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時(shí)光倒流
時(shí)光倒流1
假如我能讓時(shí)光倒流,我會(huì)讓一些科學(xué)家、考古學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家,甚至所有知識(shí)淵博的學(xué)者,一起去看幾億年前恐龍的生活習(xí)慣,去研究恐龍,設(shè)法讓恐龍與我們一起生活。我也懂得人類以及動(dòng)植物的語(yǔ)言,我就讓那些恐龍和人類彼此友好,和平共處,大家相依為命,成為好朋友,一起生活在現(xiàn)在的地球上,翩翩起舞,愉快的生活。叫植物按照人們的愿望生長(zhǎng)發(fā)育,萬(wàn)紫千紅、四季如春,叫所有動(dòng)物積極為人類做貢獻(xiàn),把所有動(dòng)植物的良好的基因轉(zhuǎn)化為人利用,使人長(zhǎng)生不老。
假若我能時(shí)光倒流,我會(huì)讓一些建筑設(shè)計(jì)家和高級(jí)建筑工作隨我一同前往更遙遠(yuǎn)的地方去,甚至到幾十億年前沉沒(méi)在大海底的一大塊陸地去,在那下面堆積許多大塊的石料,使沉沒(méi)了的大陸重新冒出水面,并在上面建起摩天大樓,形成一個(gè)新的洲。我再把這消息告訴xxxx,請(qǐng)他帶領(lǐng)大批人民乘坐超音速飛機(jī)到那新洲上去,并命名為“中國(guó)洲”。到那時(shí)我們的國(guó)家是世界上一流的國(guó)家,人的素質(zhì)也是世界一流的,任何國(guó)家無(wú)不為之傾倒、崇拜。
假若我能讓時(shí)光倒流,讓時(shí)間變快,使人類和其它動(dòng)物的腦細(xì)胞快速進(jìn)化,人能永遠(yuǎn)年輕不衰老,人不會(huì)死,人口也不增長(zhǎng);讓人們發(fā)明比光速還快數(shù)倍的飛碟、飛船,橫空宇宙去探索所有的星球,廣會(huì)外星人交朋結(jié)友,人們只需花一分錢就可乘飛船去太空星際旅游或定居;讓地球的人們不再有貧苦和疾病,所有殘疾人都能恢復(fù)健康;讓人民幣黃金白銀還值錢,生活比現(xiàn)在更美好。
假若我能讓時(shí)光倒流…………
時(shí)光倒流2
我怎么也忘不了20xx年8月17日,那一天,我和妹妹任性地和姨媽吵了一架,姨媽含淚離開(kāi)了我家。姨媽是來(lái)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),姨媽這一走,我們家就亂糟糟的,我很后悔。
“叮咚!”門鈴響了,我垂頭喪氣地打開(kāi)門,姨媽提著菜走進(jìn)我家。姨媽回來(lái)了?姨媽回來(lái)了!我揉了揉雙眼,翻開(kāi)日歷,上面寫著:20xx年8月17日。原來(lái)時(shí)間倒流了!這一次,我一定不讓姨媽傷心!
我和妹妹勤快地接過(guò)姨媽手中提的菜,把姨媽扶到沙發(fā)上,妹妹端來(lái)一杯熱騰騰的咖啡,而我一邊捶著姨媽的背,一邊說(shuō)著令姨媽開(kāi)心的話:“姨媽,今天你精神煥發(fā),頭發(fā)烏黑烏黑的,真漂亮!”姨媽笑了,開(kāi)始調(diào)侃我:“呀,今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?說(shuō)話變甜了嗎!”
突然,姨媽臉一沉,很生氣地質(zhì)問(wèn)我:“昭昭,你昨天和同學(xué)去哪兒high了?都不告訴我一聲,你媽可生氣了!把我罵了一頓!”我也生氣了,昨天玩的時(shí)候,家里老是打電話,同學(xué)們都很掃興。我的臉漲得通紅,剛準(zhǔn)備罵姨媽,可我一想:不能生氣,不然歷史就要重演了。我靈機(jī)一動(dòng),撲進(jìn)姨媽的懷里,開(kāi)始撒嬌了:“我的好姨媽,昨天的事就不要提了,我們來(lái)玩游戲吧!”姨媽可經(jīng)不住我的軟磨硬泡,又變得和顏悅色了。
姨媽拍了下腦袋:“哎呀,我忘了要做飯,不能和你玩游戲了!”我正玩得起勁了,怎么會(huì)同意呢:“不行,必須和我玩完再去做飯!”我這個(gè)任性的孩子,誰(shuí)沒(méi)順從我,我就會(huì)哇哇大哭的?蛇@一次,我的眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn),始終也沒(méi)掉下一滴,因?yàn)槲乙粝掠H愛(ài)的姨媽。
夜晚,窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),我輕輕地吁了口氣,那顆懸著的心也落了下來(lái)。我成功地留住了姨媽!
“昭昭,起床了!”我揉了揉朦朧的雙眼,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)!不過(guò)我又習(xí)慣地叫了起來(lái):“姨媽,姨媽!”怎么還沒(méi)看見(jiàn)姨媽的身影呢?
時(shí)光倒流3
在某天的深夜,我因口渴而起身倒水。隱約中,我聽(tīng)到書房有“叮叮叮!钡穆曇,“是小偷嗎?”我心想著,在好奇心的驅(qū)使下,我輕聲溜過(guò)去,看看 書房。我看到一臺(tái)嶄新的機(jī)器,走近一看,“哇!是時(shí)光機(jī)呢!”坐在椅子上,我興奮的玩著按鈕,卻誤觸了“啟動(dòng)鈕”,我嚇得想跳下時(shí)光機(jī),但已經(jīng)來(lái)不及了。 當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),自己正置身在一個(gè)熟悉的地方?纯此闹,“咦!這,我怎么在奶奶家呢?”這時(shí),我看見(jiàn)五個(gè)正在嬉鬧的孩子和一對(duì)夫妻,那對(duì)夫 妻正是我的爺爺和奶奶,而五個(gè)孩子分別是伯父和四個(gè)姑姑,最小的小孩則是我的爸爸,他還是個(gè)小嬰兒呢!原來(lái),時(shí)光機(jī)把我?guī)У桨职值耐昴甏,我更看到了我目前最想要?jiàn)到的人─爺爺。剛到這兒,我感到一切都很新奇;但時(shí)間愈久,我越心急。時(shí)光機(jī)早已不見(jiàn)蹤影,我雖然想回去,但實(shí)在無(wú)能為力。這時(shí),我有一種不詳?shù)念A(yù)感......
“咳咳!”從奶奶家中,我聽(tīng)到一陣劇咳,再來(lái)是悲傷的哭聲。我驚覺(jué)事情不對(duì),趕緊沖到屋內(nèi)。原來(lái),四十多歲的爺爺因?yàn)樘^(guò)勞累,導(dǎo)致生病而逝世。當(dāng)時(shí)的爸爸還沒(méi)上小學(xué),對(duì)于這個(gè)世界還完全不了解的爸爸,竟然就要失去自己的靠山?吹竭@個(gè)情景,我不禁鼻頭一酸,淚水彷彿是斷了線的珍珠般,從臉頰滑落下來(lái)。這時(shí),我想多留一會(huì)兒,但時(shí)光機(jī)卻突然出現(xiàn),像黑洞般的吸住我,我緊抱著柱子,雙手卻漸漸感到無(wú)力,我只好松手,萬(wàn)般不舍的離去。
時(shí)光機(jī)將我?guī)Щ卦镜牡胤,?dāng)我覺(jué)得納悶時(shí),公雞的啼聲正好把我喚醒。睜開(kāi)雙眼,第一眼就看到了爸爸,我笑著向他到早安,并熱情的擁抱他。我要堅(jiān)強(qiáng);我要努力;我要面對(duì)人生的每一件事。因?yàn),失去爸爸的爸爸,也是這樣一路走過(guò)來(lái)的。
時(shí)光倒流4
有一句經(jīng)典的臺(tái)詞是這樣說(shuō)的,“如果讓我回到過(guò)去,那么我一定要對(duì)你說(shuō)三個(gè)字,我愛(ài)你!”奶奶,現(xiàn)在我還有機(jī)會(huì)向你道出嗎?
我仿佛坐上了時(shí)光機(jī),往事一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。時(shí)間定格在一個(gè)烈日炎炎的下午。我和奶奶做完農(nóng)活后坐在樹(shù)下乘涼,哥哥不知什么時(shí)候已回到家中。我看到哥哥背上的書包,再看看自己臟兮兮的小手,心里竟有一丁點(diǎn)的生氣。憑什么我和哥哥受到待遇差別就這么大呢?奶奶看到哥哥回來(lái)后,立即笑臉相迎,我則賭氣似的回到了房間,心想難道這就是人們常說(shuō)的重男輕女嗎?
之后,我不知哪里來(lái)的勇氣和奶奶哥哥之間玩起了冷戰(zhàn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我不再趴在奶奶的腿上聽(tīng)她講故事,看到自己想買的玩具事業(yè)部在撒嬌似的拉扯著奶奶的衣角。與此同時(shí)我也忽視了奶奶看我時(shí),眼底流露出來(lái)的悲傷。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我已出落成亭亭玉立的大姑娘了。奶奶一直居住在大姨家里。我想,奶奶還是比較疼愛(ài)他的乖孫吧。這個(gè)想法使我和奶奶之間的隔閡越來(lái)越深,似一條大河無(wú)法逾越。
事情在我看到奶奶安詳?shù)靥稍诖采蠒r(shí)結(jié)束了。映入眼簾的只有奶奶微笑的神情和手中緊我的一張照片。圖仁愛(ài)青年我覺(jué)得自己被全世界遺棄在一個(gè)角落,那里只有無(wú)盡的黑暗將我包裹,沒(méi)有一絲光明,也沒(méi)有一絲溫暖,單奶奶手上的一張照片有獎(jiǎng)我沖黑暗中拯救出來(lái)。那是多么幸福的一張照片,只有我和奶奶的一張照片。我突然想:奶奶還是疼我的,在她和死神做最后斗爭(zhēng)時(shí),想到的只有我?墒牵譃楹我赃@種方式來(lái)跟我道別呢,是一種懲罰嗎?是在懲罰我沒(méi)有好好珍惜嗎?我不得不承認(rèn)這是奶奶給我的最殘忍的懲罰。如果讓我在選擇一次,我不會(huì)再那么任性,辜負(fù)奶奶對(duì)我的愛(ài),也不會(huì)這么傻,誤會(huì)了奶奶那么多年。
總有一些話,錯(cuò)過(guò)了將他們道出的時(shí)機(jī),于是就永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了。奶奶,我現(xiàn)在已知道你對(duì)我濃濃的愛(ài)意,那么可否再讓您再聆聽(tīng)在一次我對(duì)你愛(ài)的呼喊呢?
奶奶,我愛(ài)你!
時(shí)光倒流5
假若時(shí)光倒流 假若時(shí)光倒流,我來(lái)到一九七九年夏天,變成了九歲時(shí)的.爸爸。
親戚們都叫我“鄧二娃”,因?yàn)槲矣幸粋(gè)十一歲的姐姐和一個(gè)三歲的小弟弟。我們?nèi)愕苷煸谝黄鹞、打打鬧鬧,從不知道“孤獨(dú)”是什么滋味。
我生活在農(nóng)村,我家門前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里有小魚(yú)、小蝦和螃蟹,在我眼里,它們也像我們小孩子一樣快樂(lè)。
每天清晨,吃完媽媽準(zhǔn)備的香噴噴的早餐,我和小伙伴們便沿著溪邊小路結(jié)伴上學(xué),一路上就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳興奮無(wú)比,而爸媽似乎從不擔(dān)心車禍?zhǔn)鹿试谖覀兩砩习l(fā)生。
放學(xué)后,我和小伙伴們盡情地在小溪里玩耍。“看呀!看呀!小魚(yú)!”“我捉到了一只小蝦!”“哈哈!我也抓到了一只泥鰍!”我手捧泥鰍激動(dòng)地大喊著。歡聲笑語(yǔ)飄散在鮮花盛開(kāi)的下午。
一回到家,我家的大黃狗馬上搖頭擺尾地向我跑來(lái),“喵嗚——”只有三只腳的小花貓從柴堆里竄出來(lái),像是知道我為它帶回了美味的晚餐——泥鰍。
我朝它們倆扮了個(gè)鬼臉,逗弄一番,然后放下書包,背起背簍,和姐姐一起上山打豬草,為爸媽減輕勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。
吃過(guò)晚飯,做完功課。我趕緊守在收音機(jī)前聚精會(huì)神地聽(tīng)我最喜歡的兒童節(jié)目《小喇叭》。夜晚,清風(fēng)習(xí)習(xí),星空燦爛,我依偎著最疼我的奶奶,聽(tīng)她講那些古老的故事……
穿越時(shí)空,我又變回自己,眼前是琳瑯滿目的玩具,電視里正播放著《熊出沒(méi)》,爸爸低著頭沉浸在手機(jī)中的世界。回想著我變成童年時(shí)的爸爸經(jīng)歷的一切,一種悵然若失的感覺(jué)涌上心頭……
時(shí)光倒流6
時(shí)光倒流,是不可能的事情。但是,自從經(jīng)歷了那件事以后,我就日盼夜盼,盼望有一天奇跡發(fā)生,能夠時(shí)光倒流……
那時(shí)我還小,并且特別貪玩。有一天,我請(qǐng)求爸爸讓我出去玩,爸爸答應(yīng)了,但是要求我不要到附近的工地里去玩。我雖然滿口答應(yīng)了,但是心卻飛到了工地那里。出門不久,我和朋友們便來(lái)到了工。一個(gè)朋友說(shuō):“咱們就實(shí)行昨天的計(jì)劃,到工地里去探險(xiǎn)!”大伙兒聽(tīng)了,興致勃勃地邊走邊打著口號(hào):“l(fā)esgo!”
來(lái)到工地門口,我們往里面瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人,興致就更高了。突然,一塊寫有:“施工重地,閑人免進(jìn)”的牌子卻使我猶豫不決:是進(jìn)還是不進(jìn)?……想著想著,朋友們已經(jīng)鉆進(jìn)了欄桿,在里面玩了起來(lái)。其中有一個(gè)朋友喊:“快進(jìn)來(lái)吧!這兒可刺激了!”我望了望正在木板上敏捷的跳來(lái)跳去的朋友們,一股逞強(qiáng)的勁頭涌了上來(lái),再加上“刺激”兩個(gè)字,一下子把猶豫打倒了。我急忙鉆進(jìn)欄桿,在工地里頭盡情地和朋友們玩耍。
俗話都有言:天有不測(cè)之風(fēng)云。這話兒誰(shuí)也不應(yīng),就偏偏應(yīng)在我的頭上。這時(shí),我的右腳一陣劇痛,低頭一看,竟然是一塊橡皮擦般大小的玻璃割傷了腳,傷口有二三厘米深,血不停地流著。朋友們知道了我被割傷了以后,嚇壞了,一個(gè)勁地往家里跑。唉,真不夠意思!沒(méi)辦法,只好自己跳著回家了。
回到家里,我勉強(qiáng)一笑,伸出腳給爸爸看。爸爸大吃一驚,連忙把我背到了醫(yī)院,并且住了幾天院。
在住院的日子里,我后悔極了,如果當(dāng)初聽(tīng)爸爸的話,如果當(dāng)時(shí)不那么逞強(qiáng),如果……
唉,如果時(shí)光能倒流,那該多好呀!
時(shí)光倒流7
如果時(shí)光可以倒流,一點(diǎn)一點(diǎn),一幀一幀,倒回到那些平和的日子里。我看到——
雨點(diǎn)回到云端,云兒回到無(wú)形,又回到海洋里;▋猴h回枝條,枝條縮回樹(shù)干,又回到土中。大地從白到黃,黃到綠,綠到五彩繽紛,又回到白。我看到,你臉上的緊張縮回,轉(zhuǎn)為笑容。厚厚的鏡片一點(diǎn)點(diǎn)變薄,直到露出倒映著我青澀的臉的眼。在我的眼里,住著年少的你。
而我,總想起那些綠意蔥蘢的片刻,想起幾年前那個(gè)下午。
那次,與哥哥走在鄉(xiāng)間田壟的小路上,還是早春時(shí)節(jié)。乍暖還寒,萬(wàn)物復(fù)蘇正在此時(shí)。土里一株一株小小的嫩芽,瑟瑟在風(fēng)中擺著。遠(yuǎn)處兩點(diǎn)白色的身影越來(lái)越大,直到飛到跟前。哥哥明快地一笑,“白鷺”。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那對(duì)雪白的大鳥(niǎo),身上一塵不染,白雪似的毛發(fā),顯得輕飄飄的,好像一吹就會(huì)飄在空中。鳥(niǎo)兒展開(kāi)寬大的翅膀,腳一蹬,便滑翔在空中,輕輕掠過(guò)剛翻的土地,又滑過(guò)水面,輕動(dòng)腳步,點(diǎn)在水上,一道道波紋便散開(kāi)。兩只鳥(niǎo)互相追逐嬉鬧。清脆的鳴叫,在空中散開(kāi),久久回蕩著。風(fēng)里夾些泥土的氣息,給鳥(niǎo)兒賦予了別樣的生氣。像高山上雨后的空氣,令人心曠神怡。
他笑了,沒(méi)有學(xué)業(yè),眼中只有一對(duì)伴兒。
那時(shí),時(shí)光如畫,一切都美得剛剛好。
如果沿著時(shí)光之河繼續(xù)逆行——我看到那一個(gè)又一個(gè)畫面,電影倒帶般,一一來(lái)到眼前。
還記得那些夜晚嗎?你俯在桌上,抓著我的手,輕輕的卻不失力量的教我一筆一畫寫字。你的手心出著汗,卻始終不肯握緊。你的眼里,是一條條紅紅的血絲。鼻梁上的汗滑了眼鏡,卻不肯去扶。
還記得更小的時(shí)候嗎?你陪我出去散步,我走累了喊著要回去,你把我輕輕背起,哼著小令,在麥田里慢慢地,慢慢地走著。
我看到,你的活力一點(diǎn)點(diǎn)多起來(lái),嘴角一點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)起來(lái),你伴著我,走過(guò)一條條路,跨過(guò)一道道溝。
這一路,你在我身旁,從未走遠(yuǎn)。
時(shí)光倒流8
誰(shuí)都知道時(shí)光是一去不復(fù)返的,但是我最大的夢(mèng)想還是那天以前。那年,是我外太公的祭日,也是我眼里噙滿淚水的時(shí)候。
外太公生前對(duì)我最好了,只要一知道我回來(lái),一定會(huì)買一包我最喜歡的山竹糖給我。雖然每次都吃不完,但我都帶回了家。每當(dāng)想外太公的時(shí)候,我就會(huì)拿出來(lái)嘗一嘗,每一粒山竹糖都透露著外太公的氣味,是甜的,也是澀的。
記得有一年冬天,我去外太公家玩,在門前堆了一個(gè)雪人,那個(gè)雪人白花花的,還有兩只炯炯有神的“扭扣”眼睛,很是讓人喜歡?墒蔷驮谖覄傄叩哪且凰,雪人被村里的“大草包”給踢倒了,這還不算,他居然還冷不丁地冒出一句“這個(gè)破雪人,有什么好看的,還有那個(gè)胡蘿卜鼻子還不如煮了吃了,實(shí)在是太浪費(fèi)了”。說(shuō)完,還做了一個(gè)可惜的手勢(shì)?粗莻(gè)糟蹋的雪人,再看看“大草包”的背影,我不禁哭了起來(lái),外太公聽(tīng)到哭聲,馬上出來(lái)了,看著我前面的雪人,他就知道我是被人欺負(fù)了,然后外太公就指著路口破口大罵起來(lái):“你這個(gè)大草包,以后如果再欺負(fù)的孫子,老子讓你再嘗嘗拳頭的滋味,真是的!贝蜻@次以后,我就更喜歡外太公了,我覺(jué)得在他身邊很有安全感。
但是,那一年春天,他卻離開(kāi)了人世。那天下午,我還在上補(bǔ)習(xí)班,突然接到媽媽的電話,電話那頭傳來(lái)媽媽泣不成聲的話語(yǔ):“兒啊,你外太公他……”,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我像全身被刀刺一樣。我不顧老師的阻攔,回到了家,躲在自己的房間里痛哭。到了吃晚飯時(shí)間了,我的眼睛已經(jīng)哭得紅腫,這打擊,使我承受不了。我生病了,媽媽幫我請(qǐng)了三天病假。我回憶著外太公陽(yáng)光般的笑容,但只要一想到他已經(jīng)離開(kāi)了人世,就又是千刀萬(wàn)剮的疼痛。
現(xiàn)在我仍想著外太公那慈祥的笑容,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,但只要一想到那件事我就會(huì)有莫名的傷心,我的心是怦怦直跳的。
時(shí)光倒流9
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!睔v史上,名人輩出,數(shù)不勝數(shù)。如果時(shí)光能夠倒流,我愿與他們攜手同行。
假如時(shí)光能夠倒流,我定要回到唐朝,一睹武則天的風(fēng)姿。她是我國(guó)歷史上第一位女皇帝,也是唯一一位。不管她如何狠辣無(wú)情,如何步步為營(yíng)才能登上帝位,但是她登上帝位并沒(méi)有肆意胡為,而是勵(lì)精圖治,使唐朝維持了十幾年的太平盛世,為后來(lái)的開(kāi)元盛世創(chuàng)造了條件。她逝世后,留下了無(wú)字碑,任人評(píng)說(shuō)她的公與過(guò),就是她的氣魄令我欽佩。我愿與她攜手同行,在世人為難她時(shí),我愿盡我所能幫助她。
假如時(shí)光能夠倒流,我愿一睹楊貴妃的風(fēng)華絕貌。看她美得如何驚心動(dòng)魄,為何能讓一代詩(shī)圣——杜甫不惜花費(fèi)大量筆墨來(lái)描繪她,為何能夠讓唐玄宗為了她而使唐朝走向衰落?我愿與她攜手同行,我會(huì)告訴她要讓皇帝專心政事,讓唐玄宗做出一番成就。
假如時(shí)光能夠倒流,我定要回到南京,一睹南宋大將文天祥的氣魄。他因?yàn)榭嘧x經(jīng)書而走上仕途,在邊境與敵軍戰(zhàn)斗了四年。在最后他所帶領(lǐng)的軍隊(duì)不幸戰(zhàn)敗,只身被俘。元軍愛(ài)惜他的才華與膽識(shí),勸他投降,并給他高官厚祿,他并沒(méi)有投降,忠于自己的國(guó)家,并發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”的豪言壯語(yǔ),震懾古今。我愿與他攜手同行,與他一起抗擊敵軍,報(bào)效祖國(guó)。
假如時(shí)光能夠倒流,我定與他們攜手同行。體會(huì)李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!钡乃枷胫;感受杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡暮狼閴阎;體驗(yàn)陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡拈e適心情;學(xué)習(xí)龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!钡臑閲(guó)家奉獻(xiàn)的決心。
假如時(shí)光能夠倒流,我愿與歷史名人攜手同行,此生定然不負(fù)。
時(shí)光倒流10
時(shí)光真的能倒流嗎?要是時(shí)間真的能倒流,那該多好!
媽媽給我講過(guò):媽媽和舅舅出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,外公當(dāng)時(shí)在鄉(xiāng)下教書,是民辦教師,每月工資只有幾十元,勉強(qiáng)能夠支付家庭的臨時(shí)開(kāi)支,但都感覺(jué)緊緊巴巴的。所以媽媽就下定決心要發(fā)憤圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)過(guò)上好日子。最后媽媽通過(guò)自己的努力也當(dāng)上了人民教師,而舅舅就不一樣了。他原本在他們姐弟中是最聰明的一個(gè),學(xué)習(xí)成績(jī)很是不錯(cuò),哪知從他進(jìn)入初中起,確迷上了看小說(shuō)。當(dāng)然看小說(shuō)也不是什么壞事,可是舅舅他吃飯時(shí)看,走路也看,課堂上偷偷摸摸的看,甚至可以通宵不睡覺(jué)地看。好景不長(zhǎng),他的成績(jī)一落千丈,最后榜上無(wú)名,無(wú)緣高中,只得出門打工,嘗到了驚人的勞累和苦楚。現(xiàn)在,舅舅想到他的以前就后悔不已,還經(jīng)常拿他的經(jīng)歷教育我。
如果時(shí)間真的能夠倒流的話,我想舅舅一定會(huì)珍惜時(shí)間的,一定會(huì)百倍的努力,好好學(xué)習(xí)的。
不過(guò)我想,時(shí)光倒流一定是懶惰的人寄希望的,當(dāng)他們稀里糊涂走過(guò)人生的一段路,才發(fā)覺(jué)買不到“后悔藥”的時(shí)候,他們就希望時(shí)間能夠倒流。但是,“時(shí)光倒流”是不可能的事,那不過(guò)是他們自尋煩惱、白日做夢(mèng)罷了。時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,善于將時(shí)間用在正道上的人,才會(huì)做出輝煌的成績(jī)。
“天可補(bǔ),?商,南山可移,日月既往,不可復(fù)追!蔽覀円涀。瑫r(shí)間是不可倒流的。陶淵明說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人” 因此我們要珍惜時(shí)間,利用好時(shí)間,不要讓其白白浪費(fèi)掉。
有一首詩(shī)是這樣寫的:“百川入東流,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀儸F(xiàn)在的任務(wù)就是要好好讀書,完成好我們?cè)撏瓿傻娜蝿?wù)。
親愛(ài)的朋友,請(qǐng)珍惜時(shí)光老人送給我們的這份珍貴禮物吧!
時(shí)光倒流11
如果時(shí)光可以倒流,一點(diǎn)一點(diǎn),一幀一幀,倒回到那些輕松的日子里,我看到了
鐘表的指針逐漸倒轉(zhuǎn),綻放的花朵慢慢合攏,河流重回山澗,日月星辰返回地平線。我看到,晨光逐漸黯淡;我聽(tīng)到,沙沙雨聲悄然而逝;我嗅到,濕咸的海風(fēng)緩緩消逝。
而你,在我越發(fā)天真的眼瞳里,少了幾絲白發(fā),取而代之的是烏黑精神的短發(fā)。
又是一個(gè)萬(wàn)簌俱寂的夜晚,隱約的雨聲中,我再次想起那些令人感到平靜祥和的時(shí)刻,想起幾個(gè)月前的那個(gè)夜晚。
那時(shí),是夜宵時(shí)分,下課鈴未響,我的耳旁便回蕩著小雨聲、奔跑聲、吶喊聲。一片喧嘩聲中,突然響起一陣輕微但又親切的聲音,我向窗口一看,一個(gè)高大的黑衣男子正站在原地,手里正提著什么東西。哦,是父親。∥亿s緊放下筆,走出門。父親拍拍我的肩,說(shuō):走,吃夜宵去!隨后,他溫暖的胸膛貼著我的肩膀,攬著我走到他的車邊。
上了車,車內(nèi)很寧?kù)o,我迫不及待地接過(guò)袋子,竟是我最愛(ài)吃的牛肉!牛肉烤得正是火候,表層閃著油光,有些微的焦黃,孜然的香味夾雜著肉香迎面撲來(lái)。我輕輕叉起一塊放進(jìn)嘴里,慢慢咀嚼,牛肉既有嚼勁,又很鮮嫩,肉汁在口腔里蕩漾開(kāi)來(lái)。再輕輕飲一口蘋果汁,甜甜的味道又在味蕾上出現(xiàn),如浴春日細(xì)細(xì)的微風(fēng)。抬起頭,車窗上的雨滴越來(lái)越大,一顆一顆地滑落下來(lái),屋檐上是綿綿的雨絲簾,編織出一個(gè)安靜的夜。
如果沿著時(shí)光之河繼續(xù)逆行我看到一個(gè)個(gè)片段,在我面前一點(diǎn)一點(diǎn)倒放著。
還記得學(xué)習(xí)班下課回家時(shí),我癱在車上,你遞上一塊面包,開(kāi)啟我愛(ài)哼唱的《消愁》,悄悄地坐到我的身邊。
還記得每次星期六的晚上,你擺出各式茶具,為我沏上一杯香味悠長(zhǎng)的紅茶,那是你特別珍藏的茶葉。
如今,在人生的路上,有你一路陪伴,便覺(jué)歲月仍舊。
時(shí)光倒流12
隨著時(shí)間的一天天過(guò)去,離期末考試也不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時(shí)光可以倒流…… 假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到以前那個(gè)5歲的我,因?yàn)槟菚r(shí)候我過(guò)的最快樂(lè),現(xiàn)在回想起來(lái),感覺(jué)是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的教室,我叫她董老師。在那個(gè)時(shí)候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺(jué),可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董老師見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你睡,我給你講故事!甭(tīng)了董老師的話,我一下子變乖了許多,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念董老師。 假如時(shí)光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時(shí)光,至少比我現(xiàn)在要快樂(lè)。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時(shí),你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時(shí),才會(huì)覺(jué)得它可貴。
是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說(shuō),讓他為我們分析。他也會(huì)將自己的快樂(lè)與榮譽(yù)和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見(jiàn)一個(gè)和茅老師一樣好的老師,他能和我們說(shuō)知心話,和我們一起看他的榮譽(yù)嗎? 假如時(shí)光可以倒流,我真想把自己變回從前。回憶起從前那個(gè)天真、聽(tīng)話的我,現(xiàn)在感覺(jué)是那么的慚愧,可能是因?yàn)樽罱囊恍┰虬,我變的越?lái)越憔悴,越來(lái)越不聽(tīng)話了,平日里那個(gè)快樂(lè)的我忽然不見(jiàn)了,真不知道這是為什么。
假如時(shí)光真的可以倒流那該會(huì)有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺(tái)像哆啦A夢(mèng)(機(jī)器貓)一樣的時(shí)光倒流機(jī),我想,我一定會(huì)比以前過(guò)的更快樂(lè)。 假如……
時(shí)光倒流13
我想回到選擇學(xué)鋼琴的時(shí)候。
那時(shí),媽媽問(wèn)我,“你要不要學(xué)鋼琴?”我不假思索定下了學(xué)鋼琴,因?yàn)槲夷菚r(shí)人小,好奇,見(jiàn)這個(gè)大東西能奏出好聽(tīng)的音樂(lè),便產(chǎn)生了興趣,可沒(méi)想到這個(gè)選擇使我后悔了好幾年,直到現(xiàn)在。
現(xiàn)在,我每天都要坐在鋼琴旁好久,至少半小時(shí),我對(duì)鋼琴的好感早就扔到九霄云外了,要知道,我如今恨鋼琴入骨!好無(wú)聊,雖然它會(huì)發(fā)出優(yōu)美音樂(lè),但聽(tīng)一首歌聽(tīng)多了,便沒(méi)什么樂(lè)趣了,真希望能回到過(guò)去,讓我不再學(xué)習(xí)鋼琴,雖然我知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。但我一見(jiàn)鋼琴,便有一股不知哪來(lái)的討厭感。
回到過(guò)去,當(dāng)媽媽問(wèn)我時(shí),我會(huì)堅(jiān)決回答:“我不想學(xué)!”“為什么?”“我好像對(duì)它沒(méi)興趣。”這樣,我便不用學(xué)鋼琴了。望著媽媽掃興的表情,我在心里笑,不用彈琴了。
此外,我還想回到四年級(jí)的那一次坐公交車。
那天坐公交車回家,突然發(fā)現(xiàn)身邊只有一塊錢,車來(lái)了,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮坐上了。
上了車,將一塊錢扔進(jìn)錢柜里,心砰砰直跳,我懷著一種“渾水摸魚(yú)”的心情向里邊走去,可聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)說(shuō):“怎么只有一塊錢?”我嚇得手全是汗,成了“汗手”,不知是進(jìn)是退,還好,一位阿姨說(shuō):“我?guī)湍愀丁!彼秊槲腋读艘粔K錢。
如果能回去,我那天就不會(huì)坐公交車了,大不了走路回家,反正家就在附近,走過(guò)去也只用二十幾分鐘,這樣,就不會(huì)出現(xiàn)那尷尬的場(chǎng)景了。
或者,我可以向向路過(guò)的同學(xué)借一塊錢,上了車,光明正大的向里走,第二天再把錢還給她,就不要偷偷摸摸、坐立不安了。
我還要好好感謝一下那位阿姨,還好有她幫忙,要不我也許會(huì)被趕下去。
真希望我是超人,能回到過(guò)去,改變一些我的“歷史”。
時(shí)光倒流14
“喂?對(duì)!這件事必須辦好,不然的話,我們公司就會(huì)被撤資的!币恢淮┲餮b的熊一邊開(kāi)著車,一邊打電話。
到了十字路口,電話還沒(méi)有斷,他想還有3秒才變紅燈,應(yīng)該可以過(guò)去。于是,他猛踩油門,向?qū)γ骜側(cè)ァ?/p>
而另一邊,有一位存著同樣僥幸心理的兔小姐。兔小姐正準(zhǔn)備開(kāi)車去接她的父母,因?yàn)榻裉彀l(fā)了獎(jiǎng)金,所以她打算帶父母去外面吃一頓“大餐”。而此時(shí),還有3秒就變紅燈了,她想:沒(méi)有人,可以過(guò)去快點(diǎn)接上父母去吃飯,所以她也把油門踩向深處。
突然,“轟”的一聲,熊先生和兔小姐的車相撞了,兩輛車都被撞得“面目全非”。而這個(gè)路口,也因?yàn)檫@場(chǎng)車禍變得混亂不堪。
還好,有人及時(shí)撥打電話,報(bào)了警。救護(hù)車和警車都及時(shí)趕來(lái)了,救護(hù)車把熊先生和兔小姐送往醫(yī)院,警方迅速通知了他們的家人。
當(dāng)時(shí),熊太太正帶著兩只小熊在公園里看小魚(yú),賞荷花,看湖里的小船;而兔小姐的父母,正坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上,邊看路邊的行人,邊等兔小姐。
但由于這場(chǎng)車禍,熊太太帶著兩只小熊十分心急地向醫(yī)院趕去;兔小姐的父母也十萬(wàn)火急地向醫(yī)院趕去。
此時(shí),手術(shù)室外熊太太十分焦急地牽著兩只小熊的手,兔小姐母親的臉上,還有淚痕,而兔小姐的父親正皺著眉頭,踱來(lái)踱去。
終于,手術(shù)結(jié)束了,熊先生和兔小姐都保住了性命,但都受了很重的傷。
時(shí)光小精靈看到了,便想:如果這一切沒(méi)有發(fā)生該多好。于是,她用法術(shù)讓時(shí)光倒流。
……
只見(jiàn)熊先生開(kāi)著車,而這次手中沒(méi)有手機(jī),他正聽(tīng)著廣播,心情十分愉快地開(kāi)著車,到路口還剩3秒,他停下了車。兔小姐正在等待紅燈變成綠燈。
熊太太正帶著兩只小熊買棉花糖,兔小姐的父母正在公園的長(zhǎng)椅上等兔小姐來(lái)接他們一起去吃飯。
時(shí)光倒流的確是一件美好的事情,但是這都是不可能的。與其在這里空想時(shí)光倒流后該做什么,還不如趁著現(xiàn)在好好地去珍惜所擁有的一切。
時(shí)光倒流15
假如時(shí)光的沙漏可以倒流,我愿回到那一天。——題記
那一天,是激動(dòng)的一天。帶著稚嫩簡(jiǎn)單的微笑,與大家快樂(lè)的走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。想念,那一天。
假如時(shí)光可以倒流,我愿回到那一天。即使有著堆成山的作業(yè),即使要承受一般人不能承受的壓力,即使要浸透淚泉,挺立在風(fēng)雨中,我也愿回到那一天。
假如時(shí)光可以倒流,我愿回到那一天。想念在有著讓人毛骨悚然的動(dòng)物標(biāo)本的科學(xué)室中,那種提心吊膽的學(xué)習(xí);想念老師為了渲染氣氛,那蹩腳的唱歌聲,把同學(xué)逗樂(lè)的情景;想念著同學(xué)與老師激烈的討論一個(gè)話題的充滿激情的場(chǎng)面;想念老師用新穎、搞笑的方式教我們學(xué)習(xí)作文的場(chǎng)景!
假如時(shí)光可以倒流,我愿回到那一天。再次細(xì)細(xì)聆聽(tīng)老師賽前反復(fù)的叮嚀;再次把老師的教誨牢記在心;再次回到讓人既緊張又激動(dòng)的作文測(cè)試;再次回到老師與同學(xué)們滿臉洋溢著幸福的時(shí)間里!
假如時(shí)光可以倒流,我愿回到那一天。與同學(xué)在一起激烈的討論;與同學(xué)邊假裝寫作文邊悄悄偷看老師一眼;與同學(xué)一起跟隨著老師的腳步漫步于文學(xué)的殿堂!
假如時(shí)間可以倒流,我愿回到那一天。不會(huì)再在虛掩著的門前徘徊,因?yàn)橥瑢W(xué)的激勵(lì)告訴我要勇敢的推開(kāi);讀名著時(shí)不會(huì)再囫圇吞棗,因?yàn)槔蠋熃涛乙?xì)細(xì)琢磨、品嘗我眼中的名著;回首文學(xué)成長(zhǎng)的沙灘上,深深淺淺的一串由成長(zhǎng)的小腳印變成的大腳印映入眼簾,突然明白這就是成長(zhǎng)的蛻變;當(dāng)與別人發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我再也點(diǎn)燃不了心中的小火苗,因?yàn)槔蠋煾嬖V我人生講究一個(gè)字:和;看到別人超越自己時(shí),再也不會(huì)嫉妒、灰心,因?yàn)橹酪妥约嘿惻,超越原?lái)創(chuàng)造全新,做一個(gè)超人;突然感覺(jué),一路有你,真好,文學(xué)社同學(xué)一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)面,將成為留在心底的風(fēng)景。
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