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      2. 時(shí)光的秘密作文

        時(shí)間:2021-01-23 13:20:11 時(shí)光 我要投稿

        時(shí)光的秘密作文4篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的時(shí)光的秘密作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        時(shí)光的秘密作文4篇

        時(shí)光的秘密作文1

          學(xué)校草坪要重整,班級(jí)成長樹得遷移新地方,同時(shí)只能提前挖出我們埋在20xx年3月17日的秘密。

          鏟子斧頭輪番上陣,硬邦邦的土被鏟出了一個(gè)大洞,我們隱隱約約能看見了當(dāng)初包裹在瓶子四周的紅色泡沫,不過這時(shí)我們遇到了一些麻煩,瓶子周圍的土壤太硬,鏟子不好使力,并且前段時(shí)間雨水很多,土壤里積了一些水,正好淹到心愿瓶的身子。當(dāng)C試圖用鏟子直接將瓶子鏟上來的時(shí)候,隱約聽到了玻璃破碎的聲音,我們不由得揪起一顆心。幾個(gè)男生輪流用沙鏟豎直插在瓶壁外面的土里,向外松土,往不同方向松了土之后,再次嘗試用鏟子將瓶子鏟上來,我們又聽到了玻璃碎片碰撞發(fā)出清脆的聲音,好在隨著那陣陣摩擦聲心愿瓶成功被轉(zhuǎn)移平坦的草坪上。

          隔著一層密密的泡沫,看出了瓶子失去了當(dāng)初埋下時(shí)的棱角。我們慌慌張張把泡沫拆開,張開的口子越大,映入眼簾的失望越大,最后見到的是半邊玻璃形成了碗的形狀,盛著有尖銳邊角的玻璃碎片以及被水浸泡了有一段時(shí)間的心愿紙。原來瓶子早就壞了!

          我們將瓶子轉(zhuǎn)移到干凈的地方,用樹枝把玻璃碎片和紙?zhí)舫鰜,置于鋪開的報(bào)紙上,意外的是竟然有少部分心愿紙還是完好無損的。當(dāng)我用竹簽子做筷子的形狀?yuàn)A出了一包小小的封口袋時(shí),大家瞬間不淡定了:“這是誰啊,這么機(jī)智?”是的,在封口袋的保護(hù)下,E的心愿紙完好無損,顯然,這是一個(gè)有先見之明的妹子。其他的紙大多陣亡。

          把玻璃渣和紙分開后,大家齊刷刷上陣把保存相對(duì)完整的心愿紙展開風(fēng)干,盡管大家的動(dòng)作都控制得很小心翼翼,但由于有的紙已經(jīng)糊成一團(tuán),有的紙因?yàn)檎鄢闪烁鞣N形狀而不方便拆開,展開過程中還是恢復(fù)不了紙的完整性。“第一次面對(duì)這么古老的東西,實(shí)在有點(diǎn)手足無措,最起碼看起來是很古老。”當(dāng)我們看到很多同學(xué)都密密麻麻寫了一整頁一整頁的字,可是最后恢復(fù)出來字的只有一整頁當(dāng)中的四分之一甚至十幾分之一,不由得灰心,那是大家寫給未來的自己的信啊!

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,過去階段的夢(mèng)想心愿心情又何嘗不是和時(shí)光一樣一去不復(fù)返、一樣重要呢?剪一段時(shí)光,記一段似水流年。快樂的時(shí)光,讓我們倍感幸福;受挫的時(shí)光,讓我們愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng);斗志昂揚(yáng)的時(shí)光,讓我們?cè)S下對(duì)未來的承諾……這不就是我們七班最初埋下心愿的目的嗎?

          在那一堆心愿紙中,我有幸找到了我的信,雖然只隔了一年多,但有些內(nèi)容已經(jīng)淡忘,在這個(gè)始料不及的情況下我看到了過去的自己寫下的承諾,剎那間仿佛找回了一些被自己遺忘的東西,有卷在信紙里的枯葉,也有差點(diǎn)枯萎的`美好。

          那些相對(duì)完整的心愿紙,我們用文件袋一一保存了起來,寄存在班主任那里,約定好下個(gè)十年,二十年再讓同學(xué)們?nèi)フJ(rèn)領(lǐng)他們的筆跡以及那舊時(shí)光里的秘密。

          時(shí)光剪影,剪一段小美好!

        時(shí)光的秘密作文2

          教室的門突然開了,他瑟縮著抖了一下。

          “現(xiàn)在開始發(fā)試卷……”老師進(jìn)來說。

          他聽見自己如鼓而響的心跳,還有同桌看到分?jǐn)?shù)后如釋重負(fù)的舒氣聲。發(fā)試卷的同學(xué)踩著細(xì)密的步子在各組之間穿梭而過,那些慘白的試卷不斷翻飛間或作響,沉重的打在他心上。

          43分。

          他鼻子一酸就模糊了雙眼,他深深的低下頭去,在眼淚尚未滑落的時(shí)候,他伸手撕下了寫著分?jǐn)?shù)的試卷的一角塞在了課桌的角落,像藏著一個(gè)秘密,小心翼翼的。不知道是不是緊張又或者膽怯,他直直的瞪著雙眼盯緊了自己的手,但是眼淚沒落下。

          他走在回宿舍的路上,看著陰了的天,被風(fēng)吹落的銀杏,他苦澀的想這算不算是“凄凄慘慘戚戚”了呢?明明一直都很努力了啊,一直以來都很好的啊,怎么偏偏這個(gè)時(shí)候……到底是……是……為什啊……為什么還是……他瞧見不遠(yuǎn)處的湖,突然有一種走進(jìn)去的沖動(dòng)。

          他邁出了腿

          “誒?你在這兒啊,你媽媽來了,我跟你說啊

          他還是邁開了腿,只不過換了一個(gè)方向。

          母親看見他就笑了,嘴角揚(yáng)的很高,眼睛周圍的皺紋快樂地籠著一片陽光,溫暖極了。他聽著母親關(guān)心,看著母親的臉龐,他突然也笑了。有時(shí)候也許我們會(huì)突然找不到方向,然而總會(huì)有一些人愿在你成長的路上讓你豁然開朗。

          回去的時(shí)候,那陰風(fēng)又吹落了銀杏的葉,恰好落在他腳邊,他撿起來夾在手中的課本里。

          他知道自己正值年少,年華正好,他為自己曾想錯(cuò)的思緒感到好笑,但這就是青春,這就是成長。在不斷出現(xiàn)的挫折與磨難中,打磨雕刻自己的心,直到有一天,我們青春的自己穿上時(shí)光的盔甲,意氣風(fēng)發(fā)。

          是啊。誰說不是呢?在你等待自己穿過青春的長廊,慢慢長大的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這條長廊縈繞曲折,你會(huì)看見這廊邊的荊棘,身邊的溝壑。然而不要怕,因?yàn)檫@兒也有盛開的鮮花,也有婉轉(zhuǎn)的百靈,而且成長之路雖長,可一路上會(huì)有人陪在你身旁。然后我們就這樣不斷成長,克服自己內(nèi)心的恐懼·害怕·迷茫,變得堅(jiān)強(qiáng)茁壯,面對(duì)困難能夠撐起一片天來,這樣才是不悔青春啊。

          他坐直了身子,認(rèn)真看著黑板,用心聽著老師的講解。過去他很努力,現(xiàn)在繼續(xù),以后更加是。因不愿悔,所以不愿棄。他坦然地從角落里拿出曾經(jīng)被他藏起來的秘密,43分的秘密。將它舒展開來與試卷粘好,一直未曾落過淚——終于痛快的砸在試卷上。他爸43分的試卷攤開來,在陽光下審判自己的無知與怯弱,現(xiàn)在他接受這一切,獲得了一個(gè)關(guān)于勇氣與希望,未來和力量的秘密。后來啊后來,又一次發(fā)試卷的時(shí)候,他笑了。

          看這青春成長,它一直陽光明媚。

          我們?cè)跁r(shí)光的長河里遇見青春,在青春的長廊上碰見挫折與希望,再挫折與希望中一步步成長,然后笑著面對(duì)無悔的陽光歲月,無悔的的青春人生。

        時(shí)光的秘密作文3

          我啟開你的門,你猝然輕叩我的心,我們相見恨晚,我們彼此為伍。我徜徉在你的懷里,探尋時(shí)光的秘密……

          初見,被你的淡然優(yōu)雅而吸引,在我面前的你,并非如塵世那般富麗堂皇。朽木的幽香將你環(huán)繞,我似是嗅到了淡淡的書的清香,你便是如此,給人以溫文爾雅之感,我不禁醉心于你,貪戀于你。

          你厚重的木門總會(huì)為我開啟,極目之處,是一排排整齊的書架,一致的間隔距離,突地給人一種肅穆感,使人不由自主地靜心,甘于這寧寂。稀稀寥寥的人影在書架間徘徊,不復(fù)往昔的喧囂,我卻慶幸于這樣的寧靜與和諧。房門雖小,但也五臟俱全,在這一片小天地里,簇?fù)碇蚁胫赖呐c我所追尋的。我似乎探到了舊時(shí)光,那“鐵馬冰河入夢(mèng)來”的暢快淋漓使我震撼;那“肯將衰朽惜殘年”的老而彌堅(jiān)使我感嘆;那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志令我欽佩;那“無限山河淚,誰言天地寬”的戚戚感傷令我感懷……我穿梭于世世代代,年年月月,心之所感,觸之以深,久久不能釋然。

          當(dāng)疲憊的心靈在凡俗中沾染浮華和喧囂,你輕柔的手拭去我滿身的灰塵。你的手心有“明月松間照”,照一縷嫻靜寄寓我無所棲息的靈魂;有“清泉石上流”,流一江春水淘洗我庸碌的身軀。你讓我化作莊周夢(mèng)中蝶,云淡風(fēng)輕怡然起舞,讓我化作牧童笛中鶴,天馬行空無所羈絆。在此,所有的喧囂浮華失色,靜靜歸于沉淀……

          只有如我這般的熟客才知曉這圖書館里的小閣樓。那兒時(shí)常掛著把銹跡斑駁的大鎖,卻只有極少人知道那不過是個(gè)擺設(shè)。登梯而上,“吱呀……”木梯發(fā)出不堪重負(fù)的慘叫聲,我似乎是牽了線的木偶,它牽著我,走向它,那個(gè)神秘的境地。木階在腳下不斷呻吟,聽起來卻有別樣的歡快。

          閣樓是一個(gè)狹窄的小空間,里面堆砌著的是各類書的典藏版,而當(dāng)你知曉這兒所收納的書的本數(shù)時(shí),便會(huì)驚嘆排版者的精妙。有幸入內(nèi)得以一賞的我是極興奮的,可不是人人都有這“殊榮”!時(shí)光的沖刷使這些書或多或少已泛黃,清晨的陽光灑下,我恍惚間卻覺得像是灑了層金沙,倒有點(diǎn)“書中自有黃金屋”的獨(dú)特景象。此處無座,來此地的人大多席地而坐,讀書,就該如此灑脫,何必挺坐在那板凳上,教人活潑不得!

          一杯香茗,一卷書,偷得半日閑散。一抹斜陽,一壺酒,愿求半世逍遙。不由地感嘆“江山如此多嬌”,思緒繚轉(zhuǎn),你帶我走進(jìn)古色古香的文化閣樓,領(lǐng)我看烽火如炬,狼煙四起,引我賞金戈鐵馬,氣吞萬里,隨我笑大觀園里繁花似錦,悲瀟湘女子慘慘戚戚……

          歲月的窗掩映在歌吟里,矗立在詩詞中,它們?cè)陉柟庀蚂陟谏x,待你探尋時(shí)光的秘密,笑觀流年似水的爛漫年華……

        時(shí)光的秘密作文4

          我啟開你的門,你猝然輕叩我的心,我們相見恨晚,我們彼此為伍。我徜徉在你的懷里,探尋時(shí)光的秘密……

          初見,因?yàn)槟愕牡粌?yōu)雅而吸引,在我面前的你,并非如塵世那般富麗堂皇。朽木的幽香將你環(huán)繞,我似是嗅到了淡淡的書的清香,你便是如此,給人以溫文爾雅之感,我不禁醉心于你,貪戀于你。

          你厚重的木門總會(huì)為我開啟,極目之處,是一排排整齊的書架,一致的間隔距離,突地給人一種肅穆,使人不由自主靜心,甘于這寧寂。稀稀寥寥的人影在書架間徘徊,不復(fù)往昔的喧囂,我卻慶幸于這樣的寧靜與和諧。房門雖小,五臟俱全,在這一片小天地里,簇?fù)碇蚁胫赖呐c我所追尋的。我似乎探到了舊時(shí)光,那“鐵馬冰河入夢(mèng)來”的暢快淋漓使我震撼;那“肯將衰朽惜殘年”的老而彌堅(jiān)使我感嘆;那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志令我欽佩;那“無限山河淚,誰言天地寬”的戚戚感傷令我感懷……我穿梭于世世代代,年年月月,心之所感,觸之以深,久久不能釋然。

          當(dāng)疲憊的心靈在凡俗中沾染浮華和喧囂,你輕柔的手拭去我滿身的灰塵。你的手心有“明月松間照”,照一縷嫻靜,寄寓我無所棲息的靈魂;有“清泉石上流”,流一江春水,淘洗我庸碌的身軀。你讓我化作莊周夢(mèng)中蝶,云淡風(fēng)輕怡然起舞,讓我化作牧童笛中鶴,天馬行空無所羈絆。在此,所有的喧囂浮華失色,靜靜歸于沉淀……

          只有如我這般的熟客才知曉這圖書館里的小閣樓。那兒時(shí)常掛著把銹跡斑駁的大鎖,卻只有極少人知道那不過是個(gè)擺設(shè)。登梯而上,“吱呀……”木梯發(fā)出不堪重負(fù)的慘叫聲,我似乎成了木偶,它牽著我,走向它,那個(gè)神秘的境地。木階在腳下不斷呻吟,聽起來卻有別樣的歡快。

          閣樓是一個(gè)狹窄的小空間,里面堆砌著的是各類書的典藏版,而當(dāng)你知曉這兒所收納的書的本數(shù)時(shí),便會(huì)驚嘆排版者的精妙。有幸入內(nèi)得以一賞的我是極興奮的,可不是人人都有這“殊榮”!時(shí)光的沖刷使這些書或多或少的泛黃,清晨的陽光灑下,我恍惚間卻覺得像是灑了層金沙,倒有點(diǎn)“書中自有黃金屋”的獨(dú)特景象。此處無座,來此地的人大多席地而坐,讀書,就該如此灑脫,何必挺坐在那板凳上,教人活潑不得!

          一杯香茗,一卷書,偷得半日閑散。一抹斜陽,一壺酒,愿求半世逍遙。不由地感嘆“江山如此多嬌”,思緒繚轉(zhuǎn),你帶我走進(jìn)古色古香的文化閣樓,領(lǐng)我看烽火如炬,狼煙四起,引我賞金戈兵馬,氣吞萬里,隨我笑大觀園里繁花似錦,悲瀟湘女子慘慘戚戚……

          歲月的窗掩映在歌吟里,矗立在詩詞中,它們?cè)陉柟庀蚂陟谏x,待你探尋時(shí)光的秘密,笑觀流年似水的爛漫年華……

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