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      2. 學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書

        時(shí)間:2022-03-03 13:03:58 申請(qǐng)書 我要投稿

        學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書(精選10篇)

          我們眼下的社會(huì),我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書,寫作層面上,申請(qǐng)書下級(jí)向上級(jí)的行文方式。寫申請(qǐng)書真像想象中那么難嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書(精選10篇)

          學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書 篇1

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          您好!

          我是XX級(jí)的學(xué)生XX。XX年某月某日,我因?yàn)槟呈露艿教幏荨?/p>

          在這一年里,我痛定思痛,認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。

          我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。一年以來,我一直對(duì)自己進(jìn)行反思,對(duì)我做錯(cuò)的事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          感謝老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。

          因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

          此致

        敬禮

        XXXX

          學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書 篇2

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

          我叫xx,是xx班的學(xué)生。xxxx年x月開學(xué)期間曾因打架鬧事犯下了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。

          在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了班主任陳老師認(rèn)識(shí)了我的錯(cuò)誤,接受了老師的批評(píng)還有指正,陳老師給予了我引導(dǎo),并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,方法,并注意思想的上進(jìn),并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認(rèn)識(shí)所犯的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)后,讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對(duì)未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在家長的交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,

          使我能逐漸樹立信心。

          現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

          以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

          此致!

        敬禮!

        學(xué)生:xxx

          XXXX年x月x日

          學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書 篇3

        親愛的老師:

          我是xx,是xx班的學(xué)生。去年xx被學(xué)校給予處分。

          之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。

          但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這一段時(shí)間來,我處處嚴(yán)格要求自己。

          思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

          在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

          生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          我是,是專業(yè)本科xx級(jí)x班的學(xué)生。在20xx年,因xx原因,被學(xué)校給予xxx處分。事后我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,為自己當(dāng)時(shí)的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,在老師和同學(xué)的幫助下,無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有了明顯的進(jìn)步,取得了優(yōu)異的成績,特懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撤銷我的處分,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

          這一年多來,我對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤和態(tài)度上的不端正進(jìn)行糾正,認(rèn)清了違紀(jì)所造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)行為,是因?yàn)槲移綍r(shí)的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、要求不夠嚴(yán)格、思想覺悟不高,沒有紀(jì)律觀念和集體觀念所造成的。這個(gè)處分使我敲響了警鐘,使我幡然覺悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要接受懲罰。所以在處分下達(dá)以后,我并沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)上比以前更努力,較以前已經(jīng)有了很大改變,懂得身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。

          下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年多所做的努力。

          首先,在思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,積極上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸、交流!不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)和覺悟。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是即將畢業(yè)的我,就更要了解社會(huì)需要什么樣的人才,自己需要往哪些方面發(fā)展,如何能使自己的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)價(jià)值觀融合發(fā)展。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì)的時(shí)事,了解政府的方針政策。在行動(dòng)上,根據(jù)社會(huì)需要,個(gè)人發(fā)展,努力學(xué)好各種專業(yè)知識(shí),就著重訓(xùn)練了自己的動(dòng)手能力和基礎(chǔ)知識(shí),并積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所作所為得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊許,并參與到了一些實(shí)際項(xiàng)目中去。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會(huì)了技術(shù),也學(xué)會(huì)了很多做事做人的道理。努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),成績一直在穩(wěn)步上升,從來沒有掛過任何科目,也沒重修課目。學(xué)年平均成績77。5,學(xué)年平均成績85。8,目前在校平均成績80。05。學(xué)習(xí)成績由全班27名晉升到第八名;綜合測(cè)評(píng)有34名提升至第15名,連續(xù)兩學(xué)年獲專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金;通過英語六級(jí)。

          以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)此進(jìn)行嚴(yán)格審查并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次改過自新的機(jī)會(huì),使我能圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到學(xué)位,并以此為新的起點(diǎn),走上美好人生的道路。

          特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

        此致

        敬禮!

        申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書 篇5

        尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

          您們好!

          本人是法專x班,曾因曠課過多于10-20節(jié)于xx學(xué)年學(xué)校給予警告處分。在x學(xué)期的時(shí)候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以曠課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少,曠課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的,遲到會(huì)影響到學(xué)習(xí)效率,更何況曠課呢?

          于是我改過自新,每天堅(jiān)持早到學(xué)校,參與早讀,雖然只是短短的十幾二十分鐘,但看看書,預(yù)習(xí)一下,使我在一整天的學(xué)習(xí)里有了一個(gè)明確的大綱。還記得小時(shí)候老師老要我們預(yù)習(xí),那時(shí)愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會(huì)講的拉,為啥還要先去看。

          現(xiàn)在,我終于深刻感受到,原來預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識(shí),跟得上老師的進(jìn)度,緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我不僅全部通過了,而且每科都達(dá)到較優(yōu)秀的成績。正是因?yàn)槲也饺肓苏,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí),想的是如何才能有更大的進(jìn)步。

          在老師的督促下,同學(xué)們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學(xué)習(xí),我還通過了全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級(jí)的考試,并獲取證書。前段時(shí)間,也參與了公務(wù)員的考試,現(xiàn)在,我正在努力地為我的專升本而做準(zhǔn)備。我感謝這處分,更感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng),我并不孤獨(dú),因?yàn)橛兄鴲畚业睦蠋熀酮q如親生姐妹的同學(xué)。

          在此,我衷心希望老師們能評(píng)定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷x學(xué)年時(shí)候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國的行列中去。 同時(shí),也希望老師繼續(xù)督促我,幫助我順利考回本校,謝謝。

        此致

        敬禮!

        XXX

        XX年X月X日

          學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書 篇6

          5月6日中午,二年二班孫x,找本班候,二年三班姜、二年五班韓x,到小學(xué)打架,對(duì)學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)造成嚴(yán)重的影響,為嚴(yán)肅校紀(jì),經(jīng)校委會(huì)研究決定,給予幾名同學(xué)以下處分:

          孫 x:聚眾鬧事,并動(dòng)手打架,給予開除學(xué)籍,留校查看,停課一周處分。

          候:雖沒動(dòng)手打架,但幫忙找人,且屢犯校規(guī),已經(jīng)通知家長,自動(dòng)退學(xué)。

          姜、韓x:雖然因?yàn)闆]不開情面而去,且去后能夠拉架,但去了,就說明有打架傾向,并對(duì)學(xué)校聲譽(yù)已經(jīng)造成影響,給予兩名同學(xué)嚴(yán)重警告處分。

          同學(xué)們,打架打到小學(xué),是我校有史以來第一次,不僅個(gè)人應(yīng)該感到無限恥辱,更應(yīng)該知道,這是培養(yǎng)我們,教育我們的老師、學(xué)校的恥辱,同時(shí)影響到了我們x鎮(zhèn)兩個(gè)教育部門的友好往來,我希望,這是最后一次,以后,再有到小學(xué)、高中惹事生非的,一律嚴(yán)懲。

          x中學(xué)校委會(huì)

          20xx年5月13日

          學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書 篇7

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)2班的.學(xué)生,我叫xx。我于20xx年x月x日在學(xué)校組織的xx學(xué)年第x學(xué)期期末考試中,違反了考場(chǎng)管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《xx大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被xx大學(xué)于20xx年x月x日被學(xué)校給與了xx處分。

          認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個(gè)錯(cuò)誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

          在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

          再次感謝老師們對(duì)我的教誨,我會(huì)在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書 篇8

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)

          你們好!

          我是,在20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期中,由于年少無知,一時(shí)興起,在寢室打麻將,釀成了嚴(yán)重的后果和不良影響,校方給予記過處分。

          這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),進(jìn)行了深刻的反思,我明白了:在寢室打麻將不僅違反了學(xué)校學(xué)生管理,并且害人害自己,辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,枉費(fèi)了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,浪費(fèi)了自己的刻苦之力。我還明白了:姑息自己犯錯(cuò)等于害自己,并且害己害別人,無視了學(xué)校的,助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范。

          犯錯(cuò)誤之后,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我化壓力為動(dòng)力,下決心努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各類學(xué)生活動(dòng),爭(zhēng)取早日撤銷處分。

          在20xx年11月份舉辦的沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院首屆“物理科技活動(dòng)周”科技征文比賽中我認(rèn)真聽輔導(dǎo)老師講解,努力查閱各類書籍,經(jīng)過兩個(gè)星期的努力撰寫最終榮獲二等獎(jiǎng)。今年五月份參加沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我提前一個(gè)月就刻苦訓(xùn)練,在100米項(xiàng)目上獲得第四名,4乘100米項(xiàng)目上獲得第一名。

          最主要的是我的學(xué)習(xí),我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,在20xx到20xx學(xué)年中,我以全班第一排在了排名榜的首位。

          我在班級(jí)里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,對(duì)老師的吩咐都能使之完成,例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達(dá)老師等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對(duì)老師尊重、對(duì)學(xué)生熱情,不恥下問。尤其是大二學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)以來,能夠很好地運(yùn)用辯證唯物主義哲學(xué)想問題、辦事情,做到使主觀和客觀相統(tǒng)一。這使得我地思想覺悟比以前有了很大提高。

          這一年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機(jī)會(huì),感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯(cuò)了。∥艺驽e(cuò)了。!

          由于我今后人生的道路還很長,在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷對(duì)自己的處分,望領(lǐng)導(dǎo)為盼。

          此致

        敬禮

          學(xué)生:

          20xx年11月5日

          學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書 篇9

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

          你好!

          我的名字叫悅悅,男,現(xiàn)在我是建華湖清大學(xué)環(huán)工系1101班的一名學(xué)生。我大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榭荚囎鞅妆粚W(xué)校拘留。

          我很內(nèi)疚,很后悔在學(xué)校的紀(jì)律上犯了錯(cuò)。在此之后,我也認(rèn)真地向?qū)W校提交了復(fù)習(xí),并深刻反思了自己的錯(cuò)誤行為,說我必須做出改變,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并嚴(yán)格要求自己。這四年里,我嚴(yán)格要求自己,遵守和守法,放棄的想法逐漸克服過去,積極要求上進(jìn),關(guān)心集體,積極參加班級(jí)、部門和學(xué)校組織集體活動(dòng),用于表示類環(huán)的男子籃球比賽,獲得了第一名。我積極學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力工作,同時(shí)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),根據(jù)這門學(xué)科的特點(diǎn)大力發(fā)展課外知識(shí),提高他們的專業(yè)技能,使他們自己的專業(yè)素質(zhì)得到全面提升。

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),隨著歲月的逝去,在兩個(gè)月的時(shí)間里,我將為我的信仰、知識(shí)和母校的力量,向社會(huì),向我的母校展現(xiàn)我對(duì)社會(huì)發(fā)展的最好的知識(shí)。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《西安建筑科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》第5條第68條“試用期一般為六個(gè)月或一年。試用期處分學(xué)生,理解錯(cuò)誤,好,沒有其他違規(guī)行為,可以提前終止試用期“,認(rèn)真復(fù)習(xí)我的大學(xué)綜合表現(xiàn),解除我的處罰,讓我有更多的信心卸下對(duì)社會(huì)和新工作的承諾。我將感激,努力工作,為學(xué)校的榮耀!

          我在此申請(qǐng)批準(zhǔn)學(xué)校!謝謝你!

          申請(qǐng)人:

          學(xué)生撤消處分的申請(qǐng)書 篇10

          一、事件經(jīng)過

          20xx年6月11日下午1:30許,20xx級(jí)8班學(xué)生劉到20xx級(jí)九班袁所在宿舍倒水喝,此時(shí)午休未起,劉高聲喧嘩,其他同學(xué)制止,劉不改,變本加厲,袁再予以制止,未見效,遂結(jié)矛盾。

          6月12日早點(diǎn)期間,劉糾集20xx級(jí)4班學(xué)生到教學(xué)樓三樓毆打袁,并向袁索要兩盒煙,聲言“煙不至,事不畢”。袁xx同學(xué)未向班主任和學(xué)校報(bào)告實(shí)情,亦糾結(jié)同學(xué)以自保。上午11:30放學(xué)后,劉又糾結(jié)等人,欲毆打袁,雙方見老師后,方散去,在劉私下解決其與袁矛盾的過程中,20xx級(jí)1班李,不予勸止劉、張二人,反將袁叫止劉、張二人所在宿舍,讓袁為劉買煙了事。

          二、違紀(jì)情況及承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度

          劉無理于他人而不覺,竟至糾結(jié)同學(xué)毆打他人之程度,是非不分,悔過不深,承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度不誠懇。

          知情不報(bào),是非不分,竟至替人行兇之程度,悔過亦不深,承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度亦不誠懇。

          李知情不報(bào),是非不分,有幫助劉、張二人之嫌疑,承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度較誠懇。

          袁雖為受害方,然知情不報(bào),不分是非,亦欲自行解決矛盾,并有激化矛盾之可能,承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度誠懇。

          三、處理決定

          經(jīng)學(xué)校多方調(diào)查取證,視四位同學(xué)違紀(jì)情節(jié)之輕重,根據(jù)《下吉中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》,現(xiàn)決定:

          1、給予劉、留校察看處分,以觀后效;

          2、給予李記大過處分,警其自省;

          3、給予袁xx同學(xué)批評(píng)教育之處分,警其自悔。

          四、正告同學(xué),反省自省

          曾子曰:吾日三省吾身。荀子云:君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。劉、袁二同學(xué)之矛盾,何以由口舌之爭(zhēng)而至動(dòng)手毆打,甚而至于群架毆斗之地步?一言以蔽之,乏自省之功也。

          成長、成人,而后成才,我校育人教學(xué)之新理念也,刻于石而警諸生;更有“修身、齊家、治國、平天下”之古訓(xùn)勒于石,以啟諸生。諸生既至校園,則受先生教誨而日日自省,天天進(jìn)步,方不負(fù)父母師長之期盼。修身者,辯是非,明美丑,分善惡,且時(shí)時(shí)警示自我之功,成長、成人、成才之基也。

          然劉、張、李、袁四同學(xué),不思自省,不重修身,為小惡而不思己過,棄善舉而向丑惡,影響自我,危及他人,降人格,辱家長,添動(dòng)亂,墨班風(fēng)校風(fēng)。熟不知,小惡積而大惡成,大惡成而兇險(xiǎn)至,玄德公曰:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)斯事處理決定之宣也,幾近成人之諸生,應(yīng)以此言相警而律己,慎言慎行,多為真、善、美之行,遠(yuǎn)離假、惡、丑之舉。如此,父母之期盼成,師長之期許達(dá),國家民族之復(fù)興有望矣!、

        申請(qǐng)人:xx

          日期:XX年XX月XX日

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