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      2. 再見,時(shí)光作文

        時(shí)間:2021-05-25 19:38:07 時(shí)光 我要投稿

        再見,時(shí)光作文

          在初春,在夏末,在秋風(fēng)乍起時(shí),在未成雪的日子。我的大學(xué)生活季節(jié)交接著季節(jié),慢慢的,卻是在流逝。季節(jié)翻轉(zhuǎn)過來成為了時(shí)光,時(shí)光翻轉(zhuǎn)過來成為了記憶,記憶翻轉(zhuǎn)過來成為了手中的現(xiàn)在,現(xiàn)在翻轉(zhuǎn)過來,也許就是當(dāng)初的某個(gè)原點(diǎn)。我知道,那個(gè)原點(diǎn),那些日子,有我,有圖書館,有你們。

        再見,時(shí)光作文

          Chapter 1 咖啡時(shí)光-----溫情季

          (地點(diǎn):咖啡書吧)

          什么時(shí)候開始喝咖啡的呢?我早已不記得了。不過,學(xué)校的咖啡書吧不失為喝咖啡、敘舊的好去處。

          都說咖啡是苦澀的,而我對(duì)于它最早的記憶卻偏偏懷著幾分溫馨。因?yàn)樗c友誼有關(guān)。

          在每一個(gè)閑暇的日子,我們姐妹幾個(gè)都喜歡抱著幾本雜志,聽著mp4,在咖啡書吧的一角聊天。聊我們的少女情懷,聊一些發(fā)了霉的心事,懷念過去,也暢想未來。在競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的凝重空氣里在這個(gè)狹小的角隅,我們嗅到幾縷苦甜苦甜的香氣,傳來偶爾的一兩聲放肆的笑。大學(xué)的那些春夏秋冬,就這么在苦與甜,冷與暖,凝重與活潑的協(xié)奏中過去了。

          捧起了那盛有咖啡的杯子,記憶如水從我心中流過。現(xiàn)在的我們沒有時(shí)間沉浸在咖啡時(shí)光里,生活的鼓點(diǎn)敲擊著我們向前走去,期遇與離別。不過,那些苦甜苦甜的氣息又縈繞在我身邊,一支筆,一份心情,讓我又回憶起這關(guān)于咖啡的所有。

          在我的印象中,咖啡店總是一派古樸的風(fēng)格,燈火是昏黃的,精致的杯碟整齊地安置于格子桌布上等待著人們?nèi)ミ@般優(yōu)雅之中享受那份情調(diào),那份醇香。學(xué)校的咖啡書吧,只有簡(jiǎn)單的桌子沙發(fā),和平常的燈盞,卻是真實(shí)的。我沒有去過真正的`咖啡店,那里也不屬于我。我的咖啡是自由時(shí)光,是悠閑的度過所有,是簡(jiǎn)單中苦甜苦甜的芳香。最重要的是我的咖啡有你們。

          特別是冬日,咖啡給我們冷天里的溫?zé)幔摹N覀兣菰诳Х认銡饫铮谷徊幌氤鰜恚颜x的溫度,咖啡的溫度。我在一個(gè)個(gè)時(shí)間的端點(diǎn)中伴著它的芬芳回味著一段段有咖啡和沒有咖啡的日子。或欣然,或心酸,卻把生活沉淀得簡(jiǎn)單起來,心頭掠過一些說不出來的滋味,原來這就是咖啡的味道。

          或好或壞的心情,燈光之下,一支筆,一份心情,一杯飄香的咖啡,一顆平靜安寧的心——或許這才是生活。

          Chapter 2 獨(dú)處孤島-----清醒季

          (地點(diǎn):5樓自習(xí)室)

          大學(xué)的學(xué)習(xí)光景,一般都定格在了自習(xí)室。

          層樓之上的層樓,一片安謐中,自習(xí)室的乳黃窗簾被日光照耀,書卷在手。

          很多個(gè)下午,我讀著自己,流溢四處的心思縝密。

          很多個(gè)季節(jié),讓我們都仔細(xì)看書,仔細(xì)地生活,不假思索。

          喜歡圖書館5層的自習(xí)室,充足,明亮,找一處靠窗的位子,默坐讀書。

          自習(xí),是一個(gè)人學(xué)習(xí),孤單的,像獨(dú)處孤島。蕪雜的語言,生長的字句,許多寶貴的光陰,就這樣被我擲向獨(dú)自的境況,快樂,或者寂寞的。

          圖書館,該是一個(gè)學(xué)校中最舒適的地方。有時(shí),它像一處避難所,讓你自喧囂里逃出,得以藏身。我們學(xué)校的新圖書館是我們念大二的時(shí)候才建立的。里面的陳設(shè)都很新,格調(diào)很高雅。自習(xí)室的桌子是新買的,很有材質(zhì)條紋的質(zhì)感,摸著,看著,讓人的心情很好。

          自習(xí)室總是人滿為患。大桌上堆滿了書和各樣資料。看到形形色色的人,來自不同的專業(yè),不同的生活。每個(gè)人都安靜地坐著,為夢(mèng)想,為責(zé)任,為愛。知識(shí)不僅成為了我們謀生的工作,更是我們青春的底色。

          現(xiàn)在,我們?nèi)諒?fù)一日坐在自習(xí)室讀英語,背政治,謀劃著一個(gè)將來,感覺疲憊,卻是充實(shí),卻是清醒,卻是幸福。

          國慶假日一個(gè)人留校,獨(dú)坐5層的自習(xí)室,窗外是沒有情緒的灰白。梧桐還沒有被浸潤在秋色的妝容。世界卻不動(dòng)聲色,偷看我們的時(shí)光。白駒過隙,我們不得不背水一戰(zhàn),為考研而奮斗。

          Chapter 3 書的味道-----成長季

          (地點(diǎn):文學(xué)書庫)

          精神的家園,只容許我們保存固執(zhí)的潔白,而書處在中央。

          喜歡在文學(xué)書庫享受靜靜的時(shí)光。流連于一排排的書架,隨意挑選自己鐘愛的書,躲在某個(gè)角落貪婪地看上一上午或一下午,直到不得不離開。

          如果書有知覺,那么,它們?cè)撌亲钚腋5木`。它們不發(fā)一言,卻懂得所有。它們?cè)跁苌系却恢皇郑活w愛知識(shí)的心。有時(shí),這樣的等待會(huì)經(jīng)歷漫長時(shí)間。在圖書館的舊書區(qū),我遇到許多在等待中老去的書籍。它們書頁的齊整,讓我得知它們長久的寂寞,落滿了塵埃,又泄露了時(shí)間的沉淀。我翻過它們的書頁,手指在紙頁間摩挲,停留下我的目光和溫度。書地封底,還插放著舊式的借書記錄卡,日期停留在遙遠(yuǎn)的過去。那些稀薄的字跡,見證了學(xué)校的成長,以及我們的相逢與告別。

          書架,安靜地等待著。人與書的相遇,你若用深情的心去體會(huì),也感覺出一種美妙。那里有漢唐風(fēng)雨,那里有宋韻之聲。那里有風(fēng)光小城,那里有精神故園。那里春華秋實(shí),那里有夏雨冬雪。那里有感知,那里有人生。那里有東方文明,那里也有世界窗口。一書在手,讀的是一個(gè)故事,一種生活,更是一份心態(tài),一些感悟。

          手捧一本散發(fā)著油墨香的書,在書庫的一角靜靜欣賞,時(shí)間為我停滯,我找到了自己的天地,我喜歡上了這書的味道,香香的,綿綿的。慢慢地,我希望我成這樣一本書,成為文字,盛開著,如一朵緋紅的小花,燦爛著學(xué)會(huì)成長。學(xué)會(huì)感恩,善良,美和愛。

          我現(xiàn)在處在大四的尷尬斷點(diǎn),滲透著青年的迷惘和彷徨,沒有多少時(shí)間停留在安謐而翰香的書庫了,卻總會(huì)懷念大學(xué)時(shí)那些泡在書庫里的時(shí)光,以及那些純真滿足的模樣。

          是在那個(gè)書庫里,我養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,有了寫作的意愿。

          讀書,從來都只是獨(dú)自的事情。于是,我開始羨慕一本書。羨慕它的安靜,它的知識(shí),它的姿態(tài),還有它的靈動(dòng)。

          我知道,成長。我知道,感恩,善良,美和愛。

          只有書從來都是簡(jiǎn)單可愛的。

          Chapter 4 那時(shí)天藍(lán)-----放空季

          (地點(diǎn):6樓天臺(tái))

          久坐在自習(xí)室的我,疲憊的身心需要暫時(shí)的休憩。走到6樓的天臺(tái),瞇著眼走進(jìn)那抹銀色的光里,貪婪地享受著它帶來的溫度。

          看廣闊的天空,灰白,或是無言的淺藍(lán)。

          看廣場(chǎng),看校園油柏路。看這個(gè)喧囂的世界。

          很安靜的觀望,看樓下的人來人往,看這個(gè)瑣碎的世俗世界的嬉笑怒罵,然后以旁觀者的身份笑一場(chǎng)。

          在快節(jié)奏的生活中,天臺(tái)給我了局促中的一處喘息之地。它從水泥的囚籠里伸出,給了我和你一個(gè)空間,把身體浸泡在外界的空氣中。然后,獲得來自內(nèi)心的寧靜。

          在這里。我們會(huì)思考我們的路,我們的未來。沒有打擾,沒有喧鬧。

          讓春天的風(fēng)吹進(jìn)來,讓冬天的雪花落滿,這小小天地,卻可以讓我們身心雀躍。

          放空自己,是為了使自己走的更遠(yuǎn),更醒悟。

          Chapter 5 花開花謝-----畢業(yè)季

          (地點(diǎn):圖書館前坪)

          “葉落的時(shí)候,你明白歡聚。花謝的時(shí)候,你明白青春。”在張小嫻的小書《三月不知心底事》看到這句話,我體會(huì)到花開花謝,人聚人散。

          每年到了梔子花開的季節(jié),我們就知道這也是思緒萬千的畢業(yè)季。即將離去的校園,穿上學(xué)士服的夏天,應(yīng)該記錄這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,留下對(duì)校園最后的眷戀。那些畢業(yè)生都站在圖書館前坪照相留影,歡笑,流淚,甩帽,跳躍,或只是靜靜的站著坐著。

          我無從知道為什么選擇圖書館作為告別的地方,紀(jì)念的地方。我只知道,我的大學(xué)時(shí)光,深深的烙印在了圖書館,矢志不渝。

          畢業(yè)是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)開端。每一年的梔子花開,總有很多同學(xué)因?yàn)楫厴I(yè)而充滿感傷、懷戀。青春散場(chǎng),無數(shù)的大學(xué)生告別純真,告別年少,告別幻想。記得一段散文里寫過:“畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。”我們將遭逢畢業(yè),遭逢與圖書館的告別。

          梔子花開了又謝了,我們?cè)诟淖儯瑘D書館卻始終不變。

          大四的我們,即將青春散場(chǎng),期待下一場(chǎng)的開幕。等待我們前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪猓貞涍@生命中最美好的四年,那些盛開過的花兒……

          再見,青春。

          再見,時(shí)光。

          再見,圖書館。

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