時(shí)光停留在記憶中初一作文
她是個(gè)愛(ài)回憶的孩子，常常會(huì)想起某些人某些事。
題記
兩歲時(shí)，小時(shí)候的她是個(gè)小淘氣包。兩歲時(shí)，家里搬家，不知道她是高興還是怎么回事，在樓梯里蹦來(lái)蹦去。一不小心摔下了樓梯把額頭摔破了，血差不多滿(mǎn)臉都是，也忘了傷口縫了幾針，只知道額頭上留下了傷疤。這就是她小時(shí)候淘氣的證據(jù)。四歲時(shí)她小時(shí)候曾經(jīng)走失過(guò)三次，印象最深刻的是她四歲那年，大年初六，爸爸帶著哥哥姐姐去祠堂拜神。她和媽媽在家，媽媽在洗衣服，她自己一邊玩。突然不知怎么想的，想去找爸爸他們，和他們一起拜神。于是就對(duì)媽媽撒了個(gè)小謊在門(mén)口玩一會(huì)，得到媽媽的同意后就飛快地跑出了門(mén)。按著記憶去祠堂找爸爸，那時(shí)她不知道她走反方向了，她一直一直地走下去，直到發(fā)現(xiàn)自己走反了時(shí)，已經(jīng)晚了，那時(shí)她已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。她很怕自己回不了家，就一邊哭一邊不停地走，可是走來(lái)走去還是找不到家。正當(dāng)她不知所措時(shí)，她突然看見(jiàn)了爸爸。原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，打電話(huà)告訴了爸爸。爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)發(fā)瘋似的瘋狂地找她，差點(diǎn)就報(bào)警了�？赡苁抢咸炜此蓱z，不想讓她就那么小就離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)妥尠职终业搅怂；氐郊遥职譀](méi)有罵她，只是對(duì)她說(shuō)以后
不要亂跑之類(lèi)的.話(huà)，就開(kāi)車(chē)和她去祠堂拜神了。長(zhǎng)大了，爸爸媽媽經(jīng)常拿這件事來(lái)和她開(kāi)玩笑，說(shuō)她呆頭呆腦的，連家也找不到，嘻嘻
五歲的她挺可愛(ài)的嘛
幼兒班時(shí)讀幼兒班時(shí)，她是班里的尖子生，每一次考試都穩(wěn)坐第一名的寶座，可能是粗心吧，有一次考試只考了第五名，爸爸媽媽沒(méi)有責(zé)備她，只是安慰她，她笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。但最后還是躲到房間偷偷的哭了，還把那張第五名的獎(jiǎng)狀悄悄撕了。二年級(jí)時(shí)讀二年級(jí)了，她班有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，很幽默，大家都很喜歡上他的課。可能是她長(zhǎng)得可愛(ài)吧，老師很喜歡她，總喜歡一下課就把她舉得高高的，逗她玩。她很喜歡他。五年級(jí)時(shí)五年級(jí)時(shí)，她和班里的一個(gè)男生是班里的音樂(lè)委員，音樂(lè)老師不喜歡教歌，總是要她教大家唱歌，有人還說(shuō)她唱歌很好聽(tīng)記得五年級(jí)的那年元旦節(jié)，她向校長(zhǎng)推薦自己做晚會(huì)主持人，校長(zhǎng)答應(yīng)了。還讓音樂(lè)老師輔導(dǎo)她。一切還很順利，可是到了元旦晚會(huì)那天，她找來(lái)找去也找不到音樂(lè)老師，找不到音樂(lè)老師她怎么做主持人啊？最后到晚會(huì)開(kāi)始也找不到音樂(lè)老師。事后老師找到她，和她一個(gè)勁地說(shuō)對(duì)不起，還說(shuō)那天她忙著幫大家化妝忘了她最后她還是原諒了老師，畢竟是老師嘛，怎么好意思和老師過(guò)不去呢？
還有還有很多很多的事情她一直都記得很清楚，她不愿說(shuō)出來(lái)，她想讓這些美好的時(shí)光永遠(yuǎn)停留在記憶中。
【時(shí)光停留在記憶中初一作文】相關(guān)文章：
時(shí)光停留在記憶中900字作文09-14
停留在時(shí)光中的永恒記憶作文（精選28篇）11-22
時(shí)光中的記憶作文09-20
記憶中的時(shí)光作文07-30
記憶中的舊時(shí)光作文07-18
記憶中的那段時(shí)光作文07-14
記憶中的慢時(shí)光作文10-25
記憶中的淺色時(shí)光作文05-17
記憶中的小時(shí)光作文05-09