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聽聽冬的聲音作文
河水早上就結(jié)上冰，連土地都給凍住了。雪下了好多天，地上的還沒來的及融化，天上的又掉下來了。以下是聽聽冬的聲音作文，歡迎閱讀。
聽聽冬的聲音作文1
那天中午我拉同桌慌忙“逃離”教室時，不經(jīng)意瞄了一眼黑板，諾大的黑板被擦得干干凈凈，只留下“每日一言”：冬天來了，春天還會遠嗎？那一刻有悚然的感覺�！半y道冬天的離開是無影無蹤的嗎？”我問正在對面包流口水的同桌，他不知所措。我把隨身聽翻了個面兒，耳塞便又傳出了那久違卻又熟悉的聲音，是《開始懂了》，燕姿的，恍惚的一瞬間，我似乎開始懂了什么。
我告訴自己要好好學(xué)習(xí)，天天向上。然而我每天都三點一線過著同樣的日子：扎進書里―吃飯―睡覺，很無味。后來同桌告訴我正在做無謂的掙扎，我敲了他的頭說我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志嘛。抬頭，發(fā)現(xiàn)墻上的雷鋒叔叔仍然在傻笑著，卻早已被人忘卻了。但當(dāng)我走在冷清的校園時，問自己：你真的在做無謂的掙扎嗎；那天天很藍，很空曠，諾大的校園只留我一個人走著，隨意地走著。我不知道我自己在干什么！真的！
那天班主任的臉色有些難看，說你現(xiàn)在的狀態(tài)考北大有些困難，他說要是你再高幾十分就有希望了，但我明白這世上有“要是”的話，天下就沒有“窮苦人民”了。我背著書包去逛校內(nèi)的書攤，看見雜志上有一篇文章――《循著日子找日子》――便毫不猶豫地買了下來。我知道前途有些渺茫，也不知道屬于我的日子哪兒去了？雖然成績還是毫無起色，但仍然安慰自己說考不上北大也沒什么。便在迷茫之中過了一段痛苦的日子。
揚告訴我中國國奧隊被馬來西亞隊逼平了，穿著外套的我站在足球場旁邊，覺得有點冷�！罢孢z憾！”她說，“太遺憾！”我說。跑道邊挺拔的樹木，樹枝光禿禿的偶有些枯葉點綴著，葉子在跑道上鋪得厚厚的，冬天使樹木們脫落了葉子，必然是為春天的蔥郁埋下伏筆。痛苦不會一直掩蓋著快樂，痛苦必然是快樂的`前奏曲，我想。此刻空氣很清新，我貪婪地吸著，希望自己可以嗅出冬天離開的氣息。
“聽見／冬天／的離開／我在某年某月醒過來／我想／我等／我期待／未來卻不能應(yīng)此安排”校園高處的喇叭傳出了孫燕姿熟悉的歌聲，我仍舊走在那熟悉的跑道上，踩在沙泥上，“沙―沙”，聽見冬天離開的聲音了嗎？
聽聽冬的聲音作文2
秋天不知不覺過去了，冬天悄悄來到了我的小屋，小草枯萎了，小花不敢抬頭，松樹伯伯還挺直腰干站在那里。忽然一種熟悉的聲音從我身邊劃過，哦！原來是北風(fēng)的聲音。真冷呀！北風(fēng)真是像刀割一樣，我趕緊跑回家換了一套衣裳，回家睡覺去了，哎！冬天真冷呀！
忽然下起了大雪，地上鋪了一層白白的地毯，我穿上衣服爬到窗戶上面欣賞了一下雪景就穿好鞋子出去玩了。你聽，這里播放出多么好聽的音樂。有小伙伴踩在雪地上的聲音，有北風(fēng)呼呼的聲音，還有沙沙的.下雪聲，仔細一聽還有許多說不完的聲音，冬天真美呀！
聽聽冬的聲音作文3
往窗外一望，透過玻璃朦朦朧朧，你可以看到，大樹在搖擺，地上的落葉瘋了似的，在半空中旋轉(zhuǎn)。雨沒有規(guī)則的在“倒”，不一會兒，馬路上，小巷里就像一條條小溪，急促的流，發(fā)出了擁擠聲。大地似乎陷入了瀕臨滅亡的危機。
“呼，呼，呼……”
聽，快聽！這讓人瑟瑟發(fā)抖的聲音，就似有一百多條狼在外面群聚而吠，吠聲不斷的傳入人們的耳朵里。這時，大風(fēng)吹起了一塊松掉的長木板，木板在沒有接觸地面的'同時，被惡魔似的大風(fēng)放肆地擺弄，就像一群欺人太甚的人在欺負一個弱小的撞到它們的人，發(fā)出一陣陣“毆打聲”�！芭尽�，它們還不滿意的折斷了一根根電線桿。大樹雖然沒有了茂盛的樹葉，可還是隨和著，那是為丟失了無數(shù)“伙伴”的自己，大聲哭泣，這哭聲，中充滿絕望，充滿對上帝的不滿，也略帶一絲絲希望。由于南方不下雪，伴隨著的只是在這伸手不見五指的夜看不見的雨。這雨落下的地方，只是發(fā)出充滿冬天的聲音，而不是清楚的淅淅瀝瀝聲，那種可以流進你的眼睛，可以流進你的心胸。只要風(fēng)一大，雨便猛地一甩，就是在猛然地打鼓，讓人心里一顫。冬天的聲音是個虐待者嗎？
“為什么冬天的聲音會這么殘酷？”異國小女孩一邊發(fā)抖一邊問身在旁邊的母親。
“會改變的，它只是在發(fā)泄�！蹦赣H望著黑漆漆的天空說。
折騰了一晚，人們在這恐怖呻吟的唱和下，心里不安頓的入睡了，只要發(fā)出什么聲音。便馬上爬起來看個清楚。天一亮，冬天的聲音慢慢靜下來，只剩下一陣可以聽見淅瀝聲的雨，伴隨著希望的聲音。
“母親，冬天的聲音真可怕，可真的改變了，里面是不是摻夾著希望��？”
聽聽冬的聲音作文4
河水早上就結(jié)上冰，連土地都給凍住了。雪下了好多天，地上的還沒來的及融化，天上的又掉下來了。
來到野外，只聽到北風(fēng)呼呼的吹，目光所到之處，無論是山野還是田地都是一片孤寂。滿天的彤云，像是一個塞滿棉花的大蓋子，吧大地捂得嚴嚴實實，不讓它冒出一點生機來。
我慢慢的朝前走，路上的雪已經(jīng)被踏的結(jié)結(jié)實實，踩上去不再發(fā)出悅兒的“沙沙”聲，而是咯吱咯吱直響，像是冬天張大了嘴在嚼著凝固的暖氣。聽不到小鳥清脆的叫聲，甚至連平日里討厭的小蟲子也不見了蹤影，大概是龜縮在地底冬眠吧。
遠遠的樹林里，滾動著寒風(fēng)被樹干阻擾了前進的步伐，發(fā)出了沉悶的聲響，像一個氣壞了的老頭兒在呼呼的喘氣——那就是冬爺爺?shù)穆曇舭�？道路兩旁，干枯的樹枝上堆滿了積雪，那些又細又脆的小樹枝吃不住了，一會兒工夫“啪”的一聲折斷了，四處落下的積雪沙沙作響。那聲音干透了，枯透了，可真讓人難受啊
我在路上走著，手和腳慢慢的凍僵了，我真害怕春天不會再來了。當(dāng)一轉(zhuǎn)過彎來，迎面看到路旁人家矮墻里伸出一大叢紅梅，幽幽的香氣一個勁的往鼻子里鉆，我的戲有暖和了起來我亮開了嗓子，一邊走，一邊唱——冬天也該有歡快的聲音呀！
那天中午我拉同桌慌忙“逃離”教室時，不經(jīng)意瞄了一眼黑板，諾大的黑板被擦得干干凈凈，只留下“每日一言”：冬天來了，春天還會遠嗎？那一刻有悚然的感覺�！半y道冬天的離開是無影無蹤的嗎？”我問正在對面包流口水的同桌，他不知所措。我把隨身聽翻了個面兒，耳塞便又傳出了那久違卻又熟悉的聲音，是《開始懂了》，燕姿的，恍惚的一瞬間，我似乎開始懂了什么。
我告訴自己要好好學(xué)習(xí)，天天向上。然而我每天都三點一線過著同樣的日子：扎進書里―吃飯―睡覺，很無味。后來同桌告訴我正在做無謂的`掙扎，我敲了他的頭說我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志嘛。抬頭，發(fā)現(xiàn)墻上的雷鋒叔叔仍然在傻笑著，卻早已被人忘卻了。但當(dāng)我走在冷清的校園時，問自己：你真的在做無謂的掙扎嗎；那天天很藍，很空曠，諾大的校園只留我一個人走著，隨意地走著。我不知道我自己在干什么！真的！
那天班主任的臉色有些難看，說你現(xiàn)在的狀態(tài)考北大有些困難，他說要是你再高幾十分就有希望了，但我明白這世上有“要是”的話，天下就沒有“窮苦人民”了。我背著書包去逛校內(nèi)的書攤，看見雜志上有一篇文章――《循著日子找日子》――便毫不猶豫地買了下來。我知道前途有些渺茫，也不知道屬于我的日子哪兒去了？雖然成績還是毫無起色，但仍然安慰自己說考不上北大也沒什么。便在迷茫之中過了一段痛苦的日子。
揚告訴我中國國奧隊被馬來西亞隊逼平了，穿著外套的我站在足球場旁邊，覺得有點冷�！罢孢z憾！”她說，“太遺憾！”我說。跑道邊挺拔的樹木，樹枝光禿禿的偶有些枯葉點綴著，葉子在跑道上鋪得厚厚的，冬天使樹木們脫落了葉子，必然是為春天的蔥郁埋下伏筆。痛苦不會一直掩蓋著快樂，痛苦必然是快樂的前奏曲，我想。此刻空氣很清新，我貪婪地吸著，希望自己可以嗅出冬天離開的氣息。
“聽見／冬天／的離開／我在某年某月醒過來／我想／我等／我期待／未來卻不能應(yīng)此安排”校園高處的喇叭傳出了孫燕姿熟悉的歌聲，我仍舊走在那熟悉的跑道上，踩在沙泥上，“沙―沙”，聽見冬天離開的聲音了嗎？
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