小學生貧困補助的申請書（通用7篇）
補助，指補貼及幫助，政府或集體專向的，使得某方獲益的某種行為。小編整理的小學生貧困補助的申請書，供參考！
小學生貧困補助的申請書 篇1
尊敬的校領導：
您們好！
我叫XXX，是本校XXX屆XXX班的一名學生，來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力，且常年患病，臥床不起，每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬；媽媽因過度勞累，身體不好，患有嚴重的腰椎間盤突出，干不得重活，有時天氣的變化都使她臥病在床；爸爸沒有正式固定的工作，一個人風里來雨里去，靠打些散工來維持全家人的生活，供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬元的手術費用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費用，讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境�，F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上，加上我現(xiàn)在上學的費用，這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫(yī)療費和我的學費，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，多少次看到他們無助的雙眼，我的心都要碎了�？粗@個家，看著父母兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法，我想早日參加工作來減輕家里的負擔，爸爸知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學習文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
后來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學，專門成立了困難學生助學基金，我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力，為了能更加安心地完成學業(yè)，我懇求校領導批準我的申請，無論自己能否申請到這筆貧困補助，我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認真努力地學習，用感恩的心回報父母、學校和社會。
最后，衷心的祝愿各位領導身體健康，工作順利！
此致
敬禮
XXX班：XXX
XXX年XXX月XXX日
小學生貧困補助的申請書 篇2
尊敬的領導：
我叫田夢梅，現(xiàn)就讀于紫云縣猴場鎮(zhèn)中心小學二（2）班，家住紫云縣猴場鎮(zhèn)猴場村院子頭組。家有4口人，奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶沒有文化，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務農(nóng)了，只有我和姐姐是家里最有文化的人。
奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關節(jié)已嚴重變形，別說干活，就連照顧自己都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地打零工養(yǎng)家糊口。 俗話說，窮人的孩子早當家，看著爸爸這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么！他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如！他讓我一定要上學，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底！雖然現(xiàn)在讀小學不繳費，但我們?nèi)粘５牧慊ㄥX對于爸爸來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的`希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學習，不辜負家人的希望，年紀小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力。哪怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學比，因為我知道，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。 今天老師說，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，哪怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負擔，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得以的情況下才求助的！在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮
小學生貧困補助的申請書 篇3
尊敬的叔叔阿姨：
你們好!我是xx小學xx年級（4）班的學生王燕，家住xx村，家中有五口人，爸爸媽媽姐姐哥哥和我。xx年前父母從寧夏老家來到新疆，家中沒有地或其他財產(chǎn)，主要以給別人家放牧為生。哥哥20xx年考上大學，每年需要支付很多學費。
我平時住校，每周回家一次，爸爸媽媽在離家很遠的地方幫別人打工，我只能自己照顧自己，生活費都由學校的貧困生補助費來承擔，家里并不富裕，每周回家十幾公里的路我沒有錢坐車，不管什么天氣只能自己騎車。我感激國家的兩免一補政策，讓我能夠毫無顧慮的接受學校教育，我深知家中的現(xiàn)狀不能幫我什么，我只能憑借知識改變命運，要努力學習報答那些曾幫助過我的人，這種深深扎根在心中的信念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在班里我勤奮好學，熱愛班級，團結同學，做力所能及的事，我想要考上大學，圓我的大學夢，我很榮幸得到你們的幫助，我會努力拼搏，絕不辜負你們對我的期望，謝謝叔叔阿姨們！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
小學生貧困補助的申請書 篇4
尊敬的校領導：您們好！
我叫xxx，是西定鄉(xiāng)中心小學五年級（3）班的一名學生，來自一個普通的3口之家。分別是爸爸，弟弟和我，弟弟也在讀小學三年級。
爸爸常年患病，腿腳不靈活，可是為了我和弟弟，他依然堅強的堅持下地干活，用打工掙來的微薄收入支持我和弟弟讀書，這讓我們很是難受，我曾經(jīng)對爸爸說，我不讀書了，讓我來照顧你，可爸爸斬釘截鐵地告訴我，你要好好讀書，讀書才能改變貧窮的日子，爸爸說，現(xiàn)在國家政策這么好，什么費都不用出，你的零花錢爸爸會想辦法，哪怕借也要讓你和弟弟把書讀好，我的爸爸太偉大了。
我們家住在茶葉一號地，我常�？匆姲职忠粋�人風里來雨里去，強忍著疼痛采茶葉，有時候靠打些散工來維持全家人的生活，供我和弟弟上學。看著這個家，看著爸爸兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法，我想早日放棄學習來減輕家里的負擔，爸爸知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學習文化知識的`重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
現(xiàn)在得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學，讓我們寫困難學生申請，我仿佛看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力，為了能更加安心地完成學業(yè)，我懇求校領導批準我的申請，無論自己能否得到這筆貧困補助，我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認真努力地學習，用感恩的心回報父母、學校和社會。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
小學生貧困補助的申請書 篇5
敬愛的教師：
我叫王xxx，系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人，現(xiàn)住胡佃村，為五年級六班學生，家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱，腰肩盤突出，不能做重體力活;媽媽風濕性關節(jié)炎，腿上關節(jié)處，沒有離開過膏藥，行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了，一年四季吃藥，每年還得住院2次；前幾年我爺爺又因為意外，花了好多錢，病沒治好，又去世了，使我的家里背上了沉重的債務。家里六個人，僅有2.5畝地，僅能顧住一家人吃喝，不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活，這點微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上學，還要照看年邁體弱多病的奶奶，使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特殊情況，我申請家庭經(jīng)濟困難資助金，以緩解我的家庭的沉重負擔。
此致
敬禮!
申請人：
時間：20xx年xx月xx日
小學生貧困補助的申請書 篇6
尊敬的學校領導：
你好！我是小學一年級六班學生，我叫xxxx，本人在校期間品行優(yōu)良，無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學金。
家里共有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟，爺爺長年患有老年癡呆，長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治，需要花大量醫(yī)療費，無經(jīng)濟來源，奶奶身體又不好，也無經(jīng)濟收入，母親因爺爺奶奶年事已高，在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高，這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜，所以經(jīng)濟更加困難。
因此，特向學校申請貧困助學金，希望得到學到的批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生貧困補助的申請書 篇7
尊敬的領導：
我叫xxx，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊XX村，在XX小學一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務農(nóng)了，弟弟還小，需要一個人專門照顧。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關節(jié)已嚴重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說，窮人的孩子早當家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么!他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如!他讓我一定要上學，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
今天老師說，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負擔，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
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