(jiàn)了,舊時(shí)光!

          遙想昨日,你那青春的呢喃似還在耳畔回蕩,而今天,那身影依舊在柔軟的時(shí)光里寂寞的曼妙輕舞。一直覺(jué)得,你從不曾走遠(yuǎn),只是在彼岸忘記了時(shí)間。一直覺(jué)得,你終會(huì)在某個(gè)燦爛的日子,會(huì)連同第一縷陽(yáng)光一起映入我脈脈的眼眸里。

          再見(jiàn)了,舊時(shí)光!我們已不再是當(dāng)初那些永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,喜歡將心事放逐天涯的青澀少年了。再見(jiàn)了,舊時(shí)光!無(wú)論我們舍與不舍,念與不念,我們現(xiàn)在已有足夠的力量挺起雙肩,向著風(fēng)雨,向著自己的理想昂首前行了。

          在這流年的渡口,驀然回首,是誰(shuí)的笑容溫暖了我的眼眸?又是誰(shuí)的呢喃斑駁了逝去的流年?那些被陽(yáng)光濾過(guò)的光陰,那些清狂的年華,終是在我們的歡笑與淚水中,隨著時(shí)光絕然地隱去了。

          再見(jiàn)了,舊時(shí)光!今后,無(wú)論我們走到那里,這些存留于心中的牽掛,都會(huì)在心里慢慢醞釀成豐厚的記憶美酒,并將伴隨著我們一路前行。

          再見(jiàn)了,舊時(shí)光!今后,無(wú)論身在何方,我們只要輕觸時(shí)光,并以一掌合十的虔誠(chéng),輕拾一片光陰,訴與你聽(tīng)。那么,這些夢(mèng),這些牽念,以及一段尚未來(lái)得及的旁白就會(huì)在心里滋生出一種清淺的溫暖。于剎那間,便明媚了時(shí)光,美麗了心靈,泛濫了眸中的念,也驚艷了歲月,溫暖了流年。

        再見(jiàn),舊時(shí)光作文5

          我坐在桌前埋頭苦干地做著晚上的作業(yè)。不知為何,童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都浮現(xiàn)在我的腦海中。

          上幼兒園的我,扎著兩把硬邦邦的小刷子,跳起來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的,別提多可愛(ài)了。以前,一放學(xué)就可以窩在媽媽的懷抱里,和她談著學(xué)校有趣的事;以前,拿到小紅花,爸爸媽媽開(kāi)心極了,問(wèn)我想要什么,可以買給我,說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì);以前,雖然老是有班上的男生欺負(fù)我,但是我的好朋友陳依婧和郭鈺琳就會(huì)站出來(lái),替我出氣;以前,即使摔倒了,也有老師的關(guān)心;以前,我如果沒(méi)有來(lái)上課,等到要去上學(xué)的那一天,同學(xué)們就會(huì)“嘩啦”一聲把我的位子圍了個(gè)水泄不通,寒虛問(wèn)暖;以前,即使犯了錯(cuò)誤,老師也不會(huì)在課堂上批評(píng)我,而是下課到她的辦公室。她拍拍我的頭:“下次可不能這樣了!”以前的生活都是這么地?zé)o憂無(wú)慮。

          這么多美好的回憶,在上小學(xué)以后全都變了樣:如果上課稍有一絲遲鈍,老師就毫不客氣地點(diǎn)名批評(píng),讓你在全班面前沒(méi)有面子;一放學(xué)不能再和媽媽談心,要在媽媽的催促下,開(kāi)始做起如小山的作業(yè);即使考試差幾分就滿分了,爸爸媽媽也冷漠地說(shuō):“怎么這么不認(rèn)真!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)錯(cuò)!你到底怎么學(xué)的!上課有沒(méi)有在聽(tīng)!看看!”說(shuō)著揚(yáng)揚(yáng)手中的試卷,“6×8這么簡(jiǎn)單你還不會(huì)寫得數(shù)!是不是乘法口訣表沒(méi)有背熟啊!等一下寫完作業(yè)再找我背乘法口訣表!聽(tīng)到了沒(méi)有!”“我只是一時(shí)間腦子短路了啦,又不會(huì)怎么樣,真是啰嗦!蔽亦。

          雖然以前的日子過(guò)得十分開(kāi)心,但是我有很多毛病沒(méi)有改。我要忘記過(guò)去,塑造一個(gè)全新的自我。

          所以,再見(jiàn)!舊時(shí)光。

        再見(jiàn),舊時(shí)光作文6

          天,是淡淡的少年藍(lán)。風(fēng),帶著微涼的青春掠過(guò)。陽(yáng)光,暖暖的照亮了你似水的雙眸。一曲婉轉(zhuǎn)的韻律,一串華麗的音符,一陣梔子花香掠過(guò)心海,蕩漾層層漣漪。今天,這一刻,我們高歌祭奠失去的高二。這一刻,我們高歌,留住舊時(shí)光里的少年。以后的以后。誰(shuí)模糊了我們的影子?明日的今天,是否還記的揣懷夢(mèng)想的我們。 余霞染紅了深夏的天空,回眸,定格時(shí)光里的溫柔。、

          時(shí)間太淺,彼岸太遠(yuǎn)。我們像是被同一個(gè)人拽緊的風(fēng)箏。如果有一天,風(fēng)箏斷了線,風(fēng)向了不同的遠(yuǎn)方,請(qǐng)記得我們一起守望過(guò)的天空。

          感謝上天,讓我遇見(jiàn)你們,在這最美麗的時(shí)刻,在正青春的華年里,在高二、三班。

          時(shí)光似水流,年華幾許深。無(wú)聲的歲月,不需要告別,也能成就一場(chǎng)逝若驚鴻的悵然。相信我們最初的相見(jiàn),那些微笑著的臉都不會(huì)被遺忘。

          總會(huì)有一天,“這些年”會(huì)變成“那些年”,但“這些年”里的你們我會(huì)牢牢記住,你們陪我走過(guò)的這段時(shí)光,美得似江南的煙雨長(zhǎng)巷,婉約瑰麗,清新淡雅。這些美好的畫卷里滿滿的全是我們一起奮斗過(guò)的時(shí)光,怎舍得忘記。當(dāng)青春不再青春的時(shí)候,與你們有關(guān)的那段青澀的青春不會(huì)褪色,不會(huì)古老。

          高二,讓我找回的原本自信的自己;高二,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng);高二,讓我明白了人生的路還是要靠自己走。那些從不男生的男生,那些一直女生的女生,謝謝可愛(ài)的你們,是你們的鼓勵(lì)和支持和肯定,讓我更堅(jiān)定的走下去。讓我明了人生路上你走過(guò)的那段路會(huì)有被雨水打落的落英,美與不美都不重要了,人不能過(guò)在記憶里?辞奥,有清晨的第一米陽(yáng)光在等你。只要你努力,總會(huì)看到你想看到的風(fēng)景。

          面對(duì)高三,我們都要努力,我們這一大把風(fēng)箏總是到斷線,希望線斷的那一刻,我們都能飛上屬于自己的那天醇藍(lán)純藍(lán)的天空。加油!

        再見(jiàn),舊時(shí)光作文7

          在小說(shuō)里看到過(guò)有一個(gè)小店,叫“時(shí)間的背后”。店里有一個(gè)大箱子,收集著客人們?nèi)绻氐竭^(guò)去想要做的或想要說(shuō)的。

          曾經(jīng)我夢(mèng)想自己其實(shí)是一個(gè)落入凡塵的仙子,可以自由的穿梭在時(shí)光的隧道里,可是越長(zhǎng)大就越發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)是多么可笑,但那就確確實(shí)實(shí)伴隨我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。

          現(xiàn)在的我常常會(huì)想,如果真的可以穿梭到過(guò)去,我會(huì)要做些什么呢?

          是回到童年,握住每分每秒依偎在爸媽身邊,彌補(bǔ)現(xiàn)在無(wú)暇與父母交談,只為趕好每天作業(yè)的遺憾;或者是回到那個(gè)雪天,抑制住自己不安分的手,不去玩雪,不去烤火,也免去了現(xiàn)在每至冬季就因凍瘡奇癢難耐的苦惱;又或者是回到小學(xué)一年級(jí)的第一天,對(duì)那時(shí)要強(qiáng)好勝的自己說(shuō):“別因?yàn)楹脛傩睦哿俗约!?估計(jì)那時(shí)候的我還不明白這句話的含義吧)省卻了現(xiàn)在因?yàn)榱?xí)慣優(yōu)秀無(wú)法忍受被人超越的失落;還是回到初一,告訴自己,千萬(wàn)千萬(wàn)不要和那個(gè)人做朋友,千萬(wàn)千萬(wàn)不要有惻隱之心。

          盡管知道我回不到過(guò)去,卻還是控制不住自己去想,如果真的那樣,我現(xiàn)在是生活會(huì)是什么樣?然而,不管我愿不愿意,過(guò)去的十幾年都真真切切的存在,就像是傷疤一般,慢慢褪去,卻依然留有痕跡。

          語(yǔ)文老師曾經(jīng)在課上問(wèn)過(guò)我們,覺(jué)得人生像什么。有人說(shuō)像一碗中藥,又苦又澀;有人說(shuō)像一篇樂(lè)章,要靠自己去譜寫;而我覺(jué)得,人生就像是一塊黑板,每天記憶著,也遺忘著。

          是的,很多的傷心難過(guò),開(kāi)心快樂(lè)都在時(shí)間一圈又一圈的碾壓下變得模糊不清。我記不得那天她穿著什么顏色的衣服,卻記得她“義正言辭”地“質(zhì)問(wèn)”我;我記不得那天的天氣,卻記得明明穿的很厚,還是涼到了心底;我不記得第一次和她遇見(jiàn)時(shí)的對(duì)話,卻記得我哭得傷心欲絕時(shí),她悄悄遞來(lái)的紙條……

          不記得是哪位說(shuō)過(guò):人活著,總是要向前看的。可我偏偏愛(ài)留戀,偏偏愛(ài)回憶,偏偏忘記不了。

          那么,既然忘不了,就記著吧。等到哪天,我可以真正釋懷,可以笑著說(shuō)出現(xiàn)在的酸楚,再瀟灑地說(shuō)一句:“再見(jiàn),舊時(shí)光!”

        再見(jiàn),舊時(shí)光作文8

          是否,我們要與母校再見(jiàn)了,要與這六年的小學(xué)生涯再見(jiàn)了。

          ——題記

          看著鐘每天不停地一秒一秒地轉(zhuǎn),六十秒一分鐘,六十分鐘一小時(shí),二十四小時(shí)一天;三百六十五天一年……白天有太陽(yáng),月亮出來(lái)就到了夜晚;春天里有百花開(kāi),夏天有好吃的冰棍,秋天有金黃的稻谷可以爆爆米花,而冬天,則是要穿厚厚棉襖的寒冷季節(jié)。

          想想,我在這世界上已生存了十一個(gè)年頭,常常問(wèn)自己,是否感到“生命之短暫,時(shí)光之飛逝”。但只是一天一天的混日子,算下,我已混過(guò)了四千多天!我是否該為那混過(guò)了四千多個(gè)日子感到惋惜。是否該對(duì)現(xiàn)在的日子珍惜。時(shí)光是一支箭,當(dāng)箭離弦的那一刻,我們的生命便開(kāi)始了,時(shí)光也就開(kāi)始流逝 .當(dāng)箭到達(dá)它應(yīng)到的靶心時(shí),我們的生命便走到了盡頭,時(shí)光便離開(kāi)我們了.剩下的,只有一聲聲嘆息。

          時(shí)光流逝,如同東流的溪水,一去不復(fù)返.回首往事,仿佛昨日浮塵,仍銘記于心,歷歷在目。以前的青蔥歲月,或許如同過(guò)眼煙云,或許真的只是時(shí)間的一過(guò)客而已。再見(jiàn),是為了再次相遇所作的約定,我不會(huì)讓眼淚流出;啟程,是為了往自己的道路前進(jìn),讓我們共同銘記……

          不知不覺(jué),我們要畢業(yè)了, 以為想逃離,卻又如此留戀,飛得越高,就是摔得越重,得到了,也意味著失去了,得到了越多也就是失去了越多,我們,執(zhí)著于重復(fù)單調(diào)的"不想再被埋在六年級(jí)的陰影中",在凡塵與世俗被驅(qū)散后,再見(jiàn)了.但請(qǐng)?jiān)诖送A?一代離騷,將拂去不想承受之感,而誰(shuí)又能告訴我們:我們, 還要經(jīng)歷多少?

          最終我們只有珍惜我們?cè)诹昙?jí),在小學(xué)的最后的時(shí)間,好好珍惜。僅此而已。

          時(shí)光,再見(jiàn)。

          再見(jiàn),時(shí)光。

        再見(jiàn),舊時(shí)光作文9

          小時(shí)候在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,再次走在那條熟悉的道路,那時(shí)在時(shí)光里的人卻不再相見(jiàn)了。

          還記得,那時(shí)父親把我送進(jìn)校園,我雖然人坐在椅子上,眼睛卻從未離開(kāi)過(guò)父親,我相信旁邊的同學(xué)也是一樣的想法,可一年后確是另外一種想法,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了一個(gè)輪回,我們?cè)谥耖g玩耍,一個(gè)接著一個(gè)踢著落葉,再次走在竹林間卻只看見(jiàn)學(xué)校新移過(guò)來(lái)的花花草草,我躺在草坪上看著天,回憶著我們?cè)谶@片草地上用小草編著美麗的花環(huán),走在去教室的路上,旁邊的人那羨慕的目光,而我們卻驕傲的抖著腦袋。

          在學(xué)?隙〞(huì)考試,有考試就會(huì)有失利的時(shí)候,一失利就在桌子上埋著腦袋,淚水“滴答滴答”的落下來(lái),考的好的總是高興的跳起來(lái),這時(shí)你最好的朋友總會(huì)坐在你身邊,擁抱你,這時(shí)你會(huì)放聲大哭,發(fā)泄過(guò)后他會(huì)用他的笑容撫慰你,即使他的肩頭全是你的淚,依然會(huì)看見(jiàn)他溫馨的笑容。

          一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光匆匆而逝,最后一次與同學(xué)擁抱說(shuō):“再見(jiàn)”。一星期之前我們依然在樓道間游戲,老師看見(jiàn)了也不在忍心叫我們回教室上課,“去吧,珍惜這友誼的時(shí)光!蓖且粡垙埵煜さ哪橗,有可能以后見(jiàn)面如路人相見(jiàn)了。“你們畢業(yè)了,”我們依然坐著,不愿意離開(kāi)教室,也不想離開(kāi)這回憶,我們擁抱老師,擁抱同學(xué),走出教室夕陽(yáng)照耀著我們的臉龐,一切是那么熟悉。

          走出校門,我的父親也來(lái)了,我拉著父親走在熟悉的道路上,眼睛卻沒(méi)離開(kāi)我熟悉的同學(xué),他們同樣也盯著我,這樣的時(shí)光再也不會(huì)相見(jiàn)了。

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