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在一起的時(shí)光作文四篇
篇一：在一起的時(shí)光
在老家，門(mén)前有兩棵桂花樹(shù)，每到秋季總是開(kāi)得特別茂盛。現(xiàn)在一回老家，我就喜歡獨(dú)自站在桂花樹(shù)下，撫摸著熟悉的枝干，細(xì)細(xì)回憶只屬于我和你的那段短暫美好的時(shí)光。
“嘿！云，你看！”原本正與我玩耍的你突然目光一凝，一臉驚喜，好像發(fā)現(xiàn)了寶藏，我順著你的目光望去，是兩棵桂花樹(shù)�，F(xiàn)在是秋天，一朵朵嫩黃色的桂花依偎在一起，似若隱若現(xiàn)的繁星閃耀在天際，又似害羞的少女們，躲在綠葉后，卻止不住香氣淡淡的彌漫在天地之間。
你抓著我跑到桂花樹(shù)下，竟看得出神了，樹(shù)下的香氣很濃，卻不濃的令人心生煩厭，是一種恰到好處的幽香。我聞著香氣，剛剛一顆一心只想玩的心竟?jié)u漸安穩(wěn)了下來(lái)，只想靜靜的享受這一刻的靜謐時(shí)光。
突然，你伸出手，輕輕搖了搖桂花樹(shù)，桂花紛紛落了下來(lái)，像一場(chǎng)帶著香味的雨，一朵朵嬌嫩的桂花像小精靈似的，在空氣中飛舞，旋轉(zhuǎn)，雖然只有短暫的一瞬，卻也讓我刻骨銘心。我的目光由桂花轉(zhuǎn)移到你身上，你正入迷地看著那些飄落下來(lái)的桂花，有時(shí)還伸出手去抓個(gè)一兩朵，臉上浮現(xiàn)出陽(yáng)光燦爛的笑容，像個(gè)小孩子似的，你銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩，只覺(jué)得一縷清泉緩緩地流過(guò)我的心。
我不由得失神了，關(guān)于你的往事的一幕幕浮現(xiàn)在腦海中，只感覺(jué)此刻的你好像一朵桂花：你有桂花的奉獻(xiàn)精神，不求回報(bào)，你曾幫助我走出學(xué)習(xí)，生活的困境；你曾與我手牽手，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋。在我看來(lái)，你是我晴天的陽(yáng)光，助萬(wàn)物生長(zhǎng)，大地盎然。
想著想著，我笑了，隨手從桂花樹(shù)上摘下了兩朵小桂花，放在手心，聞著花香，喃喃道：“真香。”
嬌小的桂花是我們友誼的見(jiàn)證，它是平凡的也是特殊的，它愿默默奉獻(xiàn)自己，靜靜微笑，沉默不語(yǔ)。
篇二：難忘在一起的時(shí)光
時(shí)光如白駒過(guò)隙，過(guò)去了就不再回來(lái)；時(shí)光如手中的沙子，一旦流失，就不能再抓起；時(shí)光如太陽(yáng)，當(dāng)這一天過(guò)去了，雖然明天還有新的太陽(yáng)，但是今天我們?cè)俨荒芤?jiàn)到。
與剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)談話、聊天、開(kāi)玩笑，友誼的種子便在這地下播種了，我們用心去澆水，期待開(kāi)出最美的花朵。一天又一天，伙伴越來(lái)越多，我們之間的友誼之花長(zhǎng)出了嫩芽，我們共同用歡笑來(lái)滋潤(rùn)著它。
記得暑假，我們?cè)陂T(mén)前玩打沙包，升級(jí)版捉迷藏，有說(shuō)有笑，那笑聲仿佛把整條街都傳遍了，哪里有我們，哪里就會(huì)有笑聲。有幾個(gè)和我們同歲的孩子要與我們比賽，我們答應(yīng)了。在賽場(chǎng)上，我和一個(gè)男生比賽點(diǎn)球，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，我勝利了，女伙伴的表現(xiàn)讓他們驚訝不已，他們說(shuō)要加賽一場(chǎng)，就是把所有人的腳綁在一起走到終點(diǎn)，誰(shuí)用的時(shí)間短誰(shuí)就贏了。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，第一輪比賽，他們用最快的時(shí)間到了終點(diǎn)。我們一直在想著：團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)！就這樣我們漸漸找到了規(guī)律，接下來(lái)的兩輪比賽，我們女生以最快的速度沖向終點(diǎn)，贏得了比賽。友誼之花則因此開(kāi)出了勝利之花。
暑假過(guò)后，友誼之花一直在生長(zhǎng)，直到那次它開(kāi)出了花朵。在一次下雨天，剛放學(xué)的我們聚在一起，手里只有一把傘，無(wú)法遮擋4個(gè)人，大家你讓我打傘，我讓她打傘，推推搡搡。我們最終決定：誰(shuí)也不打傘，一起走回家。我們手拉著手，雨落在我們身上，我們不怕，因?yàn)橛信笥言�，什么都不怕，我們拉著手，唱著歌，雨聲為我們伴奏，這是多么美妙幸福的事�；氐郊抑形覀兠鎸�(duì)父母的教訓(xùn)，心里其實(shí)很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冎g的友誼之花開(kāi)花了。
時(shí)光匆匆，歲月如梭。明天在等著我們，今天卻再也回不來(lái)了，那時(shí)的微笑、快樂(lè)再也回不來(lái)了，時(shí)光是無(wú)情的，珍惜現(xiàn)在，早晚會(huì)再見(jiàn)的！
篇三：與同學(xué)在一起的時(shí)光
清晨，漫步在我的書(shū)房，彌漫著一陣陣的清幽之氣。我隨手拿出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。突然，從書(shū)中掉出了一張照片，仔細(xì)的一看，原來(lái)是小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。而我第一個(gè)注意到的便是我的同桌，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好，所以我們都叫他“學(xué)霸”。
記得二年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我在課桌下正在玩游戲機(jī)，老師看到了我，眼神中充滿了生氣。他說(shuō)：“你來(lái)回答一道題�！闭f(shuō)著，老師指著黑板上的一道填空題。由于那節(jié)課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以腦子里一片空白。我便悄悄的搖了搖同桌的胳膊。他伸出了七個(gè)手指頭，我頓時(shí)高興極了，大聲喊道：“七十�！苯淌依锖逄么笮Α＠蠋熝坨R框后，閃過(guò)陣陣寒光。我的心里既羞愧又無(wú)奈。
曾記得我在四年級(jí)的時(shí)候，有一天的晚上，由于作業(yè)太多了，所以我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。第二天早晨，我風(fēng)風(fēng)火火的奔向教室，向?qū)W霸同桌借作業(yè)抄。他并沒(méi)有拒絕，而是笑嘻嘻的把筆記本遞給了我，我接過(guò)來(lái)，感激的一望，緊接著奮筆疾書(shū)起來(lái)。下午，作業(yè)發(fā)了下來(lái)，一看，我驚呆了，上面沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的，看著同桌的壞笑，我傷心欲絕。
還記得六年級(jí)時(shí)的一次摸底考試。我看見(jiàn)了一道難題：正方形被掰下一塊小角，問(wèn)剩余的面積多少平方米？我只好又把求助的目光投向了我的同桌。他卻毫不理會(huì)，還悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣，考試考的就是學(xué)生的誠(chéng)信，您這樣不就是不講誠(chéng)信了嗎？”我只好無(wú)奈的搖搖頭。
直到現(xiàn)在，我才明白了你的用心，原來(lái)你是為了讓我明白學(xué)習(xí)的重要��！如果我的成長(zhǎng)路上沒(méi)有你，我到現(xiàn)在還不懂的認(rèn)真聽(tīng)講，如果我的成長(zhǎng)路上沒(méi)有你，我到西安也會(huì)不能認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)！時(shí)間流逝了，您住在了我的心里。您永遠(yuǎn)都是我的同桌�；ㄩ_(kāi)花落，是你的“騙”，伴隨了我小學(xué)六年。
篇四：和你在一起的時(shí)光
曾經(jīng)憧憬過(guò)，迷茫過(guò)，幻想過(guò)，卻沒(méi)有預(yù)見(jiàn)，你的身影永遠(yuǎn)駐進(jìn)了我的心里。
初二的開(kāi)學(xué)，我見(jiàn)到了你。你只是一身素衣卻讓我的目光停留在了你的身上。和藹的臉龐像陽(yáng)光般地給我溫暖。架在你鼻梁上的小小眼鏡，顯現(xiàn)出你知識(shí)的淵博。你說(shuō)話時(shí)總是帶著淡淡的微笑，望著我們的目光中也飽含了慈祥。你柔柔的語(yǔ)調(diào)似溪水般淌過(guò)心田，讓我感到安心。當(dāng)我緊張地喊出我的名字時(shí)，我的手緊緊地握著，頭低低的，猛然抬頭，你走近我身邊，看著你的眼睛，發(fā)現(xiàn)你眼底流露的分明是鼓勵(lì)。這是我和你的相遇。
天天盼望著你的語(yǔ)文課。你的課是充滿激情的，你用你的博學(xué)為我編織出一片片天地，足以讓我盡情翱翔的文學(xué)天地！你用你那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言像個(gè)孩子般的與我們說(shuō)笑，為的`是讓我們?cè)谶@壓力過(guò)大的環(huán)境中有一絲絲暇逸。老師，我真想告訴你：你，亦師亦友，你是我獨(dú)一無(wú)二的朋友。
我喜歡看著你的眼睛。你的眼睛閃爍智慧的光芒，但我覺(jué)得，更多的，你是在與我們進(jìn)行心靈的對(duì)話。記得有一次，你把我叫到你身邊，給我做輔導(dǎo)。你撫著我的肩膀，我認(rèn)真聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)地看向你，那眼睛依然明亮，卻含著對(duì)我的期望。老師，有你，求學(xué)路上多風(fēng)景。
就是這樣的你，就是這樣的眼神交流，讓我在學(xué)習(xí)道路上有了前進(jìn)的動(dòng)力，面對(duì)困難的勇氣。這樣的你與我相知相識(shí)，這是我們的緣分，也更讓我覺(jué)得幸運(yùn)。
日復(fù)一日，我在你的指導(dǎo)下加緊了步伐。你像泉水的源頭，源源不斷地供給水分，而我像泉邊的小柳，汲取著你給予的水分，成長(zhǎng)著，充實(shí)著。可是世間有什么快樂(lè)是長(zhǎng)久的呢？我和同學(xué)們突然接到你被調(diào)到其他班去的消息。你輕聲說(shuō)我會(huì)給你們上完最后一課。
你的最后一課，是無(wú)聲的。風(fēng)輕輕地吹，教室里靜悄悄的。但我卻聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)微的聲音。抬頭，驀然發(fā)現(xiàn)大家也包括了你，眼中都噙著淚。嘗到了嘴角的苦澀，呵，我也流淚了……
和你的相遇到相知再到分離，竟是一段如此短暫的時(shí)光。但這段時(shí)光將會(huì)是漫長(zhǎng)永久的，因?yàn)樗谖业挠洃浝铮粫?huì)消失。
和你在一起的時(shí)光，是最美好的時(shí)光。那些美好的感情，全在我們彼此的心間。
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