宣傳申請(qǐng)書(shū)4篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，申請(qǐng)書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，申請(qǐng)書(shū)是我們平時(shí)提出請(qǐng)求的一種書(shū)信。你還在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)而苦惱嗎？以下是小編精心整理的宣傳申請(qǐng)書(shū)4篇，歡迎大家分享。
宣傳申請(qǐng)書(shū)4篇1
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx系xxx班的（名）。在學(xué)生會(huì)招新之際，我結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)，慎而思之，響應(yīng)學(xué)生會(huì)號(hào)召，愿意為學(xué)生會(huì)的新發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力，愿意服務(wù)于學(xué)生會(huì)，服務(wù)廣大同學(xué)，提高自我水平和自身素質(zhì)。
我所申報(bào)的部門(mén)是宣傳部。宣傳部是一個(gè)外向型部門(mén)，不同于其他部門(mén)，這里需要外向型善于交際的人。宣傳部是對(duì)內(nèi)外進(jìn)行組織和開(kāi)展活動(dòng)的窗口。它是協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部開(kāi)展宣傳工作的一個(gè)重要職能部門(mén)。他對(duì)外宣傳、對(duì)內(nèi)教育、對(duì)上參謀、對(duì)下指導(dǎo)，橫向擴(kuò)大聯(lián)系，縱向溝通信息。
以上是我對(duì)宣傳部的理解。
我興趣廣泛（愛(ài)好），性格開(kāi)朗，活潑外向，我平時(shí)慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進(jìn)入宣傳部。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
再多華麗的用語(yǔ)言也不及實(shí)干，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我相信我在學(xué)生會(huì)會(huì)做得很好。
望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
宣傳申請(qǐng)書(shū)4篇2
尊敬的系學(xué)生會(huì)：
我是新聞系06級(jí)學(xué)生某某某，現(xiàn)申請(qǐng)繼續(xù)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)一職。
我認(rèn)為宣傳部對(duì)于整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍以及思想導(dǎo)向起到舉足輕重的作用。宣傳部作為系學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門(mén)之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。它是一塊兒平臺(tái)，給全院師生有了一個(gè)平等交流的機(jī)會(huì);它是一塊兒陣地，讓整個(gè)社會(huì)感知我們的心聲。因此我決定仍然留在這個(gè)光榮的.團(tuán)體。
關(guān)于我擔(dān)任宣傳部副部長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)：我深知，一名合格的宣傳人員應(yīng)該具備"活潑性"、"親和力"、"個(gè)人品牌力"以及良好的人際關(guān)系。很慶幸，我本人的特質(zhì)與這些宣傳人員的基本要求相當(dāng)契合。從小學(xué)到高中，我一直以對(duì)生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著我身邊的人，我團(tuán)結(jié)著身邊的每一個(gè)人，分享我的喜悅和生活的感悟。
當(dāng)然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時(shí)常常要求自己有一個(gè)理性的思考。我想，這可以讓我在應(yīng)付紛繁復(fù)雜的宣傳工作時(shí)，能夠做到有條不紊。
請(qǐng)系學(xué)生會(huì)接納我，我將展現(xiàn)給大家一個(gè)合格宣傳人員的風(fēng)采!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xxxx年xx月xx日
宣傳申請(qǐng)書(shū)4篇3
尊敬的學(xué)院學(xué)生會(huì):
我是工程系一年級(jí)的學(xué)生xx,我自愿申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部.
我清楚的知道,“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉.而宣傳部,作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門(mén)之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書(shū)法、繪畫(huà)、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛(ài)好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
但愿同學(xué)們和組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì).
申請(qǐng)人:xx
xxxx年xx月xx日
宣傳申請(qǐng)書(shū)4篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
在你們百忙之中，給你們添麻煩了，首先說(shuō)聲不好意思。身為學(xué)生會(huì)的一員：學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)，我盡到了責(zé)任，只為這一點(diǎn)，我問(wèn)心無(wú)愧。感謝各位老師及各位同學(xué)為我做出的指導(dǎo)和點(diǎn)撥，使我從中獲益非淺，從而使工作也有了明顯的進(jìn)步。
如今，我升入大二，學(xué)習(xí)和工作兩難兼顧，深有力不從心的感覺(jué)，這樣不好，我并不想因?yàn)槲业木τ邢�，而�?duì)自己的課業(yè)有影響，大二學(xué)習(xí)量的增加，各個(gè)方面的壓力也越來(lái)越多了，為了完成作為學(xué)生的本職工作，我不得不有此選擇。為此我也想了很長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)自己做了很大的思想工作，在去和留之間徘徊。但深感有很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有學(xué)好，對(duì)自己的表現(xiàn)不是很滿意。挨到今日，我不得不做出辭職的選擇請(qǐng)不要見(jiàn)怪。
既然，我不能兼顧兩方面，工作也一定會(huì)受到一些無(wú)心的影響，給大家添麻煩，給自己留下無(wú)端的心靈上的煩惱，這是我們都不想看到的現(xiàn)象。經(jīng)我深思熟慮之后，決定為避免出現(xiàn)上述所想的任何一種影響，我請(qǐng)求退出學(xué)生會(huì)。如果因我有什么不便，請(qǐng)各位原諒，對(duì)我以往做出的任何有意無(wú)意的事情，敬請(qǐng)諒解。希望批準(zhǔn)，深表感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xxxx年xx月xx日
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