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花開的聲音作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的花開的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花開的聲音作文1
春姑娘悄悄地來(lái)了，她似乎帶著魔力，大地上的萬(wàn)物都受了她的影響而潛移黙化的發(fā)生著變化。
我也一樣，跟隨著春姑娘，走出房門，來(lái)到草地上，望著那發(fā)射萬(wàn)只光箭的太陽(yáng)，覺(jué)得非常溫暖。我不由自主地躺到了嫩綠色的草地上，很舒服，就像身下墊了一層厚厚的、軟軟的地毯。
此刻，萬(wàn)物都是那么安靜，用心聆聽，你會(huì)聽到“沙沙”、“沙沙”的聲音，我望了望周圍，沒(méi)有他人。但這聲音從哪兒來(lái)的`呢？仔細(xì)聽，聲音就像是從地下傳來(lái)的，我趴在地上，耳朵貼著草地，可是……哦！我恍然大悟，原來(lái)這是花開的聲音！
聽這聲音，就像是花朵要努力生長(zhǎng)，都爭(zhēng)先恐后的要見到那春姑娘給大地?fù)Q的新衣裳，早點(diǎn)感受到明媚的陽(yáng)光，再早點(diǎn)聞到大自然的氣息。花散放著濃郁的香氣，不用湊近它就會(huì)使你陶醉！
不知不覺(jué)，太陽(yáng)都下班了，我戀戀不舍地回到了家。
之后我常去這個(gè)地方，在這樣好的陽(yáng)光，這樣好的地方，我依然能聞到一些殘留的花香。
花開的聲音作文2
花開的那一瞬間是花一生中的最美時(shí)刻孕育著美麗，蘊(yùn)含著希望，象征著美好，憧憬著未來(lái)。
那是一種怎樣的聲音呢?當(dāng)你靜下心來(lái)，獨(dú)賞花開，內(nèi)心的喧囂浮噪全然消逝，一股清幽圣潔的獨(dú)特感受涌上心頭，蕩滌靈魂。
有人說(shuō)，青春的我們是一朵朵嬌艷的花。我們每天的奮斗不止追求不息為的就是明天盛開的美麗。
不要在即將盛開的前一刻才懊悔自己從前的.愚昧與無(wú)知，青春一逝不回，花開一綻最美，珍愛(ài)青春，聆聽花開的聲音。
花開的聲音作文3
鳥兒飛了，有它飛走時(shí)拍打翅膀的聲音。樹葉落了，有它飄落在地上時(shí)與地接面的聲音。可是，又有誰(shuí)能告訴我他曾聽過(guò)花開時(shí)的聲音呢？不過(guò)，我就聽過(guò)。但是我不是用耳朵去聽，而是用心靈和眼睛去聽的。
不信，我講給你聽？
當(dāng)月季花綻開花朵的時(shí)候，層層疊疊的花瓣中間，就會(huì)探出一縷金色的花蕊，好象在向人們微笑招手，然而，就在這時(shí)，我聽見了，聽見了月季花渴望開花時(shí)的絮語(yǔ)。它似乎在說(shuō)：“人們，人們，快來(lái)看��！我要開花嘍！快來(lái)��！”它說(shuō)的這句話，是多么的有活力，是多么招人喜歡�。�
當(dāng)梅花開了的.時(shí)候，紅的。白的。散發(fā)出濃郁的花香，真是沁人心脾。雖然才是初春，但那些小蝴蝶小蜜蜂早都爭(zhēng)先恐后的趕來(lái)慶�！皥�(bào)春使者”了。哦！我明白了，原來(lái)梅花是這么富有魅力��！然而，就在這是，我聽見了，聽見梅花高興地在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們！”還聽見了梅花高興時(shí)的掌聲。哎！那聲音是多么的響亮��！
當(dāng)水仙花開了的時(shí)候，它就仿佛像一位亭亭玉立的素女站在清澈的水中，微風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí)，它便舞動(dòng)起那柔美的身軀，輕輕地跳起那迷人的舞蹈。然而，就在這時(shí)，我聽見了，聽見了水仙花跳舞的聲音，還聽見了水仙花跳舞時(shí)，水花被濺起的聲音。
當(dāng)梨花開了的時(shí)候，像似初冬的瑞雪，像似白色的粉蝶，��！梨花，你好像在說(shuō)：“春光就在我身上”當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我這般認(rèn)真地望著你時(shí)，你好像更高興了，然而，就在這時(shí)，我聽見了，聽見了微風(fēng)中“沙沙沙”的聲音，那分明是你洋溢無(wú)限生機(jī)的歡笑。
當(dāng)……
我愛(ài)聽花開的聲音，因?yàn)榛ㄩ_的聲音是美妙的，是神奇的，是無(wú)聲無(wú)息，而又能感覺(jué)得到的。不過(guò)只有細(xì)心的人才能品味得到的，才能聽得到的。才知道花的聲音是多么美好，來(lái)�。∥�?guī)阋黄鹑ヂ牷ㄩ_時(shí)的聲音吧！
花開的聲音作文4
夏日的傍晚，夕陽(yáng)正濃，獨(dú)自行走在金黃的白水河岸，任微風(fēng)掠過(guò)耳畔，讓自己在晚會(huì)前好好欣賞一下白水河的魅力，容身在夕陽(yáng)的余暉中，回憶著不久前的忙碌。
一張張的留言信箋，留下千姿百態(tài)的字跡，一篇篇不同的懷戀文字，被小小的留言簿保存，一張張的大頭貼，各種各樣的姿態(tài)，被別人收藏，然，氣氛不知不覺(jué)的變得緊張，卻不枯燥。
畢業(yè)的鐘聲按時(shí)敲響，晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。晚會(huì)上，一首首帶著感激的詩(shī)，讀出了同學(xué)們?nèi)甑男穆�，那是�?duì)老師，對(duì)同學(xué)的不舍；一首首歡快的樂(lè)曲，唱出了同學(xué)們對(duì)同學(xué)，老師，母校的依依不舍；一曲曲精彩的樂(lè)曲，伴著舞蹈，跳出了濃濃的師生情，同學(xué)情，對(duì)母校的感激之情。動(dòng)感的音樂(lè)中，老師們旋轉(zhuǎn)的舞步，豪放的歌聲一片歡騰，響徹在午夜的星空。
今夜，星光燦爛，它見證著我們的過(guò)去，見證著我們的拼搏，見證著老師們辛苦的歷程，也見證著同學(xué)與老師的情深厚意，一切的一切，一派祥和，沒(méi)有了往日班會(huì)課上的莊嚴(yán)，也沒(méi)有辦公桌前語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，有的，只是老師那充滿期待的目光，溫柔而慈祥。
回憶的窗，那是一堵薄如紙片的`墻，戳穿它，可以看到往日的自己；有籃球場(chǎng)上瀟灑的影子，有教室里專心聽課的神情，有大家聚在一起的歡聲笑語(yǔ)，結(jié)局是什么樣子的，同學(xué)們心中不在去想，無(wú)論是勝利的喜悅，還是失敗的痛苦，那是以后的事情……
今夜，凝聚三年的時(shí)光，我們努力過(guò)，拼搏過(guò)，吵鬧過(guò)，歡笑過(guò)……所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，組成了我們的來(lái)之不易的高中生活，足夠我們?nèi)セ貞�，去品嘗，去領(lǐng)悟人生的真諦何在？意義何在？
同學(xué)們包含真情的話語(yǔ)，如那春季溫和的春雨，澆灌著每個(gè)人心中的那塊土地．老師們的目光，話語(yǔ)，如那冬季里的茫茫白雪，期待著那一朵朵的寒梅，在自己的懷抱中開出最美的花朵，來(lái)年，將會(huì)點(diǎn)綴著祖國(guó)五彩的世界。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，今夜，星空璀璨，朵朵花兒正在含苞待放．明天，將會(huì)是花開滿園，豐收滿園。
花開的聲音作文5
她們就這樣靜悄悄的開在枝頭，像天上撒下的雪，潔白而又柔軟。幾乎是在一夜之間，四處不知名的樹都帶上了白色的小花，和溫和柔軟的陽(yáng)光融合在一起，這才讓人驚覺(jué)，原來(lái)春天已經(jīng)奏響了這些可愛(ài)動(dòng)聽的音符。
剛剛開學(xué)，就能看見校園的花壇開出的、散著清香的花，聞著仿佛能嘗到甜味的花香，不禁入神：花開是怎樣的聲音呢？腦中才跳出這個(gè)想法，就忍不住撲哧一笑，我怎么聽得到花開的聲音。但又忍不住想，如果花開真的有聲音，那一定很動(dòng)聽吧，而且這聲音一定很小，小到要在很安靜的時(shí)候，把耳朵湊在花朵美麗的裙邊才可以聽到。在某個(gè)溢滿陽(yáng)光的清晨，守在一朵花旁邊，靜靜地、靜靜地等待她綻放時(shí)發(fā)出的令人心動(dòng)的聲音，能聽到花開的聲音，一定非常幸運(yùn)。
我們也是花朵，很幸運(yùn)，被溫柔以待。
花開不必太快，用心就好。在春天做一顆種子，讓快樂(lè)充滿心，讓希望帶動(dòng)根。時(shí)間總在走，我們也終將結(jié)出甜美的'果實(shí)。所以在這個(gè)春天，我想更加努力，扎好根、發(fā)出芽。播種、發(fā)芽、開花、結(jié)果�；ㄩ_短暫，我愿意等待。
我得到了種子，小小的幾粒，就像炒熟的茶葉，放在手心里，掂起來(lái)很輕。很難想象，這樣“黑乎乎”的茶葉會(huì)開出怎樣的花，但馬上又會(huì)露出會(huì)心的微笑，花開前的我們，不都是這般不起眼嗎？
花開的聲音作文6
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年的8月31日那一天，我正在班里等著初一新生來(lái)找我報(bào)名，一位家長(zhǎng)走過(guò)來(lái)低聲跟我說(shuō)：“老師，把我孩子的座位放在第一排行嗎？”剛到校報(bào)到就搞特殊，這引起了我的反感。這時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)道：孩子聽力有些問(wèn)題，希望安排座位的時(shí)候能夠照顧一下。我側(cè)身看了一下孩子，那么的清秀，很惹人喜愛(ài)，我知道了她的名字——夢(mèng)鴿，從此我跟她結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)了多年老師的我，積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)告訴我，首先必須先了解這個(gè)孩子的情況，然后才好更好地因材施教。從她的家長(zhǎng)口中我得知由于孩子先天的這個(gè)缺陷，家里又有了個(gè)妹妹，她非常疼愛(ài)自己的妹妹，經(jīng)常畫畫給妹妹看，而且畫得非常好，可能也是因?yàn)榕c人溝通有一定的障礙，所以更多地待在自己的世界中吧。她媽媽告訴我，因?yàn)樗旧硪彩怯⒄Z(yǔ)老師，所以夢(mèng)鴿的英語(yǔ)水平也非常高，但是僅限于筆試部分，夢(mèng)鴿的爸爸也一直輔導(dǎo)著孩子的數(shù)學(xué)，所以數(shù)學(xué)成績(jī)也不低。這點(diǎn)當(dāng)時(shí)是很讓我驚訝的。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，小夢(mèng)鴿還在不斷地給我驚喜！
從家長(zhǎng)那里了解到孩子的情況之后，我跟她每周都有一次單獨(dú)的溝通，利用我讓孩子們準(zhǔn)備的反思本，這個(gè)最初是學(xué)校德育處的要求，可是堅(jiān)持做下來(lái)之后，我覺(jué)得我真的受益匪淺！因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子，更愿意寫出自己的心里話，而不是說(shuō)出來(lái)。所以反思本成了我跟孩子溝通的非常重要的橋梁，讓我能夠及時(shí)了解班里學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取行動(dòng)。所以我每周都會(huì)非常用心地批閱他們的反思本，有時(shí)我的評(píng)語(yǔ)比他們寫得內(nèi)容還要多。下面簡(jiǎn)單摘抄一些我跟夢(mèng)鴿的交流內(nèi)容。
“《我最想說(shuō)的話》：在班里，我很少和同學(xué)說(shuō)話。在這個(gè)城市里，我不認(rèn)識(shí)這里的人，20xx年轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我的心頓時(shí)冷落了。和同學(xué)交流得很少。我頓時(shí)像落進(jìn)了陌生的夢(mèng)幻里。在語(yǔ)文課上，我能夠把21、22、23、24、25課背誦下來(lái)，但是我的心還是很冷落。我仿佛在角落里孤獨(dú)地想著小學(xué)時(shí)我和同學(xué)一起玩。我不知道我該怎么辦？怎樣有一個(gè)美好的友誼。20xx年9月29日下午（第八節(jié)課時(shí)，同學(xué)在唱歌很歡樂(lè)時(shí)我在寫）”看了這篇反思之后，我自己反思了很久。讓我覺(jué)得我好像根本不知道孩子們真正想要的是什么，每天跟他們談?wù)摰淖疃嗟木褪菍W(xué)習(xí)啊、成績(jī)啊、堅(jiān)持啊之類的，現(xiàn)在我才明白原來(lái)夢(mèng)鴿所想要的，是一個(gè)能跟她一起聊聊天，一起玩一玩，一起做做題的“朋友”，原來(lái)孩子真正想要的只是一個(gè)朋友，因?yàn)樗那闆r不一樣，所以確實(shí)很多同學(xué)也都忽略了這個(gè)問(wèn)題，大家都以為她需要的是我們對(duì)她過(guò)多的照顧，所以不管干什么事，我們都事先考慮她的身體狀況能否吃得消，都把她當(dāng)成了“弱者”。其實(shí)孩子的內(nèi)心，跟每一個(gè)正常的學(xué)生是一樣的，因?yàn)樗吘箘?0多歲，還是個(gè)孩子。所以這篇反思讓我觸動(dòng)很深，同時(shí)也讓我收獲不少，我知道可以從哪個(gè)方面對(duì)她給予幫助。后來(lái)通過(guò)反思本，我了解到她又跟蘭海蘭一起玩了，她又高興起來(lái)了，就因?yàn)檎业搅伺笥眩?/p>
夢(mèng)鴿的故事寫到這里，讓我有些心酸，或者說(shuō)是有些心疼這個(gè)孩子。其實(shí)我覺(jué)得我為她做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她帶給我的。因?yàn)榘嗬镉兴�，雖然聽力有障礙，但是每一學(xué)科成績(jī)都不差，所以她帶給周圍同學(xué)的影響，是我開多少次班會(huì)都不能及的。她在無(wú)聲地影響著別的同學(xué)，其實(shí)也是在幫助我更好地教育著別的孩子們。她在學(xué)習(xí)道路上的困難要比別人多很多很多倍，但是她一個(gè)瘦弱的女孩，卻一直在頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，甚至有些科目比別的正常的學(xué)生都優(yōu)秀，所以這個(gè)榜樣的力量，真的是太大了。她的周圍，課上紀(jì)律、聽講精神、作業(yè)情況等等從來(lái)都是相對(duì)較好的。夢(mèng)鴿是個(gè)非常懂事的孩子，我們的溝通也一直在進(jìn)行，隨著反思越寫越多，我對(duì)她的了解也越來(lái)越深入，她對(duì)我說(shuō)的話，有時(shí)也會(huì)涉及到方方面面，什么妹妹生病了，爺爺住院了等等，可能是因?yàn)樗龔男牡捉邮芰宋�，所以什么話都肯�?duì)我說(shuō)吧！她不但是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，還是一個(gè)疼愛(ài)妹妹的大姐姐，是個(gè)孝順的女兒和孫女。拋開學(xué)習(xí)不說(shuō)，她還畫得一手好畫，是我們班板報(bào)小組的重要成員，雖然有時(shí)看她好像真的.比別人更累、更辛苦，但是她也還是一如既往地堅(jiān)持著！凡是有畫畫比賽，我都會(huì)推薦她參加，她的畫也贏得了不少獎(jiǎng)勵(lì)，為班級(jí)、為她自己也贏得了榮譽(yù)。這么優(yōu)秀的孩子，我覺(jué)得她的父母是最成功的，因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋�，而且孩子的脾氣、秉性都在潛移默化地模仿著自己的爸爸媽媽，所以我覺(jué)得最應(yīng)該覺(jué)得驕傲的是夢(mèng)鴿的爸爸媽媽，而作為一名教師，我為能遇到這樣好的孩子而感到榮幸。我在教她知識(shí)的同時(shí)，也從她身上學(xué)到了更多做人的品質(zhì)！
轉(zhuǎn)眼間夢(mèng)鴿已經(jīng)升到初三，由于臨近畢業(yè)，學(xué)習(xí)任務(wù)更重，而且這個(gè)非常時(shí)期還經(jīng)常會(huì)有學(xué)生有各種各樣的心理問(wèn)題，但是夢(mèng)鴿沒(méi)有讓我為她操一點(diǎn)心，就在暑假回來(lái)的全校模擬考試，夢(mèng)鴿以她自己的能力考進(jìn)了我們學(xué)校的第一考場(chǎng)，考試成績(jī)出來(lái)之后，剛在樓道里剛碰到我，她就抑制不住興奮地告訴我：老師！我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么好，我也滿心歡喜地祝福她！但是我知道，這是夢(mèng)鴿整個(gè)暑假學(xué)習(xí)的結(jié)果��！是她付出了比別人多得多的辛苦換來(lái)的�。�(jù)我的了解大部分同學(xué)暑假期間都在家里放松，就算偶爾也學(xué)習(xí)，但肯定也沒(méi)有夢(mèng)鴿那么辛苦，我們班的班長(zhǎng)，平時(shí)是一個(gè)非常用功的女孩，但是暑假也放松了很長(zhǎng)時(shí)間。其他自制力沒(méi)有這么好的同學(xué)就更放松了。所以夢(mèng)鴿的辛苦付出得到了回報(bào)。還有一件讓我意外的事，現(xiàn)在爸爸因?yàn)楣ぷ髅Γ呀?jīng)很少輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)了，但是夢(mèng)鴿的數(shù)學(xué)成績(jī)依然名列前茅！這是讓我覺(jué)得非常吃驚的。那就是說(shuō)夢(mèng)鴿完全跟其他同學(xué)一樣的也是在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，而不是回到家里爸媽給她吃了小灶！這就更讓我覺(jué)得心疼，因?yàn)榕紶栁以谡n下跟她交流的時(shí)候，她都不能完全聽清我說(shuō)的全部?jī)?nèi)容，但是數(shù)學(xué)成績(jī)卻比那些沒(méi)有聽力障礙的孩子們還要好，尤其是我們現(xiàn)在所學(xué)的圓、二次函數(shù)、三角形相似都是比較難理解的，可想而知，夢(mèng)鴿在私底下，在回到家里之后要多比別人看多少書，多做多少題��！這個(gè)要強(qiáng)的女孩！雖然長(zhǎng)得弱小，但在我心中的形象卻更高大了。
到現(xiàn)在為止，我們之間的相互學(xué)習(xí)溝通，還在繼續(xù)著……
花開的聲音作文7
陽(yáng)光正好，微風(fēng)吹拂了碧綠的柳樹，發(fā)出了“沙沙”的聲響。湖水清澈見底，水明如鏡，四周被高低起伏的群山環(huán)繞著，山上還有郁郁蔥蔥的竹子林。我獨(dú)自走在河岸邊，欣賞著高山綠水，感受著清風(fēng)暖陽(yáng)。
走著走著，竟不知不覺(jué)間走到了一面破殘的墻邊。墻上長(zhǎng)滿青苔，更顯多一份蒼老。突然，映入眼簾的是墻上的一朵花，竟然然在這破爛不堪的墻邊還會(huì)長(zhǎng)出花兒，我有些許震驚。還一度在心里嘲笑它：真是命苦啊，長(zhǎng)在了這種地方，你說(shuō)生在花叢中多好，供人欣賞；可長(zhǎng)在了這，什么價(jià)值也沒(méi)有了！我漸漸的走了過(guò)去，慢慢的蹲下，緊緊地盯著它。
它的花瓣潔白無(wú)瑕，薄如蟬翼，好似一塊美玉。它的花瓣泛出淡黃色，莖纖細(xì)得像嬌弱的女子一般，仿佛被風(fēng)一吹就要倒下。我湊近聞了聞，花香四溢，縈繞在鼻尖，久久不能散去。一幅花開圖展現(xiàn)在我的腦海：只見它經(jīng)受住了狂風(fēng)暴雨的肆虐，經(jīng)受住了風(fēng)吹日曬的'煎熬，終于在這種環(huán)境下綻放開來(lái)。這時(shí)，花開的聲音回蕩在耳邊，說(shuō)道：“人生的價(jià)值，不是能在多好的環(huán)境生活。而是在困難的時(shí)候不言放棄，堅(jiān)持下去，這才是價(jià)值所在！”
我似乎領(lǐng)悟到了，又似乎沒(méi)能懂，待了一會(huì)兒也獨(dú)自離開了。
記得有一次，和家人一起去登山。那時(shí)的天氣烈日炎炎，可還是沒(méi)能阻擋我爬山的欲望。我決定和家人來(lái)一場(chǎng)比賽。剛剛開始的時(shí)候，我還是處于前端，回頭望去，連個(gè)人影也沒(méi)有，令我沾沾自喜。過(guò)了一會(huì)兒，身上的力氣也沒(méi)有開始的充足了，我漸漸地慢了下來(lái)，可想到不能就這么快放棄，又堅(jiān)持了下去。沒(méi)過(guò)多久，我感覺(jué)腳下如同灌了鉛一般，每走一步都需要使上千斤的力，我還是停下了。就這樣，家人們都超過(guò)了我。我感覺(jué)要輸了，就連爬山的欲望也沒(méi)有了。
這時(shí)，花開的聲音又在耳邊蕩起：堅(jiān)持！人生的價(jià)值不是輸了或贏了，而是你享受了這個(gè)過(guò)程。加油吧，為了山上那別樣的風(fēng)景。
我清醒過(guò)來(lái)，堅(jiān)持爬了上山頂，果然，那景色和山下的截然不同。原來(lái)輸贏并沒(méi)有那么重要，或許，生命的價(jià)值也是這樣吧！
花開的聲音作文8
本無(wú)花卻勝有花，只因心中，遍地花開。
�。}記
他站在陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)小瓶子里，已長(zhǎng)出瑩綠的根須——盡管只是在幾滴積水中。
那是一個(gè)燥熱的下午，積水被陽(yáng)光烤得滾燙，水瓶中瑩綠的根須，抽動(dòng)著、顫抖著，靜靜向我訴說(shuō)他的故事。
我俯下身，用心地聽著，慢慢理解了他努力想要表達(dá)的語(yǔ)言，漸漸明白了那碧綠脈絡(luò)中深藏的故事：我是一株毫不起眼的綠蘿，就像你見到的一樣，生長(zhǎng)在一片小小的積水中。
我知道，我的家鄉(xiāng)不在這里，我是不應(yīng)該生長(zhǎng)在這渺小的礦泉水瓶中的。我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的森林中，在一片茫茫無(wú)垠的綠野上，我曾撫弄過(guò)一株株野百合的腰肢，曾傾聽過(guò)一片片酢漿草的成長(zhǎng)�？墒牵F(xiàn)在我卻站在了這里，吸食著幾滴自來(lái)水僅有的營(yíng)養(yǎng)，我的根莖皺縮了，我的葉片焦黃了，我無(wú)精打采地立在人群之中，焉焉低著頭。這是一種無(wú)人知曉的墜落。
是的，我只可能，也只會(huì)有一種命運(yùn)。在這個(gè)煙霧重重的城市之中，我只是一個(gè)卑微的存在。在黎明到來(lái)之際，努力張開雙臂，凈化一絲絲污濁的.空氣，盡可能地吞食下一片嗆人的煤煙。陽(yáng)光的照射融化了我身體里將要奔涌而出的淚，我吸了吸鼻子，挺直腰桿，準(zhǔn)備迎來(lái)又一天的光明。
但是，我并不是可憐的，因?yàn)椋@種生活也是我自己選擇的——如果不是這樣，我大可不必在這點(diǎn)骯臟的自來(lái)水中長(zhǎng)出自己的根須，更是不必在黎明時(shí)凈化出不被珍惜的清新。但我愿意為人類獻(xiàn)上一片蔥蘢的綠，我愿意給清晨努力創(chuàng)造一絲涼爽。因?yàn)闊o(wú)論如何，這個(gè)城市總得有一片綠色，總得有人來(lái)奉獻(xiàn)自己。若他人都不這樣，那么，就讓我用自己的辛勞換來(lái)城市的清新。
煙雨縹緲的雨季也許是我最快樂(lè)的，窗外的雨絲洗去了我葉片上的重重污塵，也為我?guī)?lái)心中惦念綠野的訊息。我閉上雙眸，在想像中重溫那段土地的記憶，任淚水與雨水一齊淌過(guò)葉片，流向心底深處的綠野，我一直深愛(ài)著它，深愛(ài)著它的野百合與酢漿草——盡管我再也回不去，再也不能與他們一同嬉戲。
站在這城市中最不起眼的角落，我是一株憂傷而又快樂(lè)的綠蘿。
故事講完了，我低頭，默然。一則平白的，淡然的，樸素的故事，可是，我似乎看到它心底深處的淚水，開出的花朵續(xù)續(xù)彈撥那絲思念的弦，花在旋轉(zhuǎn)，綻放，如他瑩綠的根須，一樣樸實(shí)無(wú)華，卻無(wú)比動(dòng)人。我知道，他在為這故事流下淚水，他在傾聽花開的聲音。然后，朦朧中，我又看到書桌上出現(xiàn)了一小塊水漬——我知道，那是我自己的淚開出的花朵。
花開的聲音作文9
只有心靈寧?kù)o，才能聽見花開的聲音。
——題記
壹
有誰(shuí)會(huì)期待一朵小小的野花的綻放？有誰(shuí)會(huì)傾聽花開的聲音？只有一個(gè)叫鈴子的小姑娘會(huì)去期待每一朵小花蕾綻放那一瞬間的美麗，會(huì)去傾聽花蕾砰然綻放的聲音。因?yàn)樗嘈�，這是每一個(gè)小花仙子誕生而發(fā)出的信息。她要記下每一位小仙子的生日，每一位小仙子都是她的寶貝。
鈴子的出世是一個(gè)悲劇，不幸之神纏在這位純潔得如同一塊美玉的小女孩身上。童年，幸福的光環(huán)只出現(xiàn)在鈴子的頭頂上5年。在鈴子剛滿6歲的那一天，爸爸媽媽永遠(yuǎn)的離開了她。小小的鈴子捧著一個(gè)黑色的盒子，漠然的走在隊(duì)伍的最前面。這個(gè)盒子里裝著爸爸媽媽的骨灰，盒子還有些溫?zé)帷．?dāng)時(shí)的她并不懂得什么叫做死亡，只知道死亡就是閉上眼睛一直睡下去，不會(huì)再醒過(guò)來(lái)……
當(dāng)骨灰盒放進(jìn)那個(gè)已經(jīng)挖好的洞里時(shí)，周圍響起了撕心裂肺的哭聲。鈴子也哭了，但是卻沒(méi)有聲音，只是默默地流淚，好像是為了別人的哭而哭……
“鈴子……不、不哭……”一個(gè)女孩哽咽著抹去了鈴子臉上的淚，“爸爸媽媽、只……只是去了……一個(gè)、很美麗的地方……他們……沒(méi)有死”“姐姐，鈴子不哭。鈴子只是想爸爸媽媽了。姐姐，你也不要哭哦！媽媽說(shuō)過(guò)，哭了以后會(huì)變丑的！”鈴子仰起小臉，沖著女孩天真的笑了。女孩的心顫動(dòng)了一下，她一定要讓自己的妹妹幸福！
貳
童年，也許每一個(gè)孩子的印象都是模糊的，可鈴子卻是一個(gè)例外。她記得和姐姐在一起的每一件事。姐姐的辮子、姐姐的笑臉、姐姐的歌謠……依然是那么清晰。可是，和姐姐在一起的時(shí)間實(shí)在是太短太短了，兩年的`時(shí)間一溜就不見了。
姐姐走了，姐姐永遠(yuǎn)的走了。帶著對(duì)鈴子的承諾一起走了。像一縷煙，被風(fēng)一瞬間刮得無(wú)影無(wú)蹤。
這一切的起因，就是那份令人心碎的病單通知書，上面的字眼讓人不寒而栗——腫瘤。
鈴子知道，姐姐去找爸爸媽媽了。
而姐姐留下的，只有鈴子的眼淚，還有一盒磁帶。這盒磁帶，記錄了姐姐在人間留下的最后的聲音。這個(gè)世界，已沒(méi)有什么值得她留戀的了，她唯一不舍的，是鈴子。自己對(duì)鈴子的諾言，看來(lái)是再也無(wú)法兌現(xiàn)了……
她將自己人生最后的聲音留給了鈴子。她真的不敢想象沒(méi)有她鈴子該怎么活。她不想讓淚水代替了鈴子的微笑。她什么都不想要，她只想鈴子能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
最后一縷陽(yáng)光透過(guò)淡紫色的窗簾照在了她的身上。姐姐這個(gè)稱呼，鈴子再也沒(méi)有機(jī)會(huì)叫了……
當(dāng)鈴子回到醫(yī)院的時(shí)候，看到護(hù)士阿姨嘆息著把白色的布蓋在姐姐的臉上，嘴里還說(shuō)：“多么可愛(ài)懂事的姑娘啊，真可惜！”聰明的鈴子馬上明白了怎么回事，她愣愣地走到姐姐的跟前，用顫抖的雙手掀起了白色的布，姐姐的臉露了出來(lái)。她臉上的微笑是那么的安詳、美麗，好像是姐姐睡著了，一會(huì)兒還會(huì)醒過(guò)來(lái)……
“姐……”鈴子捂住嘴，她真的好想哭，但是她知道自己是不能哭的，她哭的話姐姐會(huì)心疼的。她不想讓姐姐心疼。護(hù)士小心翼翼的把那盒磁帶交給鈴子，鈴子急忙把她放到錄音機(jī)里，按下“聽”鍵。
“鈴子，不哭哦：
姐姐去找爸爸媽媽了，我們?cè)谝粋�(gè)叫天堂的地方。那里啊，有好多好多可愛(ài)的小天使呢！還有鈴子最喜歡的風(fēng)信子哦~
鈴子，你現(xiàn)在還不可以來(lái)天堂哦！但是呢，你可以把你想說(shuō)的話跟我們的小花苞說(shuō)啊。它現(xiàn)在是姐姐的電話機(jī)，可是它只能收到鈴子的聲音，卻不能讓鈴子聽到姐姐的聲音哦！鈴子啊，等你長(zhǎng)大了，變得很老很老的時(shí)候，才可以來(lái)找姐姐哦，不然的話姐姐會(huì)不高興的！知道嗎？鈴子，千萬(wàn)不要哭哦，姐姐就在天堂看著你呢！勇敢一點(diǎn)，好嗎？
永遠(yuǎn)愛(ài)鈴子的微子姐姐
12月21日”
錄音放完了，護(hù)士們都哭了，鈴子強(qiáng)忍著眼眶里的淚花，緊緊地抓著衣服的下擺：“姐……姐！”
叁
流浪的鈴子，只好收破爛為生。現(xiàn)在的鈴子，已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)可愛(ài)的鈴子了。以前那頭烏黑順滑的頭發(fā)變得亂蓬蓬的,指甲也長(zhǎng)了不少，小臉臟兮兮的。
鈴子的家，在垃圾堆后面的大箱子里。她有一朵非常寶貝的花，種在垃圾堆的旁邊，每當(dāng)夜色降臨的時(shí)候，鈴子就對(duì)著這朵花說(shuō)話。“姐姐，今天鈴子吃的很飽哦！”鈴子對(duì)著花說(shuō)，還摸了摸自己的肚皮。其實(shí)她已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了，鈴子是不想讓姐姐擔(dān)心才這么說(shuō)的。“姐姐，為什么鈴子覺(jué)得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有呢？鈴子現(xiàn)在非常想睡覺(jué)，頭疼得厲害！姐姐，鈴子要休息了，明天再打電話給你吧，再見！”
鈴子慢慢地站起身，準(zhǔn)備回“家”時(shí)，一群男孩堵住了鈴子。這群男孩是這附近的小混混，經(jīng)常來(lái)毆打鈴子，打得鈴子身上青一塊紫一塊的。其中一個(gè)男孩說(shuō)：“又在和你姐姐‘打電話’��？我告訴你！她死啦，再也不會(huì)醒來(lái)啦！哈哈哈哈……”
鈴子聽了小混混的話，大聲說(shuō)：“不可能的！姐姐她只是去了天堂！沒(méi)有死，你們騙人！”“你……”他沒(méi)有想到一個(gè)小丫頭居然敢沖他大呼小叫，生氣的說(shuō)，“兄弟們給我打呀，給我往死里打！”接下來(lái)的事情，不想而知，一陣拳腳沖鈴子飛來(lái)。
不知多了多久，鈴子醒來(lái)了。她感到渾身是撕心裂肺的痛，嘴角還留著一道血。鈴子突然感到自己的身體慢慢變輕了，好像要飄起來(lái)，飄到一個(gè)美麗的地方去，這個(gè)地方叫……天堂。鈴子隱隱約約聽到了姐姐呼喚她的聲音。
鈴子望了一眼天空，輕輕地說(shuō)：“姐姐……我來(lái)了……”
花開的聲音作文10
騎著車穿過(guò)村落和田間小道，總有各色各樣的花撲入眼簾。
路邊的野花散在草叢里，像眼睛像星星還眨呀眨的，絲毫不理會(huì)背后飄逸而略帶妖媚的楊柳。鋪天蓋地的大片油菜花，猶如一塊巨大黃色的地毯。每一朵花都高傲地立著，在風(fēng)里晃動(dòng)腰肢。經(jīng)過(guò)她們身邊，我總能聽到她們爽朗的笑聲。
屋后，墻角，院子邊，散布著桃花，杏花，梨花。她們紅得像火，粉得像霞，白得像雪。不僅色彩點(diǎn)綴，還有枝葉勾勒，讓純樸的鄉(xiāng)間，多了些靈動(dòng)和風(fēng)雅。在花香中癡癡行走，忍不住一次次偷聽到她們的竊竊私語(yǔ)。
摘幾朵梔子花的花蕾放進(jìn)盛水的容器，讓她充當(dāng)一回水仙，看它怎么旋開鼓脹的身體，聽她在水中嬉戲的聲音。
采一束束金銀花插在辮梢，不明白這樸素的花為什么有這么富貴的名字，又為什么總要成雙成對(duì)地出現(xiàn)呢？小小圓葉，小小棒槌，這個(gè)著青羅裙的.美麗少女，也許是守著她忠貞的愛(ài)情吧？
即便身段萎謝，在你低頭輕嗅的剎那，別在衣襟上的金銀花，也會(huì)給你溫柔的應(yīng)答。我聽到了她們愛(ài)情的頌歌，“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，這是何等的天籟之音啊！
那邊，一彎清水前，還有一蓬荊棘，盛開著薔薇，熱烈而狂野。緣水而生的花朵，似在照影，莫非這些野薔薇，也開了情竇，知音難覓，在自憐自惜？
春色謝了，終會(huì)化為塵土流水，誰(shuí)會(huì)去留意和尋找這些野性的身軀，誰(shuí)會(huì)為這些花事編織個(gè)籃子存放呢？我心里只知道，每一種花開都有聲音。
花開的聲音作文11
冬夜，凜凜的北風(fēng)守護(hù)幾乎凝結(jié)的寒冷。一遍又一遍，來(lái)來(lái)回回驅(qū)散一切溫?zé)�。靜謐的校園瞬間充滿嬉笑怒罵，卻仍改變不了寒冷的蔓延。
挽著她的手，步伐仍舊是一貫的一致，“走吧，”她輕快得喚我，又頓了頓，“搓搓臉。”我腳步一頓，調(diào)笑地看她“怎樣搓？”
“嗯……”她盯了我半晌，煞有介事地摘下眼鏡，用另一只手捂住臉胡亂路按摩了幾下：“就應(yīng)是這樣……？”我不禁失笑。裝模作樣地搓了幾下，親密地倚在她身上，她身材豐腴，不瘦卻也稱不上胖，大概是類似薛寶釵的體態(tài)。冬日里多穿了幾件，抱起來(lái)滿懷的充實(shí)，給人溫暖安適的感覺(jué)。
從容地走下樓，擁擠的人潮推推搡搡，我和她或讓或越過(guò)，總不用多說(shuō)，是歲月為緞，感情為帶，編織成一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，似有若無(wú)的.線，系住我們的心，才會(huì)有如今的默契。
兩邊溫黃的燈光勾勒出教學(xué)樓粗狂藝術(shù)的線條，四周的喧囂襯得兩人很安靜，就這樣親密地依偎在一齊，語(yǔ)言優(yōu)美一向一向往前走，有時(shí)我偷偷地望她一眼，被她察覺(jué)疑惑地偏頭。我總是一怔，輕轉(zhuǎn)頭，始終沒(méi)有說(shuō)出那句心底的話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有極淡的香氣傳來(lái)，沁人心脾。明亮的白光映得一地碎玉，又好像是厚厚一層雪。寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，將那一陣?yán)湎阌挠牡脗鬟^(guò)來(lái)，更加明顯。我打個(gè)冷顫，緊一緊抱著她的手臂。她低垂眸子，嘴角有淡淡的笑，我似乎聽到碎玉傾杯的聲音，又像晨露從葉子上落下粉身碎骨的聲音。輕盈悅耳，漾開了心頭的漣漪，真想跟你一齊一向走下去。
“聽到什么了嗎？”我想問(wèn)，但最后沒(méi)有開口。這樣的安靜靜謐，太少了。
她的碎發(fā)依舊疲倦地散亂著，眼睛出神地望著前方，側(cè)臉的線條清晰有致，鼻子高挺堅(jiān)毅，像她的父親，薄薄的嘴唇因?yàn)榕吕涿虺梢痪�，淡淡的紫紅，身子也瑟瑟發(fā)抖。我無(wú)聲嘆了口氣，把她抱得更緊。
有時(shí)心里常會(huì)害怕。因?yàn)槲颐靼�，完美終究會(huì)過(guò)去，長(zhǎng)存的不算是完美。然而我怎樣舍得呢？這段時(shí)光，應(yīng)當(dāng)好好捧在手掌心啊。我們以前吵得那么激烈，對(duì)對(duì)方有那么多的不滿。但是沒(méi)有什么是不能改變的。我們付出了那么多，磨合了那么久，盡管我時(shí)常在嘴上埋怨你冷漠，但是我們始終是那樣好的好姐妹。
眼眶微紅，冷風(fēng)清醒了腦海的胡思亂想。
“哎，你說(shuō)梅花有沒(méi)有開了？”她忽然笑著邊搓手便問(wèn)我。
“嗯……開了”我心中一動(dòng)，想那一樹白梅幽香散，笑著回答。
“你怎樣明白？”她詫然。
因?yàn)�，我聽見了花開的聲音啊。
花開的聲音作文12
“鈴鈴鈴……”歡快的鈴聲劃破校園上空，終于下晚自習(xí)了。背上書包，向校門口走去，雖短短數(shù)步，今日卻顯得那樣漫長(zhǎng)，眼前不禁又浮現(xiàn)出老師在辦公室拿給我的那張?jiān)嚲怼Ｊ箘诺負(fù)u了搖頭，卻總甩不掉那夢(mèng)魘般的分?jǐn)?shù)。
不經(jīng)意間抬頭，滿目注入無(wú)際的黑暗，不知是小星星們和我玩起了捉迷藏，還是我的眼中失去了色彩。
走在校門前的'小路上，兩旁梧桐樹葉伴著風(fēng)兒在昏黃的燈光下翩然起舞，散落一地，不禁想起李煜的那句“寂寞梧桐深院鎖清秋”，此刻真是別有一番滋味在心頭啊。
回到家，坐在窗前，任思緒飄遠(yuǎn)……
“砰―砰―”不禁舉目仰望，原來(lái)是煙花綻放。頃刻，照亮了整個(gè)蒼穹，奪目得簡(jiǎn)直快令人分不清是煙花還是那空中明亮的星，感嘆的同時(shí)不禁深感惋惜，它蓄足力量升空綻放卻只成就了那一瞬的絢麗，即使再美，不過(guò)曇花一現(xiàn)罷了。
不禁又聯(lián)想起這學(xué)期的兩次考試，上次的成績(jī)就如同這綻放的煙花，但終究還是逃不過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的命運(yùn)，這次……唉！耳邊那煙花綻放的聲音仍絡(luò)繹不絕。
黑暗中煙花綻開，閃爍，墜落天際，劃一道美麗弧線，耀一地璀璨光明。
那光亮透入心扉，也照亮了我的那一片天：一朵煙花固然只能帶來(lái)一剎的光明，但許許多多陸續(xù)綻放便能使天空亮如白晝。這正如成功永遠(yuǎn)不可能一蹴而就，需以頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神再加上不斷努力。
煙花只為短暫的一現(xiàn)，而我所追求的、期盼的是花開不敗，定格永恒……想到這兒，頓覺(jué)豁然開朗，信心倍增。
良久，夜空又恢復(fù)了寂靜。一切又都在這寂靜中沉默，陷入深思。
仰望蒼穹，雖依舊是黑暗無(wú)邊，但我相信黑暗遮不住光明，星星一定在那黑幕下沖我調(diào)皮地眨眼睛。
煙花雖滅，但我心中的花兒開了。你聽，那花開的聲音……
花開的聲音作文13
夏夜的炸雷將我驚醒，昏黃的燈光照在書桌上，許久都毫無(wú)睡意。我站在窗邊，外邊是暴雨傾盆，庭院的梔子花被雨點(diǎn)打得左右傾斜，葉影雜亂……
外婆愛(ài)花，尤愛(ài)梔子。梔子是外婆家的，一共三株，與月季一起種在外婆家屋側(cè)的花圃里。外婆將梔子花照料得很好。每每逢夏，梔子花總是開得很茂盛，一叢叢的笑得甜蜜又令人憐惜。潔白的花如無(wú)瑕的白玉，花瓣卻比白玉更柔軟，淡淡的清香能飄得很遠(yuǎn)。常會(huì)有路過(guò)的鄰居來(lái)外婆家討要幾株梔子，外婆也總是欣然答應(yīng)。
我喜歡在梔子旁玩，倒是因?yàn)橛腥��；ㄏ阋齺?lái)很多蝶蜂。我便在一旁何機(jī)而動(dòng)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，平息一躍，自以為抓住了蝴蝶，小心翼翼地翻開手掌，空空如也。再一抬頭，那蝶又在頭頂上晏然飄飛，我不服氣，蹦跳著去追趕。外婆在一邊笑著看著我，一邊做著我最愛(ài)吃的綠豆糕。
因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我很少再去看望外婆和梔子了。但每每逢夏，外婆總是會(huì)帶來(lái)一包梔子和那句永遠(yuǎn)不會(huì)變的話：“有空就回來(lái)看看。”總想到外婆和梔子，“也是時(shí)候回去看看了�！�
可外婆沒(méi)和我一起看到梔子花開，便走了。聽到外婆的噩耗，我一時(shí)間愣住。在恍惚中和父母來(lái)到外婆家，卻再也沒(méi)能見到外婆最后一面，對(duì)，從此變成了過(guò)去的記憶。
我沒(méi)去看外婆入葬，留在了沒(méi)有外婆的屋子，屋內(nèi)空蕩蕩的.，一切都那么熟悉又陌生，可外婆呢？外婆去哪兒了？我來(lái)到花圃，看著梔子含苞待放，綠白相襯。可外婆沒(méi)能和我一起看梔子花開，梔子，你為何不早些開花，一行清淚劃過(guò)我的臉頰。
許多人認(rèn)為花開沒(méi)有聲音，其實(shí)花開與愛(ài)你的人對(duì)你的關(guān)懷不一樣，不仔細(xì)去感受，真的無(wú)聲。年幼的我不知道這些，如今知道了，卻與外婆兩隔。如今，只能去傾聽梔子花開的聲音了。
花開的聲音作文14
花的綻放也是一段生命的開始。恍惚間，突然想傾聽花開的聲音。
找到一株小花，細(xì)細(xì)的觀賞。我的心如同小鳥撲向朝陽(yáng)的懷抱一樣撲向花，一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開來(lái)。我是這樣小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]，生怕驚擾了它晶瑩剔透帶著露珠的清夢(mèng)，看著它含苞待放[注: 形容花朵將要開放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的嬌羞模樣。我輕輕守望在它的身邊，滿懷期待和渴望，靜靜的聆聽，聆聽它瞬間綻放時(shí)那花開的聲音。我聽見溫暖的陽(yáng)光灑在遍地的油菜花上，花兒開放的聲音微微的，縹緲如煙，如同花兒與花兒的竊竊私語(yǔ)[注: 背地里小聲說(shuō)話。]。這種燕子呢喃般的交談，暖暖地在我的心中循環(huán)回轉(zhuǎn)。
每一個(gè)人，似乎比較欣賞花成熟時(shí)的嬌容月貌，卻忽略了在這過(guò)程中他所受的艱辛，以及它為之付出的努力。
在悄然無(wú)聲的夜晚，大家都在甜甜的酣睡，唯有它，獨(dú)自默默的想要綻開花蕾，給人們回報(bào)以沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]的花香。在我們細(xì)細(xì)欣賞時(shí)，卻無(wú)法體會(huì)其中難以言喻的辛勞�；ǖ纳鼧O為短暫，所以也只能留下短暫的輝煌。它，明明知道，卻依然毫不言棄，獨(dú)自默默的，默默的努力，努力的想讓別人承認(rèn)自己，認(rèn)識(shí)自己。這對(duì)于我們而言微不足道[注: 微：細(xì)，小；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的努力，到頭來(lái)只不過(guò)是飄渺的一場(chǎng)夢(mèng)罷了。
我們也是如此，即使知道前面的路很辛苦，卻還是肯努力，肯拼搏，肯為之奮斗。學(xué)習(xí)的歷程是辛苦的，需要為此付出許多勤勞和汗水。但是我們不能放棄，永遠(yuǎn)不能，不管是為了誰(shuí)，為了什么，我們都應(yīng)該鼓起勇氣和困難殊死搏斗。雖然成功離我們很遠(yuǎn)，但是我們可以和花一樣付出更多的努力，去創(chuàng)造屬于我們的幸福。
我想，這種感慨，人人都會(huì)有的�？捎腥藭�(huì)問(wèn)，花開怎么有聲音?其實(shí)，擁有這份情感的人，得需要高尚的人格和修行，而且更要學(xué)會(huì)用心去傾聽。每當(dāng)春風(fēng)起時(shí)，或許會(huì)飄過(guò)一陣陣花開的聲音，那是自然界的天籟，所以，生活在現(xiàn)實(shí)生活中的我們，應(yīng)該靜下心來(lái)，去細(xì)細(xì)地體會(huì)。 也許，人生在世為物欲所累，為名利煩惱，兩只耳朵是聽不到其它聲音的。能聽見花開的`聲音的人，它的心里一定還會(huì)有一方圣潔的去處，不曾被世俗的塵埃侵?jǐn)_，不曾被名利的聲浪淹沒(méi)。
花開花又落，夏天的腳步慢慢地近了。在這個(gè)溫情的五月，心里有一朵花正開著，是那樣的清新和芬芳，仿如沁入心田的春雨，浸潤(rùn)和鮮活了生命的每一天。幾許悵往，幾許失落，幾許悲傷。我知道，花很美，可花開很難。但是我依然愿意像花一樣默默努力，靜候?qū)傥业幕ㄩ_，聆聽它的聲音......
花開的聲音作文15
河邊的老柳歪著，河里的水蕩漾著，像一條綠色的帶子，無(wú)限延長(zhǎng)到遠(yuǎn)方……
一個(gè)女孩從遠(yuǎn)方走來(lái)，由遠(yuǎn)及近。她低著頭，靠著花圃似乎在尋找著什么——她在尋找花開的聲音。
這個(gè)小女孩走著走著，卻怎么也找不著那人們口中的“花開的聲音”。她耐下性子，仔細(xì)在花叢中尋找，只聽見“哎喲”一聲，她感覺(jué)到有人摔倒了。小女孩抬起頭，只見自己的附近有一個(gè)老奶奶跌倒在地。老奶奶躺在地上不停的掙扎，可怎么也站不起來(lái)，只好在地上喊著叫著，想引起人們的注意。
幾分鐘過(guò)后，女孩才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙跑去幫忙。那個(gè)老奶奶在地上痛苦的呻吟：“哎喲，誰(shuí)來(lái)幫幫我��！”老奶奶越喊聲音越大，眨眼間，老人的身邊就圍滿了一群“吃瓜群眾”，將小女孩給擋住了。“你說(shuō)，這人會(huì)不會(huì)是碰瓷的？”人們議論著，沒(méi)有一個(gè)上去扶，他們像一些小魚，閑的時(shí)候把嘴放在水面上吐出幾個(gè)沒(méi)有任何用的水泡兒，小女孩著了急，在圍得密密的“人墻”外，只好不停的徘徊。
老奶奶會(huì)不會(huì)有事��？哎，我到底要不要扶？小女孩在糾結(jié)。她望望河邊，老柳樹和河水似乎都在勸她向老人伸出援助之手，可是她還要找花開的聲音。她白嫩的小臉上急出了晶瑩的汗珠在陽(yáng)光下散發(fā)著光�！翱靵�(lái)扶我一下吧！”老人微弱地發(fā)出一絲求救的聲音。小女孩坐不住了，她站起來(lái)，三步并作兩步?jīng)_向了人群，她擠，拼命地?cái)D，終于擠到了老奶奶的身邊�！澳鷽](méi)事吧，我扶您起來(lái)。”小女孩溫柔地對(duì)老奶奶說(shuō)�！昂煤⒆�，我沒(méi)事，謝謝你！”老人露出了慈祥又欣慰的.笑容，略帶顫抖地在小女孩的幫助下站立起來(lái)，小女孩扶著老人小心翼翼地走著，她似乎聽到了花開的聲音，這聲音猶如一首動(dòng)聽的音樂(lè)，使她開心。
太陽(yáng)西落，老柳依舊斜著，河面也依舊蕩漾著，只不過(guò)路邊的花壇里多了幾朵花，它們靜靜地開著，為遠(yuǎn)去的小女孩的背影，唱著那聽不見的歌。
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