教師調(diào)動申請書范文800字（通用6篇）
在當今不斷發(fā)展的世界，我們會使用上申請書，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的教師調(diào)動申請書范文800字（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師調(diào)動申請書1
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
我是xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xx，男，漢族，20xx年10月出生于xx省xx縣xx村。20xx年9月考入臨滄市師范高等�？茖W校，藝體系音樂專業(yè)，主修鋼琴，對聲樂有良好的修養(yǎng)。20xx年畢業(yè)后，懷著對邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設(shè)崗位考試，并順利通過。同年9月參加工作，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制，20xx年1月被聘為中學二級教師�，F(xiàn)在滄源縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學校從事音樂教學工作。
參加工作四年以來，我勤勤懇懇，扎扎實實，將自己所學知識用到教育教學中，特別是節(jié)假日的慶祝活動，如“六。一”、“元旦”、“五。四”等節(jié)日是我大顯身手的時候，所編排的節(jié)目得到學生們的喜愛，同時也得到家長的好評和學校領(lǐng)導的認可。在各種活動中充分挖掘?qū)W生的音樂才能，培養(yǎng)了一批批特長生，分別送往臨滄高等�？茖W校，以及滄源職中舞蹈班。
愛人，xxx，傣族，現(xiàn)在xx鎮(zhèn)河底崗完小任教，并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè)，工作又十分認真負責，開學一個月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳，遠在大理的母親因身體不好，不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出：癌癥晚期。
岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師，名xxx，今年54歲，辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了30多年的他，卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺，離開他心愛的學生，只能與藥物相伴。
53歲的岳母，既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的領(lǐng)導，為了盡到人子、人父、人夫的職責，更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導能夠同意我的調(diào)動請求，我申請調(diào)到耿馬縣勐永鎮(zhèn)任教。
妥否，請領(lǐng)導批示。
申請人：
日期：
教師調(diào)動申請書2
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
本人xxx，男，xx年11月出生于XX縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村。20xx年7月畢業(yè)于河南大學后參加了河南省特崗教師招聘，并于20xx年9月成為了XX縣的一名特崗教師，被分配到夏李鄉(xiāng)中學參加教育教學工作至今。
在過去的三年里，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務(wù)，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。
但在這三年里，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。
夏李鄉(xiāng)中學校距我家有幾十公里遠，每周我要倒幾班公交車才能回一次家，而且學校每個星期六上午才放假，星期天下午又要趕回學校開會，在家里的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上，可我是家里的獨生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥，這才是我最擔心的。
就在今年，有一次深夜我媽的心臟病突然病發(fā)，我爸趕緊給我打電話，可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話，最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險，第二天回家后我看著病弱的母親，心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。
中國有句古話叫“百事孝為先”，但作為一名人名教師我深知自己肩上的重擔，我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛，所以我希望在此，申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的'龔店鄉(xiāng)中學。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧，我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻。
最后再次懇請各位領(lǐng)導能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛，理解一個獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實際情況，批準我的調(diào)動申請。
申請人：
日期：
教師調(diào)動申請書3
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xxx,男，xx年x月出生，xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在xxx任xx教學工作，現(xiàn)任學校團委副書記，為學校xx年后備干部培訓對象。
我于xx年x月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為"優(yōu)秀班集體",xx學年、xx學年xx班和xx班被評為"文明班集體".個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務(wù)，教學成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。
因我的愛人xx在xx中學擔任xx教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到xx.貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
申請人：
日期：
教師調(diào)動申請書4
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導：
本人，xx，云南宣威人。xx年畢業(yè)于曲靖師范學院xx教育專業(yè)（理學學士），并于當年9月分配到沾益縣xx中學任教。
在xx中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事xx年級化學教學的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù)，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。
二是生活，xx中學是xx最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房�？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學習，xx中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業(yè)能力；積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。
四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
申請人：
日期：
教師調(diào)動申請書5
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好！
首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫蔣付成，家在四川省成都市武侯區(qū)。于xxxx年從西昌畢業(yè)后，于參加了xxxx年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘，被聘任后分配到安岳縣華嚴小學任教。從事教學工作的這幾年年中，我參與了學校的小學數(shù)學教學、思想品德教學等教學工作，協(xié)助學校處理雙基統(tǒng)計、打字復印等工作。
我于xxxx年至今，從事教育教學工作是兢兢業(yè)業(yè)，完成各項任務(wù)，同時也得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。在xxxx年擔任村主任教師工作，xxxx-20xx年度考核優(yōu)秀獎，20xx-xxxx年度考核一等獎，xxxx-2019年度考核一等獎，同時班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。
現(xiàn)在的校地處資陽市安岳縣華嚴鎮(zhèn)，離家約240公里，從學校到家坐車需6小時左右，平時上班回家很不方便。
同時家中有年老的父母需要照顧，而我因工作原因無法照顧，完全依靠年邁的父親獨自承擔，心中時常凄凄，未盡人子之責。
我和愛人于xxxx年結(jié)婚，至今長期兩地分居，還好感情基礎(chǔ)良好，至今沒有感情問題發(fā)生。但是時時想來，丈夫丈夫，一丈之內(nèi)方為夫，未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。
在20xx年7月有了小孩，現(xiàn)在一直由我妻子在家照看，從嗷嗷待哺到咿呀學語，毫無為父之功。
在生活上還存在很多實際困難，一邊要搞好學校教學，還要時常掛記家里的一切。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，希望能調(diào)入附近的學校工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，如果領(lǐng)導同意了我的申請，那么，我堅信，不用在安岳和成都往返奔波，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果。敬請領(lǐng)導批準。
申請人：
日期：
教師調(diào)動申請書6
尊敬的嚴局長：
我叫xx，男，漢族，xx年9月23日出生，安徽鳳陽縣人，�？莆幕�，20xx年7月入黨。
我于20xx年9月至20x年x7月就讀于滁州學院電子信息工程系物理教育專業(yè)。
在校期間，我擔任班長，院學生會學習部部長，電子系學生會主席等職務(wù)，在校期間，我獎學金一次、《軍訓隨想》演講比賽二等獎一次、院團委發(fā)起主辦的《首期團校項目設(shè)計大賽》二等獎一次、院讀書筆記，讀書演講比賽一等獎、二等獎等多項榮譽。在校期間，我協(xié)助班主任，團支部工作，多次申請主辦過系級，校級學生活動，如主題團日活動，讀書評比活動，社會實踐活動。努力贏得了任課老師，班主任，系，院的好評。在校期間我努力學習專業(yè)知識，努力培養(yǎng)社交，，溝通等能力。
我于20xx年9月參加安徽省五河縣組織的教師招聘考試教學領(lǐng)域，現(xiàn)在任職于五河縣臨北中學，參加工作至今已整整四個年頭。期間受學校委派，我多次參加教育教學培訓活動。我努力培養(yǎng)專業(yè)技能、專業(yè)。參加工作僅一年，我做事、踏實、勤奮，校便將我安排在畢業(yè)班的崗位上工作，我連續(xù)帶畢業(yè)班三年，積累了的畢業(yè)班教學經(jīng)驗，了的成績，我連續(xù)三年參加五河縣中考理化試驗評分。我性格沉穩(wěn)，辦事，而又不乏機敏靈活。
我愛人叫xx，任職于定遠縣能仁中心小學�；楹蠓蚱揠p方常年兩地分居，相距太遠，交通太不，家庭瑣事和撫養(yǎng)孩子的負擔落在我愛人人身上，嚴重了雙方的工作，為的解決工作上的，讓分擔家務(wù)，能以充沛的精力投入到教學中，的教育教學任務(wù)，我非�？释艿恼疹�，將我調(diào)到定遠縣教育系統(tǒng)工作，能安排在中學，我可以學用；安排在中學安排在小學也可以，哪怕是最基層、最偏遠、條件最艱苦的農(nóng)村小學也行，我也愿意。
肯請能優(yōu)先考慮我的工作調(diào)動問題，我的教學經(jīng)驗和教學能力。能調(diào)動，我會努力的去鉆研教學，，熱忱地投入教學工作，我相信能夠的教學成績的！
最后向您致以我最誠摯的敬意，期盼您的回復！
申請人：
日期：
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