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小學生家庭貧困申請書（通用13篇）
在現(xiàn)在的社會生活中申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。為了讓您不再為寫申請書頭疼，下面是小編為大家收集的小學生家庭貧困申請書，歡迎閱讀與收藏。
小學生家庭貧困申請書 1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我叫xxx，是本校xx年級的一名學生，來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬；媽媽因過度勞累，身體不好，患有嚴重的腰椎間盤突出，干不得重活，有時天氣的變化都使她臥病在床；爸爸沒有正式固定的工作，一個人風里來雨里去，靠打些散工來維持全家人的`生活，供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬元的手術(shù)費用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費用，讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境�，F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上，加上我現(xiàn)在上學的費用，這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫(yī)療費和我的學費，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，多少次看到他們無助的雙眼，我的心都要碎了�？粗@個家，看著父母兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法，我想早日參加工作來減輕家里的負擔，爸爸知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結(jié)合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學習文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
后來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學，專門成立了困難學生助學基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力，為了能更加安心地完成學業(yè)，我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請，無論自己能否申請到這筆貧困補助，我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認真努力地學習，用感恩的心回報父母、學校和社會。
最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
小學生家庭貧困申請書 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫xxx，今年10歲，是四年級的一名小學生。我家有六口人，母親、姐姐、弟弟、爺爺、奶奶和我，因為少了父親這根頂梁柱，家境十分困苦。母親既要照顧我們的生活，又要抽空干一些零活，所掙的錢只能維持家里平時的日常開銷和每月的生活費！其中包括了日常所需的'生活用品和上學所需費用。還包括爺爺、奶奶生病的所需醫(yī)藥費。
生活雖然困苦，但是我在學習方面很用心，雖然我不愿承認我是一名貧困生，我想貧困生也不是什么壞事，貧困更能磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來阻礙，我們的阻礙在我們心中，只能克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，“窮且益堅”，這么一句古話告訴我了不要被擊倒，在班級反而我會更加努力學習，為家人分憂。如能改變我們家庭的現(xiàn)狀，我今后會更加努力學習，將來社會上會多一個樂于助人的人！盼各位領(lǐng)導(dǎo)予以酌情解決。
申請人：
20xx年xx月xx日
小學生家庭貧困申請書 3
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是xx班的學生xx，我家住在黃河灘，是個標準的農(nóng)村孩子，因為家境比較貧困，我一向勤儉節(jié)約，努力上進，珍惜這來之不易的學習環(huán)境。
黃河灘是一個風不調(diào)雨不順的地方，父母常年以務(wù)農(nóng)為生，又加上家里人口眾多，經(jīng)濟問題實在緊張不已。記得幾年前父母一狠下心在外承包了好幾十畝地，種了最麻煩但價格還算不錯的棉花，心想著收成了好趕緊還完別人的債�？嗫鄪^斗了好幾個月，眼看著就要豐收了，一場洪水沖走了他們所有的希望，棉花被淹了…
看著這片地我媽哭了…因為曾經(jīng)所抱的希望太大，所付出的太多，家人似乎全被打垮了！還好有村民的援助，我們勉強生計。學生貧困申請書。盡管家庭如此父母對我從不吝嗇，為了不讓我重走她們艱辛的道路，他們四處借錢為我交學費，讓我接受高等教育，甚至帶病給人打工為我掙生活費，媽媽的雙手不再纖細，爸爸的`脊梁不再挺拔…一切的一切我看在眼里，疼在心里，爸媽真的好辛苦…得知我校今年有貧困補助這項好政策，我萬分高興，懷著感恩的心來向領(lǐng)導(dǎo)們申請，希望你們接受我理解我！但無論申請是否成功，我都不會沮喪，我會更加努力的學習，好好奮斗一個美好的未來！
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
小學生家庭貧困申請書 4
尊敬的叔叔阿姨：
你們好！我是xx小學xx年級（4）班的學生王燕，家住xx村，家中有五口人，爸爸媽媽姐姐哥哥和我。xx年前父母從寧夏老家來到新疆，家中沒有地或其他財產(chǎn)，主要以給別人家放牧為生。哥哥20xx年考上大學，每年需要支付很多學費。
我平時住校，每周回家一次，爸爸媽媽在離家很遠的地方幫別人打工，我只能自己照顧自己，生活費都由學校的貧困生補助費來承擔，家里并不富裕，每周回家十幾公里的路我沒有錢坐車，不管什么天氣只能自己騎車。我感激國家的兩免一補政策，讓我能夠毫無顧慮的接受學校教育，我深知家中的現(xiàn)狀不能幫我什么，我只能憑借知識改變命運，要努力學習報答那些曾幫助過我的人，這種深深扎根在心中的`信念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在班里我勤奮好學，熱愛班級，團結(jié)同學，做力所能及的事，我想要考上大學，圓我的大學夢，我很榮幸得到你們的幫助，我會努力拼搏，絕不辜負你們對我的期望，謝謝叔叔阿姨們！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
小學生家庭貧困申請書 5
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是日喀則地區(qū)小學一年級六班學生，我叫xx，本人在校期間品行優(yōu)良，無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學金。
家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺長年患有老年癡呆，長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費，無經(jīng)濟來源，奶奶身體又不好，也無經(jīng)濟收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟更加困難。
因此，特向?qū)W校申請貧困助學金，希望得到學到的.批準。
此致
敬禮！
申請人：XXX
小學生家庭貧困申請書 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是胡力吐蒙古族鄉(xiāng)小學三年二班的一名學生，是一個喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩。
我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有三口人，父親、母親和我。我父親是個殘疾人，幾乎沒有勞動能力，母親在家務(wù)農(nóng)，她一個人既要掙錢供我上學，又要照顧我和行動不便的父親的生活，每天都起早貪晚，忙里忙外。由于多年的勞累，現(xiàn)在已經(jīng)患上了多種疾病。母親靠種地掙來的微薄收入，除了全家人的必要的吃用上的花費和父母親治病吃藥的錢，就已經(jīng)是所剩無幾，因此我上學的伙食費、學習和生活用品費用等經(jīng)常會中斷。但父母親始終不想上我輟學，為了我能夠繼續(xù)上學，他們只有向親戚鄰居們借錢，現(xiàn)在家里已經(jīng)欠下了一大筆債。父母都非常著急上火，為了省錢，他們幾乎不買衣服和鞋，幾年來就只穿那兩件破舊的衣裳。
然而，看著家里的狀況，看著父母這么辛苦，我又能做什么呢？我唯一能做的就是用優(yōu)異的成績，讓辛勞的父母的臉上有驕傲的笑容。于是，我一直發(fā)奮、刻苦的讀書，我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均在班里名列前茅。而且，我還積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，從很小的時候起，父母就告訴我：供我上學的.目的不僅是為了我能有個美好的將來，更是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量。所以，我需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
我需要幫助，誰能幫幫我啊在我?guī)缀踅^望的時刻，我聽說了有關(guān)對貧困生的幫助的事情。這讓我這樣的學生又看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心。我很希望得到你們的幫助，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急，我會努力拼搏，爭取上進！只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。感謝你們！但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
小學生家庭貧困申請書 7
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農(nóng)村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的'農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力�。�
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
小學生家庭貧困申請書 8
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我叫xx，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說，窮人的孩子早當家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么！他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如！他讓我一定要上學，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底！雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的.只有好好學習，不辜負家人的希望，年紀小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學比，因為我知道，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說，上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學生有救助，所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo)，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負擔，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的！在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20XX年6月10日
小學生家庭貧困申請書 9
敬愛的教師：
您好！
我叫王xxx，系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人，現(xiàn)住胡佃村，為五年級六班學生，家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱，腰肩盤突出，不能做重體力活；媽媽風濕性關(guān)節(jié)炎，腿上關(guān)節(jié)處，沒有離開過膏藥，行動明顯看出與別人不同；奶奶年紀大了，一年四季吃藥，每年還得住院2次；前幾年我爺爺又因為意外，花了好多錢，病沒治好，又去世了，使我的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個人，僅有畝地，僅能顧住一家人吃喝，不能帶來額外的.收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活，這點微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上學，還要照看年邁體弱多病的奶奶，使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特殊情況，我申請家庭經(jīng)濟貧困資助金，以緩解我的家庭的沉重負擔。
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生家庭貧困申請書 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是來自xx年級xx班的學生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ)，為今后的學業(yè)做好儲備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的`學費而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。
特此申請，望予批準！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
小學生家庭貧困申請書 11
敬愛的教師：
本人叫xxx，系xx縣xx鄉(xiāng)xx村人，現(xiàn)住xx村，為五年級六班學生，家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及本人。爸爸身體瘦弱，腰肩盤突出，不能做重體力活；媽媽風濕性關(guān)節(jié)炎，腿上關(guān)節(jié)處，沒有離開過膏藥，行動明顯看出與別人不同；奶奶年紀大了，一年四季吃藥，每年還得住院2次；前幾年本人爺爺又因為意外，花了好多錢，病沒治好，又去世了，使本人的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個人，僅有xx畝地，僅能顧住一家人吃喝，不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活，這點微薄的.收入，不但要供本人和弟弟、妹妹上學，還要照看年邁體弱多病的奶奶，使得家庭狀況每況愈下。
基于本人的家庭這種特殊情況，本人申請家庭經(jīng)濟困難資助金，以緩解本人的家庭的沉重負擔。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學生家庭貧困申請書 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是XX小學X班的XX，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有就輟學回家?guī)椭�；二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的時機讓給了我，自己回家?guī)椭?/p>
我家只有1。5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的`年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們！此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生家庭貧困申請書 13
尊敬的xx：
大家好！
我叫x是x級x的一名普通學生。我來自x南部山區(qū)，父母都是農(nóng)民，僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年，由于父母身體欠佳，耕作困難，農(nóng)作物收入甚微，家里又沒有其他主要的收入來源，作為農(nóng)民的父母還供我們姊妹上學，微薄的手入常常資不抵債。
“屋漏偏逢連夜雨”，為了供我們讀完大學，這幾年父母省吃儉用，艱苦勞作，一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。
x年夏天，父親勞累過度出了點意外，由于經(jīng)濟原因沒有及時治療，不料病情更加嚴重。腰椎間盤突出，我們曾經(jīng)只是為別人的了此病而嘆息。誰又知道這樣的不幸卻降臨在父親上身上，我們只能以節(jié)儉度日。x年、x年我和哥哥相繼進入大學，年幼的妹妹也以優(yōu)異的.成績考入縣重點中學，可喜的佳績使得我們?nèi)胰苏駣^，可每一份紅色的通知書卻隱藏著我們生活的艱辛，幾萬元的學費大山一樣的擺在生活面前，加之父親虛弱的身體還需價錢很貴的藥物來控制和治療，生活真的很無耐
去年年底父親原本欠佳的身體又因為疝氣而做手術(shù)，今年五月份媽媽因為婦科病再次做了手術(shù)。一筆驚人的手術(shù)費又次使我們的生活陷入困境，幾經(jīng)周折我們家的生活幾乎瀕臨癱瘓狀態(tài)。原本堅強的父母已無力在為我們打造生活了，我們今后的生活又該怎樣?
可我只是一名就讀的學生，我渴望學校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么，可我會以我的真誠、堅強和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學校能給予我資助，讓我手里完成學業(yè)。特此申請，望給予。
申請人：xx
日期：20xx年xx月xx日
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