關(guān)于怎樣把握基金申請(qǐng)書的“度”
篇一:國(guó)基金申請(qǐng)書各部分撰寫經(jīng)驗(yàn)
2017年度國(guó)基金申請(qǐng)書評(píng)議意見分析報(bào)告
基金申請(qǐng)書有其特定的框架結(jié)構(gòu),并且是通信評(píng)議專家評(píng)判的唯一依據(jù),每一部分的書寫質(zhì)量好壞都會(huì)直接影響專家評(píng)議的好壞。下面從2017年度反饋的200余份評(píng)議意見中,挑選部分具有代表性的意見供申請(qǐng)人參考,并結(jié)合申請(qǐng)書的正文提綱做一簡(jiǎn)單分析,希望對(duì)申請(qǐng)人有所幫助。
一、立項(xiàng)依據(jù)與研究?jī)?nèi)容(4000-8000字):
1.項(xiàng)目的立項(xiàng)依據(jù)
專家評(píng)議意見:
、佟吧暾(qǐng)人所提出的研究方向和內(nèi)容已工程化并已批量生產(chǎn)應(yīng)用,申請(qǐng)書中涉及的目前的國(guó)內(nèi)外研究狀況不夠準(zhǔn)確,如申請(qǐng)書中說國(guó)內(nèi)的傳遞誤差在30秒,實(shí)際情況是有的單位在實(shí)驗(yàn)室已達(dá)到1秒左右,說明申請(qǐng)者并不了解國(guó)內(nèi)發(fā)展?fàn)顩r,不了解該領(lǐng)域前沿,所提的研究?jī)?nèi)容已落后于工程應(yīng)用的水平,所以建議不予支持。”
、凇吧暾(qǐng)書外文文獻(xiàn)偏舊,大部分是五年甚至十年以前的,近期文獻(xiàn)主要是中文的,應(yīng)關(guān)注國(guó)外研究動(dòng)態(tài)!
、邸??國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展論述不夠充分明晰,沒有明確給出國(guó)內(nèi)外關(guān)于這一領(lǐng)域的基本理論和方法的研究情況,參考文獻(xiàn)中沒有引用國(guó)外相關(guān)期刊論文。建議不予資助!
、堋绊(xiàng)目調(diào)研不夠充分,參考文獻(xiàn)過少過于陳舊。研究問題屬于經(jīng)典問題,創(chuàng)新性不強(qiáng)。研究?jī)?nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)闡述不夠清晰。建議不資助!
、荨八脟(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域研究文獻(xiàn)大多是10年以前的,應(yīng)更多地關(guān)注相關(guān)的新進(jìn)展。”
建議:申請(qǐng)人應(yīng)全面深入了解自己選題的研究現(xiàn)狀,知道國(guó)內(nèi)外同行現(xiàn)在在做什么、怎么做、做到了什么程度;參考文獻(xiàn)列舉時(shí)不可大意,不僅有中文,還要有英文,尤其是近幾年的文獻(xiàn)不可少,數(shù)量在30~50篇即可。對(duì)于參考文獻(xiàn),本研究領(lǐng)域的經(jīng)典文獻(xiàn)不可缺,盡管年代比較久;國(guó)內(nèi)主要同行的參考文獻(xiàn)不可缺,因?yàn)樗蛟S就會(huì)是你的評(píng)議專家。
2.項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo),以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題 專家評(píng)議意見:
、佟把芯?jī)?nèi)容包括沖擊損傷的形成、演變,以及熱波探測(cè)等多個(gè)方面,包括理論分析、模擬計(jì)算、沖擊實(shí)驗(yàn)和熱波成像探測(cè)多方面的內(nèi)容,列出了很多重點(diǎn),感覺是面面俱到,內(nèi)容繁雜,但關(guān)鍵的科學(xué)問題和解決方法則不突出,列出的預(yù)期成果表述過于一般和抽象,不具體。建議不予資助!
②“研究?jī)?nèi)容松散,沒有從整體上把握各部分研究?jī)?nèi)容的關(guān)系、沒有體現(xiàn)出是如何解決關(guān)鍵問題的。研究目標(biāo)和課題的關(guān)鍵問題也不能很好的吻合。研究方案描述籠統(tǒng),沒有一個(gè)清晰的研究思路和研究層次,預(yù)采用的方法和算法也缺少新意。從方案中不能看清申請(qǐng)者的研究規(guī)劃。本次不予資助!
③“該申請(qǐng)?jiān)谡n題立論分析中,沒有梳理出主要存在的關(guān)鍵技術(shù)問題和科學(xué)問題,描述過于籠統(tǒng),提出的研究思路缺乏創(chuàng)新性”。
、堋霸擁(xiàng)目理論研究?jī)H給出要研究的問題,沒有從科學(xué)意義上進(jìn)行立項(xiàng)依據(jù)的論證。建議繼續(xù)深入探索立項(xiàng)的科學(xué)依據(jù)。 建議不予資助!
⑤“提出的研究關(guān)鍵問題及研究?jī)?nèi)容偏重于工程應(yīng)用層面,學(xué)術(shù)研究成分較少;內(nèi)容缺乏新穎性。不適合作為國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目開展研究,故建議不予資助!
⑥“擬解決的科學(xué)問題重復(fù)了研究?jī)?nèi)容、較為常規(guī),難以看出科學(xué)意義。預(yù)期研究成果僅為工作總結(jié)報(bào)告,沒有論文成果。工作基礎(chǔ)中已研究了誤差建模和補(bǔ)償?shù)葍?nèi)容,有重復(fù)之嫌。綜合上述情況,擬不建議資助!
建議:此部分為申請(qǐng)書的重點(diǎn)內(nèi)容,是成敗的關(guān)鍵。問題較多的有以下3個(gè)方面:1、研究?jī)?nèi)容過多,重點(diǎn)不突出,關(guān)鍵不突出,內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性、邏輯關(guān)系不清晰;2、關(guān)鍵科學(xué)問題不會(huì)凝練,停留在表面現(xiàn)象上;3、部分申請(qǐng)人分不清楚研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)、關(guān)鍵問題三者的區(qū)別,導(dǎo)致部分內(nèi)容在申請(qǐng)書中重復(fù)出現(xiàn)。申請(qǐng)人要將3者的邏輯關(guān)系理順,“研究?jī)?nèi)容”是具體要做的事情,“研究目標(biāo)”是事情做完以后要達(dá)到的效果,“關(guān)鍵問題”是要解決的問題。凝練科學(xué)問題,其實(shí)就是知其然,還要知其所以然的過程。建議改變就事論事的思維習(xí)慣,思考在技術(shù)實(shí)現(xiàn)背后隱藏的內(nèi)在機(jī)理,也就是在技術(shù)實(shí)現(xiàn)過程中,抓住科學(xué)原理基礎(chǔ),從本質(zhì)上進(jìn)行創(chuàng)新。要把技術(shù)實(shí)現(xiàn)過程提高到科學(xué)方法論的層面上來認(rèn)識(shí),弄清楚了科學(xué)問題,也就清楚了自己創(chuàng)新思路的內(nèi)在依據(jù),弄清了自己的創(chuàng)新是原始創(chuàng)新、移植還是集成。研究?jī)?nèi)容有4個(gè)大問題就足矣,切忌為了全面而讓專家感覺根本不可能完成任務(wù),研究?jī)?nèi)容是這一部分的關(guān)鍵。最后再強(qiáng)調(diào)一下,提出的關(guān)鍵問題應(yīng)該具有普適性,不要局限于個(gè)人研究范圍,基金支持的是基礎(chǔ)研究,不支持具體工程問題。
3.?dāng)M采取的研究方案及可行性分析
專家評(píng)議意見:
①“申請(qǐng)者提出采用半實(shí)物仿真來進(jìn)行研究,但項(xiàng)目中并沒有說明仿真模型的建立方法,如何運(yùn)用仿真模型數(shù)據(jù)來構(gòu)造復(fù)雜運(yùn)動(dòng)條件下的相移模型,如何驗(yàn)證所建模型的準(zhǔn)確性?同時(shí),技術(shù)路線表述不是很清楚,所提解決方法的創(chuàng)新性不強(qiáng),對(duì)國(guó)外的研究現(xiàn)狀分析不夠深入,經(jīng)費(fèi)預(yù)算不是很合理,因此,不建議資助!
②“研究目標(biāo)不明確,研究?jī)?nèi)容沒有聚焦,如:**信息傳遞所遇到的主要問題是什么,其影響有多大,目前有哪些解決方案等,沒有充分分析,因此,其解決方案缺乏針對(duì)性,沒有形成一套完整可行的技術(shù)路線來達(dá)到完成課題的目的!
、邸霸谘芯糠桨咐锊]有看到具體的可執(zhí)行的研究措施,都是空泛的機(jī)理分析、建模和實(shí)驗(yàn),沒有更深入的介紹如何進(jìn)行機(jī)理分析、怎樣建模,這其實(shí)是一個(gè)很復(fù)雜的研究,從目前的申請(qǐng)書介紹,看不到項(xiàng)目的可行性!
④“研究?jī)?nèi)容及方案創(chuàng)新性不夠。(1)關(guān)于多元信息融合及多參數(shù)信息融合、時(shí)序預(yù)測(cè)在相關(guān)文獻(xiàn)中已見報(bào)道,進(jìn)而導(dǎo)致本申請(qǐng)?zhí)岢龅难芯績(jī)?nèi)容在某種程度上顯得創(chuàng)新性不足;(2)研究方案闡述相對(duì)簡(jiǎn)單,且并沒有給出擬采用方法的有效性等相關(guān)闡述!
⑤“項(xiàng)目很有創(chuàng)新,同時(shí)難度非常大,項(xiàng)目提出的研究?jī)?nèi)容比較合理,申請(qǐng)者研究基礎(chǔ)也很扎實(shí),但報(bào)告最大問題是無法從技術(shù)路線看出解決該問題的可行性(報(bào)告技術(shù)途徑更像研究?jī)?nèi)容重復(fù)和難點(diǎn)分析),因此建議申請(qǐng)者加強(qiáng)路線的深入,提出可行的解決方案后再參與評(píng)審,按照?qǐng)?bào)告目前的情況,建議不予資助。”
建議:本部分主要對(duì)研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)手段、關(guān)鍵技術(shù)等進(jìn)行說明。申請(qǐng)人應(yīng)在理論分析上指出主要演繹思路和方法,在數(shù)值模擬方面給出數(shù)學(xué)建模的建立和選擇以及主要的技巧和算法;在研究方案上,提出切實(shí)可行的技術(shù)路線;實(shí)驗(yàn)方面,應(yīng)提出儀器設(shè)備的要求和主要的實(shí)驗(yàn)步驟;對(duì)于其中的難點(diǎn)(關(guān)鍵科學(xué)技術(shù)問題)要有恰當(dāng)?shù)谋硎,并給出擬定的解決方案。對(duì)于可行性,需要從技術(shù)層面和研究積累層面加以陳述(學(xué)術(shù)思想+研究條件+研究團(tuán)隊(duì))。技術(shù)路線是這一部分的關(guān)鍵,專家的關(guān)注點(diǎn)就在這里,一定要寫清楚具體采用什么方法來解決問題,切不可太含糊,讓專家感覺不到你胸有成竹。
4.本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處;
專家評(píng)議意見:
、佟氨卷(xiàng)目創(chuàng)新性不十分明顯,相應(yīng)的研究西方發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)開展多年!
、凇吧暾(qǐng)人選題具有一定的理論和使用價(jià)值,但是從申請(qǐng)者的研究?jī)?nèi)容來看,項(xiàng)目理論創(chuàng)新不高,研究方案與技術(shù)路線寫得很多,但大多是對(duì)現(xiàn)有方法的分析、綜合與應(yīng)用。 另外,申請(qǐng)者在前期積累方面也嫌不足,盡管參加過很多課題,但從申請(qǐng)書上看,高水平的成果比較少!
建議:創(chuàng)新一直是基金委所主張和堅(jiān)持的原則,沒有創(chuàng)新很難申請(qǐng)基金成功。用新思想、新方法來解決新問題是最理想、最值得稱道的創(chuàng)新,但是要做到源頭創(chuàng)新這點(diǎn)很難。對(duì)于大部分申請(qǐng)人,尤其是年輕人,更多的是集成創(chuàng)新,即針對(duì)某個(gè)亟待解決的問題,通過多種做法的巧妙組合,采用移植法或借道法(借用其它學(xué)科或問題的處理途徑),以綜合集成的思路攻克難題。這部分的創(chuàng)新宜少不宜多,一般2-3個(gè)足矣。
5.年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究結(jié)果
專家評(píng)議意見:
①“工作時(shí)間安排不夠合理,如工作安排中,前半年的時(shí)間都在文獻(xiàn)和論證,接下來的半年時(shí)間也僅僅是完成碳基復(fù)合材料的合成制備及性能測(cè)試,從申請(qǐng)者現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)看,這樣的時(shí)間安排有些不夠效率。此外,經(jīng)費(fèi)預(yù)算也不夠合理,且前后照應(yīng)關(guān)系不夠清楚,比如,預(yù)算中,沒有考慮學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的相關(guān)費(fèi)用。 綜上所述,不予資助。”
、凇绊(xiàng)目缺乏特色和創(chuàng)新性,反映出申請(qǐng)人創(chuàng)新思維一般。相關(guān)的前期工作基礎(chǔ)顯不夠,研究條件也顯不足。預(yù)期研究成果較少;谝陨显,可考慮不予支持!
、邸邦A(yù)期的研究成果沒有具體表述出來,應(yīng)該說明預(yù)期發(fā)表多少科研論文等等!
建議:此部分包括擬組織的重要學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、國(guó)際合作與交流計(jì)劃等,同時(shí)也要明確說明預(yù)期的成果,比如發(fā)表多少篇論文,被檢索多少篇。但是要把握好度,工作計(jì)劃要合理,預(yù)期成果也要有依據(jù)。一本申請(qǐng)書說要發(fā)表SCI6-8篇,其中3.0以上的3篇,而課題組近5年只有2篇1.0左右的SCI,可信度太低,評(píng)委不會(huì)相信的。
二、研究基礎(chǔ)與工作條件
專家評(píng)議意見:
、佟斑x題具有一定的研究意義和應(yīng)用價(jià)值,申請(qǐng)書符合面上項(xiàng)目申請(qǐng)指南的范圍和要求。但研究?jī)?nèi)容寬泛,特色不鮮明,未能凝練到核心問題上,預(yù)期成果中的算法和模型都是該領(lǐng)域研究得較多的內(nèi)容,有些甚至已經(jīng)集成到實(shí)際工程型號(hào)系統(tǒng)中。課題組前期研究工作基礎(chǔ)偏重預(yù)研及工程項(xiàng)目領(lǐng)域,從事理論研究的經(jīng)驗(yàn)和成果相對(duì)缺乏。建議進(jìn)一步提煉基礎(chǔ)理論問題,梳理核心技術(shù)!
、凇皬纳暾(qǐng)書內(nèi)容來看,申請(qǐng)人在本領(lǐng)域的研究基礎(chǔ)一般,項(xiàng)目組成員承擔(dān)完成了大量科研項(xiàng)目,但與本項(xiàng)目關(guān)系并不密切,無法對(duì)本項(xiàng)目提供有效支撐。申請(qǐng)書中工作條件方面的闡述也比較含糊,無法判斷該單位是否具備開展本項(xiàng)目科研工作的基本條件。經(jīng)費(fèi)預(yù)算中,技術(shù)咨詢、技術(shù)協(xié)調(diào)費(fèi)不夠合理!
③“申請(qǐng)人負(fù)責(zé)的863項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)行了相關(guān)的研究,從申請(qǐng)人的介紹上來看,研究?jī)?nèi)容相同,本項(xiàng)目屬重復(fù)資助。合作研究單位僅為一家,而沒有****大學(xué),但研究中很多內(nèi)容需與****大學(xué)合作方能完成!
、堋傲㈨(xiàng)依據(jù)中參考資料均沒有引用,且綜述較冗繁。另外申請(qǐng)者博士論文題目為“****方法研究“,從題目上看與本項(xiàng)目差別不大,但申請(qǐng)書中并沒有已有研究與本項(xiàng)目的區(qū)別進(jìn)行充分闡述!
、荨吧暾(qǐng)人相關(guān)領(lǐng)域研究背景薄弱,從已發(fā)表論文情況看,申請(qǐng)人不具備所提出的研究?jī)?nèi)容的工作基礎(chǔ)。 鑒于此,建議不予資助。”
、蕖把芯筷(duì)伍及成員水平和工作條件一般。主要不足之處是申請(qǐng)者對(duì)這方面前期研究基礎(chǔ),尚未見過申請(qǐng)者發(fā)表過相關(guān)的論文,在相關(guān)研究方面前期準(zhǔn)備不夠充分??評(píng)審人無法確認(rèn)申請(qǐng)人及其合作者能夠完成該項(xiàng)目的研究并且取得高水平的成果。建議不予資助。”
建議:學(xué)校的基礎(chǔ)研究工作還處在發(fā)展階段,在研究基礎(chǔ)上要避免過多地闡述在工程科研上開展的工作,尤其是研究?jī)?nèi)容不能集中在工程科研上;還要注意說清楚現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)和申請(qǐng)基金之間的關(guān)系。尤其是對(duì)于博士畢業(yè)的青年教員,希望對(duì)博士期間研究的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步研究,首先必須確定幾年前博士期間研究的問題是否還是研究熱點(diǎn),如果不是就要調(diào)整或更換,如果認(rèn)定問題確實(shí)有前沿性和重要性,則需要進(jìn)一步闡述下一步工作計(jì)劃和博士期間所作工作的聯(lián)系與區(qū)別,避免給評(píng)委留下申請(qǐng)人拿已有的研究成果申報(bào)項(xiàng)目的印象。
如果個(gè)人研究基礎(chǔ)偏弱,也可以把團(tuán)隊(duì)的成績(jī)寫上,因?yàn)橥瓿苫鹧芯咳蝿?wù)不僅僅靠負(fù)責(zé)人,而是靠的整個(gè)團(tuán)隊(duì)。此外對(duì)于青年項(xiàng)目并不十分強(qiáng)調(diào)有多好的前期工作基礎(chǔ),但要讓評(píng)審相信你和你的團(tuán)隊(duì)。2017年的一份評(píng)議意見是“申請(qǐng)人的研究基礎(chǔ)一般。當(dāng)然,對(duì)于青年基金,這一點(diǎn)不太重要!表(xiàng)目組或者負(fù)責(zé)人已經(jīng)有相關(guān)的基金項(xiàng)目,必須解釋清楚新申請(qǐng)項(xiàng)目和已有項(xiàng)目的關(guān)系。
三、申請(qǐng)人和項(xiàng)目組主要參與者簡(jiǎn)介(青年項(xiàng)目?jī)H要求負(fù)責(zé)人) 這一部分實(shí)事求是填寫即可;鹞筇峁┙3年的主要研究成果,可是申請(qǐng)人可能近3年成果偏少,或者3年前所做的一些代表性成果也希望能展示給評(píng)委看。建議盡量按照基金委要求,在個(gè)人介紹時(shí)列入近3年研究成果,3年外的研究成果可在附件中另外列出,既表達(dá)了個(gè)人想法,也符合規(guī)定。
四、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)說明
專家評(píng)議意見:“經(jīng)費(fèi)預(yù)算存在不合理項(xiàng)。研究?jī)?nèi)容中包含實(shí)驗(yàn)研究?jī)?nèi)容,因此,實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)不應(yīng)為0。研究經(jīng)費(fèi)中之“人工計(jì)算時(shí)費(fèi)40萬”不合理!薄敖(jīng)費(fèi)預(yù)算偏高,一次國(guó)際會(huì)議花費(fèi)不可能4萬元。”
篇二:如何撰寫高質(zhì)量的基金申請(qǐng)書2017
劉 強(qiáng)
。ㄖ袊(guó)科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所 北京 100029)
國(guó)家自然科學(xué)基金是中國(guó)支持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的主渠道,同時(shí)也是全國(guó)廣大科研人員賴以生存和發(fā)展、獲得學(xué)術(shù)成長(zhǎng)的最重要的資助來源。除了“杰出青年基金”、重點(diǎn)項(xiàng)目等資助名額有限的項(xiàng)目之外,基金委的面上基金、青年基金因?yàn)楦采w面廣、獲資助者多,是與廣大普通科研人員最密切相關(guān)的項(xiàng)目,同時(shí)也是獲得認(rèn)同感最高的項(xiàng)目類型,被中國(guó)科學(xué)界視為最公平、公正的資助體系。
基金申請(qǐng)既然是最公平公正的,那么申請(qǐng)書的質(zhì)量就是決定成敗的最關(guān)鍵因素。而申請(qǐng)書的質(zhì)量,其實(shí)質(zhì)反映在科學(xué)問題是否凝煉到位,研究?jī)?nèi)容和研究目標(biāo)是否切中科學(xué)問題,技術(shù)路線和研究方案是否具體可行,申請(qǐng)人是否具有前期良好的研究基礎(chǔ),研究條件是否具備等各方面的綜合體現(xiàn)。申請(qǐng)書是科研人員根據(jù)自己的研究基礎(chǔ)和思考進(jìn)行撰寫的,是基金申請(qǐng)的主體,但是,依托單位的基金管理人員在基金申請(qǐng)書的審核階段也可充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,一方面為基金申請(qǐng)書的真實(shí)性把關(guān),另外一方面可以根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)給申請(qǐng)人特別是年輕的科研人員提出修改意見,完善申請(qǐng)書的內(nèi)容和形式,提高成功率。
作者本人曾經(jīng)經(jīng)歷過四個(gè)角色(基金申請(qǐng)人、基金委兼聘人員、基金申請(qǐng)書函評(píng)專家和依托單位基金管理人員),對(duì)基金申請(qǐng)和評(píng)審過程有一些心得體會(huì)。作為基金申請(qǐng)人,經(jīng)歷過前兩次申請(qǐng)均無功而返但最終“事不過三”,在第三次申請(qǐng)時(shí)終于申請(qǐng)成功;作為基金委兼聘人員,曾經(jīng)參與過基金委基金管理的全過程,對(duì)申請(qǐng)書審核、專家遴選、綜合排名等過程比較清楚;作為基金申請(qǐng)書函評(píng)專家,對(duì)評(píng)審和評(píng)語撰寫有自己的理解;作為依托單位基金管理人員,對(duì)申請(qǐng)書的審核、提交、基金過程管理比較熟悉。正因?yàn)樽约旱慕?jīng)歷比較豐富,所以作為一個(gè)依托單位基金管理人員,常常在審核本單位提交的申請(qǐng)書時(shí)容易“錯(cuò)位”,不僅對(duì)申請(qǐng)書的形式負(fù)責(zé),還對(duì)申請(qǐng)書的內(nèi)容和質(zhì)量比較在乎,常常提出一些修改意見。這樣做雖然增加了自己的工作量,但是成效還比較顯著。2008-2010年我所申請(qǐng)到的基金資助經(jīng)費(fèi)連續(xù)三年排名所有科研院所的第一名,面上基金和青年基金的資助率基本上都在50%左右。通過2008-2011年4個(gè)年頭依托單位基金
管理人員的工作,現(xiàn)將在基金申請(qǐng)書審核過程中發(fā)現(xiàn)的常見問題、需要注意的事項(xiàng)歸納總結(jié)如下。為便于敘述,特以一份申請(qǐng)書為藍(lán)本從頭到尾進(jìn)行闡述。
一、仔細(xì)閱讀項(xiàng)目指南和申請(qǐng)書撰寫提綱
一年一度的《項(xiàng)目指南》,是基金委資助思路和政策的體現(xiàn),因此認(rèn)真閱讀“申請(qǐng)須知”和“限項(xiàng)申請(qǐng)規(guī)定”以及欲申請(qǐng)項(xiàng)目類型的情況介紹,對(duì)于申請(qǐng)人來說,了解限項(xiàng)規(guī)定和資助強(qiáng)度等信息對(duì)撰寫申請(qǐng)書非常重要,不能忽略不看。對(duì)于依托單位基金管理人員來說,則更是掌握政策、全面把關(guān)的根本,因此,每年的《項(xiàng)目指南》出版后,管理人員都應(yīng)該通讀一遍,對(duì)“申請(qǐng)須知”和“限項(xiàng)規(guī)定”了如指掌,對(duì)每一類型項(xiàng)目的具體要求心中有數(shù)。這樣,才能在審核申請(qǐng)書時(shí)有根有據(jù)。前幾年,基金委對(duì)限項(xiàng)規(guī)定比較復(fù)雜,導(dǎo)致管理人員和科研人員把握不準(zhǔn),從2011年開始,基金委對(duì)限項(xiàng)規(guī)定進(jìn)行了大幅度精簡(jiǎn),掌握政策相對(duì)而言簡(jiǎn)單了很多。
基金委現(xiàn)在資助的項(xiàng)目類型分為研究項(xiàng)目類、人才項(xiàng)目類和環(huán)境條件類等三個(gè)大類20多個(gè)小類,因此每一類的申請(qǐng)書內(nèi)容要求就不可能一樣。在開始撰寫申請(qǐng)書之前,依托單位管理人員可以將每一類申請(qǐng)書的撰寫提綱打印出來,以備審核基金申請(qǐng)書撰寫是否規(guī)范時(shí)查閱。2011年基金申請(qǐng)書上明確寫明“在撰寫過程中,不得刪除系統(tǒng)已生成的撰寫提綱”、“本要求將作為申請(qǐng)書正文撰寫是否規(guī)范的評(píng)判依據(jù)”,這樣做的目的,一是規(guī)范了申請(qǐng)書的形式,二是可以讓評(píng)審專家根據(jù)提綱來更好地判斷申請(qǐng)人是否按要求進(jìn)行了撰寫(如申請(qǐng)人簡(jiǎn)介里除了申請(qǐng)人本人以外其他項(xiàng)目組成員的情況是否齊全等)。
二、認(rèn)真準(zhǔn)確填寫基本信息表,高度重視摘要撰寫
基本信息表不是申請(qǐng)書的正文,但卻是一個(gè)很重要的組成部分。依托單位管理人員通常要關(guān)注“職稱”填寫對(duì)不對(duì),不能填報(bào)虛假信息,否則一旦被舉報(bào)填寫不實(shí),基金委會(huì)做出處罰的。常見的錯(cuò)誤是將“博士后”填寫為“助理研究員”等!懊磕旯ぷ鲿r(shí)間(月)”填寫也要講究技巧,既不能填得太滿(12個(gè)月),也不能填得太少(<4個(gè)月),如果申請(qǐng)人的項(xiàng)目不太多,任務(wù)不飽和的話,填8個(gè)月左右比較合適。
另外一個(gè)容易出問題的地方是“合作研究單位信息”。如果項(xiàng)目組主要參與者中出現(xiàn)了非本單位人員名單,那么就必須將該單位視為合作研究單位,要在這個(gè)地方選擇或者填寫單位的相關(guān)信息。在基金委注冊(cè)的依托單位必須填寫與注冊(cè)單位公章一致的名稱,比如“吉林大學(xué)”,而不能填寫“吉林大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院”。如果不是在基金委注冊(cè)的依托單位,則必須填寫單位的全稱并保證與法人單位公章一致。
項(xiàng)目基本信息這一欄中,重要的是要根據(jù)《項(xiàng)目指南》選擇好“亞類說明”和附注說明。另外一個(gè)值得重視的是要選擇好申請(qǐng)代碼。第一個(gè)申請(qǐng)代碼是決定了申請(qǐng)書投遞到哪個(gè)學(xué)部的某一學(xué)科來受理評(píng)審,是最重要的選擇。不同的學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不同,同樣一份申請(qǐng)書,在某一學(xué)科可能因?yàn)樯暾?qǐng)書質(zhì)量都比較高,競(jìng)爭(zhēng)激烈而難以提交到會(huì)議評(píng)審,但如果換一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)稍微弱一點(diǎn)兒的學(xué)科,就很可能被提交到會(huì)議評(píng)審了。所以,申請(qǐng)代碼1的選擇要特別重視,可能的話可以打聽一下各學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)程度。申請(qǐng)代碼2相對(duì)而言就不是那么重要了,最多會(huì)在遴選同行專家時(shí)參考。
“摘要”是對(duì)申請(qǐng)書的高度概況,包括選題的依據(jù)、研究的主要內(nèi)容與目標(biāo),研究的方案和路線,以及預(yù)期的成果與意義等等。很多申請(qǐng)人不太重視“摘要”的撰寫,其實(shí)這一短短的400字信息非常重要。有些比較有名的專家一年會(huì)收到
近30份的申請(qǐng)書,讓他們從頭到尾將每一份申請(qǐng)書都認(rèn)認(rèn)真真地看完,既不現(xiàn)實(shí)也不可能。因此,這短短的摘要就顯得異常重要,根據(jù)摘要函評(píng)專家就可以大概知道這份申請(qǐng)書想做什么,能不能做,有多大意義。而且專家在寫評(píng)審意見時(shí),很大程度上也會(huì)參考摘要內(nèi)容,因此,在這里多費(fèi)點(diǎn)兒功夫,將申請(qǐng)書的精華濃縮在一起,不僅是對(duì)自己的鍛煉也有助于專家的評(píng)審。
最后,科研人員常常犯的錯(cuò)誤是關(guān)鍵詞之間不是按照要求用分號(hào)(;)分開,而是想當(dāng)然的用逗號(hào)(,),這個(gè)雖然不是什么大事,但往往卻要基金管理人員指出來進(jìn)行修改,既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)紙張。
三、項(xiàng)目組主要參與者要填寫準(zhǔn)確,與申請(qǐng)人簡(jiǎn)介部分要呼應(yīng)
“項(xiàng)目組主要參與者”表中需要注意總?cè)藬?shù)是根據(jù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)、博士后、博士生、碩士生等數(shù)據(jù)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)的,但常常出現(xiàn)的情況是表中填的人員少,而統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)多,究其原因是實(shí)名的參與者人數(shù)較少,擔(dān)心被評(píng)隊(duì)伍薄弱,就在研究生一格多填點(diǎn)兒數(shù)。其實(shí),這兩者應(yīng)該是一致的。此外,為便于評(píng)審專家核對(duì)參與者的信息,表中姓名的排序與申請(qǐng)人簡(jiǎn)介中應(yīng)該順序一致。
四、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表填寫清楚,注意管理費(fèi)的計(jì)算技巧
經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表,是評(píng)審專家評(píng)判經(jīng)費(fèi)設(shè)計(jì)是否合理的第一印象,申請(qǐng)人要根據(jù)科研任務(wù)的需要實(shí)事求是的填寫。需要注意的是在每一筆經(jīng)費(fèi)后面要附上簡(jiǎn)短的計(jì)算依據(jù)與說明,“備注”一欄不能為空。其次就是要注意“國(guó)際合作與交流費(fèi)”、“勞務(wù)費(fèi)”是有上限規(guī)定的,不同類型的項(xiàng)目規(guī)定不同,要根據(jù)基金委的規(guī)定填報(bào)。最常見的問題是在“管理費(fèi)”上,基金委規(guī)定管理費(fèi)的上限為5%,一般的單位估計(jì)都是以上限來要求的。這個(gè)5%是指總經(jīng)費(fèi)的5%,也就是說是“合計(jì)”的5%,但很多申請(qǐng)人通常是認(rèn)為是“研究經(jīng)費(fèi)”、“國(guó)際合作與交流費(fèi)”、“勞務(wù)費(fèi)”三者之和的5%,結(jié)果造成管理費(fèi)總是超過“合計(jì)”的5%。這個(gè)其實(shí)有一個(gè)小技巧,就是在大體確定了“研究經(jīng)費(fèi)”、“國(guó)際合作與交流費(fèi)”、“勞務(wù)費(fèi)”三者之和后,將總申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)確定下來,再乘以5%將管理費(fèi)確定下來,微調(diào)一下研究經(jīng)費(fèi)中的某一科目,所有數(shù)據(jù)就比較一致了。
五、項(xiàng)目的立項(xiàng)依據(jù)是立項(xiàng)的根本,突出科學(xué)問題且簡(jiǎn)潔明了很重要
每一個(gè)申請(qǐng)人在申請(qǐng)基金之前都需要回答“3W”問題(Why—為什么要申請(qǐng)基金項(xiàng)目,即為了解決某一科學(xué)問題,這是選題依據(jù);為什么要解決該科學(xué)問題,有什么科學(xué)意義?這是立論依據(jù);What—為了解決該科學(xué)問題,應(yīng)該做什么?這是研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容;How—如何做?這是研究方案和技術(shù)路線)。如果申請(qǐng)人能夠很好地回答“3W”問題,那么申請(qǐng)書寫起來就不費(fèi)勁,而如果沒有充分思考,那么很可能會(huì)出現(xiàn):
(1)對(duì)創(chuàng)新性科學(xué)問題把握不準(zhǔn),對(duì)選擇研究的科學(xué)問題缺乏有效的論述,導(dǎo)致研究目標(biāo)不明確;
(2)對(duì)擬開展的研究工作缺少清晰的構(gòu)思,也沒有準(zhǔn)確地提出擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題,使人懷疑申請(qǐng)人是否可以解決問題;(3)對(duì)擬采取的研究方案和技術(shù)路線缺少可行性論證,特別是對(duì)擬使用的儀器設(shè)備是否落實(shí)缺少說明,使評(píng)審專家難以確定其可行性;
(4)對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目擬定的預(yù)期成果過高、過多,評(píng)審專家基于研究隊(duì)伍以往的學(xué)術(shù)積累、學(xué)術(shù)信用提出疑問,認(rèn)為其難以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo);
(5)經(jīng)費(fèi)預(yù)算不嚴(yán)謹(jǐn),有時(shí)為了達(dá)到申請(qǐng)強(qiáng)度而拼湊預(yù)算經(jīng)費(fèi),與研究方案中的設(shè)計(jì)不相稱,與實(shí)際經(jīng)費(fèi)需求差距過大。
項(xiàng)目的立項(xiàng)依據(jù)是決定申請(qǐng)是否能夠立項(xiàng)的根本;鹳Y助的是基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,因此是針對(duì)科學(xué)問題而不是技術(shù)問題來進(jìn)行資助,所以,找準(zhǔn)科學(xué)問題,圍繞科學(xué)問題來設(shè)計(jì)研究?jī)?nèi)容和研究方案是獲得立項(xiàng)的前提條件。但是,
科學(xué)問題有大有小,基金委堅(jiān)持有限目標(biāo)的資助方式,即使是重點(diǎn)項(xiàng)目也不能提太大的科學(xué)問題,資助面更廣的面上項(xiàng)目,則更是要具體到一個(gè)明確的科學(xué)問題,切忌題目太大,研究?jī)?nèi)容過多,否則評(píng)審專家會(huì)給出一句“研究?jī)?nèi)容和研究目標(biāo)太大,難以完成,不予資助”。
在立項(xiàng)依據(jù)的撰寫過程中,應(yīng)該首先提出存在的科學(xué)問題,然后闡述國(guó)內(nèi)外針對(duì)這一科學(xué)問題的研究現(xiàn)狀,再根據(jù)前人的問題提出自己的解決思路。在國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的撰寫過程中,經(jīng)?匆娨恍┥暾(qǐng)書人為地將科學(xué)問題和研究現(xiàn)狀割 裂開來進(jìn)行撰寫,其主要表現(xiàn)是先提出一個(gè)未解決的科學(xué)問題,然后將國(guó)外同行和國(guó)內(nèi)同行做過的相關(guān)工作像寫讀書報(bào)告一樣羅列出來而沒有任何評(píng)論或者歸納總結(jié)。這種寫法,雖然讓評(píng)審專家知道申請(qǐng)人看過了很多文獻(xiàn),但卻無法說服專家相信申請(qǐng)人已經(jīng)知道了前人的優(yōu)劣,從而對(duì)申請(qǐng)人的立項(xiàng)依據(jù)是否充分存有懷疑。一個(gè)好的立項(xiàng)依據(jù),應(yīng)該是針對(duì)存在的科學(xué)問題,高度概括國(guó)內(nèi)外同行對(duì)這一科學(xué)問題做了某一或某些方面的工作,但仍然因?yàn)槟撤N原因而沒有解決,從而提出自己對(duì)這一問題的思考和解決思路(切入點(diǎn)和創(chuàng)新性的體現(xiàn))。這樣寫,評(píng)審專家會(huì)覺得申請(qǐng)人既抓準(zhǔn)了科學(xué)問題,又對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀非常了解,在此基礎(chǔ)上提出的立項(xiàng)依據(jù)是站得住腳的。
申請(qǐng)人在撰寫立項(xiàng)依據(jù)的時(shí)候,除了要清晰地闡述擬研究的科學(xué)命題之外,還可以采取合理的、醒目的論述方式,包括重要的句子加黑加粗,明確擬開展研究工作的地區(qū),提供研究區(qū)的圖件、照片等資料。總之,申請(qǐng)人要站在評(píng)審專家的立場(chǎng)上去撰寫申請(qǐng)書,讓評(píng)審專家可以更準(zhǔn)確、高效地把握和理解申請(qǐng)人的選題。
在申請(qǐng)書提交到科技處審核的時(shí)候,依托單位基金管理人員會(huì)面對(duì)著大量的申請(qǐng)書,并且通常是在截止時(shí)間之前幾天集中送來,因此很多時(shí)候基金管理人員沒有太多的時(shí)間仔細(xì)看申請(qǐng)書的內(nèi)容,更多的注意力是放在形式審查上,但如果能夠從頭到尾將申請(qǐng)書看一遍,特別是針對(duì)立項(xiàng)依據(jù)的撰寫提出中肯的意見,對(duì)年輕的科研人員來說可能會(huì)起到“四兩撥千斤”的作用,一旦領(lǐng)悟、受益終身。
六、項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo),以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題要清楚
項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容和研究目標(biāo),是一個(gè)申請(qǐng)書的主體部分?茖W(xué)問題抓準(zhǔn)了,國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀也清楚之后,如何通過自己的研究去解決科學(xué)問題就是這部分應(yīng)該闡述的內(nèi)容。任何一項(xiàng)研究都有一個(gè)研究目標(biāo),但要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)是要通過幾個(gè)方面的工作(研究?jī)?nèi)容)才能完成的。因此,針對(duì)科學(xué)問題而設(shè)計(jì)的研究目標(biāo),以及為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的研究?jī)?nèi)容是一個(gè)互為關(guān)聯(lián)的有機(jī)整體。在撰寫的時(shí)候要有層次感和遞進(jìn)感,要給評(píng)審專家一個(gè)深刻印象即研究?jī)?nèi)容都是圍繞研究目標(biāo)而設(shè)計(jì)的,而完成這些任務(wù)之后就能夠?yàn)榻鉀Q存在的科學(xué)問題提供幫助。
“擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題”是否能抓準(zhǔn)也是申請(qǐng)人能力的體現(xiàn)。圍繞研究目標(biāo)開展的幾個(gè)方面的研究?jī)?nèi)容,哪1-2個(gè)問題是對(duì)完成任務(wù)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)來說是最關(guān)鍵、最難以突破的問題。比如,要根據(jù)某一湖泊沉積物來反演過去1萬年來的高分辨率古氣候變化,定年問題可能就是最關(guān)鍵的科學(xué)問題,因?yàn)槟挲g不準(zhǔn),反演的時(shí)間就不準(zhǔn),難以與別的記錄進(jìn)行對(duì)比。因此,根據(jù)各申請(qǐng)項(xiàng)目的實(shí)際情況,找出最困難而不得不突破的科學(xué)問題就能寫好這部分內(nèi)容。千萬不要將研究?jī)?nèi)容重復(fù)一遍或者將只要去做實(shí)驗(yàn)分析就能得到結(jié)果的研究?jī)?nèi)容列為“擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題”,否則會(huì)讓評(píng)審專家感覺申請(qǐng)人抓關(guān)鍵問題抓不準(zhǔn)。
總之,研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題,體現(xiàn)的是申請(qǐng)人解決科學(xué)問題的學(xué)術(shù)思路。包括:需要用基金資助的經(jīng)費(fèi)去做哪些主要的研究工作(需要具體闡述,不能籠統(tǒng));具體的研究對(duì)象是什么(是否適合開展此項(xiàng)研究);具體做哪些研究,可能會(huì)做到什么程度(根據(jù)所涉及的研究?jī)?nèi)容,擬達(dá)到什么樣的研究目標(biāo),研究目標(biāo)不是越高越好);擬解決的關(guān)鍵問題(關(guān)鍵的突破口)。如果按照這個(gè)思路寫下來,就非常具體而清晰,如果不這么寫,評(píng)審專家就會(huì)給出“研究?jī)?nèi)容不具體”或者“太簡(jiǎn)單,內(nèi)容空泛”;“關(guān)鍵科學(xué)問題不明確”;“科學(xué)思路不清楚”等評(píng)語。
七、擬采取的研究方案及可行性分析要具體
一份好的申請(qǐng)書,在有了頂層設(shè)計(jì)之后,剩下的就是讓評(píng)審專家覺得申請(qǐng)人能做好、能完成任務(wù)。因此,擬采取的研究方案一定要具體且讓人感覺切實(shí)可行。
研究方案和技術(shù)路線的撰寫一定要緊緊圍繞研究?jī)?nèi)容來寫,每一個(gè)研究?jī)?nèi)容通過哪幾個(gè)方面的實(shí)驗(yàn)分析去完成,包括用到的方法和理論基礎(chǔ)、需要的儀器型號(hào)和實(shí)驗(yàn)流程、測(cè)試分析的樣品數(shù)量和分析地點(diǎn)等信息都盡可能寫詳細(xì)一些。有些申請(qǐng)書這個(gè)部分寫得非常簡(jiǎn)略,通常是幾句話就帶過去了,讓評(píng)審專家不知道他到底去哪里測(cè)試分析,分析的理論基礎(chǔ)是否可行,分析的數(shù)量是否滿足需求。因此,這部分如果不詳細(xì)闡述,就通常會(huì)得到“研究方案不具體”、“技術(shù)路線粗略”、“關(guān)鍵儀器設(shè)備不落實(shí)”等評(píng)語。此外,這部分內(nèi)容與經(jīng)費(fèi)預(yù)算其實(shí)是緊密相關(guān)的,做多少分析才能預(yù)算多少經(jīng)費(fèi),如果沒有一個(gè)數(shù)量的表述或者數(shù)量有誤,評(píng)審專家還會(huì)給出“分析/試驗(yàn)內(nèi)容與經(jīng)費(fèi)預(yù)算不匹配”的評(píng)語。
八、本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處要畫龍點(diǎn)睛、簡(jiǎn)單明了
很多人寫申請(qǐng)書,生怕別人看不明白,將項(xiàng)目的特色和創(chuàng)新之處從立項(xiàng)依據(jù)到研究?jī)?nèi)容、研究方案等等重復(fù)一遍寫得太多、太復(fù)雜。其實(shí),這部分內(nèi)容應(yīng)該盡量寫得精煉一點(diǎn)兒,一個(gè)申請(qǐng)書有2-3個(gè)特色和創(chuàng)新之處就很不錯(cuò)了,多了就讓人覺得不是創(chuàng)新或者太平淡了。另外,評(píng)審專家在撰寫評(píng)語時(shí),通常要參考這部分內(nèi)容,因此,申請(qǐng)人自己將申請(qǐng)書的精華凝煉出來,其實(shí)也有助于評(píng)審專家去寫評(píng)語,如果自己都整理不清楚,非得讓評(píng)審專家去慢慢摳出來,對(duì)評(píng)語的撰寫不一定有利。
九、年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究成果要實(shí)事求是
年度研究計(jì)劃要根據(jù)研究工作的預(yù)期計(jì)劃進(jìn)行撰寫,雖然申請(qǐng)人常常不把這個(gè)當(dāng)成重點(diǎn)而且寫得有點(diǎn)兒“八股”風(fēng)范,但是寫得通順流暢而不做作才是本事。其實(shí)一個(gè)好的研究計(jì)劃應(yīng)該是根據(jù)研究方案和路線來寫,最終的目的是通過幾年的研究工作,完成研究?jī)?nèi)容達(dá)到研究目標(biāo)。所以,圍繞這個(gè)中心來安排年度計(jì)劃才是讓人覺得可行的。如果照抄別人的“第一年上半年收集整理文獻(xiàn)、準(zhǔn)備……”,實(shí)在是讓人感覺是為了湊時(shí)間和湊文字在寫。
另外,雖然科學(xué)探索允許失敗,但是自然科學(xué)基金資助的畢竟是基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,因此,研究結(jié)果總得讓人感覺可量度可考核,因此,預(yù)期發(fā)表**篇論文(包括SCI論文、中文核心期刊論文等)、取得幾個(gè)軟件著作權(quán)或者專利的情況還是要寫出來,含混不清的表述給人印象不好,至少讓人覺得投入幾十萬,科研成效比較低的話還是不資助了。當(dāng)然,預(yù)期成果要根據(jù)前期基礎(chǔ)和工作潛力來適度表述,預(yù)期成果寫得太多也不好,以免最終達(dá)不到目標(biāo)。
十、工作基礎(chǔ)與工作條件
此部分主要是看申請(qǐng)人前期是否做過相關(guān)的工作,具有前期的工作積累經(jīng)驗(yàn)。另外還要看看研究方案和技術(shù)路線中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)條件、儀器平臺(tái)等是否滿足要求。因此,可以將前期與申請(qǐng)項(xiàng)目相關(guān)的工作經(jīng)歷進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述。而工作條件則要緊扣申請(qǐng)項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容與研究方案設(shè)計(jì)所需的實(shí)驗(yàn)條件去寫。
篇三:成功申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書范例
國(guó)家自然科學(xué)基金
申 請(qǐng) 書
申報(bào)日期: 20XX年 月 日
國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)
國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書
項(xiàng)目組主要成員(注:項(xiàng)目組成員不包括項(xiàng)目申請(qǐng)者,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金類項(xiàng)目不填寫此欄。)
我保證申請(qǐng)書內(nèi)容的真實(shí)性。如果獲得基金資助,我將履行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé),嚴(yán)格遵守國(guó)家自然
科學(xué)基金委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)保證研究工作時(shí)間,認(rèn)真開展工作,按時(shí)報(bào)送有關(guān)材料。若填報(bào)失項(xiàng)目組主要成員承諾:
我保證申報(bào)內(nèi)容的真實(shí)性。如果獲得基金資助,我將嚴(yán)格遵守國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)保證研究工作時(shí)間,加強(qiáng)合作、信息資源共享,認(rèn)真開展工作,及時(shí)向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送有關(guān)材料。若個(gè)人信息失實(shí)、執(zhí)行項(xiàng)目中違反規(guī)定,本人將承擔(dān)全部責(zé)任。
依托單位及合作單位承諾:
已按填報(bào)說明對(duì)申請(qǐng)人的資格和申請(qǐng)書內(nèi)容進(jìn)行了審核。申請(qǐng)項(xiàng)目如獲資助,我單位保證對(duì)研究計(jì)劃實(shí)施所需要的人力、物力和工作時(shí)間等條件給予保障,嚴(yán)格遵守國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)有關(guān)規(guī)定,督促項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目組成員以及本單位項(xiàng)目管理部門按照國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的規(guī)定及時(shí)報(bào)送有關(guān)材料。
篇四:如何寫好國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金申請(qǐng)書
國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金申請(qǐng)要點(diǎn);
2017年國(guó)家自然科學(xué)基金的變化
一、新的變化
1.一個(gè)大的變化是沒有中級(jí)職稱的青年科學(xué)家都可以申請(qǐng)國(guó)家基金面上項(xiàng)目、青年科學(xué)基金項(xiàng)目、地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目等三類項(xiàng)目。
●對(duì)于面上項(xiàng)目和地區(qū)項(xiàng)目,規(guī)定如下:
(1)具有從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷;
。2)具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)或者具有博士學(xué)位,或者 有2名與其研究領(lǐng)域相同、具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的科學(xué) 技術(shù)人員推薦。
(3)從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無工 作單位或者所在單位不是依托單位的,經(jīng)與依托單位協(xié)商,并取得 該依托單位的同意可以申請(qǐng)。依托單位應(yīng)當(dāng)將其視為本單位科學(xué)技術(shù)人員實(shí)施有效管理。
。4)正在攻讀研究生學(xué)位的人員不得申請(qǐng)面上項(xiàng)目,但在職人員 經(jīng)過導(dǎo)師同意可以通過其受聘依托單位申請(qǐng)。
●對(duì)于青年基金,規(guī)定如下:
。1)具有從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷;
。2)具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)或者具有博士學(xué)位,或者有2名與其研究領(lǐng)域相同、具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的科學(xué)技術(shù)人員推薦;
(3)申請(qǐng)當(dāng)年1月1日未滿35周歲。
(4)從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的,經(jīng)與依托單位協(xié)商,并取得該依托單位的同意可以申請(qǐng)。依托單位應(yīng)當(dāng)將其視為本單位科學(xué)技術(shù)人員實(shí)施有效管理。
。5)正在攻讀研究生學(xué)位的不得申請(qǐng),但在職攻讀博士研究生學(xué) 位且符合第六條規(guī)定條件的,經(jīng)過導(dǎo)師同意可以通過其受聘依托單位申請(qǐng)。
2.成立了醫(yī)學(xué)科學(xué)部
3.新定了學(xué)科目錄(中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)分別設(shè)立 學(xué)科目錄)
4.基金總額增加24%左右
5.每個(gè)項(xiàng)目的資助額度增加,中標(biāo)率:8-12%
目 錄
一、寫好申請(qǐng)書是申請(qǐng)成功的關(guān)鍵
二、選好題目是首要問題(標(biāo)題和摘要)
三、“立項(xiàng)依據(jù),研究?jī)?nèi)容和目標(biāo),可行性”是核心
四、“研究基礎(chǔ)和工作條件”是補(bǔ)充
五、做好申請(qǐng)書以外的幾件事
一、寫好申請(qǐng)書是申請(qǐng)成功的關(guān)鍵
●要點(diǎn):基金的評(píng)審實(shí)質(zhì)上只是對(duì)基金申請(qǐng)書的質(zhì)量的評(píng)審!
★因?yàn)椋?、評(píng)審過程沒有本人答辯或現(xiàn)場(chǎng)了解,沒有申辯。 2、你不知道誰在評(píng)審,評(píng)審人也可能不認(rèn)識(shí)你。
★所以①評(píng)審實(shí)際上只評(píng)申請(qǐng)書本身。不評(píng)實(shí)際學(xué)術(shù)水平。②學(xué)術(shù)水平高≠申請(qǐng)能批準(zhǔn),申請(qǐng)書寫得好才能批準(zhǔn)。③不要把希望、注意力和工作重點(diǎn)寄托在熟人,后門或名人效應(yīng)上,而應(yīng)該放在寫好申請(qǐng)書上(基金評(píng)審是國(guó)內(nèi)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)中最公正的評(píng)審)。
●記。荷暾(qǐng)書的質(zhì)量決定一切!
申請(qǐng)書正文格式
目一 申請(qǐng)書正文格式 二 如何選題 三 四 五 錄 “立項(xiàng)依據(jù),研究?jī)?nèi)容和目標(biāo),可行性”是核心 “研究基礎(chǔ)和工作條件”是補(bǔ)充 做好申請(qǐng)書以外的幾件事 2
一、申請(qǐng)書正文格式
。ㄒ唬┝㈨(xiàng)依據(jù)與研究?jī)?nèi)容
1、立項(xiàng)依據(jù)
2、研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo),及擬解決的關(guān)鍵問題。
3、擬采取的研究方案及可行性分析。
4、特色與創(chuàng)新之處。
5、年度研究計(jì)劃及預(yù)期研究結(jié)果。
。ǘ┭芯炕A(chǔ)與工作條件
1、工作基礎(chǔ)
2、工作條件
3、申請(qǐng)人簡(jiǎn)歷
4、承擔(dān)科研項(xiàng)目情況
5、完成自然科學(xué)基金項(xiàng)目情況
二、選好題目是首要問題
●要點(diǎn):一個(gè)好的題目等于成功了一半
★標(biāo)題要“確切、醒目、主題明了”。
★大小適中,防止“大題目、小課題”。
★題目要簡(jiǎn)練而且盡量包含“研究什么;用什么方法;解決什么問題”。反復(fù)推敲。
★400字摘要具體,不講空話[是上網(wǎng)內(nèi)容]。
★投放的學(xué)科要選準(zhǔn)=(好比)報(bào)自愿
選題問題一 ——?jiǎng)?chuàng)新
●要點(diǎn):創(chuàng)新是基金申請(qǐng)的靈魂,也是評(píng)議和能否批準(zhǔn)的關(guān)鍵
基金委要求:源頭創(chuàng)新 = 原始性 + 唯一性
如何理解:創(chuàng)新包括:新理論;新規(guī)律;新方法;新體系。實(shí)際上:“有新意,有發(fā)展”就是創(chuàng)新。(面上基金做不到個(gè)個(gè)都有重大創(chuàng)新)
選題問題之二 ——“基礎(chǔ)研究”和“應(yīng)用基礎(chǔ)研究”
●要點(diǎn):從你的內(nèi)容中“抽出”科學(xué)內(nèi)容。
★國(guó)家自然科學(xué)基金支持范圍:基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ) 研究。
★所以:題目“有意義”還不行,要屬于基金資助范圍。(“應(yīng)用研究”可申請(qǐng)“聯(lián)合資助”項(xiàng)目) ★題目本身不必寫“……基礎(chǔ)研究”或“……應(yīng)用基礎(chǔ) 研究”。(不是基礎(chǔ)研究寫也無用)
★盡量往基礎(chǔ)“靠”(避免寫做設(shè)備)!吧朴趶哪愕墓ぷ髦小俺槌觥被A(chǔ)研究的內(nèi)容。
※摘要寫法: 即使評(píng)審專家沒有足夠的時(shí)間看后面的內(nèi)容,也能把握整標(biāo)書的主要內(nèi)容
◆400字以內(nèi)。概述研究方法、內(nèi)容、目標(biāo)、科學(xué)意義。問題提出(即背景,1~2句),研究?jī)?nèi)容(主寫,要體現(xiàn)研究思路),意義(1~2句,要明確、具體)
撰寫格式:
例一:用… …方法(手段)進(jìn)行… …研究,探索/證明… …問題,對(duì)闡明… …機(jī)制/證明… …規(guī)律有重要意義,為… …奠定基礎(chǔ)/提供思路。
例二:以… …為研究對(duì)象,采用… …方法,進(jìn)行… …研究,闡明… …機(jī)制/提示… …規(guī)律,為… …奠定基礎(chǔ)/提供思路。
●要點(diǎn):摘要一定要證據(jù)堅(jiān)定,旗幟鮮明!
三、“立項(xiàng)依據(jù),研究?jī)?nèi)容和目標(biāo),可行性”是核心(是要化大力氣寫的部分)
◆各塊內(nèi)容的重要性:題目(摘要)占 20%,立項(xiàng)依據(jù)占40% ,研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)可行性占 30%;其他 占10%
●三(1) 立項(xiàng)依據(jù)編寫要點(diǎn)
★既要有國(guó)外工作,更要有國(guó)內(nèi)工作 —— (指出本內(nèi)容需要解決的共 同問題)避免評(píng)議時(shí)說你“不了解國(guó)內(nèi)情況”,更不要“撞槍口”。
★既要寫別人工作,更也要寫自己的工作 。(不怕與“研究基礎(chǔ)” 部分有重復(fù))—— 可以爭(zhēng)取“立項(xiàng)依據(jù)充分、全面”的評(píng)語。
★要寫開展本項(xiàng)目研究的理由,最好寫自己的預(yù)研發(fā)現(xiàn)了什么苗頭(值得“吹”之處),言下之意:“只有我才能干這一課題”,否則可能是:“你寫的項(xiàng)目是重要,但別人來做更合適”。
★避免“填補(bǔ)空白”。 “填補(bǔ)空白”不是立項(xiàng)依據(jù)。理由:我國(guó)的基金是“在世界上占有一席之地” 而不是“填補(bǔ)空白”;填補(bǔ)空白實(shí)質(zhì)上仍是“跟蹤”。
★參考文獻(xiàn)要點(diǎn):“越新越好”,也要“不多不少” —— 避免太臃腫,又避免評(píng)語“了解情況不夠”。
★語言要點(diǎn):“高級(jí)科普”。要通俗地交代清楚關(guān)鍵問題,又不要過于科普化。(理由:評(píng)委并非全是專家;深入淺出是高水平)
●三(2) 研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)及擬解決的關(guān)鍵問題
●要點(diǎn):目標(biāo)明確、內(nèi)容集中、具體
★“研究目標(biāo)”是“解決科學(xué)問題、學(xué)術(shù)問題”,而不是“尋找最佳工藝”或“改進(jìn)性能” —— 避免評(píng)語“不屬于國(guó)家自然科學(xué)基金資助范圍”。
★“研究目標(biāo)”要突出重點(diǎn),宜針對(duì)“一個(gè)”(兩個(gè))科學(xué)問題。
★“研究?jī)?nèi)容”要緊緊圍繞研究目標(biāo),要突出重點(diǎn)。解決一兩個(gè)科學(xué)問題就不錯(cuò)了。切忌什么都做 —— 避免評(píng)語 “內(nèi)容過多,重點(diǎn)不突出”。(通病之一)
★要寫細(xì)節(jié)(研究?jī)?nèi)容比較具體的申請(qǐng)容易得到專家的好評(píng)) — — 避免評(píng)語“研究?jī)?nèi)容不夠具體”。 (通病之一)
★“擬解決的關(guān)鍵問題”要準(zhǔn)確 —— 避免評(píng)語“申請(qǐng)項(xiàng)目沒有深度”。也不能太多——避免“申請(qǐng)人缺乏完成本項(xiàng)目的能力”。
●三(3) 擬采取的研究方法技術(shù)路線及可行性分析
★“研究方法”與“研究?jī)?nèi)容”要分清 —— 避免評(píng)語“思路不清”。(通病之一)
★“研究方法和技術(shù)路線”要具體清楚,可逐項(xiàng)寫。什么方法;在前人基礎(chǔ)上如何修改;實(shí)驗(yàn)步驟如何。但有保密問題時(shí)酌情處理 (以既能說明問題又不暴露“技術(shù)訣竅”為原則) ——爭(zhēng)取得到 “可行性較強(qiáng)”的評(píng)語。
★“研究方法和技術(shù)路線”不宜太多(切忌為解決一個(gè)問題,什么方法都用)—— 避免評(píng)語“范圍太廣,路線不明確”。
★“可行性”首先是“學(xué)術(shù)上可行”,而不僅僅是“我課題組有幾個(gè)教授、幾個(gè)研究生、幾臺(tái)儀器”。(通病之一)
★“學(xué)術(shù)思想”+“研究隊(duì)伍”+“研究條件” = 可行(關(guān)鍵還是學(xué)術(shù)思想)
●三(4) 特色和創(chuàng)新之處
★要中肯、嚴(yán)謹(jǐn),避免把創(chuàng)新擴(kuò)大化,切忌吹牛。
★主要要寫自己研究的特色和新的學(xué)術(shù)思想,不是光寫該領(lǐng)域的特色,也不是光寫本實(shí)驗(yàn)室研究條件的特色。領(lǐng)域特色和研究條件特色≠自己的特色。 (通病之一)
★“交叉學(xué)科”是提倡的,但要說交叉點(diǎn)在哪,對(duì)學(xué)科發(fā)展有什么促進(jìn)作用。
★“填補(bǔ)空白”不是特色和創(chuàng)新,特別是對(duì)基礎(chǔ)研究,這里也不要寫。
●三(5) 年度研究計(jì)劃和預(yù)期結(jié)果
★計(jì)劃要盡量具體。切忌如下計(jì)劃:“第一年文獻(xiàn)調(diào) 研,第二年實(shí)驗(yàn)研究,第三年寫出研究報(bào)告。” ★學(xué)術(shù)活動(dòng)、國(guó)際交流寫入計(jì)劃有助于增色,又有助于 爭(zhēng)取額外經(jīng)費(fèi)。
★預(yù)期進(jìn)展可以不太具體,大致設(shè)想即可。特別是對(duì)基礎(chǔ)研究,允許課題進(jìn)行過程中不斷修改。(唯一可不具體之處)
★預(yù)期成果。例如“預(yù)期在國(guó)內(nèi)外核心期刊發(fā)表論文XX 篇”不好。要寫哪方面的論文,什么樣的專利。關(guān)鍵是達(dá) 到什么水平、與“研究目標(biāo)”寫的相吻合,強(qiáng)調(diào)質(zhì)量。
四、研究基礎(chǔ)和工作條件
●總目標(biāo):力爭(zhēng)得到“研究能力很強(qiáng)[較強(qiáng)]”“工作條件具備” 的評(píng)語。
。 工作基礎(chǔ):是項(xiàng)目組的工作積累和已取得的成績(jī),不是所在集體的或?qū)煹墓ぷ鳌1苊庵粚懕緦?shí)驗(yàn)室
的工作基礎(chǔ)和積累。(項(xiàng)目組和實(shí)驗(yàn)室不同)
。 工作條件:應(yīng)寫具備了基本條件。基金不支持購買大 儀器,只能“寫”缺少一些小設(shè)備(經(jīng)費(fèi)的實(shí)際使用是另外的事)
。 簡(jiǎn)歷:不光是申請(qǐng)人的,項(xiàng)目組主要成員也要。介紹工作時(shí)著重與本課題相關(guān)的工作。不相關(guān)的部分要“忍痛割愛”,否則有“反作用”。
4 提供數(shù)據(jù)的人員和輔助工作的人員不算項(xiàng)目組成員。
四、研究基礎(chǔ)和工作條件(續(xù))
5 論文目錄要有排名、題目、刊名、時(shí)間。獎(jiǎng)勵(lì)更要寫名 次。(這有利于評(píng)審人判斷申請(qǐng)人能力,也是科學(xué)作風(fēng)的體 現(xiàn))。
6 承擔(dān)項(xiàng)目情況:要有名稱、編號(hào)、經(jīng)費(fèi)來源、年月、內(nèi)容;完成情況不能只寫“已完成”“順利進(jìn)行”(可寫發(fā)表論文 的水平、引用情況、研究生培養(yǎng)結(jié)果等)。
7 前項(xiàng)基金的三篇論文要附上反映基金委資助的那頁。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:主要是資助研究活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),而不是購買儀器用的。
小結(jié):什么是寫得好的申請(qǐng)書?
“讓評(píng)審人挑不出毛病” 的申請(qǐng)書——優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的申請(qǐng)書 不如 優(yōu)點(diǎn)少缺點(diǎn)無的申請(qǐng)書
五、做好申請(qǐng)書以外的幾件事
●申請(qǐng)書的格式嚴(yán)格按基金委的規(guī)定。不要在小事情上栽跟斗。
●熟知基金申請(qǐng)過程、熟知有關(guān)規(guī)定。如:申請(qǐng)人的條件[工作年限、在職研究生],限項(xiàng)申請(qǐng)規(guī)定[新],5%管理費(fèi),15%勞務(wù)費(fèi)。
●了解基金審批過程。一審[三位專家,甲乙丙三等,二審[非共識(shí)項(xiàng)目]
●可以提出可提出回避要求:回避名單三人,另附。
●平時(shí)多了解本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)非常重要,以免每年春節(jié)后臨時(shí)抱佛腳。申請(qǐng)書是平時(shí)準(zhǔn)備工作的積累和升華。
●在了解基金委的同時(shí)讓基金委了解你的工作和能力。用各種交流方式介紹自己的工作(他們是樂意交流的)。已經(jīng)申請(qǐng)到的基金則隨時(shí)介紹自己的成果 (寄文章等)。
●不反對(duì)用“其他手段”,但目的不是“走后面”,而是讓別人了解你的工作,而且不是重點(diǎn)。
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