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      2. 聲音的作文

        時(shí)間:2024-08-12 09:56:45 聲音 我要投稿

        (實(shí)用)聲音的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的聲音的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (實(shí)用)聲音的作文

        聲音的作文 篇1

          女生應(yīng)該大部分都比較喜歡花的吧。

          只是這些年玫瑰送人已經(jīng)太過爛俗,很多人還是會(huì)更喜歡一些比較清新特別的花朵,比如郁金香,比如薰衣草。

          我特別喜歡薰衣草,雖然它都是大片的開起,獨(dú)自摘出一朵好像并不那么美麗。可是它的特別的芳香的氣味時(shí)常讓人沉醉不已。

          我喜歡薰衣草,應(yīng)該是從小時(shí)候看瓊瑤的電視劇《又見一簾幽夢》開始的'吧,眾所周知,瓊瑤的劇集里充滿了浪漫輕柔的氣氛,會(huì)給人一種戀愛的感覺,好像自己的情緒也隨著電視中人物的感情在變換。

          記得里面有一個(gè)場景,是男二帶女二去了法國生活,有一個(gè)小鎮(zhèn)叫做普羅旺斯,我一直印象深刻,在那里,開了大片大片的薰衣草,光是隔著屏幕就好像能夠聞到花香,真是沁人心脾。

          長大以后,也去過一些地方看薰衣草盛開的景象,可是我一直在想,有一天,一定要去看看普羅旺斯的小鎮(zhèn)上,在那里,聽見花開的聲音。

        聲音的作文 篇2

          秋天來了,我們看到了五彩繽紛的世界。聽到了秋天美妙的歌聲。果園里的果子成熟了,它們你急我碰,爭著人們?nèi)フ!金色的稻谷就像一片片金色的海洋?/p>

          一個(gè)寧靜的夜晚,星星在天上一閃一閃的就像許多人眨著眼睛。一陣陣風(fēng)拂過樹梢,大樹媽媽抖抖手臂說:“孩子們快醒來吧!秉S葉們立即整裝待發(fā),它們發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛在說:“再見了大樹媽媽,謝謝你對我們的養(yǎng)育之恩。我們要去幫助小動(dòng)物了;要去幫助魚兒擋雨;幫助小螞蟻渡過大河,為人們帶來一處美麗的風(fēng)景。”

          一個(gè)陽光明媚的下午。蟋蟀在嚯嚯叫著仿佛在說:“再見了,陽臺(tái)兄弟,我們夏天再相見。就讓我為你彈奏最后一首曲子吧!”說著它就唱起一首美妙的歌兒。

          天慢慢地冷了,大雁不得不往南方飛。它們對地上的朋友再三叮嚀說:“朋友們,你們一定要穿好衣服,晚上一定是蓋好被子!甭卮笱愕穆曇袈牪坏搅,但它的叮嚀聲留在人們的`心中。

          一陣子秋風(fēng)掠過田野,稻谷在田野里頻頻點(diǎn)頭。水果在果園里你急我碰。

          我們聽到了秋的聲音,我們感受到了秋日的美好!

        聲音的作文 篇3

          每一天,我們身邊都有很多奇妙的聲音,請問你聽到了嗎?沒有?那么,歡迎來到大自然的聲音回放廳,請豎起耳朵跟我——服務(wù)員冰激凌來吧!

          春之歌

          在這里,你一定聽見了很多吧!聽,草懶懶地伸了個(gè)懶腰,還打了個(gè)大哈欠;聽,嫩葉從枝頭探出頭,迎著風(fēng)嘰嘰喳喳地討論問題;聽,花對著我們大笑起來,連臉都漲紅了;聽,一個(gè)冬天沒有活動(dòng)的小溪,這時(shí)候像個(gè)頑皮的孩子一樣歡呼雀躍;聽,鳥兒拍打著翅膀,站在電線上向太陽歌唱;聽,蜜蜂也高高興興地在花叢中采集春的芳香,唱著那支歡樂的歌;聽……春的樂曲多么歡快!不用睜大眼睛,說這太神奇,其實(shí)這些聲音就藏在我們身邊。請跟我來,我們將要到下一個(gè)回放廳了。

          夏之曲

          夏天可是我們這里出了名的回放廳,要體會(huì)它的美,就請到夏天的夜晚聽聽吧!蟋蟀的吉他聲悠揚(yáng)而甜美,在這夏之夜增添了無限生機(jī);螢火蟲的小燈籠在空中閃閃發(fā)亮,它們在草坪的無限靜謐中玩耍;青蛙有節(jié)奏的鳴叫在夏夜中回蕩,一唱一和好像在講相聲;風(fēng)也忍不住出來散散步,東瞧瞧西望望,看看哪家沒有開空調(diào)。什么?你說想聽聽白天的聲音?聽,知了的鳴叫和著孩子們吮冰棍的聲音,和著老人們搖扇子的聲音,和著大家伙兒打水仗的聲音。夏天,可謂是生活樂趣的回放廳了。請跟我來,我們要進(jìn)入秋的回放廳了。

          秋之韻

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié),它的聲音肯定也是豐收的聲音啦!聽,農(nóng)民伯伯們坐在田埂上哈哈大笑,分享著今年的豐收的喜悅;聽,稻子也笑起來,它把腰都笑彎了;聽,玉米大哥也呵呵直笑,露出了大白牙;聽,高粱先生正在炫耀它的紅頭發(fā);聽,果實(shí)們也在樹上、地上咧開了嘴笑起來;聽,大樹把臉都笑紅了,葉子全都震下來了。秋天還嫌沒玩夠,帶著小動(dòng)物們準(zhǔn)備過冬的糧食,帶著冬眠的小動(dòng)物整理被褥。秋天啊,又赤著腳丫跑了,把果實(shí)留下了。我們?nèi)タ纯辞锾煊峙苣膬喝チ税桑?/p>

          冬之聲

          冰激凌我,最喜歡的回放廳就是冬的回放廳了(因?yàn)楸ち柙诙觳粫?huì)融化。。聽,雪花安安靜靜地躺在沉睡的.大地上;聽,熊的呼嚕聲從森林里傳出來了;聽,爐子里的柴火燒得噼里啪啦響;聽,孩子們趴在窗戶上,等著圣誕老人給他們送禮物。雪,悄悄地停了。聽,孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗;聽,大人們在結(jié)冰的河上滑冰,孩子們在上面打陀螺;聽,大藝術(shù)家們正忙著雕冰雕呢……一年中的最后一個(gè)季節(jié),留給我們卻是晶瑩剔透和溫暖歡笑的聲音。親愛的你,是不是也覺得很美呢?

          大自然就像一支支優(yōu)美的樂曲,只要你豎起耳朵聽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你沒有注意到過的東西。這就是大自然的聲音,我——服務(wù)員冰激凌,歡迎您下次光臨,感受大自然的奧秘。

        聲音的作文 篇4

          流年回轉(zhuǎn),掠過了幾世輪回,是誰在背后挑燈主使;鏗鏘之音,亦沖破萬世時(shí)空,那又是誰的聲音……

          兒時(shí),你住在襁褓中,軟綿的布料包裹著你,你還不會(huì)說話。

          大一點(diǎn),你已學(xué)會(huì)邁步行走,深深淺淺的印跡遺留在你搖晃的身后。

          再大些,你已處在叛逆的世界,周圍的嘈雜使你心煩,你想破繭,想沖出重重禁錮。

          你是無聲的,卻又無聲勝有聲。誰可知,你的聲音渾厚磁性;誰曾想,你也有稚嫩喑啞的日子。你竟能雕鏤人心,讓世態(tài)愈漸蒼涼;你竟能行如飛梭,早已來回?cái)?shù)個(gè)世紀(jì),在其中飄忽不定,四處闖蕩。

          你是時(shí)間,是會(huì)說話的時(shí)間;你是時(shí)間,是見證人類歷史歲月的時(shí)間。你,亦是一位老者,曾經(jīng)歷過隔世的滄桑,也用心嘗過悲歡離合之苦,如此才得來今日的瀟灑風(fēng)姿,儼然一派仙人之風(fēng)流朔氣。你深知那內(nèi)心遭受的傷痛之重,因而落得個(gè)心軟之名,你用自己還不算完美的聲線,描繪著過去與未來的畫面。

          人們都說你是悄無聲息的.,而你卻為了向他們證明,正在拼命大聲說話,想要告訴他們,你的所見所聞,你的所想所感,還有你睜大雙眼時(shí),努力銘記住的歷史。你無時(shí)無刻、無論何地,都俯在人們的耳邊,和他們訴說,想與他們交流。

          你掠過長空,解開了《阿房宮賦》中“復(fù)道行空,不霽何虹”的謎底。你撩起珠簾,讓它們麗影疊疊,引人無限暢想。你頑劣極了,像個(gè)孩子般,掃落樹上的粉紅,落得個(gè)滿園繽紛。盡管如此,你亦快活逍遙,不去理會(huì)那些失敗者的哀嘆和祈愿,只因你是時(shí)間,收不住的光握不住的沙。你蔑視那類懶惰不上進(jìn),卻還自哀自憐,咒怨時(shí)光匆匆的人,但你仍舊心太軟,偶爾會(huì)稍停腳步,進(jìn)而柔聲勸阻。也許,那窗外正不斷敲打檐角的雨聲,就是你的聲音;也許,那天空中的云卷云舒,輕柔拂過的風(fēng)聲,就是你的聲音;抑或是,那滾滾而動(dòng),正電光交錯(cuò)時(shí)的震耳雷聲,就是你的聲音……

          你讓青黛粉墻被刮得平仄有聲,你讓金珠石玉被消磨得毫無光澤,你讓卿本佳人貌美不再,你讓風(fēng)流才子倜儻盡失,你擁有一把利劍,斬情絲,砍荊棘,亦是花開花落,滿目凄然。

          你看,花都開了。你反反復(fù)復(fù),流浪輪回,又回到終點(diǎn)。

          你看,花都開好了。那不正是你最美的語言;你看,花,開得絢爛,那一定是你最動(dòng)聽的聲音。

          畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。你沒有留下什么,卻帶走了青蔥歲月,將自己的聲音就那樣刻在人心。你如白駒過隙,就算暗潮洶涌,你的聲音依舊鏗鏘有力!

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