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科技獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書
導(dǎo)語：獎(jiǎng)學(xué)金是指給予學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生的獎(jiǎng)金，以下是小編收集整理的科技獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書，希望能夠幫助到大家！
科技獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！我是環(huán)境與市政工程學(xué)院環(huán)境工程x班的xxx同學(xué)，上學(xué)年擔(dān)任我班宣傳科技委員，也許是因?yàn)檫@樣特殊的職務(wù)讓我有更多的機(jī)會(huì)關(guān)注我校各種科技競(jìng)賽并有機(jī)會(huì)與很多有經(jīng)驗(yàn)的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通交流。在此基礎(chǔ)上我積極參與各種競(jìng)賽活動(dòng)并取得良好成績(jī)。在此真誠(chéng)地向?qū)W院提出20x-20xx年度本科生科技創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)。
現(xiàn)介紹參賽情況如下：
�。�1）、高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽
在大二的上學(xué)期開學(xué)伊始，我參加了陜西省第八次大學(xué)生高等數(shù)學(xué)（本科）競(jìng)賽，經(jīng)過暑期一段時(shí)間的溫習(xí)功課，夾雜在軍訓(xùn)緊張的生活疲憊中，榮獲生三等獎(jiǎng)的不錯(cuò)成績(jī)（證書詳見附1）。
�。�2）、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽
經(jīng)過青澀稚嫩的大一，大二的我變得更加沉穩(wěn)，而挑戰(zhàn)杯成為這一學(xué)年沉甸甸的積淀�，F(xiàn)在想來都不禁為那段夜以繼日的時(shí)光感慨、懷念。
最初僅僅因?yàn)樯虾Ｊ啦┒Q生的《淺論上海世博綠色節(jié)能之低碳建筑》，沒有想到在我與我的隊(duì)友們的一次次突圍下，竟能最終摘得陜西省省賽特等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在此過程中，我們不斷為我們的隊(duì)伍注入新鮮血液，最終形成互補(bǔ)并進(jìn)的“風(fēng)之谷”。 下表是我們作品具體獲獎(jiǎng)情況：
競(jìng)賽名稱 參賽作品 作品級(jí)別 第十七屆“粉體杯”大 院賽 所獲獎(jiǎng)項(xiàng)
學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽 西安建筑科技大學(xué)第十七屆“粉體杯”暨第十三屆“中星杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽 第八屆西安高新“挑戰(zhàn)杯”陜西省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽 （備注：具體證書詳見附1）
校級(jí) 一等獎(jiǎng) 省級(jí) 特等獎(jiǎng) 以上就是我們?cè)合党踬�、校�?jí)復(fù)賽以及省賽成績(jī)了，我們先后同李芊老師、陳林波老師、來雨老師、岳邦瑞老師、劉艷峰老師等七位老師討論并修正論文。是這些老師，才真正讓我們的作品成長(zhǎng)起來。也正是在一次次爭(zhēng)論中碰撞智慧的火花，“風(fēng)之谷”才成長(zhǎng)起來。
�。�3）節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽
節(jié)能減排應(yīng)是“低碳”最好的詮釋吧，在挑戰(zhàn)杯校賽期間我們就著眼于低碳建筑技術(shù)的探索，當(dāng)看到哈工大的這項(xiàng)比賽后,我們“風(fēng)之谷”團(tuán)隊(duì)立即展開新一輪的奮斗。經(jīng)過幾個(gè)星期的材料重組，論文結(jié)構(gòu)修整，最終得到了煥然一新的《xxxx》。 下表是節(jié)能減排大賽中我們作品具體獲獎(jiǎng)情況：
競(jìng)賽名稱 參賽作品 作品級(jí)別 第一屆節(jié)能減排科技競(jìng)賽 第四屆全國(guó)大學(xué)生節(jié) 校級(jí) 所獲獎(jiǎng)項(xiàng) 銀獎(jiǎng) 國(guó)家級(jí) 三等獎(jiǎng)
能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽 （備注：證書詳見附1）
經(jīng)歷了一年的備戰(zhàn)與考驗(yàn)，我們“風(fēng)之谷”科技小組的作品在各項(xiàng)賽事中均取得了驕人的可喜成績(jī)，這是值得肯定的，但更讓我們感受頗深的`是我們五人在一起討論，一起熬夜，一起用心完成作品過程中滿滿流露出的團(tuán)結(jié)，拼搏，創(chuàng)新的精神與相互關(guān)心的感動(dòng)，這也將是我們共同的人生財(cái)富，我們相信，這些肯定遠(yuǎn)不止是成績(jī)上的高低，而是我們?cè)趭^斗過程中所共同創(chuàng)造的共屬我們的那份可貴的創(chuàng)新精神。
我相信科技創(chuàng)新優(yōu)秀個(gè)人的榮譽(yù)將不僅是對(duì)我個(gè)人的一種肯定，更將是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的肯定，也將是鼓勵(lì)我們?cè)诟鄤?chuàng)新活動(dòng)中的繼續(xù)奮斗的不竭動(dòng)力。成績(jī)只代表過去，創(chuàng)新還將繼續(xù)。在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
科技獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我叫……，是我�！�..學(xué)院……班的一名學(xué)生。在參加了各種競(jìng)賽活動(dòng)之后，在此真誠(chéng)地提出科技創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)。現(xiàn)介紹參賽情況如下：
上大學(xué)以來，形形色色的競(jìng)賽活動(dòng)讓人眼花繚亂，究竟是什么原因讓我堅(jiān)持在繁忙的課余時(shí)間走在參加“粉體杯”競(jìng)賽同學(xué)們的行列中?原因一直存在，同時(shí)也一直在改變。從09年剛?cè)胄５浆F(xiàn)在，隨著我與各類科技競(jìng)賽的不斷接觸，對(duì)各個(gè)比賽內(nèi)涵的不斷認(rèn)識(shí)，和各位負(fù)責(zé)老師與參賽同學(xué)們的深入接觸，更加堅(jiān)定了我的步伐。各類競(jìng)賽在大學(xué)校園里百花齊放的情景不正譜寫著我們當(dāng)代青年刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，發(fā)奮創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌么？我們有沒有理由不享受這大好時(shí)機(jī)。
再次回首，“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰�！鄙鷦�(dòng)的刻畫了組隊(duì)參賽的最初情景。一開始聽到“科技競(jìng)賽”這四個(gè)字，雖沒有倒吸一口涼氣，卻也著實(shí)震驚，因?yàn)樵谖覀兊挠∠笾�，“科技”二字從來都是出現(xiàn)在各大媒體中，與之相配的不是白發(fā)蒼蒼也一定年過半百，從未出現(xiàn)在生活中�？墒�，我們都錯(cuò)了，當(dāng)我們勇敢地邁出第一步，一切都似乎是水到渠成、手到擒來，早已為我們準(zhǔn)備好了一切。
成功的道路一定是坎坷的。我們都面臨著重重的困難。第一要克服的就是繁忙的課業(yè)，特別是在考試前夕，我們往往要一邊準(zhǔn)備考試，一邊為作品找資料、做表格。隊(duì)伍剛剛成立之時(shí)，由于人數(shù)有限，專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)也均未達(dá)到一定水平，作品完全幾乎無法下手。隨著時(shí)間的推移，作品的主題和框架逐漸清晰，脈絡(luò)雖是改變不少，但總算有了一個(gè)大概的主線和一大堆資料。努力總會(huì)有成果，我們胸有成竹地通過層層選拔，獲得校一等獎(jiǎng)。之后，由于需要，新加了兩名管理學(xué)院和信控學(xué)院的同學(xué)。隊(duì)伍壯大之后，技術(shù)和知識(shí)以及創(chuàng)新各方面我們均有重大突破，從一開始的不太切題，到最后的深入主題。從一開始的繁雜，到最后的表格說明簡(jiǎn)潔明了。在輔導(dǎo)員老師和指導(dǎo)老師的幫助下，我們又榮獲省級(jí)特等獎(jiǎng)，欣喜之余，摻雜的更多的是對(duì)作品的擔(dān)憂。于是，我們更加努力了。
成功的道路一定是曲折的。我們也迎接著種種的考驗(yàn)。臨近國(guó)賽交作品前夕，我們通過輔導(dǎo)員老師介紹有幸得到我校一位知名教授的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師幾乎把我們辛辛苦苦做的作品批得一無是處，我們的隊(duì)友欲哭無淚，眼看著交作品截止日期逼近，要是完全按照老師的建議我們真是無從下手。反復(fù)思考商量之后決定采
取折中的`辦法，即采納老師80%的建議。大家分工合作，連夜趕工，廢寢忘食。隊(duì)友們整整忙活兩天兩夜，終于，作品內(nèi)容的改動(dòng)大致完成。就在大家都以為可以松一口氣時(shí)，其中一個(gè)隊(duì)員無意間發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上新發(fā)布了國(guó)賽作品的規(guī)定，國(guó)賽的字?jǐn)?shù)有嚴(yán)格限制，而且要在交紙質(zhì)版作品之前上傳電子版。我們都擔(dān)心由于字?jǐn)?shù)問題而無法上傳，不得不痛心刪掉大篇幅的內(nèi)容。在順利上傳過作品之后，我們又馬不停蹄，準(zhǔn)備參賽報(bào)名表和作品推介表以及紙質(zhì)版作品。一切就緒，反復(fù)確定準(zhǔn)確無誤之后，我們終于松了一口氣�？啾M甘來，其實(shí)更加確切地說，那其實(shí)是一種讓人意猶未盡的散發(fā)著醇香的苦，為我們的大學(xué)生活濃墨重彩地添了一筆，讓我們久久難以忘懷。
難忘“風(fēng)之谷”的隊(duì)員們?cè)谝黄鸬娜杖找挂�，難忘不斷創(chuàng)新的精神在校園里蔓延的風(fēng)。希望我們新一屆大學(xué)生在科教興國(guó)的偉大實(shí)踐中勇于開拓，為推動(dòng)科技進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
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