【實(shí)用】小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書三篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，申請(qǐng)書與我們不再陌生，申請(qǐng)書可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。一起來參考申請(qǐng)書是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好：
我是王麗媛。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，關(guān)心班集體。是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴。
我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，上課專心聽講。老師不在時(shí)能以身作則。尊重師長，關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題問我時(shí)，我都會(huì)耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守小學(xué)生守則。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成老師給的每項(xiàng)任務(wù)。
我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票!
謝謝大家!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：***
小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇2
烏黑的長發(fā)，甜美的笑容，可愛的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，她就是我——一個(gè)十二歲的小女孩。
我從一年級(jí)起連續(xù)擔(dān)當(dāng)副班長一職，是老師的小助手，會(huì)對(duì)每一樣交代的工作用心完成，在同學(xué)眼里我是他們的開心果，下課時(shí)間，我總會(huì)跟大家繪聲繪色地講上幾則笑話或者一個(gè)短短的故事，同學(xué)們也都聽的聚精會(huì)神。我覺的“獨(dú)樂了不如眾樂樂”因此在我周圍有著許多的歡聲笑語。希望能讓大家在笑聲中放松放松！
同時(shí)我也是班里數(shù)一數(shù)二的作文能手，看書是我課余時(shí)間的最大愛好，媽媽也會(huì)盡量滿足我這一“嗜好”，不斷的充足我的小書柜，目前書柜里有著郁雨君寫的所有書本和楊紅櫻的整套《笑貓日記》，當(dāng)然也有些古文：《山海經(jīng)》、《韓非子》等，國外的.書籍更不能少了《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《秘密花園》、《童年在人間我的大學(xué)》等都是我的最愛，也許因?yàn)殚喿x量較大，我寫的作文時(shí)常被當(dāng)做范文來讀，我的大眼睛能敏銳的發(fā)現(xiàn)大千世界的各種美，用心記錄下來，整理成文。在一次又一次的比賽中獲獎(jiǎng)后，我的信心就更足了！
我酷愛書法，在學(xué)校已小有名氣楷書、行書都會(huì)一點(diǎn)，最精的還是隸書了！從幼兒園我就開始接觸我國的隗寶——書法了，書法的行收筆都很講究，好像一個(gè)故事，起筆像開頭，行筆恰似過程，收筆便是結(jié)尾了。書法不僅僅是門藝術(shù)，還是一種養(yǎng)生之道，書法可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操，靜心等，而欣賞好的書法作品更可以修生養(yǎng)性。剛開始寫書法時(shí)，心里毛毛的，時(shí)常想著什么時(shí)候下課，這樣就可以出去玩了，對(duì)待老師布置的作業(yè)，總是熟視無睹，等要交作業(yè)的前一天晚上急忙地趕，有時(shí)還得麻煩媽媽，她寫五張，我寫五張，這樣渾渾濁濁的過了一個(gè)學(xué)期�，F(xiàn)在的我再也不會(huì)毛毛躁躁了，對(duì)待每樣書法作業(yè)認(rèn)真完成，上書法課時(shí)，希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，結(jié)束后還會(huì)留下來繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在各個(gè)書法比賽中我也屢次上榜：
第八屆全國青少年書畫攝影作品大展活動(dòng)《星星杯》榮獲銀獎(jiǎng)；
第十七屆全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中，榮獲書法類三等獎(jiǎng)；
鄞州區(qū)第二屆“沙孟海獎(jiǎng)”中榮獲小學(xué)生書法大賽三等獎(jiǎng)；
鄞州區(qū)第三屆“沙孟海獎(jiǎng)”中榮獲中小學(xué)書法大賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)；此外去年還考出了書法3級(jí)，今年準(zhǔn)備沖刺5級(jí)！
在學(xué)習(xí)上我也不落后，我喜歡暗中和學(xué)習(xí)成績比我優(yōu)秀的同學(xué)較勁，當(dāng)我成績超過他時(shí)，我心里就美滋滋的，但當(dāng)我失敗時(shí)，我也絕不氣餒，我會(huì)更加加把勁，努力、努力、再努力！
在短短的小學(xué)生涯中，我也有許多傲人的成績：
在20xx年鄞州區(qū)“新華杯”少年文學(xué)征文比賽（小學(xué)2——4年級(jí)組）中榮獲一等獎(jiǎng)；
在中國少年科學(xué)院20xx年度“小哥白尼杯”航天科技創(chuàng)新（創(chuàng)意）作品征集活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)（征文）；
在鄞州區(qū)教育局、鄞州日?qǐng)?bào)社、寧波樂百歲健康科技有限公司共同舉辦的“樂百歲”杯征文征畫比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)；
在校內(nèi)的寒假“節(jié)日小報(bào)”制作比賽中榮獲三等獎(jiǎng)；
在校內(nèi)的暑假“健康教育手抄報(bào)”制作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；
在校內(nèi)的五年級(jí)英語書寫比賽中榮獲三等獎(jiǎng)；
在校《暖》征文中，榮獲高年級(jí)段組一等獎(jiǎng)；
在校內(nèi)的“讀書小報(bào)”制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；
在校內(nèi)現(xiàn)場比賽中，榮獲年級(jí)段三等獎(jiǎng)；
在校內(nèi)寒假“再見母校手抄報(bào)”制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；
《尋暖》、《我家的不速之客》、《人蠅大戰(zhàn)》分別發(fā)表在《銀夢·七色筆》；《鬧鐘響了》發(fā)表在《小主人報(bào)上》，還有許多作文發(fā)表在《寧波晚報(bào)》、《鄞州日?qǐng)?bào)》和《紫藤》�？稀�
20xx年還被評(píng)為了“三好學(xué)生”……
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是“德智體美勞”全面發(fā)展，我會(huì)慢慢的努力，我相信我一定能把這些做到，并且做得很好很好！
小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書 篇3
尊敬的老師們同學(xué)們大家好：
我是xx 學(xué)校xx 年級(jí)xx 班的xxx ，現(xiàn)任xx 學(xué)校大隊(duì)委、xx 年級(jí)xx 班班長，從一年級(jí)至六年級(jí)我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級(jí)乃至全年級(jí)都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競賽二等獎(jiǎng)。我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年－20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我主�?dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個(gè)幫忙；下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動(dòng)上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因?yàn)樗�使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào)，宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗(yàn)，他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí)，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)槲业那趭^和努力，才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號(hào)。記得有一次上體育課，我們班上的一個(gè)男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個(gè)同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來我得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時(shí)間，我就主動(dòng)的幫他溫習(xí)功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學(xué)之間就要互相幫助，這是我應(yīng)該做的�！�
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，取得更優(yōu)異的成績，為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。
請(qǐng)相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛！
謝謝大家！
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