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      2. 差生的聲音初中3年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-30 13:56:39 聲音 我要投稿

        差生的聲音初中3年級(jí)作文

          老師:

        差生的聲音初中3年級(jí)作文

          您好!

          在您百忙中去信打攪,把我的心思向您傾訴,如果有不禮貌的地方,敬請(qǐng)?jiān)彛?/p>

          老師,初中畢業(yè)考試,我數(shù)學(xué)只考了的35分,拉了本班平均分的后腿,使您在學(xué)校年度考核中,與“優(yōu)秀”失之交臂,讓您極端失望,也很難過和氣憤。在此,我向您說聲:“老師,對(duì)不起!”

          其實(shí),我也為您惋惜,因?yàn),在我的心中,您雖不善言語(yǔ);但您對(duì)教學(xué)卻一絲不茍,任勞任怨。也許,您的失敗,與我那可憐的35分有關(guān),但誰又愿意只拿那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)呢?

          我考35分,也許是“罪有應(yīng)得”,因?yàn)槌醵詠,我一點(diǎn)也沒學(xué)進(jìn)去。上課只顧和別人說話,什么也不做,什么也不聽,抱著“反正聽懂了也做不來題”的心態(tài)。面對(duì)數(shù)學(xué),我不清楚自己為什么會(huì)這樣。以前我喜歡數(shù)學(xué),可現(xiàn)在卻……想起來,實(shí)在覺得可笑、可悲……我恨自己的墮落,因?yàn)樗淌闪宋覍W(xué)習(xí)的信心,于是,面對(duì)那血紅的、可憐的35分,我真的無話可說。曾有幾次真的想主動(dòng)找您罵我兩句;但一想到我是“差生”,就沒有了勇氣;想到您對(duì)我的“墮落”和“不認(rèn)真”視而不見,我就對(duì)自己失去了信心,在心里默念:“算了,終歸是差生,老師連批評(píng)我的力氣都省了!蹦且豢,我不知道自己對(duì)您是一種什么心理——害怕,敬畏?恨,還是怨?我不知道,當(dāng)然,也無從知道,有時(shí)候自己感到該反省一下。我想:要是您能批評(píng)我兩句,該多好。∫苍S我就可以振作起來了。但立刻我就會(huì)想到:“不可能,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已是差生!蔽也恢溃钌驼娴哪敲慈侨松鷧、無可救藥嗎?

          我曾想放棄數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。后來又意識(shí)到自己的過錯(cuò),想彌補(bǔ);但一想到您對(duì)我的冷淡,就又心灰意冷了。甚至看到您批評(píng)其他同學(xué)時(shí),我十分羨慕和嫉妒。因?yàn)椋辽僭敢馀u(píng)他們,難道我連被您批評(píng)的資格也沒有嗎?

          當(dāng)然,老師您也有您的苦衷,為了優(yōu)秀的業(yè)績(jī),為了評(píng)優(yōu)、調(diào)資、晉級(jí),您偏愛優(yōu)等生也并無過錯(cuò)。因?yàn),他們可以為您掙回您想得到的東西。但我卻想對(duì)您說:“老師,請(qǐng)您在關(guān)心優(yōu)等生的同時(shí),可別忘了對(duì)差等生的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。因?yàn)椋钌奈覀兏嗳,更需要批評(píng)。因?yàn)槲覀內(nèi)钡牟皇侵橇,而是自制力。所以,老師,?qǐng)您在百忙中,別忘了給我批評(píng),因?yàn)槲铱释u(píng)。

          祝您身體健康

          您的學(xué)生

          年月

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