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聲音的作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的聲音的作文4篇,希望對大家有所幫助。
聲音的作文 篇1
連日陰雨,習(xí)慣了蛙鳴一夜又一夜,似乎那就是夏天的全部聲音。
今晚一個人吃飯時,忽然聽到屋外傳來熟悉的鳴叫聲——蟬鳴!是的,是蟬鳴。季節(jié)推進(jìn)得真迅速,感覺剛過了春天,如今,金蟬也開始放歌了。感慨嗎?一年又一年,萬物似乎沒有變,周而復(fù)始,到該出現(xiàn)的時候自然就出現(xiàn)了。人呢?依然沒有變嗎?上周回到母校,見了幾位老師,他們看著我說,和上學(xué)時還是沒有什么變化……但愿是真得沒有變化,我喜歡學(xué)生時代的自己——勤奮、堅強(qiáng)、獨(dú)立——這些正是工作后自己所越來越缺乏的品質(zhì)。
仔細(xì)諦聽了一會兒,蟬鳴還不熱烈,真正的盛夏直至初秋時,蟬是會不舍晝夜、歇斯底里地嘶叫的。每一種生物都有表達(dá)自己生命力的方式,蟬的方式就是歌唱。以前總是擔(dān)心和不解,蟬這樣晝夜鳴叫會累壞了,后來才明白,如果不讓蟬鳴叫,可能才是對它們最大的束縛和傷害。期待夏日午后,在蟬鳴中沉沉睡去的時光……
天黑了,外面十分涼爽。出去走一走,聽到了更多只屬于夏天的聲音:不知名的昆蟲競相展示著自己醉人的喉嚨,自由自在地在一年一度屬于自己的這個季節(jié)里,盡情地歌唱著——所有這些,都是天籟之音。不用去驚奇它們嫻熟的技巧和深厚的功力,要知道,它們?yōu)榱私裉爝@一時刻,整整修煉了一年的時光。如果我們每做一件事情,都能夠這樣用心和堅持,那么,每一件事都將成為我們生命中不平凡的業(yè)績。太多的時候,我們不可避免地急功近利,剛剛播種下去,就期待直接收獲,經(jīng)不起那漫長過程的考驗。記住,每一次長久的醞釀,都不會僅僅是荒廢時光,必然還會給我們意外的驚喜。
這夏夜的.交響曲,熟悉又新鮮:熟悉是因為我聽了這合唱很多年,新鮮是每一次聽都會有不同的感受。其實,我承認(rèn),之前很多年很多年我都對這樣的蛙鳴蟲叫習(xí)以為常從而忽視過去,記憶中甚至回憶不起來一丁點的痕跡,唯有熟悉的歌聲響起,我才會恍然大悟般夏天又來了。生活中,到底有多少這樣的風(fēng)景因為我們的過分熟悉而致被忽視?熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,真得如此嗎?一定要舟車勞頓去遠(yuǎn)方,才可以豐富我們的雙眼嗎?大多時候,我們是不是在做著舍近求遠(yuǎn)的無用功?
多么期望不是!我們的生命何其短暫,我們的時光何其寶貴,我們的精力何其有限!我們在大自然面前,何其渺小和微不足道。在茫茫宇宙里,我們比得過一只青蛙一只金蟬嗎?我們的生命價值又在哪里?我們能不能像它們一樣,一生只用心去做一件事情?
它們用聲音告訴我們夏天的到來,它們用聲音締造了一個又一個相似的夏天,它們存在于自然中,依賴自然也創(chuàng)造自然。而我們呢?我們何去何從?當(dāng)它們還在時,夏天還在時,我們究竟還能不能陪它們到彼時彼刻?
聲音的作文 篇2
夜已經(jīng)深了,家里的一切都是那么安靜,可如果你認(rèn)為安靜得沒有一絲聲響,那可就錯了!不信,靜下心來細(xì)聽,“滴嗒嘀嗒……”這是墻上的掛鐘馬不停蹄地工作的聲音;“呼呼……”這是風(fēng)兒姐姐光臨的腳步聲;“嘩啦嘩啦……”這是窗外樹葉妹妹歡迎風(fēng)兒姐姐的鼓掌聲。咦,還有人說話的聲音……。
“今天是我們第一屆‘最美的聲音”評選活動現(xiàn)在正式開始!下面我宣布參加評選的人員有……”。哦!原來是家里的家電們正在舉行評選活動呢!“當(dāng)然是我的聲音最美啦!這都不用比了,我想大家應(yīng)該都不會有異議吧。”主持人沙發(fā)大哥的話剛說完,電視機(jī)就迫不及待地毛遂自薦了。
“誰說你的聲音最美了,我就討厭你那無聊透頂?shù)脑胍袅!靵碣I啦,這可是全國限量版的3G手機(jī),只要998元,只剩最后一百部!絕對優(yōu)惠!你們說,這種聲音也能叫美嗎?簡直是噪音”!電冰箱激動地喘著粗氣,一邊說一邊不忘來上一段模仿秀,逗得大伙笑開了懷,瞬間,“哈哈哈……”的笑聲傳遍了整個屋子。
“咳咳咳,大家安靜點,評選活動還要繼續(xù)進(jìn)行呢!下一位請發(fā)言!”沙發(fā)大哥見情況不對,立即打斷了大家的吵鬧聲!拔矣X得門鈴妹妹的聲音最美,每次只要她‘叮叮叮……’的歌聲一響,不是家人回來了就是有客人到了,那時家里就熱鬧起來了,我最喜歡聽到她的歌聲了!”發(fā)言的是電腦“手機(jī)弟弟的歌聲好聽,是我最喜歡的那首《喜羊羊與灰太狼》”!斑是收音機(jī)的聲音好聽……”話匣子一打開,大家都不甘落后地說道。
“靜靜!大家聽我說!”門鈴妹妹開腔了,“我覺得家里最美的聲音應(yīng)該是掛鐘大哥的聲音,不信,你們聽!贝蠹衣犓@么一說,都安靜了下來,一時間,屋里只回蕩著“滴嗒嘀嗒”的聲音。沉默了一會,電腦開腔了:“是啊,最美的聲音在這里!梧粥宦暰褪且幻,這是時間流逝的.腳步聲。掛鐘大哥在用它的聲音提醒我們要珍惜時間。”“是啊,滴嗒嘀嗒的聲音一刻不停,我們要用自己有限的時間去做更多有意義的事才行!”大家都紛紛點頭表示贊同。
“好!現(xiàn)在我宣布,‘最美的聲音’屬于掛鐘!”“啪啪啪……”主持人的話剛說完,一陣熱烈的掌聲就響了起來。
聲音的作文 篇3
有人說,風(fēng)會唱歌就像“呼,呼,呼,嘩,嘩,嘩”,它有時會演奏“生命交響曲”,它有時會演奏“歡樂交響曲”,我覺得風(fēng)是一個最形象的歌手。
風(fēng)悄悄走到柳樹姑娘身邊,柳樹姑娘不禁用舞蹈來歡迎風(fēng),風(fēng)在柳樹姑娘的身邊繞圈子,嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千,一些柳葉像淘氣的小娃娃,推著前面的柳枝,前面的柳枝沒剎住車,就摔了一圈,風(fēng)姑娘笑了笑,用手輕輕地?fù)崦~,就好像一個母親在安慰著摔倒的孩子,鼓勵它勇敢的站起來,那樣的溫柔,那樣的親切。
風(fēng)來到小溪邊,照了照鏡子,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜,小魚從溪里飛躍了出來,歡快的游著,風(fēng)姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”,小魚穿過風(fēng)姑娘的'手,再落進(jìn)溪里再次發(fā)出了撲通的聲音,風(fēng)姑娘開心的在小溪旁跳了好幾下,才舍得離開。
風(fēng)姑娘來到沙灘,擺了擺它的衣袖,把沙粒兒們都吹了起來,還不過一會兒,沙粒兒就乘著降落傘,慢慢地降了下來,發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音,讓人不自覺得舞了起來,是那樣的美妙。
“噓,請靜靜地,享受聽風(fēng)!
聲音的作文 篇4
父親天生不知如何表達(dá)自己的愛,只有仔細(xì)聆聽,才能領(lǐng)會父親的心。
我不懂,為何我是獨(dú)生子,但在父母面前,卻從未享受過“皇帝”待遇。打記事起,我就從不敢在他面前撒嬌,更很少主動跟他說話。只有在母親身邊,我才會享受百般呵護(hù),感到溫暖。
從開始讀書,父親便對我愈加嚴(yán)厲。每天不管他有多累,時間多晚,都要仔細(xì)檢查我的功課。做很好也沒有表揚(yáng),只是微微點點頭?梢坏┌l(fā)現(xiàn)問題,便會狠狠地批評。
后來上了初中,也許是過去壓抑得太久,我成了“脫韁野馬”,很快就和班上的`“渣滓”混到了一起,整天講吃講穿,逍遙快活。慢慢的,成績一落千丈。再后來,我竟還學(xué)會了晚自習(xí)放學(xué)后溜出校外去“瀟灑”--進(jìn)網(wǎng)吧。
但第二天,我們幾個被帶到政教處,一個個拉攏著腦袋,不敢吱聲。王主任嚴(yán)厲地說:“根據(jù)學(xué)校規(guī)定,要實行家長接送兩個月,不準(zhǔn)再住校了!”
父親汗流浹背地趕來了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前,只見他緊張得像個孩子,雙手不知道放哪是好,一個勁兒陪著笑臉,說著道歉的話。我在一旁驚恐不安,連大氣都不敢出……
過了好長時間,我和父親再次被“請“到政教處,王主任說:“快期末考試了,想到會耽誤學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)校研究決定,不再讓家長接送了,但是一定要引以為戒,不準(zhǔn)再犯錯誤了!
父親笑著連聲道謝。拉著我走出了政教處后,他認(rèn)真地幫我整了整衣服,又摸了摸我的頭說:“孩子,你長大了,該懂事了。你是咱家的獨(dú)苗,我只想讓你爭口氣,多學(xué)點知識,別再想你爸爸我呀!”
“這件事就這么快過去了嗎?”我正滿臉疑惑時,王主任又叮囑我說:“子昂,你這次一定要改,如果不是你爸再三懇請,怕耽誤你的學(xué)習(xí),學(xué)校一定會嚴(yán)肅處理的。你知不知道你爸為了你,生了病還在堅持上班。今天為了你的事,藥都顧不上吃……”
父親走了,慢慢地消失在夕陽下。此時,我才發(fā)現(xiàn)他的背已不再挺拔,腳步也不再矯健,我心中一陣顫抖:“爸爸,你的愛我懂了,我不會再讓您失望了!毕胫胫瑴I水模糊了雙眼……
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