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      2. 那一段美好的時(shí)光作文500字

        時(shí)間:2021-01-16 09:02:02 時(shí)光 我要投稿

        那一段美好的時(shí)光作文500字

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的那一段美好的時(shí)光作文500字,歡迎大家分享。

        那一段美好的時(shí)光作文500字

        那一段美好的時(shí)光作文500字1

          一次偶然的機(jī)會(huì),我回到了淡泊寧靜的家鄉(xiāng)。

          那幽深斑駁的小院,那青磚烏瓦的房舍,還有院角那郁郁蔥蔥的大槐樹,都深深刻在我腦海中。它們承載著一段段古老的故事,等待著后人的解讀。

          早晨,推開那扇厚重的屋門,就與新鮮的空氣撞了個(gè)滿懷,空氣中夾雜著陣陣棗香,抬頭一看,院中間的棗樹上隱隱約約有顆顆青棗。陽光灑滿了整個(gè)庭院,在陽光的映照下,屋前的石榴花放出火紅的光芒,院角的大槐樹熠熠生輝。不知不覺到了正午,鄉(xiāng)村如入蒸籠。樹葉動(dòng)都不動(dòng),樹上的蟬們也開始了一場大合唱。狗耷拉著長舌頭,在地上呼呼地喘氣。不知是誰喊了一聲:“翻坑了,翻坑了!”人們不顧暑熱,不約而同地拿著盆跑到池塘邊。天氣太熱了,池塘里的魚缺氧了,一只只躍出水面,甚至蹦上岸。人們開心的把它撿到盆里。一個(gè)孩子剛把盆放到水邊,就有兩只大蝦蹦進(jìn)去,孩子高興極了。傍晚,整個(gè)村莊被誘人的魚香籠罩。村莊的夜晚來臨了,暑熱漸漸退去,吹來了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。勞累了一天的人們?cè)谠鹤永镤伾喜X。天作帳篷,地作床,看著天上的星星,聽著遠(yuǎn)處的青蛙呱呱地叫著,墻角的蛐蛐彈著它的琴,人們甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          月光下,村莊也睡著了。

          如今,都市燈紅酒綠,快節(jié)奏成為人們的生活姿態(tài),喧囂繁華庸俗了人們的價(jià)值觀念。在這一片繁忙中,家鄉(xiāng)是我最好的歸屬,在家鄉(xiāng)的那一段美好時(shí)光,使我的心靈能夠在繁華中謹(jǐn)守寧靜,不染點(diǎn)塵。

        那一段美好的時(shí)光作文500字2

          在那一段時(shí)光,書與我為伴。每次翻開它,或是醇苦,或是甘甜,沒有一樣?xùn)|西,能掩蓋它的濃香馥郁,讓我那般沉醉。

          讀書,就像與知交對(duì)飲,“若無千金佳釀,借杯湖水又何妨”!無論是酒亦或是茶,飲幾杯,都是一次心靈的洗禮。

          醇苦,如一壺美酒,邊飲邊書“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光”。細(xì)品:如夢般,恍如身在郁金香叢中,柔和的微風(fēng)卷起一片花香,拂手而過;一晃眼,乍見琥珀盛美酒,正是“酒不醉人人自醉”,醉意上心來,任憑秋風(fēng)蕭瑟,涼風(fēng)襲人,可有什么能冷卻月下醉酒的詩仙豪發(fā)的壯意?“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”。三杯苦酒下肚,愁腸寸斷,夾雜的是天下人之苦,天下人之情。

          一壺酒,酒獨(dú)酌天下太寂寞;一盞愁,愁千秋裝不滿山河;一闕歌,歌聲游歷心事的起落。

          甘甜,如一盞清茶,月下煮茶,清香四溢,心頭浮現(xiàn)的是“寒燈新茗月同煎,淺甌吹雪試新茶”。輕抿:我仿佛融入了茶香之中,隨風(fēng)消散,眼前“叢老卷綠葉,枝枝相接連”。驚異間,乍醒,燈已滅,茶已涼,雪落肩頭,仍訝異:“舉世未見之,其名為誰傳”。任憑北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,可有什么能將縈繞心頭的清香吹散?“半壁山房待明月,一盞清茗酬知音”。一甌清茗入口,塵心安定,縈繞的是文人之清,文人之魂。

          一盞茶,茶唯品天下過凄涼;一世痛,痛萬古等不到花開;一曲嘲哳,癡人一夢橫過萬里黃沙。

          那段時(shí)光,我與書為伴;那般時(shí)光,我與書對(duì)飲;那段時(shí)光,我與詩人名家共醉。年華光陰短。醉生夢死能幾場,毋論悲歡離合。生世若飛花,潮汐靜如常。勸君惜取少年時(shí)。

          愿斟那星那夜那風(fēng)那月合巹酒一爵,從此枕書永醉!

        那一段美好的時(shí)光作文500字3

          一次偶然的機(jī)會(huì),我回到了淡泊寧靜的家鄉(xiāng)。那幽深斑駁的小院,那青磚烏瓦的房舍,還有院角那郁郁蔥蔥的大槐樹,都承載著一段古老的故事,等待著后人的解讀。我在那里感到別樣的生活情趣,度過一段美好的時(shí)光。

          早晨,我輕輕推開那扇厚重的屋門,就與新鮮的空氣撞了個(gè)滿懷,空氣中夾雜著陣陣棗香,抬頭一看,院中間的棗樹上隱隱約約有顆顆青棗。陽光灑滿了整個(gè)庭院,在陽光的映照下,屋前的石榴花放出火紅的光芒,院角的大槐樹熠熠生輝。

          外面突然嘈雜起來,我推開院門一看,下地的人們邁著穩(wěn)健的步伐回來了,手里拿著一把芫荽或是幾顆小蔥,不一會(huì)兒,鄉(xiāng)村上空飄起裊裊青煙。

          不知不覺到了正午,鄉(xiāng)村如入蒸籠。樹葉動(dòng)都不動(dòng),樹上的蟬們也開始了一場大合唱。狗耷拉著長舌頭,在地上呼呼地喘氣。不知是誰喊了一聲:“翻坑了,翻坑了!”人們不顧暑熱,不約而同地拿著盆跑到池塘邊我也跟著去了。天氣太熱了,池塘里的魚缺氧了,一只只躍出水面,甚至蹦上岸。人們開心的把它撿到盆里。我剛把盆放到水邊,就有兩只大蝦蹦進(jìn)去,我高興極了。傍晚,整個(gè)村莊被誘人的魚香籠罩。

          村莊的夜晚來臨了,暑熱漸漸退去,吹來了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。勞累了一天的人們?cè)谠鹤永镤伾喜X。我躺在箔席上,天作帳篷,地作床,看著天上的星星,聽著遠(yuǎn)處的青蛙呱呱地叫著,墻角的蛐蛐彈著它的琴,人們甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。月光下,村莊也睡著了。

          如今,都市燈紅酒綠,快節(jié)奏成為人們的生活姿態(tài),喧囂繁華庸俗了人們的價(jià)值觀念。在這一片繁忙中,唯有想起在家鄉(xiāng)度過的那段美好的時(shí)光,才能使我的心靈能夠?qū)庫o地駐留片刻。

        那一段美好的時(shí)光作文500字4

          在中午大課間的時(shí)候,我看到同學(xué)們一起歡快地聊天、嬉戲,不禁驀然回首,想起小學(xué)生活……

          想到充滿童真和樂趣的小學(xué),想到陪伴我六年的小學(xué)同學(xué),我不禁潸然淚下。

          在小學(xué),學(xué)業(yè)并不是很重,所以我們可能比初中會(huì)有更多的時(shí)間,一起玩兒、一起瘋。而小學(xué)是最美的時(shí)光。

          我們?cè)谀感5膽驯е泄餐冗^了6個(gè)春夏秋冬。這6年里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情爭論的場面;有課間時(shí)同學(xué)之間的歡聲笑語;有賽場上扣人心弦的時(shí)刻;有舞臺(tái)上意猶未盡的時(shí)段。

          我仍記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們的數(shù)學(xué)老師帶著我們走出班級(jí),安靜有序地來到操場。首先,映入眼簾的就是那金黃的落葉鋪滿地面,猶如一張巨大的地毯。老師帶著我們來到主席臺(tái),給我們講這些美麗的秋景,讓我們珍惜在一起的時(shí)光。隨后我們就解散,去拾起幾片金黃的樹葉,留作紀(jì)念。

          小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過,這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人在這之后光輝無限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!

          美好的時(shí)光,總是度過地那么快。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年,就這樣過去了。我,當(dāng)時(shí)不以為然、沒有珍惜,而之后卻后悔萬分。美好初中已經(jīng)過去一半,我要更加珍惜和同學(xué)、老師在一起的時(shí)光。現(xiàn)在,驀然回首,事已過多年。雖沒讓自己的生活有聲有色,但也快快樂樂。

        那一段美好的時(shí)光作文500字5

          看著又一批新生的到來,兩年前剛?cè)胄5那榫氨愀‖F(xiàn)在我的眼前。

          時(shí)已初秋,但太陽仍不余遺力地散發(fā)著灼熱的光?諘绲牟賵錾蠋孜昏F塔般的軍人佇立著。

          一陣歡聲笑語由遠(yuǎn)及近,打破了寧靜的氣氛。一群稚氣未脫的少年打鬧著過來,我兩個(gè)眼珠子還未掃視完操場便一聲響亮的聲音“啪”地把視線拉了過來。一位軍人站在我們面前,這就是天使與魔鬼的化身——教官。教官個(gè)子不高,但墨綠的軍裝下似乎有著鋼鐵般的肌肉。他比我們大不了多少,卻長著一張黝黑剛毅的臉,那雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)像潛伏的狼,瞳孔中好像隨時(shí)都會(huì)射出兩把利劍,刺向敵人。

          一聲“立正”讓我們精神一抖,人群開始稀疏地動(dòng)起來。教官皺了皺眉,大聲呵斥道:“軍姿是精神,你們連軍姿都站不好,難道沒精神嗎?”在糾正下,全體學(xué)生軍姿終于規(guī)范了。太陽故意同我們做對(duì),發(fā)出陣陣強(qiáng)光,風(fēng)也似乎乘人之危沒有絲毫要幫忙的意思。我們已經(jīng)沒有了任何思維,全部投入到了魔鬼般的訓(xùn)練中……我看著前面的同學(xué)豆大的汗珠順著頭發(fā)滑下,“叭嗒”一聲滴在地上……,一個(gè)小時(shí)以后,每個(gè)人腳邊都有一大片汗?jié)n。教官的一聲令下,我們猶如離弦的箭直沖向旁邊的樹蔭,同學(xué)們打成一片,有幾個(gè)淘氣包還開起了教官的玩笑,教官憨厚地笑了,露出了一口潔白的牙齒,原來教官還是個(gè)美男子呀!

          軍訓(xùn)的時(shí)光那么短暫,給我留下來美好的回憶,我們打破了剛?cè)胄;ゲ徽J(rèn)識(shí)的尷尬,打成一片,盡情享受著大汗淋漓訓(xùn)練后樹蔭帶給的歡樂,明白了付出后得到回報(bào)是一種由衷的高興;更重要的是,那段美好的時(shí)光讓我明白了一個(gè)軍人的不易,對(duì)他們有了更深的理解。

        那一段美好的時(shí)光作文500字6

          走遍許許多多的名山名水,江南細(xì)膩之美,塞北粗獷之美,西北蒼涼之美,這些我都感受過。但心中一直想去青海湖。它對(duì)我的誘惑,從小時(shí)候地圖上的一小片藍(lán)色開始,到書上一片片說明,至今夢中朦朧的廣闊。夏末,我們不遠(yuǎn)千里開車至此,只為圓一個(gè)夢,揭開夢中的那層紗。

          去青海湖的路上,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見塔爾寺的身影。一排排二人高的白塔莊嚴(yán)地站著,守候著這塊潔土的神圣。路上不時(shí)遇到穿著絲綢的僧人,他們總是手中拿一串佛珠,一邊走一邊禱告著,也許是這里的神圣土地凈化了這些人的心靈,讓他們?yōu)樾闹械男拍顖?jiān)毅虔誠。

          青海湖也一定如此這樣莊重又厚重吧。我心念著,不由加快了腳步,走過塔爾寺,還要再翻越日月山,這才離青海湖不遠(yuǎn)了。雖然這里的含氧量只有平原的百分之六十左右,但這仍無法影響我們的興致。遠(yuǎn)處雪山的輪廓顯現(xiàn)了出來,襯托著藍(lán)如明鏡的天空,那明鏡好像映出了自己的靈魂。身旁是一望無際的戈壁灘,卻不顯凄涼,有一種美的厚重。忽見一塊比天更藍(lán)的色彩鑲在地上,那就是青海湖了,我飛奔過去,路旁的戈壁也在奔跑中漸漸消失,成了一望無垠的草原,“哞——哞”的牛叫聲忽從遠(yuǎn)處傳來,向遠(yuǎn)看,似能看到那牛黑白相間的毛在陽光下泛著亮,好似每根毛都在油里浸過,小草也綠的直逼人眼。目光再向遠(yuǎn)看,色彩就從碧綠化作金黃,是油菜花!金色的花瓣在微風(fēng)中搖晃,組成金色的海,似與藍(lán)天連在一起。

          碧的天,藍(lán)的天,金的花,無不給人一種絕美的視覺震撼。

          晚上我們還在湖邊閑聊,望著寧靜的夜空,給人一種眩暈的空曠,耳邊也只有風(fēng)吹草地的細(xì)微沙沙作響。

          青海湖之行雖只有短短幾天,但卻讓我難以忘懷。

        那一段美好的時(shí)光作文500字7

          那一朵小花在風(fēng)中搖曳,藍(lán)色的花瓣異常顯眼,藍(lán)的出眾,藍(lán)的憂郁,藍(lán)的泛紫!}記

          春節(jié)到了,五顏六色的煙花爭先恐后的地競相展開了笑臉,在眾多煙花綻放之際,我看到了那天角一邊最扣人心弦的藍(lán)色煙花,看著看著,我仿佛看到了你的笑臉 。

          你是我小學(xué)、初中最好的伙伴,我們總是彼此相扶,彼此砥礪。旅途正是因?yàn)橛心愕呐惆椴抛兊貌患拍,你的一句?jiān)定的話語、一攬溫暖的懷抱,都會(huì)讓我們的心緊緊相貼,讓我不再迷茫。記得那一次……

          六年級(jí)時(shí),我考試失利了。沮喪的我跟在你的后面與你一同散步,你一聲不吭,我不耐煩的沖你大喊:“把我拉出來干嘛,外面有什么好東西?”你仍舊同往常一樣平靜的說:“還記得那次被你誤踩到的藍(lán)色小花嗎?你指著路邊的那株藍(lán)色小花,繼續(xù)說道:“它上次已被你踩扁,我們當(dāng)時(shí)都愚蠢地以為它已不會(huì)重生,你也因此而內(nèi)疚?涩F(xiàn)在呢?它就好好的綻放在你面前!笔堑模侵晷』ㄓ终玖似饋,它沒有被困難打倒,頓時(shí),我明白了。我高興地俯下身去撫摸那株小花,嘴里嘟囔著:“謝謝你堅(jiān)強(qiáng)的小花!

          其實(shí),后來我才從一個(gè)同學(xué)的口中得知,那株小花并不是你所說的‘小花重生’,它是你用了一上午的時(shí)間移栽來的,我好想再向你說聲“謝謝 ”,可是你卻已和我分隔異地,各奔東西了。我將那株藍(lán)色小花移栽到了家里,它是我們友誼的象征!

          朋友,你在我的心目中永遠(yuǎn)都是最美好的回憶。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、滴滴點(diǎn)點(diǎn),都映射出了那一段我們的一起走過的最美好的歲月、最快樂的友誼之旅。

          再看天際,藍(lán)色的煙火再次綻放,匯成了你的甜美的微笑和那株藍(lán)色小花。

        那一段美好的時(shí)光作文500字8

          每個(gè)人的記憶中,都有一段美好的時(shí)光。對(duì)這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書時(shí)的冥想中,只能在甜美的夢境里。如果有時(shí)光隧道存在,很想穿梭回到童年。因?yàn)椋鞘俏乙簧凶蠲篮玫臅r(shí)光。

          那些日子,充滿了玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個(gè)人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開始,一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級(jí),最后,我總是能跳到最高。

          這時(shí),兩組基本上就只有兩個(gè)人了,大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”,一般過“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時(shí)大家高興得歡呼,失敗時(shí)只能一聲長嘆,常常玩得不知天黑。有時(shí),我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍,她來主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無聊得發(fā)慌時(shí),我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場為他們演出。

          記得有一次快過年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時(shí),我非常興奮,也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》,記得是上臺(tái)了,小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的,但唱完了,聽到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺,快樂的感覺,溫暖了我的童年。

        那一段美好的時(shí)光作文500字9

          那一段美好的時(shí)光

          每一個(gè)人都有一段美好的時(shí)光。

          童年是一串美麗的珍珠,閃爍著璀璨的光芒,童年是一個(gè)繽紛的花籃,編織著我美麗的夢。

          “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我至今也無法忘記那一抹留在我臉上的微笑。為了那次畫畫比賽,我做了準(zhǔn)備。

          酸

          “叮呤呤”下課啦,同學(xué)們像放飛了的小鳥,快樂的奔跑到操場,接受著陽光的普照。“別跑,你留下。快準(zhǔn)備畫畫比賽!崩蠋熞贿吺帐皷|西,一邊不忘叮囑我。我眼饞地望著同學(xué)們快樂的身影,心里按捺不住想沖出去。然而,事違所愿,我只能眼巴巴地望著他們,看一陣畫一陣。

          苦

          “你這畫的什么東西!撕了,重來!彼榧埿枷裱┗ㄒ粯蛹娂姄P(yáng)揚(yáng)地落在了我的腳邊,唾沫星子濺在了我的臉上。嘴邊感到熱呼呼的,我舔了一口,好咸。

          辣

          “啪”的一聲,一個(gè)耳光子重重地打到了我的臉上!澳阍趺催@么不成器!叫畫畫,你跑出去玩!”媽媽柳眉倒豎,杏眼園睜,這不禁讓我聯(lián)想到了母大蟲顧大嫂!傲袑幷f過,不會(huì)休息的人不會(huì)工作!”我捂著熱乎乎的傷口,跑了出去

          甜

          “哇塞,你畫畫得了一等獎(jiǎng)!”來到教室,同學(xué)們用羨慕的眼光看著我。我笑著,笑的'很甜,很甜,我忽然感到,原來的經(jīng)歷真是一段美好的時(shí)光,我都有點(diǎn)懷念了

          蚌中的沙粒,忍受了無盡的黑暗,最終成了耀眼的珍珠。我微笑著,我憧憬著,我明白了

        那一段美好的時(shí)光作文500字10

          春日的夕陽將世界染上一種深沉的紅暈,明快的清風(fēng)溫柔地吹著,吹拂去一天的煩躁,吹來的是苗圃中的花草味與綠塘中的泥沼香。

          夕陽的光的律動(dòng),給我們身上注入了一種難以名狀的活力。每天的傍晚,拿上足球來踢一踢,是必備的消遣。大家興致勃勃,分成兩撥,占著兩個(gè)半場,而球,則在中場發(fā)。球一發(fā),大家躍然場上。每當(dāng)誰想要單刀直入,便會(huì)遭到眾人的死纏爛打,圍追堵截,難以脫身。團(tuán)結(jié)必然是重中之重的。

          前面一個(gè)不留神,球像小兔子似的從對(duì)方腳下溜了出來,滾到我腳邊。我頓時(shí)欣喜若狂,向左一拐,繞開前邊兩個(gè)兇神惡煞似的后衛(wèi),帶著球,一路狂奔。風(fēng)在耳畔呼呼地作響,我的眼前是白色的底線。糟了——我猛地一頓,剎住腳,“懸崖勒馬,為時(shí)不晚”,但后面的追兵也趕來了。我趕緊轉(zhuǎn)身,只見小黃那閃亮的伶俐的雙眼在前邊閃閃發(fā)亮。我微微一笑,右腳一抬,用腳跟用力地傳到小黃的腳下,他也報(bào)以一個(gè)輕快的笑。

          他飛快地跑著,仿佛不是在帶球,而是踩著一只風(fēng)火輪,但是更多的人圍了上去。小黃不斷地轉(zhuǎn)身,保護(hù)自己腳下的球,他的眼睛飛速地四顧著,在尋找有沒有可乘之機(jī)。我向右一瞄,給了他一個(gè)眼神。只見他的一只腳便像泥磐般定住了,另一只腳一掃,那球朝天上飛了出去……

          誰知,一個(gè)龐大的身影冒了出去——。 皳炻┩酢毙堄盟篱L的身體擋住了飛出去的球,輕巧一射——進(jìn)球了!

          我們歡呼雀躍,小張的臉上露出了無比歡喜的笑容……

          累了,臥在草坪上,只有鼻子翁動(dòng)的聲響。靜靜地,如此美好……

          一段段足球的經(jīng)歷,我小學(xué)生涯最后一座高塔。這美好時(shí)光,見證團(tuán)結(jié)的力量,成長的歡樂與進(jìn)步……

        那一段美好的時(shí)光作文500字11

          不曾記得踏入初中的懵懂優(yōu)稚,不曾記得多少日夜的求學(xué)艱難,也不曾記得如臨大敵的考試到來。三年旅程如煙般的飄逝殆盡,但總記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭先恐后,總記得籃球場上的渾汗如雨,更記得那一段美好的時(shí)光。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上最考驗(yàn)選手耐心與毅力的1000米長跑比賽開始了,他代我們班來參加這場比賽。他是體育委員,開跑了同學(xué)們的心揪了起來,如無意外這樣的心情還得持續(xù)3分鐘。然而,僅在號(hào)令槍打響片刻,體委竟從跑道上飛了出去。原來在跑步的時(shí)候,旁邊的同學(xué)從后竄道,蹩到了他,從三道“變成”五道。同學(xué)們都擔(dān)心,不少同學(xué)跑了出去。只見他慢慢用手從地上撐起了自己的身體,仍奮力向前跑去,大家都愣住了。他的背后,塵土沾滿:他的臉頰似留下無數(shù)紅絲。一瞬間只感覺心如刀絞,不知是什么總是那么痛。嗓子干了,“加油”卻仍是不絕于耳。他向同學(xué)們揮了揮手,淡淡的一笑,殊不知這卻正是震撼我們我們的笑容。同學(xué)們跟了出去,與他同跑,不斷鼓勵(lì)他。天仍是那么藍(lán),陽仍是那么烈,烈得刺眼,烈得心疼。

          全場沸騰了,為他,每個(gè)人無比的崇仰。一圈,兩圈……從來沒有感覺到幾分鐘竟是那么漫長。他有絲步履維艱卻絲毫沒有叫苦喊停。一個(gè)兩個(gè)……越來越多的選手到達(dá)終點(diǎn),他,仍在跑,我們班的同學(xué)仍在!意料之外,他得了最后一名,但我們還快樂百倍——我們有永不放棄的毅力,堅(jiān)持不懈的同學(xué),第一,最后,何妨?

          這樣的班集體難道我們不是最棒的嗎?全班歡呼,天更藍(lán)了,陽更燦了,而心現(xiàn)在比天更藍(lán),更寬,比日更烈,更暖!

          那一段美好的時(shí)光我記起了同學(xué)們的互助友愛,記起了運(yùn)動(dòng)員奮發(fā)向上,更記起那段美好時(shí)光!

        那一段美好的時(shí)光作文500字12

          我仞憶及那日櫻樹下的美好,菜園里的奔跑,湛藍(lán)天空下的甜美微笑。殊不知,你仍記否?

          在烈日當(dāng)頭的夏季,最美好的享受就數(shù)在樹蔭下乘涼了。那天,你我小小的掌心里,躺著半個(gè)小小的冰涼西瓜,小小的冰涼西瓜上佇立著一只小小的勺子,用力地挖掘著埋藏在深處的甜蜜寶藏。那冰涼的觸感,那甜膩的味感,滲透指尖,達(dá)于心間。

          “咦!那只蝴蝶好漂亮!”說罷,你便放下了可口的西瓜,嬌小的身影緊追著那美麗的蝴蝶。然而那蝴蝶似是鬧著玩一般,忽上忽下地飛著。而你也跟著上串下跳,活脫脫的一只敏捷的小猴子!我哀嘆了一聲,也去幫你撲蝶。

          “快點(diǎn)!快點(diǎn)!它飛進(jìn)菜園里了!”話音未落,人影就不見了!我只得跟在后面,急促地奔跑著。然而,我驀然發(fā)現(xiàn),你奔向前方風(fēng)景的同時(shí),卻不知你此時(shí)也是一道美麗的風(fēng)景線。陽光傾灑向大地,你邁著流星大步,任微風(fēng)撲灑在你小小的臉龐。你的發(fā)絲微亂,衣裳松垮,然而那抹微揚(yáng)的微笑,卻仍占據(jù)著你小小臉龐的一寸空間。

          “呼呼呼——”兩個(gè)小小的人兒,背靠背坐在櫻樹下。山石青的,天是藍(lán)的,風(fēng)似滑的,云似夢的,頭上粉嫩的櫻花,似想伴我們一同玩耍,悠揚(yáng)地,旋轉(zhuǎn)著,飄落發(fā)間,墜落心間……

          花開花謝,你我在這小小一方天空,共同奔跑,跳躍;共同呼吸著清新空氣;話說那你的喜聞樂事,好不美妙!

          等夏天等秋天,你何時(shí)回到我身邊,突然想看你的臉,熟悉的感覺,不牽手也可以漫步風(fēng)霜雨雪,不能相見也要朝思暮念,美好的時(shí)光遺忘在匆匆那年,你可記得那年稚嫩的臉?

        那一段美好的時(shí)光作文500字13

          美好的時(shí)光總是留不住的,但美好的時(shí)光也是無時(shí)無刻存在的,不管過去,現(xiàn)在,還是未來,美好的時(shí)光中有著歡笑,有著淚水,有著快樂,也有著悲傷。在這些美好的時(shí)光中,讓我們學(xué)會(huì)了很多,有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的喜悅,有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。

          回首過去

          在我度過的初中時(shí)光中,我懂得了友誼帶給我的快樂。剛剛?cè)雽W(xué)的一年,我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散,沒有朋友的感覺一點(diǎn)都不好,我每日都在沉默中度過,在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中,我結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)朋友,我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識(shí)的一天,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住,直到......永遠(yuǎn)!

          珍重現(xiàn)在

          如今,以至新春,我們踏著新年的鐘聲步入新年,迎接20xx。在這僅僅的一天里,我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋、電視機(jī)旁,拉著家常,聊著前一年的趣事,我與妹妹玩耍著,大家通過電話、電腦等給朋友們拜著年......親人,真的必不可少,我擁有這么多愛我的親人,是我的幸運(yùn)。

          展望未來

          未來,對(duì)于我們來說,是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞,我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見未來,但我們可以想象未來,充滿對(duì)未來的希望。我曾經(jīng)問過父母,問過老師,問過我的朋友們:“你希望未來是什么樣的?”

          “我希望我的女兒幸福快樂!

          “我希望我的同學(xué)們成績優(yōu)異,尊師敬友。”

          “我希望我的家人身體健康,和朋友的友誼地久天長”

          有人也許會(huì)問,我對(duì)未來的希望是什么?我只想說:“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)。”

          過去已經(jīng)成為過去,我只能回首過去;現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在,我只會(huì)珍重現(xiàn)在。

          讓我們一起珍惜美好的未來!

        那一段美好的時(shí)光作文500字14

          寒冬臘月,萬物蕭瑟,已經(jīng)遠(yuǎn)去的綠草如茵的時(shí)節(jié)。光禿禿的樹枝丫,枯黃干燥的草地,又是一個(gè)生命輪回的結(jié)束。點(diǎn)點(diǎn)心傷,淡淡憂傷。這是個(gè)離別的季節(jié),少了些以往的離別感傷,已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這種聚或散。大家都用著樸實(shí)的習(xí)慣動(dòng)作默默告別,漸行漸遠(yuǎn),一直的走下去……

          鐘表聲滴答滴答地響起,隨著老師一聲‘停筆’的結(jié)束。大家默默地走出教室,這是生命中在這所學(xué)校的最后一堂考試。明年的此刻不知道我們又是哪里的過客,一切都顯得那么匆忙。歡喜或傷感,都只是那記憶中一抹隨風(fēng)飄散的美好時(shí)光。默默地走在這一片熟悉的土地上,看著學(xué)弟學(xué)妹們歡快的笑臉,不知道他們是否已經(jīng)察覺到空氣中飄蕩的淡淡憂傷!以前覺得熟悉得生厭的這片土地,心里又是那么的不舍。可愛的人兒!不知道又有哪些陌生的人兒踏著他們的足跡,一次次的做著默默地告別。

          收拾行裝,此刻顯得多么的繁瑣,所有的東西都整齊地裝進(jìn)袋子,帶走。這個(gè)小空間,屬于我們的家。三年來,所有的歡聲笑語、挫折、傷心、鼓勵(lì)的聲音充滿著這里的各個(gè)角落,散發(fā)著我們氣息的樂園也將隨著這里的分別變冷變淡?粗錆M生機(jī)的寢室慢慢地分割到一個(gè)個(gè)袋子里,不想說話,只想靜靜的觸摸著這里曾經(jīng)我們一起生活的地方(7—214)。想起大家伙在這里開小灶,喝酒,打牌,玩游戲,寫作業(yè),徹夜聊天,哭的稀里嘩啦……溫暖溫馨的畫面,伴著我們走到下一個(gè)地點(diǎn)。

          不知道說些什么,大家都清楚。我們只是這里的一個(gè)過客,只是有著你們的相伴成長。離別的次數(shù)已經(jīng)多了,已經(jīng)藏在我們心里的那些割舍,就這樣一句‘生活著,好好地’。

          因?yàn)榕掠羞z忘,所以用這些簡短的文字記錄著。這里有著太多的不能遺忘,也不想忘記的點(diǎn)滴!

        那一段美好的時(shí)光作文500字15

          還記得匆匆逃走的六年,你我一起走過那段明媚的時(shí)……———題記

          從前的校服收進(jìn)了衣柜,壓在了箱底。回想我以前總是丟三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的紅領(lǐng)巾,不知遺失在了校園哪個(gè)角落?

          模糊的記憶聚攏在那個(gè)暖暖的清晨,清亮的鐘聲一聲聲驅(qū)散霧靄,兩個(gè)背書包的身影一溜煙的跑過,然后在教室門口猛然剎住,在老師銳利的目光中縮著頭溜回座位。趁老師不注意,還互相吐下舌頭,偷著樂一把。

          休息的時(shí)候,一起團(tuán)在門口玩游戲。有時(shí)一定拉著她在教學(xué)樓前閑逛。此時(shí),所有的紛雜都已不見,只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。她話不見多,總是一臉笑意地聽我講。挽著手走過林蔭道的明明暗暗,那時(shí)樹上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。

          我無聲地笑了,原來記憶可以這樣清晰,清晰到我可看到她每一個(gè)嘴角的弧度,聽見她每一句逗我開心的笑話。沒想到我這樣的幸運(yùn),能遇上這么好的朋友陪我踏過六年的小學(xué)生活。

          那時(shí)候的兩個(gè)人,我說她聽,偶爾會(huì)有一些打鬧,但總是以她的好脾氣化解,我興沖沖地買了同學(xué)錄,第一個(gè)讓她寫。她仔細(xì)地在最后寫道:“勿忘我!蔽铱春笮α,說你不要這樣寫,若是寫了,就是真的懷念了,我們就會(huì)分開,她也笑,可是沒有說話。

          后來我知道,我們還是要分開,就好像兩朵云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,依舊要各走各的路。

          離別的時(shí)候,我很想煽情地哭,卻沒哭下來。我要了她的大頭照,仔細(xì)地貼好,才發(fā)現(xiàn)原來我是如此地舍不得她。

          可是,我還是感謝上蒼讓我如此幸運(yùn),盡管這六年如雪花一般的融化了,但它記錄了我那么一段悠長的歲月,記錄了成長的足跡,如初遇時(shí)青春的樹葉一般,在我悠長的歲月中輕輕搖曳。

          那一段美好的時(shí)光,我緊緊地攥在手心舍不得放棄。

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