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      2. 時(shí)光的作文

        時(shí)間:2021-07-14 15:52:17 時(shí)光 我要投稿

        【推薦】時(shí)光的作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的時(shí)光的作文,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】時(shí)光的作文3篇

        時(shí)光的作文1

          兩根粗繩,掛著一塊泛著古老光澤的木板,歲月已給它抹上了一層蠟。這秋千有多少年了,只有我外婆知道。

          入秋了,天氣變得寒冷。我和媽媽一起去探望外婆,好久沒有見到她了,心中頗為想念。邁進(jìn)大院的門框,發(fā)現(xiàn)那老秋千還在,以前外公嫌這秋千礙事,想把它砍掉,可能是因?yàn)橥馄诺膱?zhí)著吧,最后還是保留了下來。

          小時(shí)候,媽媽和姨媽們都在這個(gè)秋千上嬉戲過。那時(shí),外婆還是一卷瀑布式的.長(zhǎng)發(fā),穿著一身樸實(shí)而又得體的衣裳,邊推著秋千邊蕩漾起幸福的微笑。女孩們?nèi)惯厰[動(dòng),歡聲笑語,響徹整個(gè)天空。

          收起回憶,我慢慢地走近木板,穿堂風(fēng)吹過,散發(fā)出幽幽的涼意,臉被清風(fēng)拂過,神清氣爽。坐在老秋千上,秋千隨著風(fēng)緩緩地蕩了起來,雖然過了多少年,但還是如以前一樣結(jié)實(shí)。不遠(yuǎn)處,外婆坐在暖暖的墻角里,捧著一杯茶,笑意吟吟地看著我。突然,我心中有個(gè)念頭一閃而過。我找來了媽媽,然后便把外婆拉到了秋千上,讓媽媽推著外婆搖蕩了起來。我想:外婆幫媽媽和姨媽們推出了美好的童年,何時(shí)有人推過她,即使有,也將成了她的思念與不舍了吧!

          馬上這小院子要拆遷了,老秋千也即將拆掉。這次外婆沒有反對(duì),她撫摸著秋千:“落花有意,流水無情,過去的就讓它過去吧,總留著回憶易傷感!蔽衣犃,若有所思,目光又移到了老秋千上。其實(shí),美不在于光鮮華麗的外表,在我眼中,老秋千雖然古老樸素,但它卻飽含著太多的愛與親情,太多的開心與幸福,太多的期盼與夢(mèng)想。

          歲月,帶走了光陰,卻沉淀了情愫。老秋千一直是那么的美,美得讓人落淚……

        時(shí)光的作文2

          在茫茫人海中遇見你們想必會(huì)是我一生的幸福吧!

          時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間三年悄然而過。我們也已畢業(yè)了,即將迎來我們的是不同的人生與道路。三年里有太多的歡聲笑語、有太多的悲喜離別!當(dāng)考試過后,每個(gè)人充滿笑顏的臉上瞬間崩塌,這一次的離別不知何時(shí)才會(huì)相聚。

          雖然只有短短的三年時(shí)光,卻會(huì)讓我一生難忘。我們一起經(jīng)歷了臘八節(jié)、圣誕節(jié)、教師節(jié)、元旦節(jié)還有就是屬于童年時(shí)光的兒童節(jié)。記得當(dāng)時(shí)其他班級(jí)在認(rèn)真的上課,偶爾還會(huì)聽到一聲聲的朗讀聲。而我們的班主任帶起我們玩游戲、猜謎語,還有多姿多彩的表演,讓人捧腹大笑的小品。這三年,班主任如待親生孩子班對(duì)待我們,如孩童般和我們一起玩耍:運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拿著喇叭為我們喊加油,同學(xué)受傷時(shí)會(huì)憂心不已——這就是我們心中的“旺爸爸”。

          班級(jí)里的成績(jī)和風(fēng)貌并不好,一周下來起碼有三天會(huì)被批評(píng)。但是我們知道團(tuán)結(jié),知道互相幫助,更加懂得如何感恩。同學(xué)間偶爾會(huì)鬧些小矛盾,但很快那些矛盾就消失了,我們就像家人一般,沒有永遠(yuǎn)的隔閡。六班帶給了我不一樣的世界。三年來,我們品嘗過了喜、怒、哀、樂,在打打鬧鬧中度過了我的美好時(shí)光。我特別懷念初中的三年。多想再看到上課時(shí)偷吃著零食,多想再見到上課時(shí)一大部分的同學(xué)趴在桌子上睡覺,多想再聽聽老師們的嘮叨聲、同學(xué)們銀鈴般的笑聲,多想再見見我的那些可愛的同學(xué)們……

          記得有人曾問過我:如果原班人馬到齊,你會(huì)不會(huì)再讀一次初中?我毫不猶豫的說“會(huì)”。因?yàn)榱嗑拖裎业牧硗庖粋(gè)家,溫暖、幸福,是無法用語言可以敘說的心情,同學(xué)們就如我的兄弟姐妹!畢業(yè)那天大家編了一首歌,我會(huì)一直記住。六班的兄弟姐妹們將會(huì)在我心里的最深處!想起初中的種種,我的嘴角在不知不覺中上揚(yáng)。

          希望在今后的道路上可以充滿快樂!

        時(shí)光的作文3

          時(shí)光,你像一把利劍,鋒利無比;時(shí)光,你像一個(gè)小孩,天真爛漫;時(shí)光,你像一朵鮮花,燦爛輝煌。你在生命之路上,絢爛綻放,炫出了你的精彩。使人懂得了不少道理。回望過去,你已經(jīng)流逝了十二年。在這十二年后,我的好好的謝謝你。抖抖肩,動(dòng)動(dòng)眉,微微一笑,對(duì)你說:“感謝你,我的舊時(shí)光!”

          感謝你,時(shí)光!回想以前的十二年里,是誰讓一個(gè)小女孩從無知變得博學(xué)?沒錯(cuò),是你“舊時(shí)光”是誰讓一個(gè)小女孩從矮小變得高大?沒錯(cuò),是你“舊時(shí)光”。是誰讓一個(gè)小女孩感受到世間的悲歡?沒錯(cuò),還是你“舊時(shí)光”。世間的歡是什么?和家人一起談心,和朋友一起玩耍,和美食待在一起。這些等。那世間的悲又是什么?被家人責(zé)罵,與朋友玩時(shí)受了傷,吃多了東西生了病。這些等。不過,沒關(guān)系,只要有你的陪伴,我就不會(huì)認(rèn)輸。我的深情的對(duì)你說一聲:“感謝你,時(shí)光!”

          感謝你,時(shí)光!看看現(xiàn)在,在我玩耍時(shí),你悄悄的溜走;在我看書時(shí),你又悄悄地溜走;在我休息時(shí),你又悄悄地溜走;在我寫字時(shí),你還悄悄地溜走,小時(shí)間匯成了大時(shí)間。于是,我深深地體會(huì)到了時(shí)光一去不復(fù)返的意義,不過,沒關(guān)系,從此以后,我們懂得了珍惜時(shí)光,愛護(hù)時(shí)光,把以前浪費(fèi)的每一秒時(shí)光都給補(bǔ)回來,不再讓時(shí)光從我們的手中溜走,正確對(duì)待美好的時(shí)光,把每一秒鐘都利用起來。我的深情地對(duì)你說一聲:“感謝你,時(shí)光!”

          幻想未來的時(shí)光,你又是多么長(zhǎng)遠(yuǎn)。這時(shí)候,你漸漸流逝,也就越來越成熟。于是,總有一天,你會(huì)離我而去。不過,沒關(guān)系,你已經(jīng)陪伴了我很多年了,也是時(shí)候離開了,我會(huì)滿含淚水地對(duì)你說一聲:“感謝你,時(shí)光!感謝你的陪伴!感謝你的支持!”

          時(shí)光,你像沖破霧靄的小鳥;你像沖破雨水的彩虹;你像沖破土地的嫩芽。你給人希望,你使人驚訝,你讓人感嘆!鞍!感謝你,我的舊時(shí)光!是你讓我有了希望,有了動(dòng)力!”

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