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小學(xué)生作文選登：假如時(shí)光可以倒流
假如時(shí)間可以倒流200字
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我的幼兒時(shí)期。幼兒時(shí)的我經(jīng)常偎依在媽媽的懷抱中，沒(méi)有任何煩惱，只知道吃了睡睡了吃，而且還可以隨便玩。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)的我是那么天真，整天都是那么快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，從來(lái)都不用去想如何學(xué)習(xí)，只需要想如何玩就可以了。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我所做錯(cuò)事的時(shí)候。那么我就有機(jī)會(huì)改正我的錯(cuò)誤了，就像吃后悔藥一樣，那樣我就再也不會(huì)為我做過(guò)的錯(cuò)事而煩惱了。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到所有美好的時(shí)刻，讓我重新感到世界的美好，讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)，那是多么幸福啊!
假如時(shí)間可以倒流，我相信全世界的人都會(huì)非常開(kāi)心的。
假如時(shí)光能倒流300字
假如時(shí)光能倒流，我第一個(gè)去的地方是唐朝。唐朝是中國(guó)最鼎盛的時(shí)期，有許多十分優(yōu)秀的詩(shī)人，和這些詩(shī)人聊聊天，說(shuō)說(shuō)詩(shī)，那真是妙極了!
假如時(shí)光能倒流，我第二個(gè)去的地方是原始部落，那時(shí)還沒(méi)有火，我會(huì)給他們送去火種，幫助遠(yuǎn)古的人發(fā)展，擁有現(xiàn)代文明，早日實(shí)現(xiàn)移民到其他星球的夢(mèng)想。
假如時(shí)光能倒流，我要去探究人類(lèi)的起源，看看人類(lèi)的祖先到底是聰明的猿猴?是外星球的物種?還是其它的生物?地球有許多奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)。
假如時(shí)光能倒流，我還要去古埃及，見(jiàn)證金字塔是怎么壘起的，揭開(kāi)金字塔的神秘面紗，讓大家更好地了解金字塔——這一世界奇觀。
假如時(shí)光能倒流，我……
幻想在紙上，可未來(lái)就在世界中，科學(xué)永遠(yuǎn)沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步，沒(méi)有什么做不到!
假如時(shí)光可以倒流400字
假如時(shí)光可以倒流，我要回到恐龍時(shí)代，看看恐龍是否和電視、書(shū)上所說(shuō)的那樣龐大。它一腳就可以把一塊很大的巖石踩碎，叫起來(lái)聲音也是震天撼地。要是能親眼看到的話，場(chǎng)面一定驚心動(dòng)魄!
假如時(shí)光可以倒流，我還想到遠(yuǎn)古時(shí)代去，看一看神秘的原始人究竟是什么樣子?他們會(huì)不會(huì)說(shuō)話，又是怎樣生存的?和人類(lèi)有什么相似之處，又有什么不同?我還要看看原始的魚(yú)類(lèi)是什么樣子的?是和恐龍那樣龐大，還是和螞蟻那樣弱小?是靠什么呼吸的?它們的體形有是怎樣?……假如時(shí)光可以倒流，我一定能成為一名杰出的考古學(xué)家!
假如時(shí)光可以倒流，我要到秦朝去看看，聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是秦始皇時(shí)勞動(dòng)人民用雙手建造的，那砌長(zhǎng)城用的條石，一塊就達(dá)兩三千多斤重。秦朝時(shí)沒(méi)有火車(chē)，沒(méi)有先進(jìn)的建造工具，勞動(dòng)人民又是怎樣把條石搬運(yùn)到建造長(zhǎng)城的地方，并一塊快砌上去呢?
假如時(shí)光可以倒流，我要去唐朝，一賭聞名中外的中國(guó)歷史上唯一的女皇??武則天的風(fēng)采，她到底是一個(gè)什么樣的人物，又是怎樣管理朝廷的呢?
假如時(shí)光可以倒流，我要到……我相信如果時(shí)光可以倒流的話，那困惑著我們幾百年無(wú)盡的謎團(tuán)就會(huì)一一解開(kāi)。
我真希望時(shí)光可以倒流!
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