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      2. 優(yōu)秀學生申請書

        時間:2021-05-28 14:35:54 申請書 我要投稿

        優(yōu)秀學生申請書范文集合5篇

          在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會,申請書起到的作用越來越大,通過申請書,我們可以提出自己的請求。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀學生申請書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        優(yōu)秀學生申請書范文集合5篇

        優(yōu)秀學生申請書 篇1

          尊敬的領導老師們:

          您們好!

          我是財會金融系07級會計四班的學生。XX年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

          一、思想情況

          在思想上我積極要求進步,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。

          二、工作情況

          大一期間,在班級,積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“心系四川,抗震救災捐款活動”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。也積極參與系部組織的“五四合唱”,“教室美化大賽”,“3v3籃球比賽”等各項活動。

          三、學習情況

          在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路。第一學年里,我的各科平均成績均在85分以上,且期末學習成績全班排名第一,綜合測評全班排名第一。

          四、生活情況

          在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

          結語

          以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

          此致

          敬禮

          申請人:汪曉梅

          20xx年10月21日

        優(yōu)秀學生申請書 篇2

          敬愛的學校團委:

          你們好!自從上初中以來,共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊回繞著,我多么希望能加入這屬于青年人自己的組織— 共青團,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初三的學生了,對共青團已有深入的了解,這都要多虧于團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作為跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。

          共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義,具有 “四有”“五愛”品質的大學校。我,作為新世紀的青年中的一份子,在不久將來,將肩負起建設祖國的重任。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。

          我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。假如我被批準了,我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為祖國貢獻自己的全部力量;假如我一時未被批準,我也決不灰心。因為可能是我自己還未到團員的要求,但我會更加嚴格要求自己,繼續(xù)接受考驗,繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。

          希望團委組織可以批準我的'申請。我隨時預備著迎接新的挑戰(zhàn),并以實踐來證實我自己。

          此致

          敬禮

          申請人:xxx

          日期

        優(yōu)秀學生申請書 篇3

          一個人沒有理想與抱負,就沒有前進的方向與動力,人生將會黯淡無光。所以,我選擇為理想而奮斗!這就是我——一個追求完美、積極向上、為理想而不斷拼搏奮斗的男孩。

          當我寫下這份申請書時,我深深地知道,作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任;我更深深地知道,作為一名新世紀的大學生,不僅要有牢固的科學文化知識,還要有較強的工作能力、過硬的心理素質等等。只有這樣,才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。

          大學生活是美麗而又豐富度多彩的,如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。

          在過去的一年大學生活里,至始至終,我都嚴于律己,勤奮踏實,為自己的人生目標不斷地拼搏奮斗。學習,始終是學生的首要任務。在學習上,我從未放松對自己的要求。認真嚴謹,持之以恒是我一貫的學習態(tài)度;追求完美,超越自我是我一直的處事作風。也許正因為如此,一份耕耘,一份收獲。在剛結束的大學一年里,我取得了較好的學習成績。夜深人靜時,我總會獨自地思考,怎樣才會讓我的大學生活充實而有意義,怎樣才能使我的人生多一份美麗,少一份遺憾。我的答案始終只有一個,那就是——對于過去,懷著一份反省與珍惜的態(tài)度;對于現(xiàn)在,把握好眼前的每一秒,不要讓時光無故地從身邊流過;對于將來,要滿懷自信,勇敢大聲地說“我一定行”!

          當我身邊的同學問起:“這么學習難道不累嗎?不厭倦嗎?大學真的有必要為了學習而這么拼命嗎?”我總是笑著回答到:“說實話,有時候學習真的很累。為了學習,我們要學會放棄,放棄別人都擁有的許多娛樂休閑時間;為了學習,我們要學會尋找,尋找到知識海洋中的正確方向;為了學習,我們更應學會堅強,堅強地從挫折中毅然地爬起”。至始至終,我們都應牢記學習是最根本的,只有通過學習,我們才能積累穩(wěn)固扎實的科學文化知識,為以后的人生打下堅實的基矗

          當然,大學并不僅僅是學習。社會的進步,國家的發(fā)展也要求我們成為一個全面發(fā)展、綜合素質較高的大學生。工作,是大學生活里跳動著的另一個音符,是在大學階段為自己積累實踐經(jīng)驗的寶貴機會。通過參與學生工作,我們能學會如何更好地與人交流,如何更好地提高自己的組織與管理能力。為此,在學習之余,我積極參加各類活動來全面地展現(xiàn)自我,提高自我,完善自我。

          生活中,我和周圍同學和睦相處,互相幫助,團結友愛,共同進步與成長。短短一年的大學校園生活,讓我明白許多許多。因為它,我學會了如何更好的獨立學習,如何更出色地完成每項工作,如何在學習與工作之間找到一個最佳平衡點,如何在挫折中爬起,如何品味人生……

          我始終相信,機遇是為有準備的人而準備的,成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理夢想常駐心中,并不斷地為之拼搏努力,終有一天,理想會變成現(xiàn)實,成功會離我們越來越近!

          事事我曾努力,成功不必在我。無論結果怎樣,我都將微笑面對人生中的一切喜劇和悲劇。同時,在今后的大學二年里繼續(xù)拼搏奮斗,創(chuàng)造一個無悔而精彩的美麗人生!

          我希望老師和同學們能夠認同我,支持我,如果我當選成功,我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的標兵,成為大家學習的好榜樣!

        優(yōu)秀學生申請書 篇4

        尊敬的各位領導:

          我是xx級美術動畫系動漫設計與制作XXX班XXX。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的心情開始了我的大學生活,一直以來,我都始終保持積極向上的心態(tài)嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養(yǎng),努力做到全面發(fā)展。

          一、思想情況

          作為當代大學生,必須樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活,感悟生活,更好的理解生活的意義。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經(jīng)常去敬老院,去探望他們,希望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。

          同時,也要做到不氣餒,不放棄。

          二、學習情況

          雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優(yōu)秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經(jīng)與老師、同學,學姐學長們交流學習。對于學動畫的我,專業(yè)要求很高,所以我經(jīng)常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業(yè)水平。

          三、實踐情況

          我很榮幸參加XX級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在這里我很感謝我的專業(yè)老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在這里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我一定能行的。

          四、生活情況

          在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,積極向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經(jīng)常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的意義。同時,我也經(jīng)常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

          四、展望未來

          我希望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業(yè)水平。雖然我的水平現(xiàn)在只有一個學生的水平,但我將通過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。

          以上基于本人的基本情況,望各位領導參考、考核、批準,給予一個挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,相信自我的機會。

          申請人:xxx

          20xx年x月xx日

        優(yōu)秀學生申請書 篇5

          敬愛的團支部:

          我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。我再次向學校團支部申請加入共青團,請學校團委考驗及批準。

          中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是一個有紀律的組織。因此我爭取加入共青團。

          初一時,我知道了中國共青團,知道了只要我不斷努力,不斷進步,我就可以申請入團了。如今已到初三,我仍在為入團不斷努力著,我一直在為把自己培養(yǎng)成為一名符合共青團員標準的好學生而奮斗。

          初二初三這段時間,我雖然沒有被批準入團,但在學習生活中有一定收獲。

          在競賽中,我充分發(fā)揮了自己的理科優(yōu)勢,取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了許多榮譽。例如在初二時參加初三的“全國初中應用物理知識競賽”取得了廣州市二等獎的好成績。我會繼續(xù)努力,爭取為學校贏得更多榮譽。

          在學校,我是老師們的好助手。初一時,我是地理科代表,每節(jié)地理課前,我總能按要求地幫老師搬電腦并正確連接至投影。初二第二學期,我成為了英語科代表,我努力做好了帶早讀和收發(fā)作業(yè)的工作。初三第一學期,我又成為物理科代表,我不僅履行了科代表應盡的義務,還幫助老師提升課堂質量,并順地完成了“第五屆全國中學生數(shù)理化學科能力展示活動”中數(shù)學/物理和化學三科的報名工作。在初三第一學期中段,因語文成績不理想而兼任語文科代表。在此期間,語文成績也有一定程度的提升。第一學期期末,我被評為“優(yōu)秀學生干部”。

          如果我被批準加入共青團,我一定會在學校團委的領導下,努力學習,嚴格要求自己,不斷提高學習成績和政治思想覺悟。在課堂上遵守紀律,認真聽講,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)和任務。我一定堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,履行團員的義務,成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為一個富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗!

          懇請團組織批準我的入團申請。

          此致

          敬禮

          申請人:***

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