回憶最美好的時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的回憶最美好的時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
淡淡的合唱聲漸漸嗚咽,知了都哭紅了雙眼,鳳凰花瓣,碎成滿天飛舞的蝴蝶,向我們說(shuō)再見(jiàn)。——題記
六年前,我們?cè)阢露哪挲g相遇,那時(shí)的我們天真無(wú)邪,以一根棒棒糖為賭注,約定成為最好的班級(jí),結(jié)為最好的友誼。小小的我們對(duì)這個(gè)世界充滿了大大的好奇,原本十分嚴(yán)肅的問(wèn)題,卻總會(huì)在所有人面前出了笑話,引得老師哭笑不得。稚嫩的.面孔成了那時(shí)最好的記憶。
后來(lái),我們漸漸長(zhǎng)大,順利升上三年級(jí)。長(zhǎng)大了,不會(huì)再像一年級(jí)那般幼稚,但卻怎么也改不了貪玩淘氣的天性。新來(lái)的英語(yǔ)老師性情溫和,從不打罵我們,卻成了你們捉弄的對(duì)象,那一天正上英語(yǔ)課,突如其來(lái)的爆炸聲嚇了老師一大跳——原來(lái)是有人踩爆了充滿氣體的牛奶盒。全班哄堂大笑,結(jié)果被老師讓罰抄所有英語(yǔ)單詞。燦爛的笑容成了那時(shí)最好的記憶。
五年級(jí),就是一年前,那時(shí)的我們懂得了團(tuán)結(jié),懂得了學(xué)習(xí),懂得了關(guān)心,卻懂不了珍惜。課上,我們積極回答問(wèn)題;課下,我們善于思考;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們揮灑汗水;綜合實(shí)踐,我們踴躍參加。那時(shí)的我們,成了小學(xué)六年中最優(yōu)秀的一年?炭鄬W(xué)習(xí)的畫(huà)面成了當(dāng)時(shí)最好的記憶。
現(xiàn)在,六年級(jí),一個(gè)畢業(yè)季。不知是誰(shuí)大喊一聲:“拍畢業(yè)照啦!”又不知是誰(shuí),談起了六年前一根棒棒糖的賭注。我們都?xì)g呼:終于擺脫掉老師的魔爪了!我們又都后悔:為什么我沒(méi)有好好珍惜之前的生活。突然,我們班難得的安靜,抬眸,眺望四周,似乎誰(shuí)的眼睛里都閃著亮光,我突然鼻頭一酸!拔梗∧悴皇亲钜獜(qiáng)的班長(zhǎng)嗎?”有人這樣問(wèn)。我含著眼淚,對(duì)著他們,勉勉強(qiáng)強(qiáng)仰起平日最愛(ài)仰起的嘴角,卻發(fā)現(xiàn),怎么也仰不起來(lái)。
“老師,再講一下小升初的試卷吧!這一次,我們?cè)试S您拖堂!庇腥诉@樣對(duì)剛進(jìn)教室的老師說(shuō)。竟然也發(fā)現(xiàn),老師的眼角,殘留著點(diǎn)點(diǎn)淚痕。
人生沒(méi)有退路,因?yàn)楹魢[的歲月挾裹著我們一路向前。我們努力前進(jìn),含著淚,無(wú)法觀賞沿途的風(fēng)景。
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