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      2. 花開的聲音作文

        時(shí)間:2024-07-17 16:35:01 聲音 我要投稿

        花開的聲音作文合集(15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的花開的聲音作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        花開的聲音作文合集(15篇)

        花開的聲音作文1

          抬頭看看天,我無(wú)奈地嘆口氣。為了躲避父母的輪番轟炸,我慌稱要去參加周末輔導(dǎo)班。此刻的我最怕呆在家里,最怕看到爸爸若有所思的眼神,還有媽媽手里端著的人參雞湯。騎著自行車,我慢無(wú)目的地逛著,我也不明白自己想干什么。去找她吧!她是誰(shuí)?我也不明白,她在網(wǎng)上,叫花開的聲音,是我此刻唯一的朋友。拋開所有的嘮叨和叮囑,我又來(lái)到了“深藍(lán)色”網(wǎng)吧。

          “你好,我是網(wǎng)上超人!睘榱私o自己鼓勁兒,我取了一個(gè)特strong的網(wǎng)名。給她發(fā)了個(gè)伊妹兒:“你在哪?和我聊聊。我很煩!钡攘艘粫(huì)兒,她有了動(dòng)靜。

          “你好,想聊什么?”

          “聊聊你的家庭,爸爸媽媽。”

          “哦,他們很好,爸爸是醫(yī)生,媽媽是護(hù)士。”

          “他們都在家?”由于這天是周末,我猜所有的爸爸媽媽或許都和孩子呆在一齊。

          “不!只有我一個(gè)人。我在畫畫!被ㄩ_的聲音比我小一歲,她準(zhǔn)備明年報(bào)考美院。我們認(rèn)識(shí)也有兩個(gè)月了,卻從沒有見過面,只是網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)。

          “在畫什么?”

          “自畫像,嘻嘻!

          “為什么笑,你畫的像不像?能給我寄張你的畫嗎?”我想明白她的樣貌,以前提出過見面,但被她否決,甚至連電話號(hào)碼她都不肯透露!澳蔷褪ゾW(wǎng)絡(luò)交友的神秘了。”每當(dāng)在屏幕上看到這句話時(shí),我就會(huì)聯(lián)想到電腦前的她那副青春女孩愛做夢(mèng)的表情。我想她就應(yīng)很像詠兒,開朗活潑,愛笑。詠兒是我以前喜歡過的女孩,她總是崇拜地看著我:“你籃球打得真好!”我喜歡聽她這樣稱贊。男生需要得到女生的肯定和鼓勵(lì),這樣才會(huì)覺得自己更有價(jià)值和力量。

          “能夠,明天就寄!辈坏貌怀姓J(rèn),她打字速度比我快。

          “還有60天就該考試了,我沒有一點(diǎn)兒把握,我準(zhǔn)備放棄。”

          “不行,你要堅(jiān)持!你必須行的,我相信你!”她快速作出反應(yīng)。

          電腦這邊的我苦笑一聲:“相信?你明白嗎,就是因?yàn)樗械腵人都相信我,我才懷疑自己的潛力。他們的期望值太高了,我怕我會(huì)讓所有信任我的人失望!睆男∥揖褪前职謰寢尩墓院⒆,老師眼里的好學(xué)生。我努力做他們期望我做的一切事情,哪怕我做的時(shí)候十分困難,也要表現(xiàn)出對(duì)我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”的架勢(shì),我要讓他們覺得自己的兒子很有本事。實(shí)際也是如此,在不懈努力下,我的成績(jī)一向優(yōu)秀,還是;@球隊(duì)的主力。我快樂地活到了十九歲,直到高三下學(xué)期,爸爸告訴我他少年時(shí)代要讀醫(yī)科大學(xué)的夢(mèng)想,并期望我能代他去實(shí)現(xiàn)。從此,我的生活里沒有了籃球,沒有了歡笑,只有壓力。我不明白自己怎樣一下子不行了,兩次模擬考試都沒有過本科線,我從來(lái)沒有這么害怕過。

          “去看看海吧!放松一下。”花開的聲音提出推薦。

          “你陪我去?”我想當(dāng)面和她聊聊,不,確切地說(shuō),我需要找個(gè)人傾訴。

          “告訴我,你為什么叫‘花開的聲音’?”

          許久沒有回音,我靜靜地等著!昂冒!下午四點(diǎn),枰橋,不見不散!彼莶莸氐懒税莅。我猜她必須和我一樣激動(dòng)。

          看看表,10點(diǎn)整。下面的時(shí)間干什么呢?我掏出一本英語(yǔ)習(xí)題,在網(wǎng)吧外面的大臺(tái)子沙鍋內(nèi)埋頭做了兩個(gè)鐘頭。一套題OVER,我膽戰(zhàn)心驚地查對(duì)答案,最后的得分是107分,我搖搖頭,離爸爸125分的要求還是很遠(yuǎn)。再一看表,12點(diǎn)多了,我又該回家了。

          推開門,爸爸在看報(bào)紙,媽媽在廚房里煎炒烹炸。我最受不了這樣的場(chǎng)面,爸爸細(xì)心地用紅筆勾下所有有關(guān)高考的資料,媽媽甚至制定了一個(gè)食譜,不重樣地為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而我,此刻不管吃進(jìn)去什么,都覺得味不嚼蠟。

          “下午還有課,我兩點(diǎn)就走!眮G下這句話,我一頭扎進(jìn)房間。在他們面前,我越來(lái)越寡言。

          我提前一個(gè)小時(shí)到了枰橋。沙灘和巖石,讓我的心有了依靠。隨便找了個(gè)地方坐下,閉上眼睛,之后干脆躺下,就這樣睡著了。醒來(lái)的時(shí)候面前站了一個(gè)女孩,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),比詠兒還美麗,我甚至能感覺到她骨子里透出的堅(jiān)強(qiáng)。

          我急忙站起來(lái),樣貌有些狼狽:“你是‘花開的聲音’?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。“你好,我就是‘網(wǎng)上超人’!彼琅f點(diǎn)點(diǎn)頭。我不明白網(wǎng)上活潑開朗的她此刻怎樣如此緬甸,于是打趣道:“我長(zhǎng)得是不是很帥?他們都說(shuō)我像流川楓,你覺得呢?”她還是點(diǎn)點(diǎn)頭!霸鯓恿?不說(shuō)

          話?”我問。她滿含歉意地望著我,遞給我一張卡片:“你聽過花開的聲音嗎?”我搖搖頭。

          她翻過看卡片,另一面寫著:“花開沒有聲音,所有我不會(huì)說(shuō)話!蔽彝浟俗约寒(dāng)時(shí)的表情,我想是整張臉定格兩分鐘。“沒關(guān)系,我能夠聽到。你說(shuō)話呀!”她快速地寫下,遞給我另一張卡片!澳----都是靠寫的?”“花開的聲音”遲疑了一會(huì)兒,用手做出一個(gè)心的造型。

          我明白了,“還有用心!”我們都笑了;蛟S是那個(gè)笑容拉進(jìn)了我們的距離,我說(shuō)了許許多多真正想說(shuō)的話,她默默地聽著,讓我感到安全。直到夕陽(yáng)西下,我們才分手,她塞給我最后一張卡片,上面寫滿了“堅(jiān)持”。

          收到她的信是在兩天后,淡藍(lán)色的信封里,有她用蠟筆畫的自畫像,還有她的故事:中考那年,我出了車禍,住進(jìn)了爸爸工作的醫(yī)院,因顱內(nèi)出血壓迫了語(yǔ)言神經(jīng),我醒來(lái)后就不能說(shuō)話了。爸爸想了很多辦法,都無(wú)濟(jì)于事。那段時(shí)間他總是自責(zé)醫(yī)不不好我,但是我明白他是世界上最好的爸爸,最好的醫(yī)生,他已經(jīng)盡力了。我生性多動(dòng)愛笑,一下子不能說(shuō)話了,我難受極了,媽媽為了方便照顧我,在家陪我,她也成了半個(gè)醫(yī)生兼護(hù)士。那個(gè)時(shí)候我下不了床,情緒又壞,常常發(fā)脾氣,又哭又鬧。有一次,我醒來(lái)時(shí)看到她在床邊擦眼淚,我明白她比我還難過。爸爸媽媽對(duì)我的期望也很高,他們以前說(shuō)過期望我將來(lái)當(dāng)個(gè)畫家,于是讓我從小學(xué)美術(shù)?勺詮奈也荒苷f(shuō)話了,他們也再也沒提考美院的事了,他們只期望我快樂,我的快樂就是他們的幸福。雖然不能再像正常人一樣用語(yǔ)言表達(dá)一切,但我卻從未放棄自己的夢(mèng)想,我仍然字努力。付出不必須有收獲,可不付出就必須沒有收獲,我要去拼一拼,即使輸了也不后悔。

          你愿意振作起來(lái),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?我的明天是藍(lán)色的,因?yàn)槭俏易约哼x的,所以不管它是什么樣貌,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是最美的。你為你的明天選好顏色了嗎?大家都相信你,是因?yàn)樗麄儛勰,因(yàn)槟銜?huì)努力。我也相信你,因?yàn)槟闶恰俺恕薄?/p>

          “我是超人!庇盟{(lán)色的mark筆寫下這句話,也為自己的明天選好了顏色。抽出一張信紙,我提筆寫下:花開的聲音,如果我相信自己,如果我從此刻開始努力,如果我真的做了醫(yī)生,你是否相信,我----能聽到花開的聲音?

          把信封好,我感到跨欄。翻開厚厚的習(xí)題冊(cè),我又開始新一輪英語(yǔ)自測(cè)。最后的成績(jī)”119分。我沒有灰心,下一次會(huì)更好。這時(shí)媽媽推開門進(jìn)來(lái),“喝牛奶嗎!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,看著她眼角的皺紋說(shuō):“謝謝媽媽!蔽矣醚凵窀嬖V她----“我會(huì)努力的!”

        花開的聲音作文2

          每年五月的第三個(gè)星期天是全國(guó)助殘日,我們環(huán)城西路小學(xué)四(三)班的小小雷鋒中隊(duì)為了更好踐行志愿者和“紅領(lǐng)巾助殘”精神,開展了一次極有意義的助殘志愿活動(dòng)。

          五月十九日上午,我們十位同學(xué)代表著全班同學(xué),代著同學(xué)自發(fā)捐獻(xiàn)的零用錢購(gòu)買的小禮物來(lái)到了蕪湖聾兒語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)中心看望聽障小朋友。

          大家都是第一次來(lái)到康復(fù)中心,這里看上去和普通的幼兒園差不多,有教室、游戲室和食堂,但這里的小朋友卻和我們有點(diǎn)不一樣,因?yàn)樗麄兊亩渖隙即髦犉骰蛘呤侨斯ざ,這里的畢老師首先向我們介紹了助聽器和人工耳蝸的相關(guān)知識(shí),讓我們了解到這些小朋友通過佩戴助聽器或人工耳蝸再加上老師的語(yǔ)訓(xùn),可以學(xué)會(huì)說(shuō)話,不再象過去說(shuō)的“十聾九啞”,而是變成了“聾而不啞”。

          聽了畢老師的介紹后我們對(duì)聽障兒童和語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)中心都有了進(jìn)一步的了解,我們班大隊(duì)委馬鈺雯同學(xué)也上臺(tái)致辭表達(dá)我們對(duì)聽障小朋友的關(guān)愛,接下來(lái)吳彤同學(xué)表演了活力四射的拉丁舞——旋轉(zhuǎn)、跳躍,聽障小朋友們不停的拍手叫好,他們也來(lái)到臺(tái)前為我們表演了兒歌和舞蹈和我們互動(dòng),雖然聽障小朋友說(shuō)話有一點(diǎn)不清楚,但是我們真的感到他們表演的'很出色。最后我們將購(gòu)買的小禮物贈(zèng)送給他們,小朋友們看到了新書包開心極了。

          今天來(lái)到這里慰問、互動(dòng)、參觀讓我們了解到自己是多幸福呀,聽障小朋友不能像我們一樣在課堂上聽到老師的諄諄教誨;聽不到鳥兒在枝頭歌唱;不能用歌聲表達(dá)自己的喜悅,所以我們更應(yīng)該伸出關(guān)愛之手和他們手拉手一起玩耍一起跳舞。

        花開的聲音作文3

          花,有高貴的;有樸素的;有純白的;有謙卑的。

          雖然都是花,但出生時(shí)就截然不同。有些花一出生就受到尊貴的待遇,是一朵逍遙自在,任性的花;有些花則出身就受到別人的挖苦和冷嘲熱諷,遭受踩踏,是一朵經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花。

          高貴的牡丹開花的聲音是熱情澎湃,靈巧活潑的,有著一群人在追捧。每天都在想著自己明天會(huì)怎么樣,會(huì)有更多的人來(lái)觀賞嗎?

          樸素的不知名的野花開花卻是無(wú)人問津,它開花的聲音是痛苦的,無(wú)病呻吟的`。但它從來(lái)不會(huì)猜測(cè)它未來(lái)會(huì)碰到的麻煩或驚喜,雖然常常會(huì)有問號(hào)和感嘆號(hào)出現(xiàn),但它不會(huì)在意自己在別人的眼中的高貴和另類;或讓人覺得討厭和敬佩。不想要多余的一聲應(yīng)對(duì),只想和懂它的說(shuō)一聲幸會(huì),沒有人可以把你變得更好,錯(cuò)過也只能怪你沒有趁早,它每天都要有開花的體力和向全新的自己?jiǎn)柡玫臒崆椋鼈儾⒉贿^多的希冀未來(lái)的美好,只想更爽快的活在這當(dāng)下。

          高貴的花,必將成為過路人關(guān)注的焦點(diǎn);樸素的花卻成為了每個(gè)過路人的踩點(diǎn)。

          高貴的花也許會(huì)成為植物愛好者的收藏品;樸素的花可能成為了植物愛好者眼中的失敗品、次品。

          花如人,人如花。有人遭遇著不幸,有人享受著生活。命運(yùn)確是琢磨不透的,但命運(yùn)亦掌握在自己的手中,畢竟,每朵花都有自己花開的聲音。

        花開的聲音作文4

          靜靜的,花綻開。就像樹,靜靜地成材,在這青春的歲月里,生命無(wú)需等待。

          ——寫在前

          常常站在學(xué)校的連廊上,張開雙臂,任長(zhǎng)風(fēng)吹著發(fā)絲輕舞飛揚(yáng),任長(zhǎng)風(fēng)吹得薄薄的外衣獵獵作響,感受冬日的瀟灑與張揚(yáng)。從這里,發(fā)現(xiàn)飛舞的青春年少。

          幻想著有一日漫步在干凈柔和的沙灘,聽著海浪滔滔,聽著海風(fēng)呼嘯,雙手插進(jìn)褲兜,白衣飄飄。在那里,發(fā)現(xiàn)浪漫的青春年少。

          沐浴著橙色的干凈美麗的陽(yáng)光,與兩三好友相攜逛街,一路歡笑一路青春。倚著天橋的欄桿,望著眼下川流不息的人群,發(fā)現(xiàn)生命的美好。

          月光鋪灑。隔著幾百米從窗口向外望那條被燈光點(diǎn)綴得異常美麗的馬路,車來(lái)車往,無(wú)窮無(wú)盡。夜風(fēng)習(xí)習(xí)得撫去白天留下的躁熱。發(fā)現(xiàn)夜的靜謐安雅。

          發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)。

          我們應(yīng)該感謝造物者得給予。給了我們一雙發(fā)現(xiàn)美的`眼睛和感受美的心靈。

          “總是灰心以為/自己來(lái)錯(cuò)了世界/很多想法太另類/找不到人了解……”

          曾聽到有人這樣的輕聲吟唱,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是另一個(gè)自己。青春迷茫。

          檸告訴我,去聽聽花開的聲音。那里有幸福和美麗。你會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。

          我點(diǎn)點(diǎn)頭。守著一朵含苞待放的百合。等。我似乎能夠聽到百合輕輕的呼吸聲。多脆弱的小生靈啊。我小心的呵護(hù)著它,像呵護(hù)一個(gè)惹人愛憐的孩子。一霎那,它綻放了。發(fā)出柔柔的聲響。我熱淚盈眶。

          傾聽到花開的聲音,發(fā)現(xiàn)幸福和美好的所在。

        花開的聲音作文5

          初冬的天,帶著些許寒意,東升的旭日照在斑斕的彩燈上,別有一番風(fēng)味,搖曳的風(fēng)鈴奏起青春的樂曲,曲調(diào)盡頭——是花開的聲音。

          年關(guān),新年的氣氛在飛速發(fā)展的城市下被消耗殆盡,我竄著新年的小尾巴,來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

          等待安檢的過程是漫長(zhǎng)的,時(shí)間一分一秒過去,喧囂的人聲令人心中有些壓抑,終于,那道大門端正地出現(xiàn)在我眼前,近在咫尺,我跨步走了進(jìn)去。

          是個(gè)小哥,劍眉逼人,薄唇緊抿,周遭圍繞著一股生人勿近的氣場(chǎng),不由浮想起千年前英姿颯爽一身正氣的江湖俠客,江湖俠客們是“路見不平,拔刀相助”,可這位小哥,許是把最好的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó),他腰間的那張工作證,帶著他身為一個(gè)安檢人員的責(zé)任。

          驀然一低頭,卻發(fā)覺,英俊的面容下,是藏不住的倦意,青黑的眼圈兒和國(guó)寶大人有得一拼。

          不知怎的,心頭涌起一股酸澀的感情,思緒在電光火石間,格外的清晰。

          “和他說(shuō)聲謝謝吧!”我這樣想著。

          于是,在他把背包遞給我的剎那,低低的說(shuō)了一聲“謝謝,辛苦了,新年快樂!”

          伴隨著風(fēng)吹過的點(diǎn)點(diǎn)呼嘯,晨初的`幾縷暖陽(yáng)打在那人的身上,他眼底的驚詫太過濃烈,以至于讓我不知所措。

          他怔愣了片刻,隨即嘴角扯出一抹笑,帶著感激、酸澀和如釋重負(fù)后的無(wú)奈。

          “此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!

          忽然明白,經(jīng)歷了磨洗,世間的一切都將變得柔和而堅(jiān)韌,它不會(huì)輕易消逝,而是一點(diǎn)點(diǎn)的斂起風(fēng)華,包容、盤旋,被打磨得光滑而無(wú)棱角,卻是固執(zhí)地守著初心。

          此刻,眼里是百花繚亂,少一分尚顯青澀零星,多一分又覺稍露頹勢(shì),冬色正好;▋杭(xì)細(xì)的呢喃,那咿呀著的,莫不是花開的聲音?

          愿能永懷初心于此世間行,看那雪絮紛紛,淺笑安然,靜聽花開。

        花開的聲音作文6

          星光,閃爍在皎潔的白玉盤里;花兒,綻放在綿白的云朵里。

          ———題記

          今夜的星星比任何時(shí)候都多,我在星光下顯得格外美麗。星星,你好!

          320名聾啞舞蹈演員身著白云般潔白的衣裙,用手,比劃出美麗如詩(shī)的語(yǔ)言,如夢(mèng)如幻。星星醉了,散成碎片落在她們身上,閃閃爍爍。她們安靜地變幻著隊(duì)形,仿佛一朵純凈的花緩緩開放,又柔柔收攏,搖曳著溫柔的笑意。靜靜聽,你聽到什么了嗎?你想到什么了嗎?難道你還沒有聽到花開的聲音么?就如這般,安寧的,隱約的,從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟,勾勒出水墨般的意境。

          她們?cè)谖璧,是的,舞蹈。她們的語(yǔ)言從手指間飄出,滑向天際,和繁星打著招呼,而后滴滴答答如雨般落在心中,滲進(jìn)去,一片清涼的濕潤(rùn),從心蔓延到眼睛,彌漫成薄薄的水霧,于是星光愈加朦朧嬌羞。她們的眉眼也這般羞澀,贏盡他人的'歡喜嗎?眨眨眼,霧氣淡去,看見她們的笑臉,是的,笑臉,燦爛的笑臉!精神突然為之一振,她們?cè)趺葱Φ萌绱碎_心、如此幸福,連星光竟似也暗淡了幾分?那么美麗的笑容,如同盛開的花朵,明白無(wú)誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那么多殘疾人演出么?她們是在感謝歲月的磨礪么?她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗么?……

          笑容在綻放,仔細(xì)看,你看到什么了嗎?你又想到了什么嗎?難道你還沒有聽到花開的聲音么?就如這般,在靜謐中經(jīng)受歲月的洗禮,在平和中孕育生命的力量!她們笑,因?yàn)闅q月雖然沒有給她們一個(gè)悅耳的世界,卻給了她們更堅(jiān)強(qiáng)的心;她們笑,因?yàn)樯m然沒有給她們一個(gè)健全的身體,卻給了她們更溫暖的關(guān)懷。上帝是公平的,是平等的。你可以,我可以,我們都可以!

          隊(duì)形如花瓣輕輕收攏,無(wú)數(shù)朵同樣美麗的花在無(wú)數(shù)人心底綻放,你聽到了嗎?你想到了嗎?

        花開的聲音作文7

          六年,只不過是一千個(gè)日子,歡笑、淚水、憂愁、憤怒都在其中,可謂是喜憂參半了。那么,為何,我卻如此懷念?那么討人厭的搗蛋鬼,那么恨之入骨的“敵人”,那么狡詐的競(jìng)爭(zhēng)者,其實(shí),都是一份寶貴的記憶。

          同學(xué)錄,就是為了能留住這份純真,這份記憶所誕生的吧。我也買了一本,封面十分地唯美,是個(gè)女孩兒捧著一朵花兒,靜靜地佇立在風(fēng)里,名字叫做《夢(mèng)里花開的聲音》。霎時(shí)間有些懂得了畫面的深意,也許,每個(gè)孩子都是這樣一朵花,真正地成熟了,懂事了,便是·····花開了。

          第二天,我便積極地號(hào)召大家來(lái)填寫,記得以前不太愛這種社交活動(dòng)的`,可這次,真的是變得太多了,也許,一向自詡為冷血的我,也不得不在畢業(yè)這個(gè)敏感話題前低頭了。一張一張地散著,好心情也一點(diǎn)一滴增長(zhǎng)著,那些一直關(guān)系不是太好的同學(xué),竟然一個(gè)也沒有拒絕。更別提我的小閨蜜啦,一個(gè)說(shuō)要將我的一面全部寫完,一個(gè)空隙也不留;一個(gè)直接找我要了兩張紙,說(shuō)是有備無(wú)患;還有一個(gè)呢,說(shuō)花心思為我醞釀一千字。我發(fā)自內(nèi)心地笑了,擁有這樣一群真心的朋友,是我今生的福分呀!不用去羨慕別人的人緣怎么怎么好,其實(shí),你也是個(gè)幸福的孩子!

          零零散散的,所有的同學(xué)錄都回來(lái)了,感覺比原先的要沉重,也許是因?yàn)檫@兒被寄托了太多太多的心愿,蘊(yùn)含了太多太多的情感。只等著回家,將這些情感都裝進(jìn)我那顆小小的心,上路······看完之后,第一感覺是,在這六年我為大家做了什么?我憑什么權(quán)利享有同學(xué)們對(duì)我的深愛呢?

          薇,套用了某句廣告詞,喜歡你,沒道理,將我們從相遇,相識(shí),相知到成為閨蜜的過程記敘得一字不漏。最后呢,還討厭地說(shuō)了一句“小儀子,給朕啵一個(gè)”,什么時(shí)候,這單純無(wú)邪的小家伙學(xué)回來(lái)這一套啦,看到它的時(shí)候,我的臉不由得紅啦,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我怎么可能不記得呢?怕是你這個(gè)性,永遠(yuǎn)也不會(huì)改吧,為什么要如此體貼呢?你這樣,只會(huì)增加不舍,增加眼淚呀,寧愿你會(huì)輕描淡寫,讓大家走的都無(wú)遺無(wú)憾······

          玉,感謝你完整地陪我走完這漫漫六年路,你告訴我,“如果我們有緣再見,上天會(huì)安排好一切,如果無(wú)緣,心里只要有對(duì)方,就可以了!睕]錯(cuò),一切都任其自然吧。六年同窗,共沐一片陽(yáng)光,譜寫了多少友誼的篇章,逝去的日子都化作記憶,永留心扉。無(wú)論將來(lái)怎樣,珍惜現(xiàn)在就好!

          蕾,你的真誠(chéng)實(shí)在太讓人感動(dòng),你說(shuō),你的位子轉(zhuǎn)走了,還在惦念著我的手,誰(shuí)來(lái)幫我寫字,誰(shuí)來(lái)幫我抄作業(yè)。不光是現(xiàn)在,你從始至終都是個(gè)率真的小孩,你剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),個(gè)性那么強(qiáng),經(jīng)常和我斗嘴,到后來(lái)呢,卻成了彼此小學(xué)生活中重要的音符。話說(shuō)你要去鄉(xiāng)下讀書了,我就從此再也沒法見到你,心中真的很不舍呢。

        花開的聲音作文8

          那一抹金燦燦的陽(yáng)光透射過窗戶靜悄悄的照射到我的作業(yè)本上,那是一個(gè)小伙奮筆疾書的寫著堆積如山的作業(yè)。

          “啊——啊!蔽疑炝藗(gè)大懶腰,心中暗自高興,因?yàn)橹苣┳鳂I(yè)寫完了,這場(chǎng)“大戰(zhàn)”本以為打完了,但并非如此,當(dāng)然一寫完作業(yè)我就拿起手機(jī)打的房間內(nèi)殺氣騰騰,山崩地裂啊!“咚咚咚!”母親推門一看大叫一聲“呀!你怎么玩起了游戲?”不好,這回是“秀才見了兵——有理說(shuō)不清”了!

          “我……我已經(jīng)把周末作業(yè)做完了!只是舒緩了一下腦子而以!”母親大怒要搶起衣架就打:“你小子還敢說(shuō)上個(gè)單元考幾分忘了,你的附加試卷寫了嗎?”母親見我這樣照樣落井下石,說(shuō):“快寫!別讓你爸知道不然自己看……”她走了門“咣當(dāng)”一聲關(guān)了起來(lái)。

          我慢悠悠的走向試卷,眼睛睜的大大眨也不眨一臉茫然,腦中像打翻的調(diào)味瓶五味雜陳。動(dòng)筆寫著寫著那斷傷人心的話一直飄蕩在我心頭里,不知是哪個(gè)淘氣神經(jīng)系統(tǒng)打開了我眼淚的“機(jī)關(guān)”,一滴兩滴……甚至試卷也濕了,這味道難受極了好似天邊的雷電擊穿了我的心臟。試卷寫完了,我也因此恨母親,恨她對(duì)我之前做的一切。

          母親對(duì)此一點(diǎn)也不滿足,還要微信教學(xué)、一對(duì)一教學(xué)、試卷教學(xué)等這時(shí)間占我一天時(shí)間的“2/3”這一切的一切奪取了我所有休息時(shí)間,只有在那上廁所的期間“絕處縫生”我的'大腦中只有一個(gè)字“寫”。

          這段期間的努力我取得90分的“甜果”,那朵在我心中開放的母愛之花化解了對(duì)母親恨,我真心的想對(duì)母親說(shuō),媽媽謝謝您!

        花開的聲音作文9

          靜聽花開的聲音,這是人生的一種大境界,也是心靈達(dá)到和諧寧?kù)o的一種極致。喜歡這樣澹泊明凈的心境,一如邂逅一朵白云,悠悠蕩蕩,心明澄澈;邂逅一縷春風(fēng),清新?lián)涿,心意舒適;邂逅一個(gè)人,眼波流轉(zhuǎn),黯然心動(dòng)。

          花開花落本無(wú)聲,只有靜心靜聽方有聲。王維有詩(shī)云:“人閑桂花落,夜靜春山空。”說(shuō)的其實(shí)就是這樣一種空靈恬靜的精神狀態(tài)。此處的“靜”不僅是指自然界的寧?kù)o,更是詩(shī)人內(nèi)心淡泊明靜的一種真實(shí)寫照。只有當(dāng)你的心靈達(dá)到道家所謂的“虛靜”之時(shí),也就是王維詩(shī)中的“閑”這樣一種狀態(tài)時(shí),你才可以聆聽到大自然最真切最原始的聲音,才能與宇宙萬(wàn)物進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于生命的對(duì)話,純樸而本真的靈性互動(dòng)。

          花開的聲音是怎樣的呢?想那聲音本是天籟,和諧的,靜美的,細(xì)如游絲軟語(yǔ),若有若無(wú),美若清水蕩漾,至純至善。沒有一顆細(xì)膩委婉、靈動(dòng)而沉靜的心靈是根本無(wú)法捕捉到這種美好聆聽到這樣的聲音的。我想,無(wú)心之人便與自然的美好無(wú)緣。

          其實(shí),花與人之間的邂逅要以情為基礎(chǔ),花開的聲音也是一種情的萌動(dòng),是內(nèi)心最原始的蠢動(dòng),是一種心意甜美的感覺。無(wú)情的人根本無(wú)法體味到花的美好,更不會(huì)去關(guān)注一朵花兒的生命流程。想想,花開只是一個(gè)瞬間就將生命的`華彩悉數(shù)綻放了,而這一瞬間的爆發(fā)又是多少個(gè)日日夜夜凝聚而成的呢?等待在一朵花開的時(shí)間里,又該需要多少委婉沉靜的心思呢?

          東坡有云:“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適。”往往,世人容易錯(cuò)過,在喧囂里,在煩躁里,在忙亂急促里,錯(cuò)過了那些本應(yīng)可以輕易得到的美好。曾經(jīng),只要一個(gè)抬頭,我們便能看到白云悠悠,輕啟窗兒,迎面即是清風(fēng)徐徐,繁星滿天,好不燦爛,這樣愜意而美好的時(shí)光又到哪里去了呢?時(shí)光流逝,歲月堆積,如今,我們的心頭集滿了沉甸甸的浮躁與疲憊,再也看不到窗外的那片景致了。是景致消逝了,還是視線模糊了?

          到底,是誰(shuí)泯滅了我們享受美好的本性?是誰(shuí)剝奪了我們諦聽天籟的權(quán)利?是誰(shuí)扼殺了我們?cè)?jīng)純潔無(wú)暇的一顆童心呢?是外界的喧囂與躁動(dòng),其實(shí),更多時(shí)候是因?yàn)閮?nèi)心的空虛與迷茫,我們只知一味苦苦地執(zhí)著于人世中所謂的得與失,終于迷失在茫茫的人海里,一顆心跌跌撞撞于紅塵的街頭,忘記了什么才是生命中的真正美好,什么才是我們想要追求的真正快樂。

          你認(rèn)真看過孩童的眼睛嗎?那么澄澈,那么天真,那么靈動(dòng)的一雙眼睛啊!在那雙清澈見底的眼睛里,你終于望見了自己眼底的一片渾濁。其實(shí),小的時(shí)候,我們也曾經(jīng)擁有過這樣一雙眼睛的。還記得小的時(shí)候嗎?我們?cè)迷鯓雍闷娑儍舻难劬ν^頂那片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空啊,那變幻莫測(cè)的白云曾在我們心里勾起多少美好而旖旎的遐想呢!那時(shí)我們身心的每一處神經(jīng)似乎都是那樣敏感與細(xì)致。

          而今呢,我們的眼睛已被太多太厚重的灰塵渣滓蒙蔽了,我們的耳朵塞滿了俗世的喧囂與躁動(dòng),怎么能看到那些純真美好的東西,又怎么能聆聽到花開的繾綣細(xì)語(yǔ)呢?這一個(gè)世間,名利與自然是相悖的,當(dāng)你汲汲于名利,并為之不斷奔波勞累之時(shí),你便與自然漸漸疏遠(yuǎn)了。你的眼睛開始變得渾濁而無(wú)神,你的心靈感知開始變得麻木而遲鈍,而你的那顆童心更是被丟棄在一個(gè)遙遠(yuǎn)的荒落里,沉睡不醒。

          什么時(shí)候,我要大聲地叫醒我的耳朵,重新拾起那份敏感,還心靈一份本真,靜心聆聽花開的聲音,聆聽這個(gè)世界最美好的聲音,用我的眼睛,我的心靈。其實(shí),聆聽花開的聲音也就是靜心傾聽自己內(nèi)心的聲音,在一個(gè)靜謐的時(shí)空里,與自己的靈魂對(duì)話。

          靜聽花開的聲音,這不是一種美好的生活姿態(tài)嗎?

        花開的聲音作文10

          記憶,躲在了橄欖樹的后面,像淘氣的小孩在演繹曾經(jīng)的畫面,曾經(jīng)的聲音;記憶銜接了往事,刻錄了過去,昭示了未來(lái)。那一次記憶的小船載著熟悉的聲音,漸漸漂來(lái)。

          夢(mèng)幻花開。

          上星期的一節(jié)語(yǔ)文自習(xí)上,原本鴉雀無(wú)聲的課堂,立刻變得熱鬧非凡。我停下奮筆疾書的右手,疑惑地抬起頭,不禁恍然大悟——原來(lái)是同學(xué)們?cè)跇O力爭(zhēng)取講解課后的十首古詩(shī),已經(jīng)輪到第八首。大概是同學(xué)們諸多都已詩(shī)有所屬,心滿意足,通通都放下了高舉的手。然而,當(dāng)老師用期盼的眼神掃視全班時(shí),來(lái)不及多想的我立即舉起了右手,“***,第八首!崩蠋熭p舒了一口氣,念出了我的.名字。

          春天已走進(jìn)我的心房,開出了夢(mèng)幻的花。聽,這聲音多自信!

          激情花開。

          “這一組同學(xué)表演很新,值得人去回味與欣賞!比詢烧Z(yǔ)的評(píng)價(jià)卻一語(yǔ)破的,這是老師一貫的教學(xué)作風(fēng)。我是個(gè)活潑的孩子,喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,喜歡做競(jìng)爭(zhēng)的游戲,喜歡活躍不服輸。聽老師這么一說(shuō),心中的小火苗“嗖”地像加了油似的竄得很高。忽然妙計(jì)從心中閃過,我狡猾地抹抹嘴,詭秘的笑了。

          向前邁動(dòng)的步伐如此堅(jiān)定,心中燃起的火焰如此雄旺,激情之花理應(yīng)開放。聽,這聲音多激昂!

          芬芳花綻。

          迎著同學(xué)們盼望的眼神和熱烈的掌聲,成長(zhǎng)的腳步邁上講臺(tái)。簡(jiǎn)短的開頭過后,迅速進(jìn)入正題。我一改嚴(yán)肅正規(guī)的方式,走下講臺(tái),與同學(xué)近距離接觸。早已烙印在腦海里的講稿一字不漏地從嘴里流暢地吐出。講著,講著,我縮短了我與同學(xué)心靈的距離,講著,講著,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們被調(diào)動(dòng)起的情緒和那么的聚精會(huì)神;講著,講著,我想起了昨日苦心準(zhǔn)備的情景,今早聲情并茂的背誦,講前撲通撲通的緊張;講著,講著,我感受到了我人生道路上,加長(zhǎng)加深的腳印……

          非凡的努力和肯定的掌聲,將澆灌心底那最芬芳的鮮花,聽,這聲音多美妙!

          如果說(shuō)記憶是一部電影,那么聲音最為精彩;如果說(shuō)聲音是一首樂曲,那么花開的聲音,最為夢(mèng)幻,最為激昂,最為芬芳……

        花開的聲音作文11

          告別了昨天的日歷,活出明天的自己,走進(jìn)青春的夢(mèng)里。青春,一個(gè)亮麗的詞語(yǔ);青春,人生中一個(gè)美麗的驛站;青春,回憶中一段不老的閱歷。在這青春時(shí)節(jié),來(lái)。

          靜思之樂

          女生嗎,總有些天生的柔弱感,讓人感覺她們總是內(nèi)向少言。其實(shí)呀,那是她們?cè)陟o思。

          我就是愛靜思的女孩,喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨(dú)自靜坐于幽靜的小園之中,手捧心愛的隨筆集,在清脆的鳥曲中,在肅瑟的秋風(fēng)中,隨著周樹人先生回溯那筆桿子鏖戰(zhàn)的時(shí)光——啊,寧?kù)o中的激越,豪言中我仿佛見到您,揮筆疾書的博大身影!靜靜地,我在思索,在與您跨時(shí)代地“神交”……

          偶爾,落葉飄到我肩上“歇個(gè)腳”。輕撫它的身軀,濕漉漉的”落花時(shí)節(jié)又逢君”,猛然地,口中跳出句“雅言”。淡淡笑之,便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”,再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……

          陽(yáng)光下的心

          十六七歲,對(duì)于我們這些豆蔻年華的`少男少女來(lái)說(shuō),本來(lái)說(shuō)是一個(gè)斑斕多彩的世界,是一個(gè)有夢(mèng)就去追的年齡。

          啟燈,執(zhí)筆,埋首于書案,忙忙碌碌地也不知都干了些什么,看鐘,竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過,卻終究還是歸于麻木,麻木到不知道為了什么活著。聽到考試會(huì)全身一顫,細(xì)細(xì)想想,卻忘了為什么要顫。本能?條件反射?大概吧!

          留和溜

          小小的窗戶,留住了一角藍(lán)天。白云卻悄悄地溜走了。

          厚厚的相冊(cè),留住了一段回憶,美好的時(shí)光卻又溜走了。

          父母的管束,留住了我的身軀,我的心卻溜走了,親愛的爸爸媽媽,可曾為我想過,在如此情況下,留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無(wú)所作為的忙碌中匆匆而溜走了,有時(shí)我想留住它,卻只見它遠(yuǎn)去的背景,留下的只是嘆息和無(wú)奈。如此一日又一日,所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了,溜走了。

          花開的聲音永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫青春生命的旋律。

        花開的聲音作文12

          “噓!你聽,花開的聲音,春的氣息……”依著小河和竹林,任憑清風(fēng)洗絳我們的發(fā)須,深深地醉在春暖花開之中。

          本學(xué)期的春游目的地——百花苑。自邁入院中的`那一刻起,我們就被這自然的、甜甜地花香給陶醉了。春光好爛漫,暖陽(yáng)下,成片成片的櫻花瓣飛舞著,真好比六月飛雪。在這大好春光,迎春花卻姍姍來(lái)遲,嬌滴滴地露出自己的小臉蛋,可又害羞,尋尋覓覓,藏在綠葉叢中。

          我們?cè)谝话选皺鸦▊恪毕掳擦思摇1骋乐,斜面是竹林。風(fēng)和日麗中,我成“大”字形在松軟的草地上躺了下來(lái),一睜眼,望見了藍(lán)天白云,心想:當(dāng)這樣的天空也成為奢侈品時(shí)……尋著曲徑,尋著楊柳依依,悄然望見了這一幕,出動(dòng)了我的心弦。一個(gè)魚塘,有枯枝敗葉圍著,探區(qū)一看:長(zhǎng)滿浮萍的河面上,浮著幾個(gè)空罐和紙袋可池塘旁邊竟寫著:公園魚塘,禁止捕魚!令我哭笑不得。

          “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”正當(dāng)我為眼前一幕黯然神傷時(shí),一拐彎,又看見了五六棵高大挺秀的白楊樹,襯著蔚藍(lán)色的天,尖尖的葉子疏疏密密,低頭一看,是大片大片的草地,偶爾有幾叢灌木點(diǎn)綴,我頓時(shí)感到神清氣爽,精神煥發(fā)。踩著綠毯,蹦著跳著,徜徉在綠色的海洋之中……

          帶著無(wú)限留戀于感慨,我們結(jié)束了此次春園散步,而在此我還想向正手把手毀滅地球的你,還請(qǐng)手下留情……

        花開的聲音作文13

          人如花,成長(zhǎng)就如花開,也是有聲音的。

          孕育

          媽媽懷我的時(shí)候,不知什么原因,腳和腿都是腫的,最嚴(yán)重的時(shí)候,連走路都不方便,也不想吃飯,還吐了九個(gè)月。媽媽每天都盼著我快點(diǎn)兒出來(lái),這樣她就不會(huì)那么痛苦了。媽媽也有快樂的時(shí)候,那就是躺在床上,撫摸著肚子,感受我在里面踢來(lái)踢去的快樂,感受期待生命誕生的快樂。含苞待放的花總是要開的。

          花開的聲音,是痛苦與快樂共生的。

          萌發(fā)

          我上幼兒園了。從那里我學(xué)到了關(guān)于“錢”的知識(shí);氐郊抑泻荛_心的告訴媽媽,還把花花綠綠、大大小小的鈔票認(rèn)給媽媽和爸爸看。媽媽開心地看著正在長(zhǎng)大的我,腦袋里想著這樣的念頭:怎樣讓女兒從實(shí)際生活中學(xué)會(huì)用錢呢?于是,媽媽讓我拿著錢到樓下小區(qū)門口的小賣部去買菜。我當(dāng)然噘著嘴表示不想去。可是我那狠心的媽媽硬是把我趕去了。我小小的手中攥著一把錢,來(lái)到小賣部,讓賣菜的胖叔叔幫我拿菜,我將錢一元、五角、一角地?cái)?shù)給那位胖叔叔,然后提著那沉重的菜走上小區(qū)門前的斜坡,慢慢往六樓的家挪動(dòng);氐郊遥译m然得到了媽媽的表?yè)P(yáng),但我仍然很生媽媽的氣。媽媽為什么要我獨(dú)自一個(gè)人下樓買菜,又讓我一個(gè)人把這么沉的菜提上六樓呢?

          而現(xiàn)在,我知道了,媽媽是想讓我早一點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          花開的聲音,是一個(gè)理解的過程。

          成長(zhǎng)

          時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我便長(zhǎng)大了。我已經(jīng)上六年級(jí)了。但是我的腳上卻留下了永遠(yuǎn)的傷痕。

          那是在我二年級(jí)放暑假的時(shí)候。一天中午,我們一家三口要去媽媽學(xué)校取一些東西。爸爸騎自行車,媽媽抱著我坐在自行車后座上。誰(shuí)知,悲慘的事情在不經(jīng)意間上演了:媽媽逗我玩,在我耳朵上吹氣,我很癢,忍不住笑著,下意識(shí)地把腳使勁一踢,我的.腳一下子被夾進(jìn)了飛旋的車輪,劇烈的疼痛讓我哇的一聲大哭起來(lái)。爸爸連忙停下車,把我被夾住的腳從車輪里小心翼翼取出來(lái),打了一輛出租車,把我送到醫(yī)院。萬(wàn)幸的是,雖然我的腳后跟里側(cè)的傷口很深,但沒有傷到筋骨。

          這件事深深地刻在我心里,留在我腳上。這次傷痛讓我明白,不管乘坐什么交通工具,都不可以在車輛行駛時(shí)玩耍,因?yàn),危險(xiǎn)往往就在我們漫不經(jīng)心的一瞬間從天而降,讓我們受到傷害。

          花開的聲音,就是一點(diǎn)一滴地感悟生活。

          人就象花一樣要經(jīng)歷孕育、萌發(fā)、成長(zhǎng)。溫室中的花是弱不禁風(fēng)的,而在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的花朵,不僅是美麗的,更是堅(jiān)強(qiáng)的。在成長(zhǎng)中,媽媽就是那風(fēng),就是那雨,讓我花開的聲音更美妙,更動(dòng)聽,讓我這朵花兒更燦爛,更奔放。

        花開的聲音作文14

          人的一輩子會(huì)遇見多少人?會(huì)記住多少人?他們有些人早早離去,但卻一直住在你的心里,一住就是一輩子;貞涍^往,沉重的歷史一頁(yè)頁(yè)在我們眼前翻過,中國(guó)的每一次進(jìn)步都付出了巨大的代價(jià),我們需要牢記,因?yàn)闅v史自始至終都是一個(gè)整體。沒有經(jīng)歷過那場(chǎng)殘酷的人永遠(yuǎn)無(wú)法真正懂得先輩們付出了什么,在沒有真正去了解歷史之前千萬(wàn)別說(shuō)懂了--因?yàn)槟墙^不只是鮮血、青春和生命。看著那些曾經(jīng)為新中國(guó)戰(zhàn)斗過的人們,我知道,他們沒有忘記,我們也沒有忘記,在那個(gè)硝煙彌漫的年代,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,那些為了勝利而永遠(yuǎn)離開了的人們。

          生命的結(jié)果堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱,沒有什么可以帶進(jìn)墳?zāi),但唯有自由才是永遠(yuǎn)不滅的。生命的烈火燒盡了枷鎖,頭顱掉下,靈魂站著,中國(guó)人沒有跪下茍且活著?箲(zhàn)八年,把中華民族殺明白了,中國(guó)人也覺醒了,紅旗卷起農(nóng)奴戟,黑手高懸霸主鞭,中華兒女用無(wú)數(shù)充滿熱血的生命,造就了整個(gè)中華民族的英魂!歷史不會(huì)忘記,為了民族的獨(dú)立解放,為了新中國(guó)的成立,千百萬(wàn)中華英烈歷經(jīng)艱辛前仆后繼,為之奮斗了足足一個(gè)多世紀(jì)。

          21900個(gè)日日夜夜,彈指一揮間。60年的.時(shí)間讓我們觸摸到了社會(huì)前進(jìn)的脈搏,30年的改革開放惠及了我們每一個(gè)人的生活。從古老東方燃起文明之火的那一刻起,我們便時(shí)刻吸引著世界的目光,當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆。歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元,于是,我們不再只有原始的火藥,我們不再只有古老的長(zhǎng)城和長(zhǎng)江,騰飛的火箭將中國(guó)人的飛天夢(mèng)想載上了浩瀚宇宙,將夢(mèng)想延伸到廣袤的未知世界。俯瞰大地,青藏鐵路通往了世界屋脊,造就了人類歷史上第一條神奇的天路。中國(guó)奧運(yùn),百年圓夢(mèng),同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,和諧共生的文化精神,將體育競(jìng)技的歡樂和心靈緊緊交融,中國(guó)猶如醒獅般昂首闊步地走向新世紀(jì)的晨曦。

          當(dāng)晨風(fēng)再次重新拂過汶川的斷垣殘壁,災(zāi)難不相信眼淚,我們沒有被擊垮,我們依舊在風(fēng)雨中前行,因?yàn)橄﹃?yáng)又會(huì)重新撒進(jìn)汶川的街頭巷尾,中華兒女曾經(jīng)的情感瞬間變得堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)的多情瞬間變得執(zhí)著,還有什么能比生死之約來(lái)的更令人神往?祖國(guó)不會(huì)忘記,為了新中國(guó)的繁榮富強(qiáng),千百萬(wàn)勤勞勇敢智慧的優(yōu)秀兒女,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)描畫出了宏偉的絢麗。

          我們從來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起,就注定一生都是一個(gè)驕傲的中國(guó)人,無(wú)論是領(lǐng)袖還是人民,我們都是祖國(guó)愛著的孩子。和我們一樣擁有炎黃血脈的兄弟姐妹有十幾億,不論走到哪里,我們都充滿了勇氣,因?yàn)辄S皮膚的臉永遠(yuǎn)是一面燦爛的中國(guó)旗。今天,第六十次看綻放了的花朵,中國(guó)在騰飛,中華民族在舞蹈,點(diǎn)燃六十華誕之火,人民不會(huì)忘記,60年走來(lái)我們一路的艱辛,我們不會(huì)忘記中國(guó)發(fā)生的舉世震驚的歷史巨變,是祖國(guó)的燦爛輝煌讓我們挺起了胸膛,是祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)讓我們自豪地屹立于世界東方。五千年的風(fēng)雨靜靜訴說(shuō)著她的一切,不管有多少痛苦和歡樂,我們眼中從來(lái)就不會(huì)有悲哀的淚滴。

          聽,第六十次花開的聲音!

        花開的聲音作文15

          在我的記憶中,我一直被聲音慢慢包圍著:樹葉飄落的“沙沙”聲,雨滴打到窗戶是的“吧嗒”聲,小鳥在天空中飛翔時(shí)拍打翅膀的“啪啪”聲。但最難忘的是聽那朵花開的聲音……

          記得那年母親節(jié),我從上完小桔燈回家的路上,正尋思著要不要給媽媽送一個(gè)禮物呢?隨之映入我眼簾的就是那束潔白的百合花,那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘,惹人喜愛。就是它了!

          回到家,我把花像變戲法一般送給媽媽,媽媽看到了那三朵含苞待放的百合后,臉上露出了會(huì)心的微笑?吹綃寢屇敲撮_心我也像吃了蜜一樣甜!媽媽把我送她的百合放在了花瓶里,我對(duì)那束百合算是呵護(hù)有嘉呀!那可都是因?yàn)槲乙煤帽Wo(hù)“我對(duì)媽媽的愛”。

          我沒過一會(huì)兒,就來(lái)看看它,層層疊疊的花瓣像要呼之欲出,我把耳朵貼近花花,似乎聽見微微的展開聲,我急忙把媽媽叫過來(lái),對(duì)她說(shuō):“媽媽,花要開了!”媽媽一聽摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“花朵是遲早都要開的!快去寫作業(yè)吧!蔽衣牶螅犜挼幕匚萑懽鳂I(yè)了。

          要吃晚飯了!我又悄悄將耳朵放在花苞旁邊聽一聽,“嘭”微微的一聲把我嚇壞了!花苞里像放了一個(gè)炸彈爆了一樣,花開了,我依舊把耳朵放在花的旁邊聽花瓣舒展的聲音。黃色的花蕊躺在白色的花瓣里,柔柔軟軟的。終于花瓣舒展開來(lái)了,這時(shí)我才反應(yīng)過來(lái),興奮的`對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽花開了!花開了!”媽媽聽后,看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合,說(shuō):“看來(lái)今天不只是我的生日,還是百合的生日呢!”我聽后笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          花香一直飄蕩在我們的房間里,房間里飄蕩著我和媽媽的歡聲笑語(yǔ),一朵花開,讓我們聽到生命的聲音,也讓我和媽媽聽到了彼此的心聲。

          花開,花說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂!”

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