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      2. 技校學(xué)生退學(xué)申請(qǐng)書

        時(shí)間:2021-10-25 15:43:44 申請(qǐng)書 我要投稿

        技校學(xué)生退學(xué)申請(qǐng)書范文

          在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天,申請(qǐng)書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,寫申請(qǐng)書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么一般申請(qǐng)書是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的技校學(xué)生退學(xué)申請(qǐng)書范文,歡迎閱讀與收藏。

        技校學(xué)生退學(xué)申請(qǐng)書范文

          技校學(xué)生退學(xué)申請(qǐng)書1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          我是XXX,在XXXXXX。

          在進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的一年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想,父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無(wú)力。時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。雖然技校我只讀了一年,但在這一年之中我學(xué)到了不少的東西,這短暫的'時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子,因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友,有對(duì)我關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說(shuō)家庭的責(zé)任我無(wú)法推卸,面對(duì)家庭的困境,我無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一方面我感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識(shí),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題,另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。

          我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

          望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

          20XX年XX月XX日

          技校學(xué)生退學(xué)申請(qǐng)書2

        學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們:

          您們好!本人因?yàn)閭(gè)人原因而無(wú)法繼續(xù)完成我接下來(lái)的學(xué)業(yè),我申請(qǐng)退學(xué)并不是一時(shí)興起,而是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì),我希望到社會(huì)上尋找我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),于是提出退學(xué)申請(qǐng),我覺(jué)得在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。

          現(xiàn)行的教育體制已不再能滿足我學(xué)習(xí)的需要,我更不允許時(shí)間與金錢再象目前這樣“浪費(fèi)”下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。然而,另我想的最多的還是現(xiàn)在的教育體制問(wèn)題。我們的體制太需要改進(jìn)了。關(guān)于這方面的構(gòu)想也有很多,然而僅限于紙上談兵。此時(shí)眾矢之的的灌輸教育及應(yīng)試教育別說(shuō)在中小學(xué)依然橫行,就是在沒(méi)有升學(xué)壓力的大學(xué)又何嘗不是如此呢?過(guò)分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應(yīng)該僅是知識(shí)的載體,更應(yīng)該是知識(shí)的創(chuàng)造者。大學(xué)的教學(xué)制度搞的和小學(xué)中學(xué)一樣。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我,我擁有太多的思考,我會(huì)很敏感的想一些很客觀的事情。而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教材完全變成了主觀的意識(shí)形態(tài)的灌輸。難道學(xué)習(xí)就是如此?

          每個(gè)人都希望自己成功,我也如此。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。此時(shí)盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我也不能將抑郁終生。經(jīng)協(xié)商父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

          申請(qǐng)人:XXX

          20 年 月 日

        【技校學(xué)生退學(xué)申請(qǐng)書】相關(guān)文章:

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