助學(xué)貸款申請書例文5000字
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!由于家處農(nóng)村，父母都是農(nóng)民而且年紀(jì)比較大，加之沒有特長只能做靠務(wù)農(nóng)為生。母親在數(shù)年之前，生了一場大病，現(xiàn)在只能做一些輕巧的家務(wù)活，生活的重?fù)?dān)落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增，父親也因常年的勞累落下了膽結(jié)石和肩周炎，因經(jīng)常病發(fā)需吃藥控制。高中的學(xué)雜費和父母所需的醫(yī)藥費是家庭陷入貧困。在xx年我考入大學(xué)的時候，家鄉(xiāng)又遭遇了特大旱災(zāi)，導(dǎo)致當(dāng)年顆粒無收，家庭更是雪上加霜。當(dāng)?shù)卣鶕?jù)我家的實際情況為我辦理了低保，每月有一百余元的低保添補家用。受惠與學(xué)校開展的綠色通道，助學(xué)貸款圓了我的大學(xué)夢。今年年初外祖父突然病勢，家里不得不再次借債安葬了外祖父，家庭更加貧困。
過去兩年半我中我擔(dān)任了土木0604班團支部書記，組織委員，生活委員，土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心干事,土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心副主任，現(xiàn)擔(dān)任勤工助學(xué)中心大三年級組長�，F(xiàn)在作為一名大三學(xué)生，作為一名中共黨員，從入校至今我嚴(yán)格要求自己，打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識。我知道作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，不僅要工作努力，學(xué)習(xí)也要優(yōu)秀。在大二學(xué)年中我學(xué)習(xí)成績名列前茅，取得了智力測評83.535，綜合測評83.94(班級第2)，xx年6月被評為“勤工助學(xué)先進工作者”。在大一下半學(xué)期，我順利通過了國家cet-4考試，10年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學(xué)期我順利通過全國普通話二級測試。我很榮幸能夠有機會向您們呈上這份申請材料。我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下：
誠然，“今天我以西科為榮，明天西科以我為榮”，這既是一種使命，也是一種責(zé)任。作為一名西科學(xué)子，這是我想的，我也是這么做的。在過去的近一年里，我踏踏實實走好每一步，始終堅持“在其位，謀其政。認(rèn)真做好每一件事”的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。
一、思想政治方面
在這期間，我積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨基本理論知識，思想要求進步，按照黨的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，不斷加強自身學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮先進模范作用我政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派、工作扎實，在學(xué)習(xí)和工作實踐中，一直按照*******員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在團支部的首次團員民主評議中以絕對的優(yōu)勢被評為優(yōu)秀團員。順利的通過了我院的優(yōu)秀團員的評選，推薦到學(xué)校參加評選。該生能夠自覺堅持學(xué)習(xí)馬列主義、##思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的理論知識，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。該生參加了我院的團校，并順利結(jié)業(yè)。在團員意識上能很好的做到積極參加組織生活，按時交納團費，能完成一些支部交給的任務(wù)，與同學(xué)和睦相處，起到模范帶頭作用。嚴(yán)格遵守國家法律、法令、團紀(jì)、校規(guī)，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。我于2010年被當(dāng)批準(zhǔn)成為土木06級首批正式黨員。
二、學(xué)習(xí)方面：
來到大學(xué)我深知學(xué)習(xí)來之不易，刻苦學(xué)習(xí)。我始終將學(xué)習(xí)放在首位。上課認(rèn)真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。并在課后熱情的幫助其他同學(xué)，另外，我積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，作為一名組織委員，我還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學(xué)的聯(lián)系，使班級擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在大二學(xué)年中我學(xué)習(xí)成績名列前茅，取得了智力測評83.535，綜合測評83.94(班級第2)，獲得院三好。xx年6月被評為“勤工助學(xué)先進工作者”。在大一下半學(xué)期，我順利通過了國家cet-4考試，并獲得外語成績優(yōu)秀獎。10年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學(xué)期我順利通過全國普通話二級測試。大二學(xué)年，我實現(xiàn)了一學(xué)期一個臺階，一學(xué)年比一學(xué)年優(yōu)秀的目標(biāo)。我堅信：在學(xué)校老師的教育指導(dǎo)下，在同學(xué)的幫助下，在我的努力下在今后的學(xué)習(xí)中我一定會取得更加優(yōu)異的成績。
三、學(xué)生工作方面
xx年10月，我配合主任和干事組織貧困生心理講座——“心里茶室”。本次我中心邀請學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生心理、有豐富工作經(jīng)驗的老師為大一的同學(xué)們解答心理方面的問題，讓他們從生活的疑惑和迷茫當(dāng)中走出來，積極面對來自生活的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝困難的過程中認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、挖掘自身潛能，從而達到在大學(xué)里提高自我的目的，并在此基礎(chǔ)上找到自己今后的奮斗目標(biāo)，此次講座，獲得了學(xué)院乃至校勤工助學(xué)中心的一致好評。同時，自己也在主任的帶領(lǐng)下組織干事對“崗位拓展”和“勤工助學(xué)崗位信息回饋”調(diào)查。
在xx年和xx年中，自己也多次協(xié)助張煜老師、高娟副主任和農(nóng)行相關(guān)人事對學(xué)院助學(xué)貸款的同學(xué)的資料收集、整理、發(fā)放以及誠信簽名。這期間，我感覺很累，但是我感覺很有成就感——我在為全院的貧困同學(xué)服務(wù)。
在xx年三月，為宣傳土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)中心我策劃了以“土建勤助為你服務(wù)”的宣傳活動。此次活動使同學(xué)進一步認(rèn)識了我中心，擴大了我中心在同學(xué)們心中的影響。
xx年4月，我和勤工助學(xué)分中心的其他干事到城里聯(lián)系了多個勤工助學(xué)崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦，恒業(yè)科技)，圓滿的完成了主任下達的任務(wù)，同時在劉尹主任的帶領(lǐng)下土建分中心在“五.一招聘會”也獲得了校勤工助學(xué)中心的好評，也得到了土建學(xué)子的一致認(rèn)可。
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