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      2. 難忘的一段時光作文

        時間:2021-02-05 11:40:13 時光 我要投稿

        難忘的一段時光作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的難忘的一段時光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        難忘的一段時光作文

        難忘的一段時光作文1

          時間過得可真是快呀!轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就已一晃而過,馬上就要到同學(xué)們各奔東西的時候了。就在期盼已久的畢業(yè)快要到來之際,我遲疑了,現(xiàn)在,我究竟是該快樂輕松還是煩惱憂愁?雖然自己得到了成長,但卻要與相處六年之久的同學(xué)分離,與愛護、教育我們的老師告別。

          再次從教室的走道走過,耳畔似乎又響起了那熟悉的、稚嫩的讀書聲,認認真真、一字一句;再次從那寬闊的操場旁走過,我仿佛又目睹了運動會上那一個個奮力拼搏的身影,看見了同學(xué)們做早操時優(yōu)美的姿態(tài);再次站立在學(xué)校食堂前,我似乎又嗅到了飯菜撲鼻的香味,想到了廚師大伯工作的身影。

          細細回憶這六年的小學(xué)生活,我要記起了那一次次生動有趣的班隊活動,臺上主持人的聲音與臺下觀眾的笑聲交織在一起,成了一曲美妙的奏鳴曲。

          臨近畢業(yè),我要將這校園中一切值得回憶的事物深深烙印在我心中,讓它們在我記憶里回蕩,久久無法離開;臨近畢業(yè),我要再看看那情同手足的同學(xué)們;臨近畢業(yè),我要變得更加成熟、穩(wěn)重,這樣才能迎接以后人生道路上更大的考驗,才能使自己不被困難擊倒。

          生活還在繼續(xù),時間還在流逝!疤煜聸]有不散的宴席”,我和老師、同學(xué)們終究會有分別,所以,不要傷悲,不要讓思想總停留在過去,放開心胸,去迎接新的生活、新的挑戰(zhàn),讓小學(xué)六年的生活成為我生命中最美的一頁!

        難忘的一段時光作文2

          腳下踏著秋風(fēng),邁進了夢寐以求的中學(xué)校門。

          度過了第一個星期一,新的一天照樣在朝陽的映照下到來。“今天有歷史課!”教室里有人喊道。雖不為歷史愛好者的我,也對這門前所未有“新課程”充滿了好奇。

          歷史課的鈴聲敲響了,一個中年女人走進教室,我們不禁打量起來:頭發(fā)梳的油亮,似乎每一根發(fā)絲都服服帖帖的,步履從容,一看就是個既嚴謹又嚴肅的人。

          “打開歷史書!”嚴肅的聲音響起,我們頓時也像她的頭發(fā)一樣變得服服帖帖的。她忽然又環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有人到現(xiàn)在連歷史書都沒能拿出來,先讓他們站了起來,說道:“上我的課,不能等上課鈴敲了,連書還沒拿出來!”我們不禁抖了幾下,心想:這老師也太兇了吧!

          “下面我們就來講第一課……”這老師普通話極其不標準,甚至搞笑。想笑卻又沒人敢笑,無疑被這老師的磁場震懾住了。我們笑也不是,動又不敢,就這樣一動不動的坐了一課。如此“靜練坐功”,想必如果玩“木頭人”的話,我們一定都是最終贏家吧!

          上課是艱難的,成果卻頗豐。也正是這位老師的嚴厲鎮(zhèn)住了我們,使我們的思維不敢跳躍,課堂不再雜亂。

          兩天后,有是一節(jié)歷史課,如今已經(jīng)沒人期望甚至渴望了。上課前在教室里環(huán)顧,每個人的課桌上都整整齊齊的把上了歷史書。雖然過了兩天了我們對第一節(jié)課學(xué)習(xí)的東西也是倒背如流。所謂“嚴師出高徒”也是這個理吧!在課上,我們無疑又做了一回“木頭人”,一動也不動。歷史老師當初說的許多話都成為了經(jīng)典,至今任就口口相傳。但她的嚴厲,我想很多人是懼怕甚至厭惡的,但我卻心懷感激謝謝她的嚴肅,感謝她的認真。

          又下課了,窗外,秋風(fēng)蕭瑟,吹的人發(fā)抖,但只要想到歷史老師甚至歷史課,就覺得心中燃起一團“信念之火”,是人心頭一暖,那團火焰是對生活的態(tài)度、對生活一絲不茍的態(tài)度,使我心頭一震!

        難忘的一段時光作文3

          陽光和煦的午后。

          媽媽在整理她寶貴的箱子,我則在一旁翻書。媽媽不停的翻,我也十分好奇,媽媽的寶貝到底是什么?只見媽媽一件一件拿出來,興致盎然地看著它們。我心不在焉的看書,時不時斜過去看看。只見有些相冊和幾個大小不一的盒子。我心想:這就是媽媽的“寶貝”?跟我想的“寶貝”差太遠了。

          我太想知道里面是什么了。放下書,我跑了過去。媽媽一件一件給我講它們的歷史。媽媽高興的像個孩子,好像這是她生命中最寶貴的東西。

          媽媽翻來翻去,找到了一幅畫。那是什么?我一臉疑問的說。媽媽卻十分珍愛它。只見上面是我小時候化的一個洋娃娃。那是我小時候送給媽媽的禮物,只見上面有一行歪歪斜斜的圓珠筆寫的字,時間過去太久了,只剩下“媽媽,我愛你,祝你永遠……”

          我一讀,就笑了。我當年的“丑畫”,怎么就成了媽媽的寶貝了?媽媽也笑了。她說:“看你之前寫的字多丑!”媽媽拿出我小時候的照片,輕輕撫摸,就像撫摸幼時的我一樣。媽媽看著照片,眼睛閃著光,似乎我就是她的全世界。

          咀嚼過去的時光,我不在家的日子。媽媽說,她一遍又一遍,一遍又一遍去看關(guān)于我童年的東西。她還記得!我記得的,她都記得。我不記得的,她也記得。

          陽光灑落,寂靜無聲。我小心翼翼的蓋上這個充滿希望的“寶貝”,我永遠記得媽媽笑得像孩子一樣燦爛。

          午后,這段難忘的時光,永遠定格在我心靈的的最深處!

        難忘的一段時光作文4

          音樂,對我有神奇的吸引力。

          相信所有家長都望子成龍,望女成鳳吧,我的父母也一樣。幼兒園時,我的父母便將我送進了小提琴班,班里都是一些同齡的孩子。

          “同學(xué)們,小提琴可以讓你的氣質(zhì)得到升華,所以快來打開音樂的大門吧!钡谝惶,老師就和我們講有關(guān)小提琴的知識,當時所有人都被老師那超凡脫俗的氣質(zhì)征服了,似乎所有人都想達到那種妙不可言的境界。

          那時我的記憶力極好,老師講的一般都會銘記于心,我剛會拉一點便要表演,當時班里的大部分同學(xué)都是我的聽眾,他們把我捧得紅紅熱熱的。我表演時,如果有人離場我就不拉了,弄的很多人特別尷尬。

          后來次次上課,我都會十分專心,也經(jīng)常去“表演”。老師的每一次表演,我都會仔細的觀察,細細的揣摩。不知不覺中,美妙的琴聲,都在那么多次表演下練了出來,還有模有樣的。而且,我也練出了一種氣質(zhì),但這種氣質(zhì)很奇怪,老師也說不出來,這讓我十分的得意洋洋,認為自己一定是一個藝術(shù)家。

          在小提琴班上,我的技術(shù)是首屈一指的。哪怕在全幼兒園,我的技術(shù)也是超一流,名列前茅。

          一年后,在老師的指導(dǎo)下,我的琴技飛漲,表演的場地也越來越大。一次,我在一個金色大廳里舉行了一場比賽,多所幼兒園的同學(xué)都來了,雖然我們?nèi)诵,但得到很多人的稱贊。

          當時的情況盛大空前,小小的我不禁有些緊張。老師拉著我的手說:“孩子別怕,在這里表演,你就當給一群白菜表演!

          我的表現(xiàn)比較平靜,上了臺,我拿起那陪伴了我一年多的小提琴,深情地拉了起來。我的表演贏得了大眾的掌聲,在拿到第五名獎狀時,我差點哭了……

          小提琴雖然已六年沒上手,但是卻仍忘不了那一段經(jīng)歷,充滿藝術(shù)氣息的經(jīng)歷……

        難忘的一段時光作文5

          漫步在清晨的田里,聞著肥沃的的泥土味兒,聽著各種家畜的啼叫,可真是幸福。∠奶斓奶锏厥敲篮玫。

          看,在朝陽的一抹黃暈下,有一個滄桑的背影,嗯,那個年滿六旬的老人,就是我的奶奶。我加快腳步,從漫步到小跑到快跑,我一把抱住奶奶,“奶奶我?guī)湍惆!”奶奶猶豫了一會兒說:“好吧,你幫我挖花生吧,但是可別糟蹋了!”我滿口答應(yīng)了。

          奶奶把我?guī)У揭黄G田前,我滿臉好奇,“花生在那兒呢?”“哪兒呢!”我順著奶奶手指的`方向看去,可是那兒只有一些不知名的綠藤。

          奶奶用手指輕輕點了一下我的頭說:“你不會吃了十幾年的花生,到現(xiàn)在還不知道花生在土里吧!”我瞪大雙眼,有些半信半疑“看好了!別挖錯了!”只見奶奶一手抓藤,一手拿著個鐵玩意兒挖著,什么?這也要你教嗎?你也太小看我了!

          是時候表演了!見奶奶走遠,我雙手抓緊花生藤生怕奶奶聽見,小聲的說著:“一,二,三,拔!”啊呀!不好花生沒拔出來,自己還和泥土來了個親密接觸!還真是帥不過三秒!我的心還是不死,依然用手緊緊抓住,這次,我使出了吃奶的勁兒,用力一拔拔出來的花生藤上只有幾個小拇指大小的花生,而大部分都在土里,唉,沒辦法,耍不了酷,只能好好挖了

          我一只手抓著花生藤,一手挖,這也太無聊了吧!但是看看辛勤勞作的奶奶,算了繼續(xù)吧!

          挖花生真是我最難忘的勞動時光。

        難忘的一段時光作文6

          天才蒙蒙亮,我們一家人在手術(shù)室門口焦急地等待著,我瞇上一只眼,想從門縫里看到些什么,但卻什么也沒有,忽然,一陣嬰兒的哭聲從手術(shù)室傳出,醫(yī)院似乎明亮了,我們家中也多了一個新生命。

          爸爸從醫(yī)生手中接過弟弟,臉上露出了慈祥的笑容,爸爸真是捧在手上怕摔了,抱在懷里怕碎了。奶奶將弟弟抱回房間中,臉上的笑似乎讓皺紋都舒展開了,我跟在奶奶的身后:“我要當姐姐了!”

          來到房間里,我輕輕撫摸著他的小臉,似乎輕輕一碰就回會有水了,他的小臉肉嘟嘟的,軟軟的,是多么的可愛,他臉上的血讓小臉有一些粉粉的。不久,他欣欣然張開了眼,他的雙眼如一雙空靈的水晶,是多么的清澈,多么明亮呀!他充滿好奇的環(huán)顧著四周,他的手在空中亂舞著,似乎想抓住什么一樣,我將手指放在他手中。

          他一下子就抓住了我的手,抓得是那么有力,那么的緊,似乎是抓住了一個如大山一般的依靠,我有想從就他的手中出來,但他卻越抓越緊。在他抓住我的那一瞬間,我一下子明白了做姐姐的責任,在那以后,有了一個責任,就是守護這個比我小8歲的弟弟,無論他是上小學(xué)了,還是長大成人了,我永遠會守護在他身后。

          夜,偷偷蒙上了它的面紗,一切昏暗了下來,人們也進入了夢鄉(xiāng),我輕輕地走到窗邊,抬頭仰望星空一顆小小的,亮亮的星星在空中眨著小眼睛,我回頭看了看那進入夢鄉(xiāng)的弟弟。

          那一段美好的時光多好!弟弟,你慢慢地長大吧!就這樣讓我一直守護著你吧!

        難忘的一段時光作文7

          一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯,你坐在庭院里,聽著收音機;在我童年的歲月中,總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難于忘懷。

          爺爺勤勞的身影

          我自三歲便常到農(nóng)村與爺爺住在一起,每日天亮我醒來時,爺爺已準備好早飯,喊我起來吃。我吃完飯后,總是要與他去田地里。他怕我亂跑亂竄,活動必須在他的視線范圍內(nèi)。直到七歲他才許我自己去出去玩,想起來他是太愛我,怕我丟失。來到田地我就在旁邊找個不種農(nóng)作物的地方挖起來,常能找到不知名的怪蟲子!盃敔,這是什么蟲子?”“蚯蚓”!盃敔敚@是什么果子?”……玩累了我就看著爺爺,爺爺在地里勞動,陽光照射在他身上,他顯得很高大。爺爺很瘦,很勤快。他那雙有力的大手,揮著沉重的鋤頭,很長很長時間,慢慢的我看到那綠色的迷彩服變成褐色了。一個和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶里。

          爺爺愛喝酒

          每天晚上,爺爺就擺出他的至愛——酒,那酒是他親自釀的,很香。每當他打開酒壇子,一股酒香就會撲面而來,彌漫在整間屋子里,使人向往之情不由而發(fā)。不過我是不許喝的。爺爺拿出酒來,便坐在板凳上,一手握著酒壺,一手端著酒杯。慢慢地斟滿酒,還會說到:“來,亮亮,咱們吃飯了!”特別是他把酒杯放在嘴邊的時候,細細抿著,一股瓊漿流入他的咽喉,接著他又享受地發(fā)出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過來,漸漸融入我的記憶。

          爺爺愛唱民歌

          爺爺最愛的除了酒就是收音機了,雖然里面總是唱著幾首我認為不那么好聽的“咦~~呀~~”但爺爺是愛極了這民間小曲,他從來聽不煩。有時爺爺關(guān)了收音機自己唱起來。他很是陶醉,只見他抬起頭,仰起脖子“嗨!……呀!……”唱了起來。我漸漸明白,那聲音就是屬于爺爺內(nèi)心的,那個時代的美妙音樂。我就是在爺爺?shù)拿耖g小曲中熏陶長大。

          一個板凳、一張小桌、一壺酒、一個小杯、一臺收音機;還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠藏在那段難忘的時光中,令我回味。

        難忘的一段時光作文8

          時光以不經(jīng)意間在指尖流逝,八個月是一段可長可短的路程,我們似乎只顧著奔跑,沒有來得及停下感受著變化,當停下時卻已是終點……

          心里卻很清楚這八個月,絕非季節(jié)的變化。

          依稀可辨認從前語文考試的慌亂,筆一觸碰到閱讀和作文,總是不自然地停了又停,細胞在瞬間死傷過半,但卻是無用……

          如今作文已不是當初那個發(fā)絲凌亂,不加任何粉飾的少女,而是在各種比喻手法結(jié)構(gòu)的打扮下,變得成熟,只有淡妝,但不虛假,亦不是虛有其表,內(nèi)心也變得沉著,擁有獨特的感悟……

          零零碎碎的生活,不再像是破碎了的玻璃,無法拾起一塊組成一篇完美的作文,而現(xiàn)已成了一顆有數(shù)個切面的鉆石,每一面都煥發(fā)著不同的光彩,每一天都有彌足珍貴的東西去充實作文。

          這也是對作文的感悟吧!

          至于閱讀,以前覺得似一把精美的利刃,再精美也不過是刀刃,割去了一分又一分,F(xiàn)在有了沉著鎮(zhèn)定,懂得靜下心來感受,去體會。以前,總是拘于作題,一味相信只要多做總有一天會變好的。但事實都讓人失望,太在乎作題只會失去了本真,無法自拔。

          閱讀是一場長跑,此時的我只是站在起跑線上,找對了方向?qū)淼穆愤很長…… 改變,是不經(jīng)意的,它似濃酒,珍藏時間越長就越濃烈;它似茶葉,泡得越久茶香就越重;它似水墨畫,珍藏越久就越能體現(xiàn)出價值。

          這些改變,長存于記憶中,指引著生活……

        難忘的一段時光作文9

          “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”歲月匆匆,時間僅如白駒過隙,我伸手挽留,它卻從我指間悄然離去,漸行漸遠,徒留下記憶與時光相伴飛的痕跡。

          這十二年的時間過得真快,我們從剛出生的嬰兒變成了踏進學(xué)校大門的小屁孩,又變成了即將從小學(xué)門檻畢業(yè)的少先隊員;叵脒@些年,有太多太多令我難忘的事情,不過,讓我最懷念的也就是幼兒園那三年無憂無慮的時光了。那個時候真的開心,啥也不用去想,過著無憂無慮的生活,不用做作業(yè)、 不用考試、 不用上輔導(dǎo)班,等吃等喝就夠了。

          最難忘的還是那睡覺前一次次的枕頭大戰(zhàn),我在睡覺前總要和臨床的人玩一次“枕頭大戰(zhàn)”,一玩就拉上了全班的人玩,你打我我打你,在別人的床上蹦來蹦去。一邊發(fā)動攻擊,一邊又在左右躲閃著扔過來的枕頭。有時候枕頭里的羽毛也被我們搞了出來,弄得教室里滿地都是。然后又遭受父母的“聯(lián)合雙打”。

          有的人被不停的打,結(jié)果頭一暈從床上跌了下去,站起來反而更加興奮地“發(fā)動攻擊”。有的人頭發(fā)被搞得跟個雞窩一樣;有的人像瘋子一樣亂扔枕頭!袄蠋焷砹!”“啊……快跑!”,但地上的羽毛來不及收拾,到最后遭殃的還是我,誰讓我領(lǐng)頭玩的呢。然后被叫到辦公室里一站就是一中午。

          我們還老是把一個同學(xué)藏起來,但那位同學(xué)也不拒絕,就被我們耍著玩,然后欺騙老師說這個同學(xué)走丟了。所有老師就一起在校園里找。那位被我們藏得同學(xué)也出來了,我們就一起趴在陽臺上看樓下的老師著急的尋找他。等老師回來了才發(fā)現(xiàn)他回來了,對著他又是一頓說,他也不供出我們。

          這就是我的幼兒園生活,平淡又令人回味悠長。一張畢業(yè)照,定格了我的笑臉,但它是否會沖洗出我泛紅的眼圈?詩一般的生活,夢一般的瞬間,我忘不了這些。

        難忘的一段時光作文10

          晴朗的下午。

          當我翻書的時候,媽媽正在整理她珍貴的盒子。我媽一直翻,我很好奇。我媽媽的寶寶是什么?我看到我媽一個個拿出來,饒有興趣的看著。我心不在焉地看書,不時俯身去看。我看到一些相冊和幾個不同大小的盒子。我心想:這是我媽的寶寶嗎?和我想的差遠了,寶貝。

          我渴望知道里面有什么。放下書,我跑過去。媽媽一個個給我講了他們的歷史。母親像孩子一樣快樂,仿佛這是她生命中最珍貴的東西。

          媽媽翻了個身,發(fā)現(xiàn)了一張照片。那是什么?我一臉疑惑地說道。媽媽很珍惜。我看到一個小時候做的娃娃。這是我小時候給媽媽的禮物。我看到上面有一個彎曲的圓圈,是朱碧寫的。已經(jīng)過去太久了,只剩下我媽。我愛你,祝你永遠

          我一讀,就笑了。我的丑畫是怎么變成媽媽的寶貝的?媽媽也笑了。她說:你看你字寫得多難看!我媽把我小時候的照片拿出來輕輕一摸,就像小時候摸我一樣。我媽看著照片兩眼放光,仿佛我就是她的整個世界。

          咀嚼過去,我不在家的日子。我媽說她一遍又一遍去看我小時候的事情。她還記得!她記得我記得的一切。我不記得了,她也不記得了。

          陽光燦爛,沒有聲音。我小心翼翼的蓋住了這個充滿希望的寶寶,我一直記得媽媽笑的像個孩子。

          下午,這段難忘的時光將永遠定格在我內(nèi)心最深處!

        難忘的一段時光作文11

          在昏暗的道路上,在皎潔月光的映襯下,一老一少拉著手行走身影格外高大……

          小時候總愛在夜晚拉著爺爺?shù)氖钟崎e地走在道路上,拉著爺爺粗糙的手,總感覺有些疼痛感,這時我便舉起爺爺那雙大手,停在路中間,憑借著昏暗的燈光,仔細觀察著他的手,哦,手上原來有這么多深深道的口子。兒時的我,面對這些,總是天真地問爺爺:“爺爺,你的手怎么這么難看呀,看我的手!”說著便舉起了自己的小手,爺爺撫摸著我的小手,笑著說道:“因為爺爺老了呀!”那時,對于“老”這個詞我并不熟悉,只是似懂非懂的點了點頭。

          后來,我上小學(xué)了,我和爺爺依然拉著手悠閑地散著步。每當我告訴他今天在學(xué)校的表現(xiàn),他都會高興地抱起我,故意用他那布滿胡茬的臉來扎我。還說:“你呀,可要好好學(xué)習(xí)呀……”還沒等他說完,我便笑了起來,當他問我為什么笑時便笑嘻嘻的指著他的衣服,爺爺扭頭一看,衣服上竟有一只大花貓的圖案?粗銚P起他那雙粗糙而有力的大手做出要打我的姿勢,我便躲得遠遠的,調(diào)皮地對爺爺說:“打不著,打不著!”

          上了初中,我住了校,與爺爺散步的機會越來越少,應(yīng)該是學(xué)習(xí)的壓力讓我無法喘氣吧!那天晚上,我正堆在作業(yè)堆中狂寫作業(yè),爺爺推開了門,對我說:“走吧,陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),放松一下。”于是我便尾隨著爺爺出去散步,只是并沒有再拉起他的手。爺爺走在路上又嘮叨了起來:“你們呀,都去上學(xué)了,有多久沒有陪我散步了?人老了,不中用了……”說著,竟伴隨著哭腔,我不禁也有些傷感。回想起來,確實有很長時間沒有陪爺爺散步了。猛然間抬起頭,在天空這張諾大的畫卷上,僅僅有一個彎月,沒有煩心的點綴,平時明亮皎潔的月亮似乎也變得黯淡?吹竭@里,我快步走到正在嘮叨的爺爺身邊,拉起爺爺粗糙瘦弱的手,對爺爺說:“爺爺,走,我陪你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……”在昏暗的道路上,在皎潔月光的映襯下,依然是那一老一少的身影,只不過有個身影變小了,而應(yīng)另一個身影卻變大了。

          難忘那一段時光,難忘那一幅祖孫相伴圖,難忘那已經(jīng)微微駝背和已經(jīng)高大的一老一少的身影。

        難忘的一段時光作文12

          伴著朝陽,伴著午光,伴著晚霞,奶奶的背影在我心里永遠那么美。

          朝陽那刺眼的光,照的我從睡夢中醒來,走向窗外,嗯,又是她的背影。奶奶已經(jīng)將被子都拿出去?鵒耍?她已經(jīng)開始了一天的忙碌?墒,早晨陽光最好的位置卻空閑著,她的被子卻被曬到了陰暗的角落。我穿衣服,準備去洗臉,只見奶奶走進房間,將我那厚重的被子拿出去曬,顯然,我的被子,已經(jīng)被曬在了充滿愛的地方。見到奶奶曬被子的樣子,那時,她的背影是充滿愛意的。

          中午放學(xué),隨著時間的推移,我的被子也默默地發(fā)生著改變。而奶奶的被子,依舊曬在沒有陽光的角落。走進門,奶奶已經(jīng)將口可的飯菜做好,等待著我的歸來,看到奶奶在灶臺前忙前忙后的身影,一瞬間,她的背影變得異常高大,那是為孫女忙碌的背影,但依舊,是充滿愛的。

          送我上學(xué),奶奶挽起我的手,走向校園,那時,拉我的背影,雖然矮小,但是在我心中,她已經(jīng)可以上天入地了。走進校門,看到奶奶離去的背影,不禁想到,奶奶日日的忙碌,奶奶已經(jīng)在潛移默化中老去了。

          晚上放學(xué)回家,忙碌了一天的我,又打開了作業(yè)本,寫起了一天的收尾工作。作業(yè)很快寫完了,我松下了一天的重擔,剛準備休息,奶奶就走過來:“作業(yè)寫完了?走,陪奶奶去散步!蹦巧n老的聲音在我耳邊回蕩。我有些不耐煩:“現(xiàn)在沒空,我要休息!蹦棠搪牭竭@句話,笑容逐漸消散了。自己,一個人,走出了門,走向夕陽的余暉。那時的背影,是多么的瘦小無助呀!

          這時,我望向床上已經(jīng)攤平的被子,不禁為剛才的一番話而感到后悔。我沖出房門,挽起奶奶的手:“奶奶,我休息好了,咱們散步去!”我們共同邁向夕陽的余暉中,走向遠方。

          這時,我們的背影在夕陽的余暉中越拉越長,那背影是充滿愛的,是溫馨的……

        難忘的一段時光作文13

          如果說人生像是一只駛在大海里的小船,那么學(xué)校就是那明亮的燈塔,總是在我們最需要幫助的時候指明方向。讓我們少走彎路,沿著正確的方向直達目標。

          學(xué)校生活豐富多彩,別開生面。最讓我難忘的還是那堂生雞蛋課……

          頭一天老師叫我們帶一個生雞蛋去學(xué)校,我們都很納悶,摸不著頭腦。那天早上我就用衛(wèi)生紙把生雞蛋嚴嚴實實的裹了一邊,一共六層,小心翼翼的放在可書包里趕到學(xué)校,第三節(jié)課終于到了老師叫我們拿出從家里帶來的雞蛋。

          我們都把帶來的雞蛋放在了桌子上有的同學(xué)的都爛了可是我的還完好無損。老師說很好既然有著么多的同學(xué)的雞蛋都沒爛,請大家說說自己的感受。同學(xué)們都說了感受,有的說麻煩,有的說拿著必須小心……

          接著老師讓摔蛋的同學(xué)發(fā)表意見,有的說很氣憤,有的說很倒霉!跋旅嫖易鰝比喻......”老師提高了生意,同學(xué)們才恍然大悟。

          老師把這件事和自己的媽媽懷自己的事情,連在了一起。

          意味深長的雞蛋課,讓我們知道了老師的課程是學(xué)校的一朵鮮花。但值得回味的還有很多很多……

        難忘的一段時光作文14

          在漫漫的人生旅程中,總有那么幾段令你記憶猶新的時光。或苦澀,或辛酸,或甜蜜,或火辣……而我們在經(jīng)歷以后以一個品嘗者的角度去回味,竟會有別番風(fēng)味。

          謝謝你,我的致親,母親。

          “滴答,滴答……”窗外的雨水敲打著窗戶和屋檐發(fā)出了聲響。雨啊,你的心情是否也如同我這個沮喪的孩子一樣?滿懷信心的測試卷上打滿的紅叉叉,在淚水模糊中卻顯得格外刺眼,想想自己真是沒用。

          “吱呀”門開了,我聽到了由遠而近的腳步聲,是母親,趕緊胡亂地把卷子塞進抽屜里,又胡亂地抹了抹淚水,握緊了筆,把頭低了下去。母親走近我,她用緩和的語氣對我說:“孩子呀,最近有沒有測試。俊薄皼]……沒有”我的聲音在打顫,我簡直不敢直視她的眼睛,因為我在撒謊。或許,她已經(jīng)從我那惶恐的雙眼讀出了些什么,把手輕輕地搭在我的肩上,說:“孩子,對于考試,我總對你說,你要努力,只要你認真地付出了汗水,無論成績?nèi)绾,你都對得起自己,無論成績好壞,你對應(yīng)該學(xué)會去正確的對待它,成績好,不要驕傲繼續(xù)努力;成績不好,也不用灰心,失敗乃成功之母嘛,加油,我相信你可以的!彼难壑谐錆M了對我的關(guān)愛,就像一汪深深的潭水,卻蕩起了我心中的漣漪,我不由得感到羞愧,淚水奪眶而出,我一把抱住了她,“媽,對不起!我騙了你,我考得很差,我不敢告訴你,我怕你會難過,會責罵我,對不起!“”傻孩子,別哭,只是一次階段考的失利,難道你就要認輸?”隨之,又拿著紙巾輕輕地為我擦拭淚水,耐心的為我講解,不斷的鼓勵我前進。風(fēng)中飄蕩著書香,也飄蕩著母親濃濃的愛意。在那一盞小小的臺燈下,墻上那兩個大下依偎的身影,度過了一夜又一夜。

          記那一段難忘的時光,那個瘦弱的身軀對我的循循善誘,如今時?M繞于耳畔,無法忘懷,那個平凡而偉大的母親書寫的一段時光。

        難忘的一段時光作文15

          那一段難忘的時光

          翻開記憶的篇章,那點點滴滴的時光,令我著實難忘。

          難忘那次母親的老去:

          在一天晚上停電了,我為正在縫衣服的母親點燃了蠟燭以便照明。我倚在椅背上,靜靜地看著母親縫制衣服。

          燭光忽明忽暗,映的母親的在搖曳的燭光下似真似幻。我的目光停留在母親的發(fā)上,那三千青絲不知何時添了幾許花白,我的目光一緊;又看向母親的臉。那本是圓潤的臉龐不知何時消瘦了,本是平滑光嫩的肌膚,不知何時變得黯淡無光。幾條魚尾紋還藏在母親的眼角里。我的鼻子忽然有些酸澀。

          我突然有股沖動,一把抱住母親。

          “怎么了?”母親有些莫名其妙!皨,我愛你!”我想對母親說的千言萬語都凝聚在這一句話里了!吧甸|女,媽也愛你!”一句話也包含著母親對我的愛。

          難忘那次與父親一起喝的下午茶:

          太陽偏西,已是未時。我和父親正在棋場上廝殺。我的棋技與父親的棋技差的可不是一星半點兒。一會兒棄卒保車,一會兒棄車保帥。不多時,我就滿盤皆輸了。

          “將!”父親再一次大獲全勝!昂!不下了!我老是輸!”我嘴一撅,耍起了無賴。

          “你心浮氣躁,哪可以贏呢?”父親淳淳教導(dǎo)我:“來,喝杯茶,心就靜下來了。”

          “唔,好苦!”我的臉苦的皺成一團!翱啵吭诨匚痘匚!”父親微笑道!班?有種茶獨有的甘甜和清香……味道好像還不錯!”我咂咂嘴,仔細回味到。聞著鼻間縈繞的茶香,不由得心曠神怡。

          “好了嗎?要不要再來一局?”“來就來,誰怕誰!”那日,與父親一邊品香茗,一邊在棋局上斗勇斗謀。不亦樂乎。

          時光荏苒,歲月匆匆。那些令我們難忘的時光也在悄悄逝去。驀然回首,那段難忘的時光永遠在我的記憶深處輕輕地流淌。

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