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再也回不去的時(shí)光初一作文(精選18篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的再也回不去的時(shí)光初一作文,歡迎大家分享。
再也回不去的時(shí)光初一作文 1
門前的樹葉枯了又長,黃了又綠,大雁也去了又回……原來已經(jīng)過去九年了。
還記得那個(gè)背著小書包蹦蹦跳跳地去學(xué)校的小女孩;記得任性地叫媽媽買玩具的小女孩;記得那個(gè)愛玩兒,愛和班里的同學(xué)講悄悄話的小女孩,記得那個(gè)……可是那個(gè)小女孩再也不會像以前那樣地幼稚、那樣無憂無慮的'玩耍、嬉戲了。記得有一次小女孩和她的媽媽去集市,可是突然她駐足在一個(gè)賣太陽帽子的小攤前,她的眼中有著一見鐘情的狂熱。她不容置疑地說道:“媽,我想買!
她的媽媽順著她所指胡方向看去,有些生氣地說道:“買那個(gè)有什么用,你又不能把它拿來吃,等會兒買來你就把它弄壞了,快點(diǎn)走吧!我們還要勻買其他胡東西呢!”小女孩一聽這話就不開心了,囁起嘴,擺起了一副臭臉,寫著“你不依我我就不走”。她的媽媽也沒有理她的表情,就直接把她拉走去買東西了。小女孩就委屈地跟著她的媽媽。
當(dāng)再一次路過那個(gè)小攤胡時(shí)候,那個(gè)小女孩終于爆發(fā)了,失聲大哭,哭著喊著要買那個(gè)太陽帽,她的媽媽終于受不住她胡鬼哭狼嚎,給她買了一副帽子。可是小女孩得到帽子后對她的媽媽不冷不熱的,結(jié)果真如小女孩媽媽所說,回到家小女孩就把帽子亂扔。那個(gè)小女孩就是伙,初三的我再也不會像當(dāng)年那個(gè)小女孩那樣任性胃?墒怯质謶涯町(dāng)時(shí)的自己,懷念那個(gè)跟著家人亂跑,跟喜歡跟在姐姐身后胡小屁孩。
可是一覺醒來,我還是那個(gè)已經(jīng)的小女孩了。
再也回不去的時(shí)光初一作文 2
“我不想,我不想長大,長大后世界就沒童話……”每當(dāng)聽到這首歌,我的眼淚就禁不住流下來。進(jìn)而,童年的那段美好時(shí)光也就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
孩提時(shí)代,我很愛捉蟲。在朦朧的月光下,隨處都可以聽得到各種蟲子悅耳的鳴唱。當(dāng)然,唱得最歡最動聽的便是蛐蛐兒了。
我總是躡手躡腳地踱近草堆,吃力地翻開一塊塊大石頭,借助手電筒刺眼的光,便發(fā)現(xiàn)身著黑色大衣的蛐蛐兒拼命地向四面八方逃竄。我瞄準(zhǔn)一只,小心翼翼撲上去一捂,它便再也逃不出我如來佛的手掌心了。接著,我就趕忙把它裝進(jìn)玻璃瓶里。
跟小伙伴們一起斗蛐蛐兒是再有趣不過的事,我學(xué)著蛐蛐兒東看西看的樣子,逗得他們哈哈大笑,我們玩得別提有多開心了。
悶熱的夏夜,我總是跟小伙伴們一人搬一個(gè)板凳相約去老柳樹下乘涼。外婆沒有多少文化,卻把故事講得有聲有色。盡管有時(shí)聲音是沙啞的,我們也百聽不厭。每到精彩的情節(jié),我和小伙伴們就興奮地鼓起掌來。一陣陣涼風(fēng)吹來,原本蜷縮的'柳葉就舒展開來并饒有興致地跳起舞來,好像也聽懂了外婆的故事。外婆用長滿老繭的手撫摸著我,為我放好蚊帳,為我搖著蒲扇。每晚都能在外婆的故事中入睡,我感到好幸福好快樂。
又一個(gè)夏夜,白色的月光依然柔和地投射在水面上,風(fēng)依舊親切地拂過我的臉面,然而我的童年卻一去不復(fù)返了。
童年就這樣離我遠(yuǎn)去了,但每每想起,童年又會重臨于我的心頭……
再也回不去的時(shí)光初一作文 3
初次與這本書相逢,是在《格言》的圖書推薦上看到的。盡管當(dāng)時(shí)讀到的只是片斷,但是我卻津津有味地在自己的腦海里開始描繪這個(gè)故事的樣子。
《那些回不去的年少時(shí)光》講述了一個(gè)叫羅琦琦的女孩的故事,全書的時(shí)間跨度是從琦琦的小學(xué)至高中畢業(yè)。在這個(gè)故事背后,有一個(gè)叫做時(shí)代的東西在作支撐,它有了時(shí)間的重量,時(shí)間的重量壓在了我的心里。
琦琦這十幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中有我經(jīng)歷過的,也有令我感到陌生的。當(dāng)我再次合上書時(shí),我似乎感覺至琦琦的背影是那么的熟悉,和我是有一點(diǎn)相似。有人對她的評價(jià)是一個(gè)獨(dú)斷專行的女孩,而我對她的評價(jià)則是我的部分性格特征的投影。我們幾乎是從同一時(shí)間開始,父母便開始對我們采取“放羊式”管教,所有性格渾然天成。在學(xué)校與社會這個(gè)大熔爐里,用那最純天然的工具雕琢著我們。我們在成長的路上,都愛過、恨過、痛過、任性過、快樂過、失落過,在不知不覺中就長大了。與琦琦不同的.是,她擁有一個(gè)完整幸福的家庭,我卻已經(jīng)失去;我擁有豐富的物質(zhì)條件,這則是她沒有的。
我一直在學(xué)習(xí)著琦琦的“不回頭”。這就是說不為做過的事感到后悔,只為沒做過的事感到婉惜。社會不許我們對得失斤斤計(jì)較。盡管如此,我們還是要以十二分的微笑來面對這個(gè)世界。
再也回不去的時(shí)光初一作文 4
童年生活就像淙淙流淌的小溪,而一件有趣的小事,仿佛一條活蹦亂跳的小魚兒,不時(shí)從水面一躍而起……在這許多趣事中,我最難忘的就是這件事。
小時(shí)候七八歲,媽媽總是會在夏天的,傍晚帶我去小溪里捉螺絲,當(dāng)?shù)诙斓耐聿汀?/p>
那天下午媽媽帶著一個(gè)大水桶,我?guī)е鴤(gè)小水桶;媽媽帶了一頂大草帽,我?guī)Я艘豁斝〔菝薄N液蛬寢寽?zhǔn)備好了之后便浩浩蕩蕩地出門了。到了樓下的小溪邊,媽媽先去捉了,我跑去找我的小伙伴們,讓大家一起比賽捉螺絲看看誰捉的螺絲比較多,捉的螺絲的最少的便會有一個(gè)大大的`懲罰。
比賽快開始了,我心想:雖然這是我定的規(guī)矩,但是我也決定了這一次我一定要拿到第一名。我脫下鞋子,卷起褲腳,第一個(gè)下河,走到冰涼的水中,睜大眼睛仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地找尋。什么也沒有看見。我伸出手放在水里一陣瞎摸,忽然我摸到了一個(gè)跟螺絲一樣的東西,我十分開心地拿出了水面,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那只是個(gè)螺絲殼,里面空空如也。我回頭一看看見大家都捉了好幾個(gè)了,我心里不甘,更加激發(fā)了我的斗志。我小心翼翼地半蹲下來,仔細(xì)地摸索著,一下子摸到兩只,一下子我又捉到了三只,我經(jīng)過那么長的時(shí)間,終于知道螺絲通常在小溪邊的石頭縫里,有時(shí)也在沙土里,有時(shí)還在石頭上。我堅(jiān)持不懈地摸著,突然,我覺得手上抓了一大把,激動地大叫:“哇,好多呀,一大把!”急忙抓起向伙伴炫耀,大家一看,哈哈哈大笑起來,原來我手上是一只破鞋,破鞋邊粘著很多的螺絲。我也不由得笑了起來。
過了一會兒,已經(jīng)六點(diǎn)半多了,媽媽也回來了,我們的比賽也結(jié)束了,這次我可是當(dāng)之無愧的第一名。
那一段多姿多彩的歲月,便成了心中永恒的深刻的記憶。
再也回不去的時(shí)光初一作文 5
我已經(jīng)是一個(gè)高中生了。雖然很多大人老師都說,十八歲之前就都是兒童,還可以過兒童節(jié)。
只是我們已經(jīng)有了自己的思想,我們會覺得有些東西很幼稚;我們會覺得,我們已經(jīng)是青年人了。
其實(shí)我們也很希望是孩子。是兒童可以快快樂樂的又唱又跳;可以過最開心的兒童節(jié);可以收到很多很多的禮物,可以已經(jīng)會不去了。再怎么選擇,時(shí)間是不會停止的。
想想以前過六一兒童節(jié)的時(shí)候,都會上舞臺唱歌表演,還會有禮品,或許還會有點(diǎn)不珍惜能夠希望快點(diǎn)長大?吹礁绺缃憬汩_心的過青年節(jié),覺得自己好小,真巴不得也可以那么大。
現(xiàn)在我們已經(jīng)不再是14歲了,已經(jīng)是快成年的人了。反而想過六一兒童節(jié)?吹侥切┖⒆觽儬恐职謰寢尩氖稚辖仲I禮物,真的好羨慕。
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們的老師都祝福我們節(jié)日快樂。其實(shí)我們都知道,這不是我們的`節(jié)日。但還是很開心,可以收到很多人的祝福。幼心老師跟我們說:“今天晚上我們學(xué)校要為所有教師的子女開節(jié)日晚會!甭牭嚼蠋熣f的那么開心,我都覺得那些孩子很快樂。
光陰似箭,歲月如梭。一恍我們從一個(gè)小孩變成了一個(gè)大孩子。想起我小學(xué)一年級的時(shí)候,跳的那個(gè)舞蹈。好像覺得是昨天發(fā)生的一樣,原來我們也曾經(jīng)過過六一兒童節(jié)。
很多東西過去了,就再也收不回了。就像是時(shí)間一樣。我們兒童過;我們成長過;我們快樂過;我們傷心過。但是最重要的是我們明白了:要珍惜時(shí)間,就像珍惜自己的童年一樣,不要等到失去了,才去苦澀的回味,那是傷感的。
我們已不再是兒童。我們更要學(xué)會一切東西。因?yàn)槟嵌问チ说目鞓窌r(shí)光是永遠(yuǎn)也回不去的。讓所有的孩子都開心的笑吧!
他們是最可愛的……
再也回不去的時(shí)光初一作文 6
2018年11月19日 星期六 晴
這幾天,我和爸爸媽媽有了一個(gè)共同的愛好,那就是在每天中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收聽“濟(jì)南經(jīng)濟(jì)廣播電臺”的“流行小說城”節(jié)目。通過源源不斷的無線電波斷斷續(xù)續(xù)地聽完了桐華著作的《那些回不去的年少時(shí)光》這部小說,這是一部人物單純、風(fēng)格樸實(shí)、非常貼近現(xiàn)實(shí)的一部回憶體小說!俺靥吝叺拈艠渖,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”每當(dāng)片頭曲《童年》響起來,都會喚起爸爸媽媽對美好的學(xué)生時(shí)代的回憶。我也很喜歡這部小說了,所以我也以這部小說的題目為題目,發(fā)表一下自己的感慨吧。
小說以樸實(shí)而細(xì)膩的語言向我們講述了主人公羅琦琦年少時(shí)經(jīng)歷的許多人生坎坷和感情糾結(jié),通過努力奮斗終于考上了著名的大學(xué)的感人故事。羅琦琦從一個(gè)頑皮、敏感、叛逆的老師眼中的壞孩子,成長為了一個(gè)勤奮、有規(guī)劃、有目標(biāo)的一個(gè)努力上進(jìn)的`好學(xué)生。小說還講述了她的同學(xué)陳勁、張俊、小郭等人的故事,他們也做出了或坎坷或精彩的人生之路。
聽著這部小說,我感覺小說中的人物就像我們班級中的你我他一樣,也有幼稚、也有惡作劇、也有眼淚,還有歡笑、失敗和成功……我想:我們十年后會是什么樣子呢?如果能贏得友誼,并且人生精彩,那就是我希望的人生了。
通過這部小說我明白了一個(gè)道理:時(shí)光是不會倒流的。為了不給自己的時(shí)間留下缺憾,就要珍惜寶貴的年少時(shí)光,堅(jiān)定自己心中的目標(biāo)并堅(jiān)強(qiáng)地去執(zhí)行,行為家長的驕傲、同學(xué)的摯友、社會的人才,像羅琦琦那樣走好自己的年少時(shí)光。
再也回不去的時(shí)光初一作文 7
成長意味著長大,但是一些本屬于的感覺,也在大人的束縛、描繪中變得可怕起來。但是,卻無法影響它所描繪的璀璨。
剛升學(xué),我還來不及把離別的苦愁丟開,升學(xué)的格格不入一次又一次擊打著我的心扉?粗煌娜撕褪,我第一次產(chǎn)生了想從教室逃離的感覺。當(dāng)同學(xué)提起我的名字,我不會像其他人一樣嬉笑著過去跟他們一起,而是會下意識的想要逃避,自然而然我也就形單影只了。
最開心的時(shí)候,就是和她一起去吹天吹地,因?yàn)樵谒拿媲拔也挥眯⌒囊硪,我們可以一起做任何事。去無條件的幫對方。我們一起瘋一起鬧。在那時(shí)候我是真的對她好。
可是很快我就發(fā)現(xiàn)這份友誼變了味。她變得越來越愛發(fā)脾氣。越來越喜歡對我頤指氣使。在那些日子里我一直隱忍著。
忍氣吞聲一向不是我的主張?墒俏乙豢吹剿,就馬上會變成一幅小媳婦模樣。她說一是一,她說二是二。
這份友情被我小心翼翼保護(hù)著。它很美。但經(jīng)不起磨難。終于在2014年8月21日的下午,她跟我提出了絕交。她說的話一次次想要我抱頭痛哭。說;你好丑,跟恐龍一樣,真惡心。當(dāng)她說出這句話,我才發(fā)現(xiàn)我一直的委曲求全,在她的眼里根本就是一個(gè)可笑的笑話,我就是一個(gè)供她差使的下人。
她走了。我一直望著她的'背影。希望她還是跟我開玩笑,可以又一次對我展露笑容。看著她決絕的背影越走越遠(yuǎn)。我才頹廢的摔在了地上。想著過去的種種。還依稀記得她說;希望你能和我一樣,相信友誼。
到現(xiàn)在。當(dāng)我又想起那個(gè)下午。我也早已釋然了。只是她還能想到我跟她的那個(gè)約定嗎、還是算了吧。也許我現(xiàn)在懷念的,終究也還是會變成回憶吧。
再也回不去的時(shí)光初一作文 8
無意中看見爸爸翻出來的多年前我與弟弟的照片;腥舾羰馈
能記得當(dāng)年拍照時(shí)那些心情。時(shí)光怎么這么快地就改變了一個(gè)人的容顏?老照片毫不留情地把生命定格在某個(gè)瞬間,而生命背后的故事卻像落花流水,隨著時(shí)光地流逝漸漸遠(yuǎn)去。在什么時(shí)候開始慢慢長大,我并不不知曉,光陰像是樹輪,看似緩慢,但其實(shí)滄桑年年有痕。老了的時(shí)光像一顆憂傷的樹,長滿層層的年輪和斑駁的樹痕,我坐在時(shí)光里,任陽光為槳,渡過我生命的河。
時(shí)光深處是看不見的似水流年,生命如水上漂浮的落葉,起起伏伏隨風(fēng)而行。我無法停留在岸邊讓生命靜止,也無法握住匆匆流年,我只能在風(fēng)雨相伴中任光陰擺布,看少華似水歡顏如花。
年少時(shí)臆想過的所有美好,在時(shí)光地河里越流越遠(yuǎn),曾經(jīng)的輕狂與浮躁也在生命行進(jìn)的過程中,蛻變得平和而深遠(yuǎn),也喪失了一些勇氣,人來人往,潮起潮落,從生命的起頭一步步行進(jìn),腳步生生死死都離不開光陰的舞臺,時(shí)光蒼老了歲月,蒼老了如花容顏。光艷華麗的年華好似花開時(shí)盛開的美麗瞬間,而生命最真實(shí)的意義卻在繁花盛開的背后,是那沉甸甸的果實(shí)。
時(shí)光在安靜的午后,我在時(shí)光的.縫隙里踱步,那些青蔥歲月的叛逆無知,那些讀書拼搏里的固執(zhí)堅(jiān)守,那些欲罷不能的生死離別,在歲月的盡頭,都如他人的故事波瀾不驚地從心頭掠過,時(shí)光老了,我也大了,老樹的光影里沉淀著和平與安寧,都是曾經(jīng)走過的日子,被日光拉長的樹影。是不是鑼鼓喧囂后都這般心如止水的寧靜?
老槐樹下的藤椅,那杯越泡越濃的茶,那張老去的照片,都被染上歲月的顏色,鏡里朱顏如手中沙漏,在反反復(fù)復(fù)地轉(zhuǎn)動中變了摸樣,光陰催人老,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
陽光仍在,年華已斑駁,有些回憶在回憶里變暖。
再也回不去的時(shí)光初一作文 9
不知道為什么相似的文字卻有不一樣的感動,心口那一抹揮之不去的悲傷隱隱作痛,又是一個(gè)悲劇結(jié)局.她的文字,字里行間洋溢的青春,就像是一朵圣潔的蓮花;蛟S這其中有過一些不那么完美的青春傷痛,但仍舊還是想讓人放在心底珍藏。一直覺得,那時(shí)在書本與上課鈴聲中度過的歲月才是最單純的。不管是一直默默無語的暗戀,還是牽著手一起上下學(xué)的初戀,都是我們最最單純的情感。就算不能善始善終,但當(dāng)自己穿梭于充滿誘惑的都市霓虹中,但自己看慣了那些燈紅酒綠,交際應(yīng)酬,人情世故的時(shí)候。那最初的`懵懂和生澀,始終是最耐人尋味,最想好好珍藏的回憶。
很多人,在那時(shí)并不明白什麼是喜歡。很多人,在那時(shí)根本不敢表達(dá),只會偷偷的看著。很多感情,一轉(zhuǎn)身,就錯(cuò)過了一生;蛟S某些情感脆弱了點(diǎn),或許對待感情時(shí)生澀了些,但是那種笨拙的真心,長大后的我們卻再也找不回來了。有些人,有些情感,適合一個(gè)人的時(shí)候?qū)χ粗h(yuǎn)方的高樓大廈靜靜回憶。有些人,有些情感,總是在失去了之后才分外覺得遺憾。為什麼我們回味青春歲月的時(shí)候總是哀婉不離傷?為什麼那些回不去的東西,不再擁有的東西卻偏偏是最不想放手的?也因?yàn)橛羞^這么美好的時(shí)光和這么美好卻不再擁有的人或物,所以在沮喪的時(shí)候,受挫的時(shí)候都會在心底狠狠的懷念那段感情,其實(shí)有些時(shí)候并不是在懷念那個(gè)人,懷念的也許僅僅是那段純真,能讓人在繁華中沉寂下來,找回最初的自己。九夜茴的文字就有這樣一種魅力,她能把人的思緒帶到那些回不去的年少時(shí)光,然后另回憶靜靜地流淌開來,泛濫下去.
再也回不去的時(shí)光初一作文 10
周六下午,正在家中寫作業(yè),猛然間聽到樓下有人在喊“抓住他、抓住他……那人是小偷!你別跑……”心中一驚,趕緊跳到窗邊觀看……
回身坐在床邊,不由地想起從前那段時(shí)間,只因?yàn)橥婢熳バ⊥档挠螒,結(jié)果天天上課遲到,放蕩不羈的少年時(shí)光。
2013年的一天,我上小學(xué)三年級,陽光似瀑布般傾瀉而下,照在我們可愛而又呆萌的小臉上,約好幾個(gè)同班同學(xué),在大課間玩警察vs小偷的游戲,在那時(shí)警察叔叔可是我們的“全民偶像”,小偷也是讓人提起便憎恨不已的角色。
我們分好幫派,就開始了驚險(xiǎn)的游戲,很不幸,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖强梢宰杂商痈Z的小偷……
此時(shí)此刻,我需要做的就是想方設(shè)法避開警察,漫無目的溜在小路旁,我的心情漸漸放輕松了些許,也包括我緊繃的'神經(jīng)。突然間我發(fā)現(xiàn)背后似乎多了一個(gè)身影,對,沒錯(cuò),就是在此蹲守已久的一名“警察”,我再次回頭望了一眼,沒錯(cuò)真的是“警察”,而我也開始落荒而逃,一直跑上三層樓,準(zhǔn)備從另一側(cè)樓梯轉(zhuǎn)下,可是因?yàn)榍昂蠖加腥硕陆,我最終“悲慘”的死在敵人的槍下。
這時(shí),一聲“吃飯啦!”將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí),心中不由多了幾絲可惜,自從上了初中之后,太陽依舊每天升起,將溫暖灑向大地,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,但卻早已是物是人非。身體長高了,友情變淡了,心智成熟了,班里也有人偷偷早戀了,雖然人都還在,可惜的是再也找不回曾經(jīng)的天真無邪的童年時(shí)光。
不一會兒,窗外下起了雨,看著窗外的雨,心中十分羨慕,真心羨慕那些還在上小學(xué)的孩子們,也更加想念那段回不去童年時(shí)光。
再也回不去的時(shí)光初一作文 11
讀了這本書后,羅琦琦這個(gè)可愛、不服輸?shù)男∩垫ど钌钣≡谖业哪X海,她經(jīng)歷過的許多事也曾在我身上發(fā)生。被老師冤枉、情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識。
羅琦琦,這是書中的主人公,從小和外公長大,小學(xué)回到父母身邊,特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因,羅琦琦的成長或多或少都能折射那個(gè)時(shí)代童年的生活,所以很容易感覺到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書中的人物,也就是羅琦琦成長所接觸到個(gè)性各色的人,都仿佛是自己的同學(xué)、朋友,因?yàn)闊o法減弱的共鳴感,很容易記住幾乎所有人的名字,林嵐,陳勁,張俊,高老師,聚寶盆、曉菲,關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖,六哥等等,他們之間錯(cuò)綜的`人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年,于是羅琦琦長了一個(gè)童年自我的縮影,她成長道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的,開始期盼她能和老師同學(xué)融入到一起,又為她的倔強(qiáng)和“特立獨(dú)行”感到驕傲,她把我們小時(shí)候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實(shí)實(shí)的演示給我們;逐漸喜歡上這個(gè)錯(cuò)綜的小姑娘,希望羅琦琦能夠堅(jiān)持自我,能夠考出好成績,甚至希望無論是小波還是張駿能理解她,就仿佛學(xué)生時(shí)代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要驕傲的挺直腰桿,唯一在乎的就是他或她的眼神和評鑒。
真正了解自己才能做真自己,是29歲羅琦琦給我的感受,恬靜而獨(dú)立,知性而又對生活充滿熱情,尊重感情而又渴望感情。成長的道路上有太多的曉菲,有很多關(guān)荷,也有楊軍和林依然,卻少有小波,難得羅琦琦。也許你明白自己想要,卻很難敢于追求,甚至面對。
再也回不去的時(shí)光初一作文 12
讀后感這個(gè)詞,應(yīng)該也是我們曾經(jīng)在學(xué)校時(shí)老師經(jīng)常要求我們寫的。而,主動寫的讀后感,才應(yīng)該是真的感慨萬千吧。
終于知道,這種沒有結(jié)局的結(jié)局,有個(gè)名字叫開放式結(jié)局,可是,我很不喜歡這樣的結(jié)局。那種守待花開的感覺,卻被悄無聲息的掐滅,應(yīng)該就是這種感覺吧。峰回路轉(zhuǎn)間,以為終于要柳暗花明,卻發(fā)現(xiàn)原來仍是迷霧一片。胸悶中。
我們都曾有過那些校園的日子,所以讀著文字,勾兌想象著我曾經(jīng)的青澀歲月,應(yīng)該是小說中的默默無聞的群眾演員甲或者乙,但我們也有我們的故事,哪怕那故事平淡無奇,可在我們走過的`故事里,我們是女主角,雖然,我也曾想過做聲名鵲起的女主角和萬千矚目的生活。所以,在把生活勾兌在夢想中時(shí),小說里的故事,成功的吸引了我,我抓住了我心里那柔軟的部分。雖然我心里,大部分都是柔軟的。
我羨慕個(gè)性倔強(qiáng)聰明和堅(jiān)韌勇敢的奇奇。她能迎風(fēng)飛翔的時(shí)候,我想這我曾經(jīng)的夢想破碎在我自卑和一在的逃避下。黯然神傷。我也喜歡那驚心動魄的愛情,深愛自己,為了愛自己能放下自己、懵懂的青春觸動,朝夕照顧自己,把自己當(dāng)做公主一樣對待的哥哥,這是個(gè)多么難的選擇題。我真的想知道,開放式的結(jié)局后面,究竟是怎樣的選擇,我想要個(gè)開心快樂的結(jié)局。
今天爸爸在外面給我打了2個(gè)電話,我知道,他想我了,那么忙的爸爸,終于閑下來的時(shí)候,還是不放心在外的孩子。這又觸動了我心中的柔軟。
因?yàn)槿彳,所有有些胡言亂語,我想要一個(gè)完美的結(jié)局。暫時(shí)先到這里,因?yàn)槲页两谧约旱幕貞浝,走不出來?/p>
再也回不去的時(shí)光初一作文 13
誰的剪刀,裁剪了記憶中的淺色時(shí)光?珍藏在心中,永不會逝去……
——題記
那是冬日里的一束陽光,傾盡一切只為此定格。
那是夢靨中的一抹微笑,滿載希望只為此守候。
那是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖然渺小卻至高無上。
風(fēng)清云淡
那年冬天,云淡風(fēng)清,陽光格外的暖。門前,樹下,姥姥和我的笑溫暖了那片冬天。映襯在墻上的手影,搖晃的秋千,還有姥姥為我編織的五色手環(huán),我還記得,我還留著!從小是牢牢把我?guī)Т,可是,又是一個(gè)冬天,姥姥走了,帶走了我的思念,留下的還是我的思念。耳邊響起你愛哼唱的而是那首歌謠,總陪伴我安心入夢,姥姥,您在天堂可好啊……
花開花落
步入初四,則意味著散場。三年的日子如白駒過隙,本以為的永遠(yuǎn)卻是如此短暫。與你們在一起的每一天,都是那么多彩。歡笑,拼搏,淚水,共同描繪出一幅綺麗的'畫卷,讓我珍藏有關(guān)于你們的記憶。關(guān)心,責(zé)怪,搞怪,團(tuán)結(jié),讓我留戀,不舍,難以忘懷。你們的微笑我已印刻下來,雖然偶爾也會在夢中光顧,但我也知足。相遇,離別,人生正是這樣數(shù)次的來回,正因有了花開花逝,才讓人學(xué)會了珍惜花開的那一瞬間。
云卷云舒
天外云卷云舒,追夢之路從未停止?部篮痛煺蹓痉e了一層層臺階,伴我步步登高,天天向上。青春的動力是夢想,有夢想的人就不會揮霍青春。燈下的奮筆疾書,球場上的汗水揮灑,手上磨起的老繭,鑒定了我拼搏的歷程,我知道,看淡一切,擁有信心,便是為成功埋下了精湛的伏筆。
請點(diǎn)記憶,讓思緒平靜,讓心靈安穩(wěn),讓自己明白已過去多少個(gè)昨天,讓每個(gè)人懂得追憶似水流年。
再也回不去的時(shí)光初一作文 14
我相信每個(gè)讀過《那些年回不去的少年時(shí)光》的人都不由得會心一笑,那些鉛筆印出的故事,那些壓在記憶里的照片,曾是多少人美麗而青翠的年少時(shí)光。
時(shí)間都是抓不住風(fēng)的,當(dāng)我們回首時(shí),歲月就己消失不見了。這本書主要講的是一位女孩羅琦琦,這位女孩并不是那種得天獨(dú)厚,深得老師、家長喜愛的學(xué)生,她上小學(xué)初中的成績并不是那么的優(yōu)秀,甚至和老師的關(guān)系也不是那么的'好,初中時(shí)因?yàn)榻o班主任起綽號被老師罰站,從教室門口罰到乒乓球臺上,要是像其他的孩子,肯定破罐子破摔,可是羅琦琦并沒有,她反而愈挫愈勇,并且最終通過不斷努力考取了清華大學(xué)并且去美國留學(xué)。
羅琦琦的這種精神,用媽媽的話來說這就是打不死的小強(qiáng)精神,我也很希望我可以像羅琦琦那樣擁有這種永不放棄的精神,將來那使遇到再大的挫折,也可以站起來,重新開始新的人生。不止如此,學(xué)習(xí)還需要方法,不要盲目運(yùn)用別人方法,適合自己的方法才是最好的方法,我們或許不像羅琦琦那樣記憶力這么好,讀幾遍就可以背下來,但是只要我們肯努力,還是會有收獲的。都說一分耕耘一分收獲,可是他們并沒有考慮到農(nóng)民的稻田會因?yàn)樘鞖,環(huán)境等因素而損失。是的,付出了不一定會有收獲,但不付出肯定沒有收獲。
其實(shí)順境和逆境并沒有什么區(qū)別,順利的總有麻煩的隱患,困境時(shí)總有希望的種子,人在任何時(shí)刻都是禍福相依,而要做到在福中不驕傲,在禍鏡中不迷茫,就要有一個(gè)永不退色的五彩夢想來抵抗外面的打擊和磨合。就像桐華說的一樣‘伸手摘星’,雖未得星,卻心納美景,從現(xiàn)在開始,我們要珍惜當(dāng)下,羅琦琦都可以從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好學(xué)生呢,難道我們不可以嗎?
愿我們珍惜自己的美好的年少時(shí)光。
再也回不去的時(shí)光初一作文 15
記得學(xué)生時(shí)代,最喜歡的課程就是作文課。連著兩節(jié)課兩個(gè)小時(shí),然后寫出一篇命題或者話題作文。我知道,好多學(xué)生都覺得作文課是最令人頭疼的,可對我來說,卻是一種享受。
記得那個(gè)時(shí)候,思緒總是很清晰的,然后所寫的話題也是符合學(xué)生時(shí)代的思想的。只是,如今,再也寫不出那種單純的可以稱之為作文的作文了。
就像上次他看了我的作文時(shí)說,你的那些大作,怎么能算得上作文呢?頂多能說是隨筆吧。一開始聽了還挺不開心的,可是,如今翻翻這段時(shí)間以來的作文,真的感覺他說的是對的。
大概,真的是一個(gè)階段一種心態(tài)吧。如今的自己,字字句句中都透著對生活的`感慨和無奈,哪還有學(xué)生時(shí)代的那種純真的,說友情就友情,說師生情就師生情的文筆呢?
看著每天自己寫下的字字句句,再翻翻學(xué)生時(shí)代的作文本,感覺自己真的有些老了。思緒空白的時(shí)候,總會懷念學(xué)生時(shí)代的自己,學(xué)生時(shí)代的作文,學(xué)生時(shí)代的那種文筆。
記得剛開始在中國作文頻道的時(shí)候,還盡量帶著學(xué)生時(shí)期的話題,如今,卻感覺真的是一種奢求。
有些時(shí)光,真的過去后就只能懷念了。我不知道以后的自己,會不會懷念現(xiàn)在的這段時(shí)光。只是,現(xiàn)在的自己,真的很懷念學(xué)生時(shí)代的那段歲月。
再也回不去的時(shí)光初一作文 16
今天,看著令人眼花繚亂的課程表。忽然我的腦海中浮現(xiàn)出了那段美好的時(shí)光。
那段時(shí)光,對于已經(jīng)升入六年級的我來說,是最美好的。那些人、那些事、那些物、對于我而言,是最美妙的。
忘不了張老師和藹的笑容,上課時(shí),和我們分享榮譽(yù);課下開各種玩笑把我們逗得笑破肚皮。在張老師的帶動下,我們班同學(xué)進(jìn)步最明顯的是書寫。張老師讓我們寫好字的方法就是鼓勵(lì)。某個(gè)同學(xué)略微有點(diǎn)進(jìn)步,張老師就會給他點(diǎn)贊,讓他伴著自信更加努力。
其實(shí),我們進(jìn)步最大的還是寫作。為了提高我們的寫作水平,她真是煞費(fèi)苦心。她惜才如命,看到有同學(xué)寫出優(yōu)秀習(xí)作,她如獲至寶。不僅僅在班上當(dāng)范文讀,還要連夜打字編輯發(fā)到個(gè)人公眾號。第二天還要在多媒體上投影給全班同學(xué)看。這對作者來說該是多大的鼓舞啊。就這樣,大多數(shù)同學(xué)寫作興趣越來越濃,積極性越來越高。同學(xué)們就是在這種鼓舞中漸漸的喜歡上了寫作,并且越寫越好。
雖然和張老師僅僅相處了一年的時(shí)光,但是她給我的.影響卻是終生難忘的。不僅僅是知識,還有做人方面的,比如:寬容、大愛、仁慈……
回過神來,上課鈴響了。我不禁有些難過,知道那個(gè)時(shí)光已經(jīng)回不去了……
再也回不去的時(shí)光初一作文 17
不知不覺,我們的數(shù)學(xué)新課程已經(jīng)結(jié)束了?粗鴷旧虾诤诘摹翱倧(fù)習(xí)”三個(gè)大字,我不禁感慨道:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)就快畢業(yè)了。
回憶小學(xué)里的時(shí)光,真的好懷念,曾經(jīng)哭過、笑過、鬧過都是最真的畫面,最美的回憶。
記得剛小學(xué)一年級時(shí),我懵懂無知的眼神,對一切新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師都充滿了幻想和好奇。如今我已是快小升初的'年紀(jì)了。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光里,我不但結(jié)識了很多要好的朋友,還在老師那里學(xué)到了無窮的知識,以及做人的道理。在老師和同學(xué)們的陪伴下,我快樂地成長著。想想兩個(gè)月后,我將進(jìn)入一個(gè)新的里程碑,去結(jié)識新同學(xué),新老師,去學(xué)習(xí)更多的新知識,聽說初中還有什么“小四門”要學(xué),心里就有一種莫名的壓力感,可是該來的還是會來,該走的還是會走。
如果時(shí)間可以靜止,如果可以拒絕長大,我愿停留在此不動,那樣我就可認(rèn)一直和小伙伴們在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起過“六一”兒童節(jié)了。我會珍惜余下的兩月時(shí)間,和同學(xué)們和睦共處,愛戴我的每一位尊師。感恩有你們,感謝你們的陪伴,我愛你們!
再也回不去的時(shí)光初一作文 18
時(shí)光是一個(gè)不可數(shù)名詞,它,或多或少,或長或短。它像個(gè)淘氣的男孩,常常對我們玩起捉迷藏,好讓我們找不到它,遺忘了它。
我就非常喜愛我兒時(shí)的時(shí)光,正是喜歡它,所以到現(xiàn)在我都不會忘記,以后也不會。
記得那個(gè)時(shí)候,我在自家屋后的菜園里種了不少瓜果蔬菜,一旦吃過的里面有種子,我就把它挖出來,在菜園中挖了個(gè)坑,把種子扔進(jìn)去,不久之后就長苗了,我媽媽總是說:"種的`這么多,不然以后開菜市場得了。"
那個(gè)時(shí)候我們用什么東西都可以做出新花樣,一條麻繩,做出一個(gè)蕩秋千,一點(diǎn)水泥,加點(diǎn)水,做出一個(gè)可愛的雪人,幾塊磚,就弄出一個(gè)火爐,我們經(jīng)常用家里廢棄的鍋用來煮湯煮著玩,哥哥常去找來柴火,姐姐找水,我去摘菜。物品準(zhǔn)備齊全就開始了,首先哥哥把柴火點(diǎn)燃,讓姐姐把水倒進(jìn)去,我呢,則把摘來的菜切小,等水煮沸了就把菜扔入鍋中,倒入在家里拿出來的油,接著下味精和鹽,煮好了就給家里的狗狗和貓貓分一點(diǎn),每次給他們吃,看他們的面部表情,都是一臉嫌棄,轉(zhuǎn)身要回家的時(shí)候,都有一種背后被盯的感覺。
時(shí)光一去不復(fù)返,如今我們已經(jīng)搬家了,再也找不到當(dāng)年的感覺了再也找不到以前的快感了。
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