如果時(shí)光可以倒流作文(精選37篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的如果時(shí)光可以倒流作文,歡迎大家分享。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇1
如果時(shí)光可以倒流,是否一切都可以重來,青春逝去,容顏漸老,我們總是在念叨著時(shí)光過的真快,卻在不知不覺中就已經(jīng)浪費(fèi)了最寶貴的時(shí)光,沒有去好好珍惜,就像一場午夜夢回,錯(cuò)過的永遠(yuǎn)都只能留在夢里。
兒時(shí)的記憶,總是那么溫馨,天真的童年,沒有過多的煩惱,也無需參與外界的紛爭,世俗在眼里也只是如同手中的玩具,一切顯得就是那么單純。漸漸長大,光陰如同逝水流年,眼睜睜的看著在指尖溜走,握不緊的歲月,也蒼老了我們曾經(jīng)的容顏,曾不止一次次在幻想,如果時(shí)光能倒流或者時(shí)間能靜止,那該有多好,殊不知誰也無力去掌控,只能默默的去承受著歲月的.洗禮。
路越走越遠(yuǎn),人生越走越長,漸漸明白了許多道理,我們也不再是一個(gè)只知嬉戲游樂的小青年,帶著自己的思想,在一次次的沉默中思考著自己的人生。沒有再一次重來,不管是人還是事,更不用說時(shí)間倒流,即使可以,我們也早已明白,逝去了的終歸已經(jīng)逝去,重新來過的就已不再是屬于自己當(dāng)初的那份意愿了。時(shí)光不可以倒流,我們其實(shí)都很清楚的明白這個(gè)道理,也許僅僅只是內(nèi)心的一種渴望,也許只是對希望的另一種寄托,帶著對回憶的情懷,我們總是一次次的掉落在自己埋下的陷阱。
風(fēng)吹過了沒有痕跡,雁過了沒有聲音,時(shí)間溜過了,只剩下滿地的滄桑。停留在記憶的風(fēng)口,誰也不能回到過去,站在高處眺望,才發(fā)現(xiàn),人生只不過是一紙流年,歡樂也好,憂愁也罷,都只是一時(shí)的悲歡離合,何必太過在意。
瀟瀟風(fēng)雨,離離憂愁,喧囂的城市總是在渲染著我們內(nèi)心的渴望,何時(shí)停留,何時(shí)路過,在這個(gè)物欲的大千世界,奔波早已成了一種習(xí)慣,回頭只是一種安慰的寄托而已。時(shí)光不可能倒流,回憶不可能再現(xiàn),何必太過強(qiáng)求,世間萬物,我們圖的不僅僅只是表面的繁榮,更多的應(yīng)是內(nèi)心的一種歸屬,塵埃落地,何時(shí)才能永不再起風(fēng)波?
如果時(shí)光可以倒流作文 篇2
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位小學(xué)六年級的學(xué)生,時(shí)間就像那無情的流水,流去我美好的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼小學(xué)又將要成為過去,可是,我覺得我留下的遺憾太多了……如果,時(shí)光可以倒流……
如果時(shí)光可以倒流,我愿意回到一年級的時(shí)候,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面臨的是畢業(yè)考,每天都要等到夕陽西下時(shí)才可以回家,而一年級的孩子,三點(diǎn)多鐘就無憂無慮的回去了,我真的是很羨慕他們,他們是那樣天真,那樣快樂,沒有一點(diǎn)壓力和煩惱,如果時(shí)光可以倒流,我一定要再回到那個(gè)時(shí)候。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到每次我犯錯(cuò)誤之前,因?yàn)槟菢,我就一定會吸取教?xùn),絕不連想都不想就莽撞行事,因?yàn)椋乙呀?jīng)知道,那樣做的下場有多嚴(yán)重,是啊,如果時(shí)光可以倒流,我就不用做那么多的錯(cuò)事了,但愿時(shí)光真的可以倒流。
如果時(shí)光可以倒流,我也很想去恐龍時(shí)代,看看它們到底是怎樣滅絕,探索恐龍蛋的秘密,還可以隨時(shí)冒險(xiǎn),讓自己多長一分見識。
如果時(shí)光可以倒流,我想改正我的`缺點(diǎn),雖然每個(gè)人都不可能十全十美,但是,為了我的學(xué)習(xí),為了以后著想,我這些壞毛病還是得改改的。要不然,我想我今后的遺憾會越來越多,永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了……
如果時(shí)光可以倒流,那我一定不會像現(xiàn)在這個(gè)樣子,可是世上真的有這樣的“后悔藥”嗎?如果可以治療今天的傷痛,彌補(bǔ)現(xiàn)在所有的遺憾,那又意味著什么呢?可是,我們都是要朝前發(fā)展的,我也必須要從“時(shí)光倒流”的夢境中走出來,所以,我也要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),珍惜一分一秒,因?yàn),我知道,畢竟時(shí)光不可以倒流……
如果時(shí)光可以倒流作文 篇3
日月如梭,光陰似箭,十三年的時(shí)光,將近五千個(gè)日子已經(jīng)如細(xì)沙般流淌過;ㄓ兄亻_日,人無再少年,如果時(shí)光可以倒流……
如果時(shí)光可以倒流,我想回到兩年前的五月八日。這一天是所有母親的節(jié)日,在這一天,她們應(yīng)該是最幸福的時(shí)刻。我也打算給媽媽一個(gè)驚喜,買個(gè)禮物或親手做個(gè)小手工。一上午,也沒有想出給媽媽到底送什么,干脆睡一覺,看能否有靈感突現(xiàn)。從一點(diǎn)鐘一直睡到了三點(diǎn)鐘,自己醒來時(shí),竟然把母親節(jié)的事也給忘了。到了第二天,自己才后悔沒給母親送禮物。如果時(shí)光可以倒流,我將重新過這一天的母親節(jié),給媽媽做一個(gè)愛心卡片,上面寫上我想對媽媽說的話,幫媽媽做家務(wù),再幫她捶一捶那被太多重?fù)?dān)壓彎的脊背。
過去的日子,我錯(cuò)失了太多的事情。如果時(shí)光可以倒流,我想重回一年前畢業(yè)典禮那一天。小學(xué)的六年時(shí)光,在今天就要快劃上一個(gè)完整的句號。雖然今天的`天氣不好,在雨中照相留念,但那一刻是開心的,心中仍是陽光燦爛。但是一直讓我遺憾的是:臨走時(shí),本想與老師們說句告別的話,但是終究沒有張開口,而是默默地轉(zhuǎn)身離去。如果時(shí)光可以倒流,在那一刻,我將會擁抱一下讓我努力攀登上小學(xué)最后一層臺階的老師,她們的笑容充滿著慈愛,是那么的溫柔、美麗。我將會深情地說一聲:“老師,再見!笔甑臅r(shí)光,我錯(cuò)失得太多太多,如今只有懊悔和自責(zé)。燕子走了,還可以再回來;小草枯了,還可以再返青,但是時(shí)光卻永遠(yuǎn)的不會倒流。
“如果時(shí)光可以倒流”,這是多么美好的愿望,在以后的日子里,我將會珍惜每一分、一秒,不要讓我的人生再留遺憾。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇4
如果可以,我會去努力地實(shí)現(xiàn)自己小小的而又附有純真與童心的愿望;如果時(shí)光可以倒流,我會天真爛漫地玩耍,用玩來充填我的童年;如果時(shí)光可以倒流,我會改正缺點(diǎn),開心度過每一天;如果時(shí)光可以。
少代會永遠(yuǎn)是我心目中一塊潔白無瑕的碧玉,完美得如天上的柔云,地上飄動的柳絮,可是一件事卻讓這次少代會蒙上了一層若隱若現(xiàn)的霧。如果時(shí)光可以倒流,我就不會做那件事。
在經(jīng)過激烈的角逐后,我終于評上了“省十佳少先隊(duì)員”,我和蘇在5月29日前往杭州參加“第五屆省少代會”。
一切都進(jìn)展地十分順加,一切的一切似乎已經(jīng)完美無缺,但在六·一節(jié)的表演晚會上,一件讓我后悔萬分的事卻發(fā)生了。
由于不夠,而表演者也很多,蘇老師只得將我的節(jié)目改成“四不像”,這下,我可亂了陣腳,當(dāng)時(shí)也不知是怎么回事,心中一急,大腦立刻亂了線,如同塞了一團(tuán)亂麻般,頓時(shí)手無足措,鼻子一酸,淚珠如同破碎的玻璃般,散落中許多閃亮的銀碎片,掉落在地上,“趴”地一聲,卻沒有玻璃碎屑落地般,那陣泌人肺腑的清脆悅耳的聲響。
在模糊不清的視線中,我聽見了主持人正用清亮而又甜美的嗓音報(bào)著我的名字,我只得慌忙擦干眼中的'淚水,極不情愿地走上了臺。
表演總算還是十分成功,精心挑選的節(jié)目還是受到了老師和們的好評,但,表演前的那場眼淚,卻對我的這次少代會之行留下了莫大的心理陰影。
事后,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),我后悔極了,如果時(shí)光可以倒流,那該多好呀!我可以坦然地面對一切變故,哪怕是急性的。如果時(shí)間可以倒流,表演可以再次成功進(jìn)行,讓這次少代會之行變得完美,讓這層迷霧永遠(yuǎn)地散開去!如果時(shí)光。
如果時(shí)光可以倒流,那該多好呀!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇5
常常坐在椅子上,向天感嘆:“是否能讓時(shí)間倒流一次?”可是天,沒有回答......
天下起了蒙蒙細(xì)雨,我嘆了一口氣,站了起來,慢慢地走在回家的路上。
一道刺眼的光明照射過來,使我無法睜開眼睛。
待光勢越來越弱,我緩緩的睜開了眼——一位慈祥的老爺爺站在我的面前,他的兩鬢已經(jīng)蒼白了,和藹的看著我。
我對這位“騰空飛來”的老人的身世十分感興趣,我望著那位老人的眼睛,:“請問您是誰?”
這位老人笑瞇瞇的對我說:“我就是時(shí)光老人,你有什么關(guān)于時(shí)間愿望嗎?”
我想起了我在四年級的時(shí)候在補(bǔ)習(xí)班逃過一次學(xué),“流浪”在附近,媽媽和爸爸找了我?guī)讉(gè)小時(shí),當(dāng)媽媽找到我時(shí),我的'流下了悔恨的淚珠:老媽的額頭上豆大的汗珠清晰可見,臉上隱隱約約的有流淚的痕跡......
我不假思索的告訴時(shí)光老人:“我想讓時(shí)光倒流,倒流到我逃學(xué)的那一天!
“好,我成全你!睍r(shí)光老人見我提的要求不過分便念起了咒語:“麻里麻里哄,時(shí)光倒流!”
又是一陣刺眼的光明,待我睜開眼睛,我已經(jīng)來到了補(bǔ)習(xí)班門口。
我又做起了思想斗爭:“要不再逃學(xué)一次?”可是這種念頭馬上就被我打消了:“如果還逃學(xué),那么我求時(shí)光老人有什么用?結(jié)果不照樣一樣嗎?”
下定了決心,我終于走向了補(bǔ)習(xí)班,感覺渾身舒適,聽著老師的課再也不覺得枯燥無味了,我默默的笑著:這次時(shí)光倒流,值了!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇6
時(shí)間稍縱即逝,回想我十二年的人生,有些事情未能把握,導(dǎo)致在我心中一直有一塊小小的遺憾。如果時(shí)光可以倒流,那該有多好......
如果時(shí)光可以倒流,我想回到我七歲那年的時(shí)光。印象中,在我大約七歲的時(shí)候,母親曾帶著我到日本游玩,五天四夜的行程,使我印象深刻。因?yàn)槭堑谝淮纬鰢,所以緊張中夾帶著一絲絲的興奮,也玩的很開心。但由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小,有些事情不敢開口,加上小朋友容易不耐煩,也因?yàn)檫@樣,就錯(cuò)過了一些可以留下美好回憶的機(jī)會。
記得第二天的時(shí)候,母親帶著我到樂園里的商店逛逛,架上擺滿了一大堆可愛的娃娃還掛上了一條條精美的吊飾。當(dāng)母親問我想不想買的時(shí)候,我心中有股沖動想立刻說好!但因?yàn)闆]有勇氣,導(dǎo)致沒能帶回家做紀(jì)念。隔天也因?yàn)闆]有睡飽,所以非常不開心。即使母親帶我到迪斯尼樂園玩樂,我的臉上還是顯得不耐煩,也玩得非常不盡興,有些游樂設(shè)施也沒嘗試就離開了......現(xiàn)在回想起來,還真是懊悔。如果能讓我再一次的回到東京,我一定會鼓起勇氣,說出想買娃娃的意愿,我也會養(yǎng)足精神,掛起笑容,盡情的大玩特玩!
畫畫算是我的精神支柱,當(dāng)我開心的時(shí)候,我會拿起畫筆在畫冊上作畫;在我生氣或者是難過時(shí),我也會在畫冊上盡情的發(fā)泄我的`情緒。所以,畫畫對我來說,真的非常重要。以前我曾有幾次跟父母提出我想學(xué)畫畫的要求,但是他們都不肯答應(yīng),所以我只好自己學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,同學(xué)以及老師都稱贊我畫的很好,但我知道我自己的缺點(diǎn)在哪里。沒錯(cuò),我的打稿技巧確實(shí)是很突出,可是在用色以及風(fēng)景畫上面,技巧還差的遠(yuǎn)呢!如果時(shí)光可以倒流,我一定會對學(xué)畫畫這件事堅(jiān)持到底,我也會努力說服父母支持我想學(xué)畫畫的意愿,這樣就會提升我對色彩的敏銳度以及了解。我也會請求父母帶我多去參觀畫展,觀摩他們的用色以及手法,得以讓我的畫畫技巧更加精湛。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇7
人們都說時(shí)光一去不復(fù)返,如果時(shí)光可以倒流,我想要回到一年前的5月20日,那是我記憶中無法抹去的時(shí)刻。
那是一個(gè)難忘的夜晚,大雨嘩嘩地下著,風(fēng)無情地敲打著窗戶,咚咚的雨聲讓人心驚膽戰(zhàn)。孤獨(dú)的我躲在僻靜又狹小的角落里,我該怎么辦?我該上哪去?看著手里的兩個(gè)數(shù)字,我不禁淚如雨下。我多想把那個(gè)65改成95,我多想把試卷重新做一遍,我多想把一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)號改成對號。
我背著書包,邁著沉重的步伐向著那個(gè)既熟悉又痛苦的'地方走去。寒冷的風(fēng)穿過我的衣服,涼絲絲的,我不禁打了一個(gè)冷顫,手腳冰涼,心也更涼了,似乎有個(gè)沉重的大石在我的心里起起落落。站立門前,多少次我的手抬起又放下,隱隱約約我可以聽見爸爸媽媽的爭吵聲,越聽我越難過。坐在門口,抱著雙腿,讓淚水肆無忌憚地滲透我的衣領(lǐng),抬頭望望那無邊無際的星空,多么平靜。
終于,我決定打開這扇大門。我用雙手抹掉淚水,該來的總會來,長痛不如短痛!斑诉诉恕,我敲響了大門,心里似乎有個(gè)小兔子在上竄下跳。門開了,我低下頭,牙齒打著激烈的冷顫。我緊鎖著眉毛,雙唇緊閉。媽媽的那雙眼睛還是看穿了我的心事:“沒事兒,大不了下次考好就行了。”多么輕描淡寫的一句話!頓時(shí),一股暖流在我的心里流動。媽媽為我盛好晚飯,吃完這頓溫暖的晚飯我便靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
如果時(shí)光可以倒流,我真想回到那一刻,對媽媽說一聲“謝謝”,如果時(shí)光能夠倒流,我真想再次看到媽媽那滿臉的笑容。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇8
逝去的時(shí)光留下了太多的“對不起”,留下了太多的“后悔”,如果時(shí)光可以倒流……
如果時(shí)光可以倒流,我要回到媽媽那個(gè)時(shí)代,體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的艱辛,提樣當(dāng)時(shí)的難處,并且改變歷史,讓媽媽不再那么艱苦;叵肫鹉且粋(gè)又一個(gè)夜晚,衣服上一針又一針,媽媽那龐大又瘦小的身軀,深深地刻在我的腦海里,那么深;那么清。我有那么不懂事,年幼的我就像一匹脫韁的野馬,到處“亂竄”,惹是生非,總讓媽媽生氣。如今,我已長大,不再是那天不怕地不怕的“野丫頭”。如果時(shí)光可以倒流,我要改變歷史,讓媽媽不再那么艱辛,把我那脫韁的繩索拴緊一點(diǎn)……
如果時(shí)光可以倒流,我要回到那一天,我們分離的那一天。叔公,轉(zhuǎn)眼三年已過,你還好嗎?如果時(shí)光可以倒流,我一定要跟你說一句“對不起”,對不起:我總是那么不體諒你,吝嗇到連一句話的時(shí)間都不給你,你每次都敞開寬大的'胸懷包容我。叔公,對不起!如果時(shí)光可以倒流,我一定會見你最后一面,彌補(bǔ)這終生遺憾。
如果時(shí)光可以倒流,我要回到那一天,跟你說一聲“再見”。當(dāng)我不想面對時(shí),我選擇了逃避,跟你不告而別。我知道,你一定怨恨我,親梅竹馬的友情怎能不告而終?濃濃的姐妹之情怎能一刀就斷?小葉,對不起,如果時(shí)光可以倒流,我一定要跟你說一聲“再見”,不再用逃避解決問題;如果時(shí)光可以倒流,我一定要親口對你說一聲:再見!
時(shí)光可以倒流,那是童話中的情節(jié),神話中的故事,F(xiàn)實(shí)終究還是現(xiàn)實(shí)的,從現(xiàn)在起,當(dāng)一個(gè)讓媽媽驕傲的好孩子;體諒貼心的好女孩;勇敢面對問題的好學(xué)生。
時(shí)光可以倒流,那是虛構(gòu)夢想,我們是現(xiàn)實(shí)中的人理想:就算時(shí)光不可以倒流,我照樣可以靠自己的雙手用努力做好一切,加油——朝理想前進(jìn),向目標(biāo)邁進(jìn)!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇9
時(shí)光匆匆,不知不覺中我已經(jīng)是12歲的小屁孩了。十二年的時(shí)光中,確實(shí)也讓我學(xué)到了許多東西,,但也增添了不少煩惱,比如學(xué)習(xí)壓力大、一班又一班的補(bǔ)習(xí)班、再加上媽媽安排的才藝班,把我壓得喘不過氣來。我還是喜歡小時(shí)候的時(shí)光,無憂無慮、天真單純。我希望時(shí)光能夠倒流,回到幼年時(shí)期的我。
回到幼年時(shí)期的我,不需要面對堆積成山的功課,不需要背著”壓力“這塊石頭艱難地行走。我可以好好享受媽媽那溫暖的懷抱、撫摸,沉浸在媽媽哄我入睡的歌曲。我懷念過去美好的小幸福,也忘不了奶奶親手做的瓊脂。如今,我再也嘗不到別有一般的滋味了。
如果時(shí)光能夠倒流,我想回到我與鄰居哥哥玩耍的那一幕。我還記得我因?yàn)椴恍⌒拇蚍怂依锿ピ旱幕ㄆ俊N乙驗(yàn)楹ε卤凰膵寢層?xùn)斥而嚇得哭了。那時(shí)候,他一把推開我,自己站在玻璃碎片前。結(jié)果,我就眼睜睜的看著他被媽媽責(zé)罵,而自己去什么也做不了。如果回到那一刻,我會鼓起勇氣承認(rèn)自己的'過失,為自己犯下的錯(cuò)誤道歉。
如果時(shí)光能倒流,我希望我能回到我和媽媽冷戰(zhàn)的那一刻。我還記得一年級放學(xué)后,我與朋友結(jié)伴走到小學(xué)門口。那時(shí)候媽媽站在大門口大聲喊著我的乳名。當(dāng)我看見了我朋友臉上那鄙夷和嘲諷,頓時(shí)感到難堪又丟臉。
哪一天我回到家后,我將全部怒火發(fā)泄到媽媽的身上。惡毒的話像一把匕首擲向母親,看著媽媽遭受一顆顆子彈的投射卻一言不發(fā),我又有一種失落和迷茫。自此,他喊了十二年的乳名,我再也沒聽到。時(shí)間一久,我既然渴望那個(gè)久違的乳名。如果時(shí)光可以倒流,我一定會在媽媽喚我乳名時(shí)驕傲地向同學(xué)借沙盤:”這時(shí)我媽媽!
可是,又有多少時(shí)光可以倒流?以前過去美好的小幸福已經(jīng)消失無蹤,我只能在夢中回憶那短暫又美好的回憶。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇10
如果時(shí)光可以倒流,我愿意重新開始,改變許多自認(rèn)為不滿意的地方,使我的人生更加精彩、輝煌!
如果時(shí)光可以倒流,我會更加勤奮。在以前的學(xué)習(xí)歲月里,幼稚的我代替了一個(gè)貪玩的我,總是一心想著怎么玩才好,更別說勤奮了,這個(gè)壞習(xí)慣從小學(xué)一直陰魂不散地追著我。到了初中,第一次的月考讓我恍然大悟,自己的成績竟然下降的如此厲害;叵胍郧,我只是每天完成老師布置的作業(yè),從未自己找時(shí)間學(xué)習(xí),就算一丁點(diǎn)的付出也會有收獲的呀,可我……
如果時(shí)光可以倒流,我會更加學(xué)會自理。記得從我呱呱墜地的那一刻起,媽媽就是我的脊梁骨,我的方向盤。一歲時(shí),媽媽教我學(xué)吃飯;兩歲時(shí),媽媽教我學(xué)走路;三、四歲時(shí),媽媽教我學(xué)說話;五、六歲時(shí),媽媽送我上小學(xué),一手拎書包,一手牽著我的手……剛跨入初中的大門時(shí),媽媽在外地打工,一想到要和一群陌生的學(xué)生一起度過一段陌生的時(shí)光,我的心里覺的好空虛,腦袋一片空白,猶如進(jìn)入一片遼闊的大沙漠,寂寞無助,我好怕……
如果時(shí)光可以倒流,我會學(xué)會珍惜。人生總有許多的后悔,就在你瞬間回頭的那一刻,幸運(yùn)之神卻已經(jīng)走遠(yuǎn),這時(shí),人們總愛抱怨上帝,為什么不再給我一次機(jī)會呢?可是上帝有錯(cuò)嗎?有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學(xué)時(shí),霞是我最好的同桌。我們曾經(jīng)一起笑過,一起哭過,所有的痛苦和酸辛,愉悅與興奮的歲月我
們一起走過。在那些美好的日子里,我們無話不談,在一起互幫互助,是他,讓我感受到了純真的'友誼。
可是,好景不長。記得那個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午,我們都不約而同來到了學(xué)校,依然如往常一樣講述著周六的趣事。由于一件小事,我們之間發(fā)生了爭執(zhí)。漫長的一學(xué)期過去了,我們從來沒有說過一句話,就算偶然遇到,也只是擦肩而過,我知道,這一切都是我的錯(cuò),是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸,讓我們彼此形如陌路……
如果時(shí)光可以倒流,我會讓自己變得更加完美,絕不重蹈覆轍,讓自己抱憾終生,但真的會有那么一天嗎?
如果時(shí)光可以倒流作文 篇11
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)讀到這句名言,我都會情不自禁地想起幼兒園時(shí)那件讓我萬分遺憾的事情。如果時(shí)光可以倒流,我一定會在我不完美的童年中,抹去那個(gè)令我難忘的記憶……
那時(shí)我大概五六歲吧,我們的幼兒園已經(jīng)快要放暑假了。那就預(yù)示著一年一度的聯(lián)歡會要開始了。
在開始之前,每個(gè)班級都有一個(gè)出場儀式,需要一個(gè)同學(xué)舉著班牌走在班級隊(duì)伍的最前面。
那天,吳老師把我叫到辦公室,對我說:“梁添悅,這次舉班級牌的同學(xué),就由你來做吧!“
我嚇了一跳,什么,我?不會吧……
這個(gè)任務(wù)雖然是我一直盼望著的,但是我竟然說了一聲:“不!”因?yàn)閷τ谶@個(gè)突如其來的任務(wù)我十分緊張,怕做不好,拖了大家后腿。
吳老師對于我的回答也感到十分驚訝和意外,見我拒絕了,也沒辦法,嘆了一口氣,把這個(gè)任務(wù)交給小王同學(xué)。
到了聯(lián)歡會那天,我看著小王同學(xué)穿著漂亮的衣服,高高舉著班級牌,走在隊(duì)伍的最前面,滿臉笑容,好不神氣。
我那心里的'那個(gè)悔呀!哎……本來,我有機(jī)會做“鶴立雞群”中的“鶴”,但這一個(gè)這么好的機(jī)會,就被我白白錯(cuò)過了,做了一只普通的“小雞”了。
如果,時(shí)光可以倒流的話,我一定要回到那一天,回到吳老師的辦公室,回到吳老師問我想不想舉著班級牌走在隊(duì)伍最前面的那一刻……
如果時(shí)光可以倒流,我一定不會對老師說“不”,我會拍一拍胸脯,自信滿滿地回答老師:“當(dāng)然可以,我一定會好好努力,做到最好,為班級爭光!”然后,我會好好訓(xùn)練、彩排,做好每一個(gè)動作,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),不出任何失誤。
但,那是不可能的了,過去了,就是過去了,時(shí)間不可能真正地倒流,所有一切不會再重來。
以后,我一定把握好每一次機(jī)會,通過自己的努力讓人生更加美好!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇12
提筆,思考,我不會讓那一天的事再次發(fā)生。
——題記
那日,我正在寫作業(yè),媽媽跟我說:“寶貝,我出去買菜了,好好寫作業(yè)哦!”“媽媽,知道了,我會認(rèn)真寫作業(yè)的!蔽覍χ鴭寢屝α诵Γ南耄汉俸,媽媽走了我就可以好好玩了。
媽媽前腳剛走出家門,我聽見媽媽的說話聲沒了,便后一步小心翼翼地跑進(jìn)了客廳,開始瘋玩起來。我拿起毽子,踢著數(shù)著,一不小心踢到了媽媽心愛的花瓶。只見花瓶碎的`七零八落,我頓時(shí)緊張極了,但不是很害怕。幸好我是穿著鞋踢的,并沒有讓腳受傷,但糟糕的是花瓶,七零八落。狗狗若無其事地玩著自己的小皮球,我心里想:如果媽媽知道了,不知道又得把我罵成什么樣,如果把責(zé)任推給狗狗……就這么干!
我立刻走進(jìn)自己的屋子,關(guān)上門開始寫起作業(yè)了,心里卻仍然忐忑不安,心跳開始加速。我心想:如果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,該怎么辦?咦!有開門聲,隱約聽見媽媽破口大罵:“你這個(gè)死狗,還打碎我的花瓶,真該死,看我不打你!”
我打開門從縫隙里看見,狗狗一臉委屈地躲在桌下,媽媽還拿著木棍往桌上敲打,媽媽真的生氣了!這時(shí),狗狗竟然掉了一滴眼淚,我頓時(shí)哭了,但不想招惹更多的麻煩,只能捂著嘴巴小聲地哭……
如果時(shí)光可以倒流,那該多好呀!我不會趁媽媽不在踢毽子了。如果時(shí)光可以倒流,我發(fā)誓,我再也不會把責(zé)任推給狗狗了,我再也不會做這樣的事了!對不起,狗狗!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇13
如果時(shí)光可以倒流,我不愿再見他鬢角的白發(fā)。
如果時(shí)光可以倒流,我愿祝他健康快樂。
上了初中的我一天見不到父母,到了晚上有時(shí)他們已經(jīng)熟睡了。晚上洗刷洗刷干完后就睡了,等待明天五點(diǎn)鐘的到來。星期了,回到家便感覺到家的溫暖。其實(shí)來到家也沒什么好玩的,作業(yè)很多,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)已經(jīng)沒有玩得時(shí)間了。
星期天才能吃到那有濃濃的愛的飯菜,每星期天回家爸爸都要去買菜做給我們吃,學(xué)校的飯已吃慣了,每次我都要摧促爸爸做快點(diǎn),飛流口水三千尺。
在一次刷碗中,仰頭對父親傻笑,發(fā)現(xiàn)一根刺眼的白發(fā),心生生的疼。爸爸老了,身體不算健壯,有胃病,常常買藥,有一次爸爸在沏藥中對我說:“如果我不在了你會照顧好自己嗎?”鼻子一陣酸,淚流了下來。我很驚訝愛我的最好的爸爸會說出這樣的話,我希望他的病快點(diǎn)好,健健康康,快快樂樂。
我有時(shí)會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他頂嘴,弄得誰也不開心。我近視了,帶眼鏡了,有時(shí)眼鏡給我?guī)砹寺闊,現(xiàn)在我后悔了。我已經(jīng)13歲了,我也不小了,我有時(shí)總感到了自己的`錯(cuò)誤,我要寸安制住自己不好的情緒,我不再和他頂嘴。
如果時(shí)光可以倒流,我愿他青春常在。如果時(shí)光可以倒流,我不再惹他生氣。如果時(shí)光可以倒流,我希望得到他的原諒,原諒我的任性。時(shí)光啊,你慢點(diǎn)走,把那個(gè)曾經(jīng)健壯年輕的他還給他吧。時(shí)光啊,你慢走,讓他多一點(diǎn)幸福多點(diǎn)快樂。親愛的爸爸,愿你這健康快樂,青春常在!ilovemyfamily!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇14
時(shí)間如水,光陰似箭,日月交替,時(shí)光一去不復(fù)返,假如時(shí)光可以倒流,我將更加珍惜以前的光陰。
假如時(shí)間可以倒流,我會做一個(gè)好學(xué)生。我會報(bào)許多許多的課外班:美術(shù)班,音樂班,奧數(shù)班,作文班……“臺上一刻鐘,臺下六年功”,六年后,我就成了一個(gè)天才。我會莊重的登上舞臺,表演我的“拿手好戲”!所有的同學(xué)都為我生機(jī)勃勃的畫兒贊嘆,為我一篇如詩如畫的作文而陶醉,……哦,這是件多么美好的事情啊!
假如時(shí)間可以倒流,我會做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上,我認(rèn)真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。作文認(rèn)真對待,再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認(rèn)真的做筆記,下課復(fù)習(xí)筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細(xì)做作業(yè),丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時(shí)間,我會和同學(xué)們和睦相處,并且玩有意義的游戲,同學(xué)又不會的'題盡量幫她解決。一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起快樂。老師夸我是好學(xué)生,同學(xué)們都愛和我玩!
假如時(shí)間可以倒流,我會做一個(gè)“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時(shí),喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒,又踢到那兒,卻沒有一個(gè)人將瓶子撿起來。假如時(shí)間可以倒流,我會在每個(gè)暑假的下午去撿瓶子,并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過廢物處理后還能用,這樣多好啊!六年后的今天,再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會看到一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩。那就是我啦,他們笑著向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。
可惜時(shí)光一去不復(fù)返。不過,以后的時(shí)間也要好好珍惜,讓這短暫的生命時(shí)間里綻放燦爛的火花。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇15
在這個(gè)世上,時(shí)光倒流幾乎是件不可能發(fā)生的事。但我相信很多人都希望可以讓時(shí)光倒流以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。當(dāng)然,這些人當(dāng)中也包括我。
如果時(shí)光可以倒流,我希望我可以回到2015年的那個(gè)下午。那天課外活動還沒結(jié)束,然而我已經(jīng)做完老師給的任務(wù)。無所事事的我便到閱讀角落隨便拿一本書來看。校長之所以建這個(gè)閱讀角落,是因?yàn)槲礉M3年級的學(xué)生在下課時(shí)不能進(jìn)入圖書館,為了讓他們在不能進(jìn)入圖書館的情況下而建的。雨后的天氣特別涼爽,校園的風(fēng)景也別有風(fēng)范。就在我欣賞著雨后的校園時(shí),我的朋友忽然出現(xiàn)在我面前,帶著一班同學(xué)說要玩捉迷藏。我答應(yīng)了。游戲一開始,我就成為了“鬼”的目標(biāo)。不管我怎么地跑,他依然在后面窮追不舍。因?yàn)橄逻^了雨,草地異常濕滑。我一個(gè)不小心踩到了水坑滑倒了。然而這還不夠,水坑旁邊是用石頭建造的,粗糙且坎坷的石子路。我的膝蓋摩擦在石子路上,出現(xiàn)了明顯的傷口。就因?yàn)檫@一跤,造成了我膝蓋上永久的,難看的'疤痕。如果我能回到去那一刻,我會拒絕和朋友一起玩,以免造成這難看的傷疤。
如果時(shí)光可以倒流,我希望可以回到那個(gè)雨天。在這之前我家來了一只流浪貓,深受我和妹妹的喜愛。媽媽雖然不是很喜歡,但并沒有把它趕走,只是不讓它進(jìn)屋里。這是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚。奶奶在廚房做飯,爸爸媽媽在工作,我和妹妹和貓咪一起玩兒。不知是不是因?yàn)轱L(fēng)大,讓貓咪覺得冷,它一骨碌跳進(jìn)了鞋架。前幾次它也因?yàn)樘狭诵芏荒棠潭敬,我們?dāng)然不愿它再次被打。因此,妹妹把它抱進(jìn)了屋里帶著它躲到沙發(fā)后,還給了它一個(gè)小床褥。我當(dāng)時(shí)說了他幾句,其實(shí)心里有些高興,它終于不用再跳上鞋架了!然而,這還是被奶奶發(fā)現(xiàn)了。媽媽得知此事后,氣得讓爸爸把它送走。如果可以回到那一刻,我一定會強(qiáng)烈反對妹妹把它抱進(jìn)來,至少這樣它還能陪我們長一點(diǎn)的時(shí)間。
可惜,這一切也只不過是如果。我們無法倒流到那一刻。所以我覺得,與其盼望著時(shí)光倒流,不如好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,至少不會讓未來的自己感到遺憾。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇16
如果時(shí)光可以倒流,我想把我被人冤枉的事這些事通通說出來。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到我讀四年級的時(shí)候,因?yàn)槟鞘堑奈冶话职衷┩髁。那天下午,爸爸叫?點(diǎn)鐘叫醒他,我點(diǎn)頭答應(yīng)。過了好一陣子,我看到鬧鐘剛好到了2點(diǎn),便走進(jìn)爸爸的房間對爸爸說:“爸爸,2點(diǎn)鐘啦!你快快起床吧!”爸爸在沉睡中回答我說:我已經(jīng)調(diào)了鬧鐘啦!我聽到后就離開爸爸的房間去寫作業(yè)了。時(shí)間一分一秒的'過去了,爸爸終于醒了,他伸了個(gè)懶腰,抬頭一看鬧鐘,已經(jīng)2:30了!爸爸以迅雷不及掩耳之勢離開了家。
傍晚,爸爸回到家中,只見他氣兇兇的望著我,我一臉疑惑:難道我又做錯(cuò)事啦?爸爸突然大聲的問我:“為什么不叫我起床?”“原來為了這個(gè)事情!嚇?biāo)牢伊耍∧阏f你調(diào)了鬧鐘啦!所以我就沒有叫你啊!”“你竟然說謊!”還沒等我解釋,爸爸的五個(gè)手指印已經(jīng)在我臉上了,我傷心的走進(jìn)我的房間哭了起來……
借助在這里,我想跟爸爸說:“爸爸,請你吧事情搞清楚再來做結(jié)論,好嗎?別不清皂白就打人。”
如果時(shí)光可以倒流,我想回到那時(shí)去叫醒爸爸,因?yàn)榧热淮饝?yīng)了爸爸,就非得把他叫醒不可,這樣就不會有誤會和挨爸爸打了。
如果時(shí)光可以倒流,那該多好!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇17
其實(shí),每個(gè)人從小到大總會有一些許多后悔和懊惱道事情,我們不能去改變,也沒有能力去改變,如果,時(shí)光可以倒流……
如果時(shí)光可以倒流,我要努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,我不想在教室門口,看著其他同學(xué),一個(gè)個(gè)拿著獎(jiǎng)狀,高高興興的回家,而我只能后悔自己當(dāng)時(shí)不努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校我有一個(gè)比較要好的'朋友,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,誰也不理誰,如果時(shí)光可以倒流,我肯定會第一時(shí)間跟她和好,因?yàn)閮簳r(shí)的友誼是那么的珍貴,我要好好收藏,長大還能回味。
如果時(shí)光可以倒流,我想盡力的把我后悔的事,補(bǔ)回來,不會令自己,一次又一次的后悔。如果時(shí)光可以倒流,我一定好好珍惜時(shí)間,當(dāng)那個(gè)通過自己的血和汗,最后站在世界巔峰的人。
如果時(shí)光可以倒流……
如果時(shí)光可以倒流作文 篇18
時(shí)光會不會倒流呢?我想,它是不會的。
如果時(shí)光可以倒流,我愿回到初一上學(xué)期,當(dāng)然我們知道時(shí)光終不會倒流。那些努力的點(diǎn)滴算數(shù),同樣,那些蹉跎的歲月也不會抹去。
如果時(shí)光可以回到初一上半學(xué)期,我將伴著清晨的第一縷陽光,傍晚最后的一抹斜陽,一同努力,莫忘來時(shí)路,不負(fù)少年心。
我將不會再與朋友一同努力,時(shí)間在不斷地刷新陪在你身邊的人,沒有人會永遠(yuǎn)陪你,但永遠(yuǎn)會有人陪你。人生這趟列車,沒有人能夠從開始陪伴我們一直到最后。
我會珍惜那每日的英語早自習(xí),認(rèn)真朗讀單詞與課文,培養(yǎng)朗讀能力。只有這樣,才能在期末英語口語考試中取得好成績,增加自己的分?jǐn)?shù),無論多少分,即使是0.1分,我們也要珍惜這0.1分,很可能是阻擋我們成功之路的障礙,這0.1分的確是成為了我進(jìn)年級前三的障礙。英語對我來說也是簡單容易的,但是口語卻是讓我頭疼的一個(gè)問題,讀書時(shí),經(jīng)常喘氣,以至于讀句子時(shí)不能夠很順暢。這與我平時(shí)練習(xí)的少也是有關(guān)的,所以我應(yīng)當(dāng)好好珍惜每日的英語早自習(xí),在平時(shí)多下功夫練習(xí)口語。
如果回到了初一上半學(xué)期,最想做的.事情就是不再吃零食了,零食真不是個(gè)好東西,越吃越胖,平時(shí)運(yùn)動的時(shí)候也不太方便,特別是在最后的復(fù)習(xí)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間緊,吃飯狼吞虎咽,幾乎跟沒吃一樣。所以一到睡覺之前,就要吃許多零食來填飽自己饑餓的肚子。體重便開始激增,如果回到了初一上半學(xué)期,我一定會在平時(shí)好好的努力,合理分配時(shí)間,不至于在復(fù)習(xí)時(shí)間那么緊張,而且還要合理飲食。
如果時(shí)光回到初一上半學(xué)期,我一定會充分利用好周末的時(shí)間,不養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,盡早完成作業(yè),再進(jìn)行課外閱讀。
“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”。時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,韶華易逝,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜當(dāng)下的時(shí)光,世上沒有那么多的如果,逝去了的就讓它逝去,未經(jīng)歷的我們應(yīng)當(dāng)全心全意去準(zhǔn)備。
時(shí)光倒流,這只不過是我們的幻想,F(xiàn)在我們只能用自己的實(shí)際行動,讓未來所做的事情都不再留下遺憾。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇19
時(shí)間如流水一般,一去不復(fù)返。那年夏天里發(fā)生的事,深深地印在了我的心里。如果時(shí)光可以倒流,我愿回去抹掉人生的那顆斑點(diǎn)……
那年夏天的一個(gè)夜晚,我呆呆地坐在窗邊,這時(shí)明月已至中天,周圍十分寂靜,而我的心好似一鍋沸騰的熱水,怎么也平靜不下來。那天,我的爺爺去世了,陣陣痛苦、刺耳的哭聲縈繞在我的耳旁,看著爸爸紅色的眼圈,我的心中不禁泛起了一陣自責(zé)。
那天,剛上完課的我,在心中已經(jīng)盤算好了回家的行程,美滋滋的幻想著,卻突然來了一件“不速之事”——我的爺爺去世了。媽媽當(dāng)時(shí)什么話也沒有說,只是皺著眉頭一把把我拉走了。沒弄清原因的我當(dāng)然不服了,一把甩開她的手,大聲嚷道:“為什么他去世了要我去?我還準(zhǔn)備回家吃餃子呢!”
“什么?你不是他的孫女嗎?”媽媽瞪了我一眼,像吃了火藥似的對我呵斥道。這還是媽媽第一次對我這么兇。
我委屈極了,眼睛頓時(shí)含滿了淚水,一滴,兩滴……漸漸地打濕了我的衣角。
到了爺爺家,媽媽故意用勁將我一拉,幫我戴上了孝帽。戴上白色的孝帽,我立刻就跑開了,鼓著嘴生氣地坐在一旁,扭頭卻看見了坐在角落的爸爸。
他的眼圈紅紅的.,還有點(diǎn)兒腫,細(xì)心地去聽,他好像還在小聲地抽泣著。他看見了我,就轉(zhuǎn)過身去了。我的父親,他不想讓別人看到他哭泣的樣子,抽泣著的人,是我的父親……我悄悄地走開了,裝作什么也沒看見,繼續(xù)鼓著嘴。
如果時(shí)光可以倒流,我愿回到那天,去好好安慰我的父親!
我已經(jīng)11歲了,嘻嘻哈哈,也該懂事了,我應(yīng)該去勇敢面對生活中的一切,去做一個(gè)好孩子,不應(yīng)該去鬧脾氣,就算他生前對我再不好,他也是我的爺爺!
從小到大,我從來沒有看到爸爸哭過,可是這一次,而且他哭得是那么的傷心!如果時(shí)光可以倒流,我多么想去好好的擁抱他一下,讓他不要難過了;如果時(shí)光可以倒流,我多么想說一聲“爸爸,我愛你”;如果時(shí)光可以倒流,我多么想在爺爺還在的時(shí)候說一句“爺爺,我愛你”……
可這一切,卻永遠(yuǎn)不再回頭。因?yàn)槲疑钪,時(shí)光,它不會倒流!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇20
常常坐在椅子上,向天感嘆:“是否能讓時(shí)間倒流一次?”可是天,沒有回答......
天下起了蒙蒙細(xì)雨,我嘆了一口氣,站了起來,慢慢地走在回家的路上。
一道刺眼的光明照射過來,使我無法睜開眼睛。
待光勢越來越弱,我緩緩的睜開了眼——一位慈祥的老爺爺站在我的面前,他的兩鬢已經(jīng)蒼白了,和藹的.看著我。
我對這位“騰空飛來”的老人的身世十分感興趣,我望著那位老人的眼睛,:“請問您是誰?”
這位老人笑瞇瞇的對我說:“我就是時(shí)光老人,你有什么關(guān)于時(shí)間愿望嗎?”
我想起了我在四年級的時(shí)候在補(bǔ)習(xí)班逃過一次學(xué),“流浪”在附近,媽媽和爸爸找了我?guī)讉(gè)小時(shí),當(dāng)媽媽找到我時(shí),我的流下了悔恨的淚珠:老媽的額頭上豆大的汗珠清晰可見,臉上隱隱約約的有流淚的痕跡......
我不假思索的告訴時(shí)光老人:“我想讓時(shí)光倒流,倒流到我逃學(xué)的那一天。”
“好,我成全你!睍r(shí)光老人見我提的要求不過分便念起了咒語:“麻里麻里哄,時(shí)光倒流!”
又是一陣刺眼的光明,待我睜開眼睛,我已經(jīng)來到了補(bǔ)習(xí)班門口。
我又做起了思想斗爭:“要不再逃學(xué)一次?”可是這種念頭馬上就被我打消了:“如果還逃學(xué),那么我求時(shí)光老人有什么用?結(jié)果不照樣一樣嗎?”
下定了決心,我終于走向了補(bǔ)習(xí)班,感覺渾身舒適,聽著老師的課再也不覺得枯燥無味了,我默默的笑著:這次時(shí)光倒流,值了!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇21
如果時(shí)光可以倒流,我一定不會讓這人間悲劇上演;我一定會在第一時(shí)間阻止這可怕病毒的傳播。絕對不會讓它破壞我們美好的春節(jié)。從而,讓我們的假期充滿歡樂,能歡歡喜喜地逛街,去公園游玩。
如果時(shí)光可以倒流,我一定會去武漢阻止那些非法營銷野生動物的海鮮市場。讓他們遵守法律,敬重自然,敬重生命。從而,不會因?yàn)椴《镜?入侵,讓我們不敢出門,在家里坐臥不安,生怕自己也會感染上病毒。
如果時(shí)光可以倒流,我一定不會讓病毒發(fā)生。此時(shí)的我們,一定已經(jīng)在學(xué)校里大聲朗讀課文;已經(jīng)在積極地思考和舉手回答老師的問題,已經(jīng)在操場和同學(xué)一起手牽手,沐浴在春陽下,歡樂地嬉戲。
可是,這一切只能是個(gè)如果。
時(shí)光卻是個(gè)無情的殺手,它一去不復(fù)返,它帶走了歲月的年華,留下了記憶的滄桑。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇22
時(shí)光是一個(gè)很神奇的東西,對此,我沉思了很久,它是否可以倒流?有人說“時(shí)光永遠(yuǎn)不會因你而開始,更不會因你而改變。”“時(shí)光荏苒,白駒過隙”……
當(dāng)然,答案是否定的。
如果時(shí)光可以倒流,悲慘就不會發(fā)生,有人就不會因車禍而失去寶貴的生命。
如果時(shí)光可以倒流,犯罪的人就不會悔過說:“我不該殺人。如果時(shí)光可以倒流,這一切悲劇就不會發(fā)生。”
如果時(shí)光可以倒流,世界上就不會有生老病死。使有的人一生下來就注定了一生中要在黑暗中度過,沒有生老病死,就沒有痛苦,也沒有眼淚。
如果時(shí)光可以倒流,這個(gè)世界上就不會有后悔。不會有人因做錯(cuò)了一件事而后悔,因一時(shí)沖動而改變?nèi)松?/p>
如果時(shí)光可以倒流,很多人就可以選擇不同的路,有不一樣的'未來。不會因抉擇錯(cuò)誤而后悔終生。
如果時(shí)光可以倒流。我一定要珍惜小學(xué)六年美好的時(shí)光。不會因時(shí)間飛逝而痛哭,不會因貪玩而怨恨,更不會因美好歲虛度月而悔恨。是老師,培育我們成國家的棟梁;是同學(xué)的摯愛讓我體會到人間的真情。如果時(shí)光可以倒流,我定會更加優(yōu)秀!
時(shí)間飛逝,白駒過隙!讓我們更加珍惜今日,珍惜寶貴的青春時(shí)光吧!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇23
有句話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間的流逝為什么如此之快呢,轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了。眼看著時(shí)光如梭,我心里突然有了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,我希望時(shí)光可以倒流。
假如,我的時(shí)光可以倒流,那該有多好呀,我就可以回到我的童年,繼續(xù)做著我七彩的夢,繼續(xù)玩著開心的游戲,繼續(xù)躺在媽媽懷里撒嬌。
假如時(shí)光可以倒流,我會好好珍惜時(shí)間。要學(xué)的知識一個(gè)也不放過,把它踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好,要做的每一件事情也決不讓它錯(cuò)過,把它認(rèn)認(rèn)真真地做好。
假如我的時(shí)光可以倒流,我會改變膽小的'缺點(diǎn),在遇到難題時(shí)決不退縮,在離開媽媽時(shí)決不哭泣。就可以讓爸爸媽媽少一些煩惱,少一些負(fù)擔(dān)。
假如時(shí)光可以倒流,老師,請?jiān)俳o我一次機(jī)會,我會勇敢地舉起手來,回答那個(gè)難題;假如時(shí)光可以倒流,媽媽,請你相信,我會在您辛勞的時(shí)候,為您打來一盆熱水,暖暖手,燙燙腳;假如時(shí)光可以倒流,同學(xué),我一定會在那次不小心撞到你之后對你說聲對不起……
可是時(shí)間啊,你為什么一去不復(fù)返呢?你為什么這樣的匆忙呢?你為我留下的遺憾我不想再次擁有了,所以,我一定要在以后的每一個(gè)日子里珍惜時(shí)間,不讓它白白流過。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇24
如果,時(shí)光可以倒流,我一定倒流到恐龍時(shí)期去冒險(xiǎn)。
“嗖——”一眨眼,我已經(jīng)來到了恐龍時(shí)期!昂魚~”恩?哪來的熱氣?恐龍時(shí)期也有空調(diào)?我轉(zhuǎn)頭一看,。“酝觚垼。!尖利的牙齒、鋒利的爪子、皺巴巴的`皮膚。我撒腿就跑,可是我怎么可能跑得過霸王龍?就在快被霸王龍咬到的時(shí)候,哎呀!我竟然掉進(jìn)了一個(gè)洞!這應(yīng)該是一個(gè)老鼠洞,小老鼠沒什么好怕的,我應(yīng)該安全了吧!我一點(diǎn)點(diǎn)、小心翼翼地向洞的深處走去。突然一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我眼前,天啊,好大的老鼠!不,不是老鼠!不知道是什么玩意兒!跑。。!我跑出洞外,一道黑影從我頭頂“唰——”一下飛過去,我也被它叼起來了,飛向了天空,我抬頭一看,是翼龍!龐大的翅膀,在太陽的照射下,都能看到它的經(jīng)脈。它突然松口,我從高空落了下來!我趕緊啟動手腕上的“穿越手表”,回到了現(xiàn)代。
哇喔,酷~~這次恐龍冒險(xiǎn)太刺激了!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇25
有一種花你沒有看見,卻篤信它存在。
有一種聲音你沒有聽見,卻自知了解。
生命是一項(xiàng)隨時(shí)可以終止的契約……
沒有目的,沒有方向,一個(gè)人獨(dú)自在這繁華的城市游行。一個(gè)月前,我的靈魂和肉體并沒有分離,我還生活在這里……如果時(shí)光可以倒流……
我似乎生來就是被上天捉弄的。記得懂事起,我每天在父母那無休止的“戰(zhàn)爭”中,每當(dāng)他們之間開戰(zhàn)時(shí),我便會偷偷得哭——這是我唯一能做的。不然我還能做些什么呢?曾經(jīng)我無數(shù)次地去勸過他們,這并不能讓他們停止?fàn)幊,而是會不可理喻地沖我發(fā)泄,好像我至始至終都是他們每場戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。只有自己才清楚我是多么的無辜,多么的絕望和無奈!我終于受夠了,問他們:“你們到底是我的'什么人?連最起碼的監(jiān)護(hù)人的本份都沒做好,當(dāng)初為什么要生下我?讓我當(dāng)你們戰(zhàn)爭間底觀眾嗎?”說這些話的時(shí)候,我?guī)缀跏呛俺鰜淼模蛟S當(dāng)時(shí)我真的出離憤怒了。說完我沖出屋子……但我沒想到這是我最后一次跟他們說話!
我發(fā)瘋似的在公路上狂奔著,撞上了迎面一輛飛快駛過來的大卡車!宜烙谲嚨湥∫磺衼淼媚敲赐蝗。我感覺不到什么痛楚,當(dāng)我“清醒”過來時(shí),看到人們七手八腳地把我抬上救護(hù)車,只覺得好笑。因?yàn)槲抑肋@是多余的了。我轉(zhuǎn)向一邊,媽媽則在一旁哭地痛不欲生。我想:“或許她這時(shí)才真正地開始在乎我了吧!”我想對她說:“覆水難收,后悔莫及!”
我向一個(gè)叫天堂的地方飛去,然后在那里永遠(yuǎn)地停留……
我不只自己是否做錯(cuò)了什么,如果時(shí)光能夠倒流,我是否會做同樣的選擇?
如果時(shí)光可以倒流作文 篇26
時(shí)光飛逝,六年的時(shí)光如青煙被微風(fēng)吹散了,如同薄霧被初陽蒸融了。我留下了什么呢?無非是一些悔恨罷了。假如時(shí)光可以倒流我一定會重新把握時(shí)間,把做錯(cuò)了的事情統(tǒng)統(tǒng)從我的人生中刪除掉,把我想要做的事情做到最好,讓我人生中不在有什么令我遺憾的事情,使我更加快樂。
如果時(shí)光可以倒流,我想將我和爸爸媽媽之間的`關(guān)系相處得更加融洽,讓我和爸爸媽媽之間不再存有許多許多的矛盾和指責(zé)。只有這樣,我和爸爸媽媽才可以更加快樂地生活在一起,一起度過每天的那些時(shí)光,讓我和爸爸媽媽盡情玩耍,無憂無慮……
如果時(shí)光可以倒流,我想將我和同學(xué)之間的友誼變得更加長久,讓我和同學(xué)之間不在充滿矛盾和沖突。這樣,我們這群天真爛漫的孩子們就可以度過一個(gè)快樂的童年,一個(gè)無憂無慮的童年,一輩子也不會忘記的童年……
如果時(shí)光可以倒流,我愿意把我所有的不足都改正過來,比如:上課走神、不積極回答問題、喜歡看電視……這些不足我統(tǒng)統(tǒng)都要改正它,讓它不再纏著我,使我變成一個(gè)在他人看起來十全十美的人。現(xiàn)在我也就不會想改掉這些壞毛病,但又無法改掉這些令我自己都頭疼的壞毛病了……
如果時(shí)光可以倒流,我一定要改變我的思想,多幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的事情。少向他們提出要求,還要用我的成績?nèi)?bào)答他們對我的養(yǎng)育之恩……如果時(shí)光可以倒流,我一定要保持正常的心里狀態(tài),遇到什么事都要去寬容。還要在下課去做一些有意義的事情,多看看書,少玩無意義的游戲……
如果時(shí)光可以倒流,我愿意和你說對不起,請求你的原諒,我當(dāng)時(shí)答應(yīng)你的承諾,卻讓我欺騙了你。但愿人長久,千里共嬋娟。希望我們會在一起玩耍;也許會像陌生人一樣,檫肩而過……
如果時(shí)光可以倒流,我還會是現(xiàn)在這樣嗎?如果時(shí)光可以倒流,我一定可以與同學(xué)相處得更加融洽、和諧;如果時(shí)光可以倒流,我也一定可以與父母相處得更家美好,成為一個(gè)溫馨的家庭;如果時(shí)光可以倒流,我一定要改掉我的那些壞毛病,讓我的未來更加美好!使我有更加美好的明天!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇27
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”揮手間,我的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了五年。時(shí)間一分一秒地從我身邊溜走,一去不復(fù)返……在這段時(shí)間里我經(jīng)歷了多少事呀,我有沒有經(jīng)歷過一些令我感到愧疚的事呢?我想一定有。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到我九歲那年……
那天好像是星期一吧,媽媽給我買了一支新黑筆,上面印有小貓喝果汁的圖案,我十分喜歡。我把它放在一張軟軟的大紙巾上,裹起來,讓它不會被磨壞。
到了下午,我上完體育課回到教室朝我放筆的地方看一看,一下子怔住了——我的黑筆不見了!
我在文具盒里找了個(gè)遍,又在書包里找了個(gè)遍,還在地上找了個(gè)遍,可是它好像在跟我捉迷藏,我怎么也找不到。這下我可急了,心想:哎呀,哎呀,這可怎么辦呢?它到底去了哪兒了呢?
我四處張望著,突然發(fā)現(xiàn),好朋友小劉的桌子上放著我的那支筆。頓時(shí),我火冒三丈:我以前還那么信任你,你竟然偷我的筆!真是忘恩負(fù)義!想著,我三步并兩步?jīng)_到她的面前,一把奪過筆,說:“小劉,你沒有筆可以跟我借呀,但你為什么要偷呢?更何況這是我最喜歡的筆呢,你不能偷呀!”
“我偷你的筆?”她先是一愣,有點(diǎn)吃驚地看著我,“怎么會呢?這是我的筆呀!你是不是看錯(cuò)了,你自己可以再找一找,你要相信我!”她一臉無辜地說。
看到她這樣狡辯,我更生氣了,大聲喊道:“你不能太過分了,這是我媽媽今天剛給我買的筆,我能不記得嗎?怎么會是你的呢?不要再狡辯了。”
“可……可是……這真的是我的筆呀,你怎么就不相信我呢?你可是我最好的朋友啊!”她眼睛里閃著淚花,委屈地說。
我心想:哼,還哭呢!哭了就有人來幫你了,是吧?還是沒用,反正這支筆是我的,是我的就不會變成你的。我不由分說地上前去搶那支筆,拽來拽去,結(jié)果“啪”的一聲,那支筆斷成了兩半。我又氣又急又傷心,二話不說哭著跑出了教室。
放學(xué)的時(shí)候,我正在收拾書包,突然桌子里滾出了一個(gè)東西——那竟然是我的黑筆。我愣住了:咦,我的筆怎么在這里?難不成我誤會她了?那真的是她的'筆?那不是我把她的筆弄斷了?那我要趕緊向她道歉!
我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)她早已收拾好書包回家了。也正是在我發(fā)愣時(shí),她給我留下了一張小紙條,上面寫著:
“對不起,那支筆可能真的不是我的吧,請?jiān)徫。”我感動極了,又后悔極了,鼻子酸酸的,有種說不出來的滋味兒……
我認(rèn)識到,那天是我錯(cuò)了。我不應(yīng)該跟她搶筆,我不應(yīng)該賭氣,我更不應(yīng)該這樣冤枉別人,從而毀了我們之間的友誼,我真不應(yīng)該呀!
那天的情景,我依然模模糊糊還記得。它令我難忘,它告訴我了道理……
但是過去的,都已成為過去,讓我們從現(xiàn)在開始,成為更好的自己,做不讓自己后悔的事,創(chuàng)造更好的生活吧!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇28
時(shí)光荏苒,日月如梭。在成長的過程中有難過的事,有開心的事,有遺憾的事……在我的記憶中一直有一件事深深的烙印在我的心中。如果時(shí)光可以倒流,我真想回到那一天……
那天秋高氣爽,不冷不熱,5歲半的我正和小伙伴玩寫大字的游戲:“一不許出家門,二必須出家門,三……”忽然,一陣飯香飄撲面而來,我順著香氣聽到了老太太的呼喚:“吃飯了!笨捎螒?qū)嵲谑翘猛鎯毫,年幼的我怎能抵擋得住呢?對老太太的話置若罔聞,眼見飯菜都涼了,老太太就到下樓來找我?/p>
正玩得盡興的我見樓上下來了一位顫悠悠的老人,三十六計(jì)跑為上策,我和老太太玩起了“貓捉老鼠”的游戲,我繞著小區(qū)跑了一大圈,體力全耗完了,本以為老太太會為了追我而累得氣喘吁吁,可沒想到精明的`老太太知道我會回來,根本就沒有追我。當(dāng)我準(zhǔn)備又開溜時(shí),只覺后背一陣涼風(fēng),一只大手按住了我:“別想逃了,快回去吃飯!”“不去,我還沒玩夠呢!”我掙脫開她的雙手,向她吼道,“飯菜都涼了,快點(diǎn)跟我回去!”老太太雙手叉腰,兩眼瞪得溜圓,怒氣值已經(jīng)到了100度,不懂事的我脾氣太倔了,把她的手使勁掰了下來,不料老太太中氣十足,力大如牛,她拎起我的耳朵,“再不走我就發(fā)火了!”“不走,不走!蔽覙O力想撒開老太太的手。
小舅舅一看形勢不對,急忙過來勸阻,可我哪里聽得進(jìn)去,不管三七二十一使勁亂推,慌亂中扯住了老太太的項(xiàng)鏈,用力一拉,老太太話還沒出口,就一個(gè)踉蹌摔在了地上。舅舅一看老太太摔了,連忙去扶,我清楚的看見老太太手臂上有血流了出來…...我驚呆了,傻愣在那里,老太太因此住院了。
如今老太太已經(jīng)逝世多年了,我后悔莫及,如果時(shí)光真的可以倒流,我一定聽她的話,決不讓她受傷。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇29
小學(xué)四年,我沒有留下任何遺憾—除了體育不好。每次運(yùn)動會,我雖說不是給班里拖后腿的那一個(gè),但成績平平,屬于中游偏下。如果再給我一次機(jī)會,我一定會搞好體育的,我不想讓體育成為我的“短木板”。
如果再給我一次機(jī)會,我一定會搞好體育,因?yàn)轶w質(zhì)不好的`話,各種疾病會接二連三地到來。生病的話,自己不舒服,也耽誤學(xué)習(xí)。假如增強(qiáng)體質(zhì)的話,這些問題便自然而然地迎刃而解了。多進(jìn)行戶外運(yùn)動,也可以有效地預(yù)防近視,不至于有發(fā)展成“小眼鏡”的危險(xiǎn)。所以,假如時(shí)光可以倒流的話,我會搞好體育。
如果再給我一次機(jī)會,我一定會搞好體育。中考體育占70分,這70分之差讓兩個(gè)文化課成績相當(dāng)?shù)娜艘粋(gè)人大附中,一個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。假如搞好體育的話,也可以參加校內(nèi)校外大大小小的運(yùn)動會,而不至于一當(dāng)當(dāng)了四年觀眾。所以,假如時(shí)光可以倒流的話,我會搞好體育。
可惜,世界上沒有賣后悔藥的,時(shí)光一去不復(fù)返。現(xiàn)在的懺悔,我決心要在中學(xué)實(shí)現(xiàn)。請祝我好運(yùn)吧!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇30
五年的時(shí)光過得真快啊,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,此刻,我相信每一同學(xué)都希望時(shí)光可以倒流。
如果時(shí)光可以倒流,我想把每一天都重新過一遍,把應(yīng)該做的事都做好,應(yīng)該做的事不做。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到與同學(xué)們一起度過的每一個(gè)清晨,用微笑對待一切。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到每一個(gè)節(jié)日,再一次對自己的老師、朋友、同學(xué)、親人送上最真摯的祝福。
如果時(shí)光可以倒流,我一定會回到我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,然后克制自己,自律一點(diǎn),這樣就不會反不必要的.錯(cuò)誤了。
如果時(shí)光可以倒流,我會讓自己知道雖然一切事物都沒有完美的,但我們不能停止對完美的追求。
如果時(shí)光可以倒流,我會回到每一令人振奮的日子,再一次尖叫,再一次吶喊,再一次助威,再一次體會拿到獎(jiǎng)狀(杯)時(shí)的興奮與自豪。
如果時(shí)光可以倒流,我會回到每一次考試之前,認(rèn)真復(fù)習(xí),考個(gè)好成績。
如果時(shí)光可以倒流,我會回到2006年,我們相遇的日子,回到那個(gè)被天真澆灌,用純真施肥的年代,與可愛的、幽默的、風(fēng)趣的、嚴(yán)厲的、溫柔的、可親可敬的、和藹可親的邢老師(及各任課老師)、與可愛的同學(xué)再過五年!
如果時(shí)光可以倒流,我一定會珍惜時(shí)間。
可是,時(shí)光不可以倒流,我們只能珍惜現(xiàn)在,
。缓笠簦侯~的神呀,多么希望這只是我在一年級入學(xué)第一天時(shí)做的一個(gè)很長的夢,如果不是夢,那你能讓淄博改成六三年制行不?求你了……)
如果時(shí)光可以倒流作文 篇31
在小學(xué)生活的日子只有40多天了,轉(zhuǎn)眼間,五年的時(shí)間就像一只離弦的箭,“嗖”地一聲發(fā)射了出去,很快,很快。
如果時(shí)光可以倒流,我就會再多交一個(gè)朋友,我們的友誼就會從一年級到五年級,這樣的話,我的人品就會更近一步,因?yàn)榕笥芽梢詾槟惴謸?dān)悲傷,把快樂加倍。所以我要多交幾個(gè)朋友。
如果時(shí)光可以倒流,我會對和我鬧過矛盾的同學(xué)爭取不鬧矛盾,如果我能忍住的話,我就會盡量忍住。我還要和他搞好關(guān)系,我們倆一定會和解的,不會發(fā)生口水仗和打仗。
如果時(shí)光可以倒流,我會再次回到我第一次戴紅領(lǐng)巾的時(shí)間,下午的時(shí)候,五年級的大哥哥和大姐姐拿好了紅領(lǐng)巾,隨時(shí)準(zhǔn)備給我們班的每個(gè)同學(xué)都戴上一個(gè)。我的'心情是激動的,快樂的,因?yàn)槲乙蔀橐幻傧汝?duì)員了,要為祖國出一份力量了,我要好好地為給我戴紅領(lǐng)巾的那個(gè)大哥哥(或大姐姐)深深地敬一個(gè)禮。
如果時(shí)光可以倒流,我會要重新回到入學(xué)的那一天,邢老師領(lǐng)著我們走到了幼兒園前的那塊空地上,天空下著毛毛細(xì)雨,那樣的話我就會再上一次學(xué),再和現(xiàn)在的同學(xué)相處五年,這樣的話我們每個(gè)同學(xué)都會彌補(bǔ)一些不該有的過錯(cuò),這樣的話,我們每個(gè)同學(xué)就都會和諧相處了。
雖然小學(xué)生活馬上就要過完了,但是,我和朋友同學(xué)的情誼是永遠(yuǎn)不會分開的,因?yàn)槲覀冞@48個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)都是那個(gè)超級四班。
如果時(shí)間可以倒流,我會……
如果時(shí)光可以倒流作文 篇32
眨眼間,四年的學(xué)習(xí)已飛逝而過了。我也學(xué)會了各種知識,懂得了不少的道理,從一個(gè)不懂事的小男孩變成了一個(gè)會辨別是非的小學(xué)生?墒俏以谶@四年當(dāng)中,也留下了不少遺憾,如作文、英語、美術(shù)這幾方面的欠缺,F(xiàn)在想想,我覺得非常后悔假如時(shí)光能夠倒流,那該多好!
令我最遺憾的是媽媽叫我學(xué)作文,可是我討厭作文,所以沒有去,在家里看了一上午的電視。媽媽回來了,打了我一頓。假如時(shí)光能夠倒流,我是不會在做這種傻事的,我會認(rèn)真地對待每一次機(jī)會,每一堂課,把不會的學(xué)會。
還有令我后悔的是在一天,哥哥要帶我去學(xué)游泳,我卻不去。哥哥回來了,對我說:“我去過游樂場,在那里玩了一會兒!蔽衣犃撕芎蠡。假如時(shí)光可以倒流,我會和哥哥一起去有用,因?yàn)橛斡緯岣呷说?身質(zhì),也會使我多一門技術(shù),還可以在同學(xué)面前露一手了。
令我心痛的是,我和同學(xué)在學(xué)校吵了一架,老師批評了我們。后來,我們變成了仇人。假如時(shí)光可以倒流,我會和他道歉:對不起,當(dāng)時(shí)都是我的錯(cuò),我忍讓一下,那就不會引起不愉快了。
嗨……可是時(shí)光不會倒流,我只能今天好好努力,讓明天的遺憾少一些。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇33
恍然間還能看見入學(xué)后那燕子在細(xì)雨中剪開二月的懵懂,恍然間還能看見春日沾濕衣服的杏花雨,恍然間還能嗅到出墻紅杏的那一抹淡遠(yuǎn)的香,斗轉(zhuǎn)星移,十九個(gè)春夏秋冬,轉(zhuǎn)陰間,五年小學(xué)生活已成為昨日的過眼云煙,就如同燕子掠過高空,時(shí)光來去匆匆,不留痕跡,回頭想重溫昨日,已成為奢望……時(shí)光竟如此的快,在不經(jīng)意間,它已經(jīng)飛向彼岸,唯一能夠留住的,只是在匆匆中的照片,如果時(shí)光可以倒流,我想,我應(yīng)該比現(xiàn)在更努力。
如果時(shí)光可以倒流,我想認(rèn)真的.學(xué)習(xí),把浪費(fèi)過的時(shí)間都重新聚集起來,好好地學(xué)習(xí),不留下遺憾;如果時(shí)光可以倒流,我會多做運(yùn)動,讓身體強(qiáng)壯起來,不被病魔擊倒;如果時(shí)光可以倒流,我會多幫助長輩們多做一些力所能及的事情;如果時(shí)光可以倒流,我要在登山時(shí)跑在前面,下山時(shí)走下來,讓要結(jié)束的時(shí)光變的能有意義;如果時(shí)光可以倒流,我一定會珍惜好每一天,讓快樂永恒,讓記憶長存,讓大家都記住對方,即使是將來,以后也能記住。
如果時(shí)光可以倒流,我會做一個(gè)懂事的孩子,讓每個(gè)人都誠心的為我喝彩,為我加油,但是,時(shí)光終究是不會停下的……
如果時(shí)光可以倒流,我最想讓五、四這個(gè)大家庭變的積極向上,每個(gè)人都團(tuán)結(jié),關(guān)心別人,直到永遠(yuǎn)!
如果時(shí)光可以倒流作文 篇34
輕輕的,你走了,派了時(shí)光的使者,來把時(shí)光的柔弦輕輕撥動,在微微顫動的琴弦之間,有友誼的弦輕響,包含著多少晶瑩的淚珠和悲傷的那吶喊啊,時(shí)光的使者,你只會讓那三根不齊的針在12和1之間來回盤旋,有沒有想過如果時(shí)光可以倒流。
時(shí)光,你如果可以倒轉(zhuǎn),回到那顆在陽光下晶瑩的童心,一定會乖乖閉上嚎啕大哭的嘴巴,冷靜的背上有些重量的書包,邁進(jìn)四班的教室,看著同學(xué)有的下垂的嘴角,有晶瑩的淚珠閃耀的眼睛,一定會拿出紙巾對他燦爛的一笑。也不會在老師有聲有色的講課聲中閉上眼睛。
那時(shí)就在可以再將一只稚嫩的小手舉過頭頂,看著太陽映著火紅的國旗,金星映著飛揚(yáng)的`紅領(lǐng)巾時(shí)挺起胸脯了。就可以再一次將功課保質(zhì)保量的完成,自信的走進(jìn)考場了。
如果時(shí)光可以倒流,就回到春光明媚的春天,再一次與同學(xué)走在春游的路上,嘻嘻哈哈的笑聲直灌耳朵,嘹亮的童聲再次高歌,讓那一湖春水倒?jié)M我們心靈的酒杯,讓那稚氣的童聲刻進(jìn)心靈的光盤,讓那飛流的水聲伴著純真的笑聲錄進(jìn)心靈的錄音機(jī),雖然在上山的路途中很累,但那四十八只小手一定也會牽著老班向前走,珍惜著這一生中注定的緣分。
如果時(shí)光的照相機(jī)可以倒帶,就讓我們一起走進(jìn)照相機(jī)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇35
夜,靜謐而深邃。屋外,寒風(fēng)呼嘯;屋內(nèi),暖意融融。我正在燈下寫作業(yè),偷偷瞥了一眼:媽媽正坐在房間的一隅,替我釘著校服上的紐扣。她一只手拿著我的校服外套,另一只手捏著縫衣針,線從厚厚的大衣上穿過去,用力捏緊針,使勁一拉,線又穿了出來。線在上下飛舞著,紐扣被牢牢地釘在校服上。母愛如線,一針一針地把紐扣縫牢。
不一會兒,縫完了,媽媽把校服遞給我穿。我一伸手,觸到了媽媽的手。那是一雙怎樣的手!手指冰涼冰涼的,拇指食指尖纏著創(chuàng)口貼,似乎是裂開了口子。掌心縱橫交錯(cuò)的紋路間,一個(gè)個(gè)老繭,如一把把刀,刺痛了我的心。
都是我不好,總?cè)堑脣寢屔鷼。我?xì)細(xì)地打量著媽媽:不知何時(shí),媽媽那光潔發(fā)亮的額頭上,竟透著幾絲淡淡的皺紋,原本烏黑發(fā)亮的發(fā)絲間竟染了幾縷白霜……
記憶驀然回到了四年前。那時(shí)我剛上一年級,老師布置的.作業(yè)我早早地寫完了,只有一首《憶江南》還沒有背熟。我暗暗竊喜,這么快就把作業(yè)寫完了,媽媽肯定會表揚(yáng)我。我一邊想著一邊捧著書,口中念叨起來:“江南好,風(fēng)景舊曾諳……”可我怎么也背不熟。媽媽見了,來到我身旁,耐心地講給我聽,陪我一句一句地背起來。沒想到,我根本沒有心思聽,心里有著一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,又背了好久,還是沒有背熟。媽媽火冒三丈,大聲地指著我訓(xùn)斥起來:“怎么還背不熟?你說說看,用心了嗎?”聽到媽媽這樣嚴(yán)厲的指責(zé),我嚎啕大哭起來。媽媽眉頭緊鎖,深深嘆了一口氣,背過身去,抹著眼睛。
假如時(shí)光能夠倒流,我一定要做個(gè)懂事的好女兒。我會每天早早地起床,認(rèn)真地寫作業(yè),不挑食,好好吃綠色的蔬菜,乖乖地聽媽媽的話,讓媽媽每天都不生氣,臉上總是掛著欣慰的笑容。
假如時(shí)光能夠倒流,我想帶上一大袋快樂巧克力,送給媽媽。媽媽是位小學(xué)老師,她每天早出晚歸,總有上不完的課,批不完的作業(yè)。我常?吹剿裨诟吒叩淖鳂I(yè)后,不停地圈圈寫寫。也常?匆娝?yàn)榘嗬飳W(xué)生調(diào)皮,緊緊皺起眉頭。如果遇到什么不開心的事,吃上一塊快樂巧克力,她一定會忘掉一切煩惱,無憂無慮地生活著。她不再皺眉,額頭上的皺紋一定會慢慢消失,那幾根刺眼的白發(fā)也一定會悄悄變黑的。放假時(shí),我想和她一起,去馬洲公園堆沙堡,坐游船,放風(fēng)箏。像小時(shí)候那樣,陪著我盡情地玩耍,玩到滿頭是汗才肯回家。
假如時(shí)光能夠倒流,我想和媽媽一起,坐上“天宮”特快飛船,前往月宮,給媽媽精心挑選一套嫦娥用的特級護(hù)手霜,再挑一副桂花花蕊織成的手套。讓媽媽的手暖暖的,讓媽媽的手光滑細(xì)嫩,就和以前一樣!
“哎,媛媛,來試一試,大衣扣子釘好了!”媽媽一邊說著一邊來幫我試校服。我一下子回到了現(xiàn)實(shí)。面前,媽媽的手還是那么粗糙;面前,媽媽的臉上,還是掛著疲憊。但,從現(xiàn)在起,有我這件“小棉襖”,冬天不會再寒冷,青春會在她身上永駐!
時(shí)光啊,時(shí)光,請你慢慢地流……
如果時(shí)光可以倒流作文 篇36
從古至今,有多少人惋惜時(shí)間易逝。于是發(fā)出感嘆“時(shí)間之快,人生應(yīng)及時(shí)行樂”。確實(shí)如此,時(shí)間的飛逝是人們難以預(yù)測的,更是用言語無法形容的。
就拿我來說吧,自從迷上了“絕地求生”原來都是1.5的視力就變成了0.5和1.5,父母告誡我要能抵擋住平板電腦的誘惑,否則視力在下降可怎么辦呀!于是父母規(guī)定只有雙休日每天可以使用半小時(shí)平板電腦,我也很想如此,可是總是克制不住自己,心里好像有條蟲似的,看到平板電腦就癢癢,仿佛看見絕地求生,王者榮耀在向我招手,又忍不住要去玩一下。只要一碰到平板電腦父母告誡我的話都忘到了九霄云外,心里預(yù)定的時(shí)間也忘了,先說只玩十五分鐘,可是到了十五分鐘以后又覺得沒玩夠,于是告訴自己再玩二十分鐘就一定關(guān)機(jī),但是往往時(shí)間到了,卻又抵制不住誘惑,繼續(xù)玩。
我有時(shí)在想,假如時(shí)光可以倒流,我,以及和我一樣的孩子們,就不會迷上游戲,就不會沉迷于“絕地求生”、“王者榮耀”、“植物大戰(zhàn)僵尸”等游戲中不能自拔了。
如果這些時(shí)間用來和爸爸討論討論時(shí)政新聞,就可以與世界同步,把握時(shí)代的脈搏;而媽媽學(xué)學(xué)養(yǎng)魚、種花,還可以訓(xùn)練自己的觀察力,陶冶情操;到體育場踢一踢足球,又是一種選擇,既鍛煉了身體,又鍛煉了自己的意志品質(zhì);構(gòu)思一下紙飛機(jī)如何在空中停得更久,也別有一番風(fēng)味,日本大伯戶田拓夫創(chuàng)造了近十年紙飛機(jī)的飛行時(shí)間的世界紀(jì)錄,還沒有人能打破!試一試不玩法吧!
業(yè)余時(shí)間做這一切,該是多么有趣和令人激動的!
這一切能實(shí)現(xiàn)嗎?
最近,媽媽沒收了我的平板電腦,給了我一套《上下五千年》,沒想到我對歷史還挺有興趣的。于是我每天一有空就去翻幾頁,利用三個(gè)月點(diǎn)滴的休息時(shí)間,我已經(jīng)看完了整套書了。原來把那些看似不起眼的時(shí)間片段利用起來作用是那么大,我為自己沒有把這些時(shí)間浪費(fèi)掉感到非常高興。
轉(zhuǎn)移興趣,給孩子們更多的`選擇的機(jī)會,讓孩子們選擇更有意義,更健康的事去做,就不會沉迷于游戲。這不就是另一種的時(shí)光倒流嗎?
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前!時(shí)間是多么的寶貴,一個(gè)人,就算你有再多的金錢也買不到一秒的時(shí)間。我們不要事情發(fā)生了才想到,時(shí)光是不是可以倒流。
讓每個(gè)孩子都能夠做更有意義的選擇和嘗試,不僅是孩子的事,也是每個(gè)父母和社會共同的事。只有這樣,才會真有時(shí)光倒流之感。
如果時(shí)光可以倒流作文 篇37
假如時(shí)光可以倒流,它可以給人一個(gè)深刻的道理和教訓(xùn),警醒人們,讓人們不要忘記本分,成為最好的自己!
那是一個(gè)陰沉沉的下午,烏云密布,隨時(shí)都有可能打雷下雨。我和同桌李欣然正在談話,她重抽屜里翻找東西,不知怎的,她突然大叫一聲,我急忙看去,她面紅耳赤、眉毛緊鎖在一起,額前的青春痘也變得更大了,那張嘴更是不停地咬著下唇--她的筆被偷了。她用著一種懷疑的'眼神看著我,便一口咬定就是我拿的。我的心咯噔一下,掉在“地上”!霸趺纯赡埽课覟槿藦牟蝗鲋e,更別提偷東西了!蔽倚南!澳阆胂肟,我剛才一直在座位上,一刻也沒有到你座位上!”她只是咂咂嘴吧,雙臂抱在一起,用懷疑的眼神死死地盯著我!辈皇前,我怎么成為小偷了?我心里如懷揣了十八只兔子一陣上下亂串,心跳也迅速加快,臉像熟透了的蘋果一般,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不由自主地打了個(gè)寒顫。
但經(jīng)過“殊死掙扎”,最終,我失敗了,哎,她走了,去告狀了。望著她的背影,我深吸一口氣,兩眼頓時(shí)模糊一片,一滴滴淚水斑斑駁駁地撒在本上,更滴在我的心上。頓時(shí)雷雨大作,狂風(fēng)呼嘯。老師來了,她總成為有利的救兵,總能贏得勝利。她立刻瞪了我?guī)籽郏冶悴桓抑暳。接著老師用生硬的聲音,冷冰冰地對我說:“把筆交出來!”每一個(gè)字都像一把匕首捅入我心。我當(dāng)然交不出來,賠了十支筆給李欣然。哎,真是冤枉!
假如時(shí)光可以倒流,我很想拉起我同桌的手,進(jìn)入那個(gè)時(shí)間段,讓她看一看到底誰才是正真的小偷!告訴李欣然,大家都不能冤枉好人。讓他知道不能隨便根據(jù)結(jié)果來判斷人們的好壞,這種辦法是不可取的,必須拿出適當(dāng)?shù)淖C據(jù)才有資格來判斷某個(gè)人。
假如時(shí)光可以倒流,可以讓別人看看如果自己做了這事,后果會將不堪設(shè)想,就可以告訴大家一個(gè)深刻的道理,也許它雖然只有幾個(gè)字,但足以給人啟發(fā),讓人改惡從善和壞習(xí)慣說再見,遇見并成為最好的你!
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