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      2. 小學(xué)教師調(diào)職的申請書

        時間:2021-07-28 15:34:00 申請書 我要投稿

        小學(xué)教師調(diào)職的申請書

          在現(xiàn)在的社會生活中申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,通過申請書,我們可以提出自己的請求。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)教師調(diào)職的申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)教師調(diào)職的申請書

          小學(xué)教師調(diào)職的申請書1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

          我系紫馬鄉(xiāng)栗樹小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二、六年級的語文、數(shù)學(xué),同年9月還當(dāng)選為本校教導(dǎo)主任,從事本校的教研管理工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

          家在晴隆縣城距離單位較遠,工作一年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的高血壓、骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。哥哥從小身體就不好,10歲那年還得了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,導(dǎo)致行動不能自理,現(xiàn)雖能下地走路,但卻還沒有完全恢復(fù),所以家中還的一切只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的沙子中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

          因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

          此致

        敬禮!

          申請人:

          申請時間:

          小學(xué)教師調(diào)職的申請書2

        尊敬的校長:

          您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

          20xx年8月,我調(diào)入十五小學(xué)工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。先后從事了一、二、五、六年級的語文教學(xué)工作及班主任工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。 但由于父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。女兒在讀初三,丈夫在外地工作,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校任教,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。 因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

          此致

        敬禮!

          申請人:

          申請時間:

          小學(xué)教師調(diào)職的.申請書3

        尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本人XX,女,xx年2月出生,漢族,20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè),現(xiàn)在XXX小學(xué)任教,教小學(xué)語文課程。20xx年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)?茖W(xué)習(xí),并已取得小學(xué)一級教師資格證書。

          教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹(jǐn)慎,積極努力,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)。通過不懈努力,收到了較好的教學(xué)效果,所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

          多年的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí),不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望,并希望通過城區(qū)小學(xué)這個更高的平臺,能把自己的教學(xué)特長和更好的業(yè)務(wù)知識充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的貢獻。

          新的環(huán)境,新的生機。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué),我將積極認(rèn)真履行教師教書育人的職責(zé),把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動申請!

          此致

        敬禮!

          申請人:

          申請時間:

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