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      2. 大學班長申請書

        時間:2024-09-06 11:40:51 海潔 申請書 我要投稿

        大學班長申請書范文(通用17篇)

          我們眼下的社會,我們會經常使用申請書,申請書是我們平時提出請求的一種書信。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編整理的大學班長申請書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學班長申請書范文(通用17篇)

          大學班長申請書 1

        敬愛的老師、親愛的伙伴:

          大家好!

          我叫xxx,我來自xxx。今天我有機會站在講臺上同班級里的優秀同學一起競選班長,我感到很高興也很有壓力。此時此刻的我很激動,也很緊張。

          作為申請人,我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識:大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的,作為大學班長它的任務更多,更復雜,所以這是一份很有挑戰的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務。

          班長不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務,還要配合其他團體開展班級活動,例如學生會和各種社團,另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責,統調班委工作,發揮團體的力量,最后,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協調各方利益,防止沖突的'發生。

          班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經驗,所以請大家和輔導員繼續給我這個機會,讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人無完人,我也有缺點,有時比較任性不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。

          假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我幫助我,我會虛心學習,真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

          工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

        此致

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 2

        尊敬的學校領導(班主任或系主任):

          我是大學一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長職位!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務,使我們班成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!

          高中階段,我曾經擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務,并且有能力把我們班發揚光大。

          假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的`工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          假如我成為班長,我將以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,為班級的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

          請領導給我一個施展才能的機會!

        此致

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 3

        老師、各位同學:

          我準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。

          拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

          班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態,讓我們的班級成為秀的班集體。

          身為一班之長,就應該以身作則,即使不能成為同學們的模范榜樣,也絕不能給同學們造成某些不良影響,使他們產生消極情緒。身為班委會,自身的行為規范就應該比其他同學更加嚴格,這樣即是對自己負責,也是對班級中其他成員負責。

          其次,班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統籌規劃。

          我認為自己有能力擔當班長的重任:

          1、我曾擔任一學年的學委工作,有豐富的經驗和足夠的能力;

          2、關心集體,積極參加各項活動;

          3、遵守學校各項規章制度,學習態度端正;

          4、平時與同學相處融洽,人際關系良好。

          我的治班宗旨是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,在平時的學習生活中,我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。

          今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務的.,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。

          我堅信自己能夠經得住考驗,在平時的工作中,團結每一位班級成員,盡職盡責為班級服務,積極主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設成一個團結的班集體,一個擁有良好班風學風的班集體。

          希望老師和同學能夠信任我,給我這個寶貴的機會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝!

        此致

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 4

        尊敬的老師:

          您好!隨著軍訓生活的結束和課程學習的開始,我們豐富多彩的大學生活已悄然拉開序幕。在此,我鄭重地提出申請:我要成為xx級會計學三班的班長!

          入學后,通過參與班級的一些工作和活動,我對大學生活中的班級工作有了一定的理解和了解,對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,是同學們的真心朋友。身為班長,要配合輔導員做好相關的學生工作,認真執行學校、學院下達的相關任務;身為班長,要團結班集體中的.每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領班委中的其他成員盡職盡責地為班級服務,為班級樹立良好的班風學風,讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態,讓我們的班級成為最優秀的班集體;身為班長,更要以身作則,以更嚴格的標準嚴格要求自己,不僅班級工作要做好,學習成績也要突出。

          我認為自己有能力擔當班長的重任。首先,我在每年換一位班主任每年調整部分班級成員的情況下擔任了三年高中班長,有一定的經驗和較好的組織協調能力。如果我做班長,我要調動班委成員和同學們的積極性,使每個班委成員揚長避短,互促互補、團結協作,共同把班級工作做好;其次,我在日常生活中關愛同學,關心集體,積極參加各項活動,以同學、班級和學校的榮譽為主;第三,在九年義務教育和三年高中學習中遵守學校各項規章制度,沒有不良作風,從未違反校紀校規;學習態度端正,年年被評為三好學生、學習標兵、優秀班干部,平時與同學相處融洽,人際關系較好。

          希望老師信任我,支持我,給我這次寶貴的機會,讓我為班集體、為大家服務!班長二字雖然只有簡簡單單的十四劃,但我卻深知這簡單的兩個字背后意味著什么。它意味著責任,意味著付出。所以,我當選班長以后,絕不會讓這個“長”成為一個虛名!小時候,爺爺就教育我要“踏踏實實做事,實實在在做人”,這句話我一直銘記。

          我會積極吸納國內外先進文明成果,做人做事做學問要時時處處從實際出發,以求實的精神、樸實的作風、務實的態度、踏實的工作,與時俱進,敢為人先,追求卓越,努力做好班長的工作,為建設高質量綜合性品牌大學貢獻自己的綿薄之力!我定會用實際行動證明自己沒有辜負您對我的信任。謝謝!

        此致

        敬禮!

        xx

          20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 5

        敬愛的鄧老師:

          您好!

          首先我很高興也很榮幸!有這樣一個機會能夠競選班長這一職務!說實話我不會說太多的套話!所以我說點實在的,開學十幾天來我也干了十幾天的聯絡員,說心里話挺有壓力的!加上也很累!但我早已經做好了心理準備!所以這些都在意料之中!

          其次我也應該自述一下我的一些經歷!我是一個成績不好的'好學生,為什么這么說呢!因為從小學到高三我的成績一直平平!沒有什么長進!但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束,我經常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應該算是一個好學生!雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難,不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經常地總結總結,這樣我們就會進步就會成長,做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了,班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關!

          有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務,只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨:不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。

          如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作,不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!

          那我會更加努力學習鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!

        xxx

          xx年xx月xx日

          大學班長申請書 6

        尊敬的老師:

          我不能因個人的原因而拖累大家。盡管,我很喜歡這份神圣的職業。但任何職業都至高無上有它的神圣之所在,若強行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我勇于創新知道自己沒有能力帶領這個班級奮進。那就讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。

          當然,我還有很多事要做,當我明白了生命的意義,我不再沉迷于網路,我要多進行學習上的深化,要奮力拼搏在英語、數學等第一戰線上。我要最廣泛地學習知識,而不僅僅是在課堂上才。

          我也要完善個人,要讓自己擅長言辭,要開放,要勇于挑戰,接受挑戰,要善于抓住生活中會的機會,要成為一個大寫的人。

          當然,此次的辭職很堅定,一方面是高三高三的集體生活很緊張,尤其是當了組長之后,管理模式我沒有更多的精力來管理班級;另一方面是我不能極好更佳地管好紀律。換個班長,或許會有好效果。金曉彤,張良他們弱的能力也都比較強,我想想您應該考慮他們。我們班以前大大的事都是他們兩人負責的.,或許是換新班主任的原因,張良才開始消極工作。金曉彤知道我要辭職,會怕我心里不在意,要給我個臺階下,所以可能也會特別強調辭職。但她熱愛集體,有責任心,有超強的領導能力。在可不咱班沒選班干部之前我們私下里交流過,她的目標是當班長,并做一名好班長。

          當然,我不當班長后,我仍會熱心于班級事務,關心班集體,必要時會與您交流。您放心,我會服從新班長的你們一切安排,我自愿辭職,毫無怨言。我會做好作好一個認真負責的小組長,我的目標是讓我所在的小組的成績名列前茅,奪冠并且我會努力偕同他們奪冠!

          老師,對不起,讓您操心了。還望老師成全。

        此致

        敬禮

          申請人:

          20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 7

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是xxx,邁入大學之后一切都不一樣了,不管是在學習上面,還是在時間上面,我自己感覺很是緊張了,過去的很多年我都沒有過這種感覺,因為這是人生的最后的學習階段了,之前一直都沒想過這些,畢業之后面臨的是生活,社會,總有一天是要走出象牙塔,這是一定的,我們總是在不知不覺中提高著自己嗎,但是這種提高是要付出的,在大學生活當中有很多提高自己的方式,在我以為做一名班干部能夠有效的鍛煉自己,在大學這最后的學習階段我不放過任何一個學習的,提升的機會,所以這次我也是來競選的,班長一職我內心充滿了無限的期待,對著兩個自己并不陌生,甚至說是很熟悉,在班長一職上我是有過經驗的。

          當然作為一名班長不是說說而已,付出一定的行動證明自己非常重要,但是現在大家對我也不是非常的熟悉,來到某某大學這里我非常希望能夠讓自己進步,讓自己的`能夠得到肯定,這次來競選班長一職也是有這么一個想法,在工作當中證明自己是最直接的,我內心對自己充滿了自信,不是什么事情都可以逃避,有些東西都是不斷的積累的出來的,作為一名班長能力是一方面,這個也是非常重要的一點,只有把這些都弄清楚了才是好的,讓自己在這些方面都得到很多的提升是一個不錯的鍛煉,這次我也一直在想著怎么去展示自己,當然班長一職有能者當之,作為班長有擔當是最重要的。

          再能里上面我不才也是有過幾年的班長工作經歷,這些年來來的一些事情上面我也是都在努力,給自己的足夠的時間去提升,正式因為有過幾年的班長工作經歷,我知道作為一名班長要做到哪些,在班上扮演著什么一個角色,這些都是要非常清楚的,我深深地知道作為迎班長的責任之重,但是同時我也覺得我能夠勝任這個職位,盡管現在是不能看到我的能力,可是我想我不會讓大家失望的,也請同學們輔導員給我這么一個機會。

          申請人:

          20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 8

        各位教師、同學:

          大家中午好!

          為了讓同學知道我有哪些方面的能力來競選我們班的班長,我將我自身各方面的相關優勢都列舉如下:

          第一、我是一個對待任何事都及其認真負責的一個人。我認為認真負責是作為大學里一個班級的班長最重要的一點,這是作為一班之長建造一個良好班級的最重要的保障。如果我們沒有這樣子的特質,那么我們班的輔導員以及學校的`各個領導怎樣放心將事情教給我我去處理?那么我們班的每個同學又如相信我這個班長可以給班級帶來安全感呢?那么我又如何以一名班長的身份在這個班級里自處呢?

          第二、我的學習能力超級快。盡管我沒有過當一個班班長的經歷,在我這次競選之前我也沒有了解過身為班長在班級里的工作。但是對于有著超快學習能力的我,這些問題應該都不會對我當一名班長造成很大的阻礙,所以你們可以很放心班長之位在我身上后,我會不會將這些都弄砸,結果肯定會是顯而易見的。

          第三、我過去在班級的表現良好,也給班級爭取過很多的榮耀。在進入大學之后,學院的黃榜上從來沒有出現過我的名字、我所有的考試科目也從來沒有不及格要進行補考過、我在班上也從來沒有做出違規的行為。甚至我我還經常參加學校舉行的各式各樣的活動,如大學生籃球賽、大學生遠動會、大學生馬拉松大賽、校園才藝大賽等等,并且在這些活動過拿到過很多獎項和榮譽。我相信自己是一個喜歡挑戰并充滿了正能量的人,在我擔任班長后也一定可以給我們班的同學也帶來這樣活力。

          為了讓同學們看到我是真心實意的想擔任我們班的班長,也同時為了讓同學們看到我這次競選中的決心,我承諾:

          負責管理好我們班每個班干部的工作,在完成自己的工作同時幫助協調他們的工作;樹立我們班級新風,打造友好團結班集體;關愛班上的每一位同學,時刻關注我們班每個同學的動態情況;做好老師們給我布置的相應任務,將自己的學業完成的也很好等。

          謝謝大家!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 9

        尊敬的輔導員老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是xxx,我來自xx,經過了這次漫長的軍訓大家全身心的放松了下來,現在開始了大學學習生活,我們都是來自不同地方的同學,換個角度一想想,能夠在這里都是一種緣分,我覺得什么事情都應該做到優秀,這不是說說而已,在生活當中我們都是想著自己能夠比別人做的更好,這次軍訓我們也都是在爭先恐后,現在競選班干部我其實內心也是很激動,作為一名大學新生,我對大學充滿著無限的好奇,很多時候都是應該做好自己,在生活當中只有不斷的要求自己才能更好,這次我是來競選班長一職的。

          首先我認為班長作為一班之長,任務很多,責任很多,相比別的班干部要做的事情更加的多,沒有什么事情是不能夠加強的.,我知道自己應該做好這些,在班干部工作當中做好自己,做到優秀才能服眾,我的職責就是做好自己,在高中紀念我也是一名班干部,當然不是班長,我在高中的時候是一名副班長,我我覺得什么事情都是靠自己努力得來的,不管是作為一名班長也好副班長也好,真心實意的為班級付出才是值得提倡的,作為班干部都是平等的,作為班干部其實經驗不是第一,我認為只要能力,跟責任達到了才是首選之人,我覺得自己在這方面還是有話語權的。

          在高中三年副班長經歷也是最直接的證明,我相信以后不管是在什么時候都應該正視自己的態度,我會加強對自己的能力提升,這次來競選班干部我也是給了自己很多理由,不能有什么僥幸,只有自身的能力讓大家滿意了才能夠做好,若是我能夠 當上班長一職,我當然會一班級的利益為先,不管在什么時候都應該考慮到這一點,作為班長應該心態寬容,知道自己在什么時候要做什么事情嗎,建設好的徐誒下氣氛,讓大家生活在一個好班級環境下面,鼓勵大家學習進取,讓生活工作都達到一個頂峰,把這些事情都做好了才能有資格說這些。

          在與人交流方面,我也有一顆平易近人的心態,日常交際方面我能夠做到跟同學們和睦相處,我的性格是比較外向的,當然這也不是我競選班長自傲的,我覺得這是最基本的,在性格方面一定要有足夠的耐心跟同學們相處,當然以后的時間還很長,我相信我們能歐慢慢的了解,若是能夠當上班長,我也會加倍努力搞好班級建設的。

          申請人:

          20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 10

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          此次站上這個三尺講臺,發表自己的這次話語,足以證明我是一個有追求,也有“野心”的人,但野心這兩個字是打上引號的。為什么這么說呢?因為我敢確定,其實大部分的同學們都是有追求的,你們也許和我想要追尋的方向不一樣,但是每個人都希望自己是成功的,也希望有一個獎杯可以證明自己的成功。而此次,我想要證明自己的也就是此次的`班長競選,我想通過自己這樣的一個“小野心”讓自己有一個更大的目標和追求,踩著這樣的高腳凳不斷的往上爬,往上發展。也許是我比很多同學要有勇氣,敢于站上這個講臺,但是我想說,這些勇氣也是需要同學們給予于我的,因為如果沒有你們,我也不會這么勇敢,不會這么敢拼。相處的這些時間,我相信大家對我也有了一定的了解,我和大家的相處方式我認為也非常合適,所以我這才有了一定的勇氣站上這個講臺,為自己的“小野心”做一次奮力拼搏。

          我是一個特別開朗外向的人,相信大家也可以從我身上感受到一點。此外,我也認為自己是一個非常靠譜的人。我記得我看過有一篇文章里寫過這樣一句話,“交一個朋友,首先要看他是否靠譜,因為只有足夠靠譜的人才值得去交朋友。”這句話對我的影響很大,雖然一路以來我從未欺騙他人,也沒有損害他人的利益,但因為這一句話的出現,我更嚴格的要求自己,無論是什么事情,不管是大事、小事,我都要注意自己是否達到了“靠譜”這個詞的標準。所以,自從進入大學以來,每當同學找我幫忙時,我首先會考慮一下自己是否可以做到,可以做到就一定會答應,如果不能做到,我也會毫不猶豫的拒絕,因為我知道,當一個人尋求你的幫忙時,那么他首先是信任你的,其次如果你不能做到卻答應了,就會失去一些她對你的信任,你也變得不再那么值得信任、靠譜了。所以,我認為自己是一個有擔當也有自己原則的一個人,這樣的品質對于班長這個職位來說是非常重要的,所以,我想憑借著自己的這兩個優點,競爭班長這一個職位!

          如果大家為我投了票,我會記住大家的恩情,如果大家沒有為我投票,我也會感恩大家,因為是你們,才讓我變得勇敢,也是你們讓我變成了一個靠譜的朋友,更是因為你們,我才變成了一個更好自己。

          申請人:

          20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 11

        唐老師:

          您好,我是環藝三班的華xx,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!

          在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務于同學。

          大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的最好的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

          在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的.學習態度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態度,才會換來滿意的回報! 在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任班長一職,望老師加以審核。

        此致

        敬禮!

        xx

          20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 12

        親愛的班主任:

          您好!

          當我提筆給您寫這封信的時候,我的心情無疑是不快樂的,因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。

          請你別驚訝,也不要憤怒,這的確是我經過深思熟慮后的決定,一個理智的決定,一個無奈的決定。辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題:我沒有威信,沒有足以震懾全班同學的威信,我的能力已經不足以擔任這份工作,所以我選擇離開。

          在您不在班級的時候,如果您回來,您會看見這樣一幕:我站在講臺前,努力地拍桌子,反復強調:“同學們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學們厭倦了這樣的方式,無聊又反復的說教,當我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級,無地自容,那是一種發自內心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學說:“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎?那種自責卻又無奈的心情嗎?——你永遠不懂!”

          我是一個事事較真的人,當我每做不好一事,我會深深地懷疑自己的能力,懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影,又不善于走出陰影的人。我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影,如此往復,也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當我想放棄時,都會看到您,作為一個班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一個在您忙碌時能搭把手的人,您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭,繼續管好班級,繼續努力地做著我已不能勝任的工作。

          最近的三件事深深地觸動了我。

          第一件:那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地:一些愿意當班干部的同學成績并不優異,各方面行為習慣也很不好,讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績優異各方面能力也很強的同學卻不愿意當班干部,因為馬上就要中考了,他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見,有的'竟然說:“不要選我哦,千萬不要選我哦!”我很寒心,也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。

          第二件:在您進班級之前和最后一節課任課老師

          來之前的這段時間,我站在講臺前拍桌子,示意同學們安靜,也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來,吵哄哄,吵哄哄,我焦急無奈,茫然地站著,為什么別的班那么安靜,我們班這樣吵,為什么別的班班長那么有能力,而我卻無用?為什么?

          就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來,當您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別;秀敝形矣X得自己很像蒲松齡筆下的小促織,那是一個投井的傻小孩變成的精靈,有一點卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,顫巍巍的,它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時,也是抱著“顧念劣物無所用,拼搏一笑”。而可憐的促織也只能“伏地不動,蠢若木雞”,當時看到這個荒唐的故事時,我還不以為然,現在卻發現自己多像那個弱小的促織。

          第三件:我看到了比我適合十倍百倍當班長的人選——趙小剛

          他是那樣有能力,各項工作做得游刃有余,真讓人羨慕,他也一定有威信,有能力管好整個班級的。我和他相比,相差很多。既然這樣,我選擇退出。但請您相信,這絕不是個自私的決定,我仍然熱愛我們三班這個美好的家庭,以及這個家庭里每一個可愛的人。我也仍然愿意為班級做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。

          希望您能諒解我的選擇。

          申請人:

        20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 13

        敬愛的班主任:

          請原諒我在這個時候,以這個方式提出辭職。

          無論是在哪個方面,我都會做得不盡人意;蛟S是我沒有能力,或許,是同學們的不積極配合。面對這個對于班級和個人都十分重要的階段,我曾經思量過個人的去留問題,因為一個班長對于整個班級是很重要,經過仔細的考慮,考慮到個人的工作作風和未來會面臨的各種情況,整個大環境,我覺得為了班級和同學們的利益,還是決定辭掉班長這個職務。

          我是個喜歡把心思全部放在一件事情上面的人,對于任何事情,也許困難不是我的`阻力,而是在與其同時出現的各種事情,會讓我分心,這也許是我的長處,更是我的致命傷。

          在反復思量之后,還是決定辭職。古人就曾經說過辦事情不能三心二意,古人的話和里面的道理、智慧是我們現代人不能欽佩和遵從的。與其在兩者中徘徊往復,唯唯諾諾,倒不如來個直接的選擇,這也是對我自己的深愛著的班級負責,也是對我個人負責。

          雖然以后我不會在這個職位上了,但是我還是班集體的一員,對于班內的事務我依舊會盡自己的所能,去幫助新任班長,讓班級比前更好的發展,這一點我是不會推脫、義不容辭的——因為這個我曾經奮斗過的地方,我依舊喜愛它。

          希望老師能夠原諒我在這個時候的辭職,也感謝老師在以前對于我的工作的支持、鼓勵和幫助。

          也希望班級能夠向更好的方向發展。

          懇請班主任批準我辭去班長一職!

        此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 14

        敬的老師、親愛的伙伴:

          大家好!我叫包xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長。此刻我心情激動,也感到緊張。班長這個職位對我來說是一個向往已久的角色,因為它需要一個有能力和愛心的人來擔任。而我相信自己具備這些條件。在一、二年級的時候,我都曾經擔任過班長。希望大家能夠繼續給我這個機會,讓我為全班同學服務,為我們的班級留下美好的回憶!我性格開朗熱情,喜歡集體,懂得團結同學,對待他們充滿愛心。當然,我也有一些不足之處,比如曾經看不起差生,不太愿意接受別人的建議。但是在未來的日子里,我會不斷努力改進自己,成為一個更好的班長。謝謝大家的'支持!

          如果我競選成功當上班長,我將全身心地投入到這項工作中,用充沛的精力和清晰的思維來履行職責。為了豐富同學們的學習生活,我計劃組織一系列活動,如朗誦比賽、演講比賽等等,當然還有其他很多好點子,這里就不一一列舉了。我認為我們應該注重實際行動,而不是光靠美麗的言辭來裝飾自己。如果我落選了,那說明我還有很多需要改進和提升的地方,我會持續努力完善自己。

          工作的歷練讓我成長,塑造了我的個性。在這個過程中,我明白了戴爾·卡耐基的一句名言:“自信是成功的關鍵,只要你相信自己有才華,就應該堅信自己有能力勝任任何職務。”

          同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 15

        尊敬的領導、老師:

          您們好!

          我叫xxx,是xxxx學院測儀xx班的學生,學號為xxxx,身為貴大學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學習進步。是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批準。

          秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。

          在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態,時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。

          在大學,我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,所以,我寫此申請,希望得到學校的批準。

          現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批準。

          1、思想方面

          我知道,在大學,正因為我培養了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最后得到順利結業。此后,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最后得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產黨,成為一名合格的共產黨員。

          2、學習方面

          我始終牢記,學習是學生的`第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。

          3、工作方面

          在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關系,使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。

          4、課外活動方面

          我深深地知道大學不學不是以學習為的寄托,所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動,在節假日和周末,我還在校外做兼職,經過一年的努力,我的得到了很多收獲。

          5、生活方面

          在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的學生,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。

          如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經濟壓力,解決了我在求學過程中的障礙,并且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。

          我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學校批準為謝!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 16

        尊敬的呂老師:

          您好,很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。

          但在這半年時間的工作中,我慢慢發現自己在很多方面的能力還有所欠缺,性格方面也太適合這個環境,在工作中沒有嚴格要求自己,沒有起到一個號的帶頭作用,在生活中沒有處理好與各同學之間的關系,以至于在工作中出現了很多問題,犯很多低端的錯誤,給班級拖后腿,給您帶來了很多不必要的麻煩,在此我深表歉意。我沒有資本去領導別人,更沒有做到一個班長應盡的職責;所以,經過深思熟慮,我最終還是選擇退出班委會,不想因為我一個人原因給班級抹黑,班長的權威是神圣不可侵犯的,不能因為某一個人而破壞了她在全班學生心目中的形象。再者,因為個人原因,我在上大二的全部生活費報名費不會再由家里提供,要靠自己掙取,這對我來說是一筆不小的費用,在下半年要出去勤工儉學,也許在工作中會與班級管理的工作相沖突,為了不影響班級紀律,不拖本班的后腿,被不給班級抹黑,所以懇請輔導員同意我的申請,退出后我則要好好反思一下我自己,從新認識自己,不斷學習,完善自己,若以后在某些工作我力所能及的.定當全力以赴。

          對于班級的各項工作請呂老師放心,班委會現在基本上已經走向正軌,各成員已基本了解到了自己的工作任務,在各自工作任務上也有明確的分配,各成員各司其職,盡職盡業,在平時也不會因為沒有人指導從而方寸大亂。再者現任副班長陳天凱是一個很刻苦的同學,他再處理各方面的問題能力表現的十分突出,我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領好本班更好的發展。

          感謝您對我的信任,使我得以加入成為班委會一員并擔任班長一職,并且在短短半學期的時間里獲得了許多知識,機遇與挑戰,在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導,在工作上對我犯下的錯誤做出了很多糾正與指導,使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示,學到了很多在課本上學不到的知識、積累的一定的經驗,對此我深懷感激!

          在短短的半年時間機電xx01班已經發生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能帶領班級走向輝煌的明天,貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿機電xx01班,以后的路會越走越順,輔導員呂老師和班委會各成員的領導下把班級發展的越來越好。

        xx

        20xx年xx月xx日

          大學班長申請書 17

        尊敬的xx老師:

          很遺憾在這個時間向您提出引咎辭職。我自今年年初九月份擔任班長任職一職務至今,正是也正是在這段時間我完成了一個從初中生到大學生的轉變,但我認為我的工作上有很多疏漏,而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學們的眼中,學長應該是能力和素質、言情和無禮都非常優秀的人、我卻達不到,而我更愿意做一個給大家帶來快樂的老爹小鬼。

          但是我必須說明,不是因為我的工作走進了死胡同才提出辭職,也不是我認為自己能力不夠,不是要留下一個爛攤子留給未來的班長收拾,而是我想有更多的`自由三十天接觸社會鍛煉自己,相當小朋友多的時間走進同學們當中。這是我已經考慮了很久也覺得足夠明智,不在意我不能為同學、為學校領導做出多少的犧牲,而是我出來認為路是自己往前走出來的,我想去更好的走自己的路,也讓其他人有個機會去伸展自己在組織上的能力。而這里的班長工作在無形當中有一點束縛、而辭職也是我了很久才正式提出來的。心里的絕不穩定因素有很多,但是現在的狀況您可以放心,我是非常理性和坦白的面對所有的人因,面對自己的未來!

          辭職人:xxx

          20xx年xx月xx日

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