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      2. 花開(kāi)的聲音作文

        時(shí)間:2024-05-03 11:38:20 聲音 我要投稿

        花開(kāi)的聲音作文(錦集4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的花開(kāi)的聲音作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        花開(kāi)的聲音作文(錦集4篇)

        花開(kāi)的聲音作文 篇1

          每當(dāng)我的目光緩緩?fù)断虼芭_(tái)的那盆盆栽,埋藏在心靈上的種子總會(huì)涌來(lái)一股力量,它是我人生中的導(dǎo)師……

          事情還得從上個(gè)星期說(shuō)起,那天我正在畫(huà)畫(huà),這張畫(huà)我從上個(gè)星期一就開(kāi)始創(chuàng)作了,它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,老師和同學(xué)們都認(rèn)為我是班級(jí)里繪畫(huà)能力最好的,我是大家公認(rèn)的“小畫(huà)家”,所以我要代表班級(jí)參加校慶的繪畫(huà)比賽。老師和同學(xué)們的希望都落在我的肩上,我暗暗下定決心要畫(huà)出最滿(mǎn)意的作品,為班級(jí)爭(zhēng)光?墒,此刻,就在此刻,命運(yùn)卻偏要和我作對(duì)!

          經(jīng)過(guò)一個(gè)星期與畫(huà)筆的切磋,畫(huà)紙的戰(zhàn)斗,作品就快要大功告成了!即將完成最后,也是最關(guān)鍵的一步——我畫(huà)的是萬(wàn)里長(zhǎng)城及上面的少先隊(duì)員,最后一步只剩下主角面部的部分沒(méi)有上色了,這是整幅畫(huà)的.點(diǎn)睛之筆,也是最難的一部分,一不小心,就會(huì)毀了整幅畫(huà)。眼看這部分完成,勝利的號(hào)角就要向我吹響,我同往常一樣喜悅地拿起熟悉的畫(huà)筆,小心翼翼開(kāi)始上色,盡管我很仔細(xì),但手還是不由自主地一滑,天哪!全完了!肉色畫(huà)到衣服上了,我試著用餐巾紙去抹,但依然徒勞無(wú)功,一幅即將成功的作品還沒(méi)有問(wèn)世就在我的粗心大意中夭折了,眼睜睜看著這么多天的辛苦就這樣前功盡棄了!

          我委屈,心痛!狠狠地把畫(huà)筆扔到地上,抹著眼淚跑進(jìn)了房間,趴在窗臺(tái)上靜靜地看著那盆花,這兩天忙著作畫(huà),好幾天沒(méi)給它澆水了,四周干干的土塊仿佛比石頭還硬,可是令人驚訝的是:四周布滿(mǎn)裂縫的土壤中,一株小小的嫩芽?jī)捍丝虆s生長(zhǎng)在貧瘠而干裂的土地里,一朵米粒般大小的的花瓣兒悄無(wú)聲息地探出腦袋,微風(fēng)中搖曳,歌唱自己怒放的生命。在這如此艱難的環(huán)境下,它并沒(méi)有被困難打倒,而是勇敢地面對(duì),此刻,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,這聲音多么美妙,這聲音多么動(dòng)人。它打動(dòng)了我,一朵弱小的花都愿意在困難中怒放自己的生命,我也要像這朵花一樣面對(duì)困難,綻放光彩!我撿起了畫(huà)筆,想著辦法,最終,我用深色蓋住了它,后來(lái),我獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)。

          傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,我也聽(tīng)到了自己心靈深處的音符!

        花開(kāi)的聲音作文 篇2

          女生應(yīng)該大部分都比較喜歡花的吧。

          只是這些年玫瑰送人已經(jīng)太過(guò)爛俗,很多人還是會(huì)更喜歡一些比較清新特別的花朵,比如郁金香,比如薰衣草。

          我特別喜歡薰衣草,雖然它都是大片的開(kāi)起,獨(dú)自摘出一朵好像并不那么美麗?墒撬奶貏e的芳香的氣味時(shí)常讓人沉醉不已。

          我喜歡薰衣草,應(yīng)該是從小時(shí)候看瓊瑤的電視劇《又見(jiàn)一簾幽夢(mèng)》開(kāi)始的吧,眾所周知,瓊瑤的劇集里充滿(mǎn)了浪漫輕柔的氣氛,會(huì)給人一種戀愛(ài)的感覺(jué),好像自己的情緒也隨著電視中人物的感情在變換。

          記得里面有一個(gè)場(chǎng)景,是男二帶女二去了法國(guó)生活,有一個(gè)小鎮(zhèn)叫做普羅旺斯,我一直印象深刻,在那里,開(kāi)了大片大片的.薰衣草,光是隔著屏幕就好像能夠聞到花香,真是沁人心脾。

          長(zhǎng)大以后,也去過(guò)一些地方看薰衣草盛開(kāi)的景象,可是我一直在想,有一天,一定要去看看普羅旺斯的小鎮(zhèn)上,在那里,聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。

        花開(kāi)的聲音作文 篇3

          那陣風(fēng)吹來(lái)了,暖暖的;那陣雨下著,悄悄的;那簇花也開(kāi)了,香香的。雨淅瀝瀝的下著,那些羞澀的花兒終于綻放了笑臉,貪婪地吮吸這甘甜的雨露。偶然間,抬頭,看到窗外的那株花,心不禁為之一顫,真是美極了;▋捍?fù)碓谥︻^,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。陽(yáng)光下,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若紫衣仙女下凡。又似無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。這花真是美得醉人,讓人忍不住向她走去。低下頭,看見(jiàn)五片花瓣兒舒展,幾根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng)。從下到上,顏色是愈來(lái)愈紫,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,如點(diǎn)染了胭脂,紫得耀眼,美得醉人。輕吸口氣,幽幽的花香飄入鼻中,顯得那樣清淡、恬雅。清風(fēng)吹過(guò),陣陣花雨飄落下來(lái),真疑似九天仙女把零碎的`彩緞撒向人間。又一陣蒙蒙細(xì)雨,她開(kāi)始在雨中靜默,但她的花朵仍在枝上靈動(dòng)…。

        花開(kāi)的聲音作文 篇4

          萬(wàn)物皆有變數(shù),所謂“物是人非事事休”,但是永恒的開(kāi)放中有我最真切的期許。

          此時(shí)此刻,沒(méi)有晨露晶瑩的滋潤(rùn),也沒(méi)有星光璀璨的點(diǎn)綴,惟有的是一份透明的寂靜。

          記憶深處,一片深邃的大海,總感覺(jué)有著飄忽不定的船只在隱隱約約的遠(yuǎn)處向我招手。但是,每逢我駐足在那一瞬間,去細(xì)細(xì)尋找時(shí),卻是寂寥空曠的一片,那是什么呢?我絞盡腦汁,我冥思苦想……

          給心靈插上騰飛的翅膀,但愿它能讓我如愿以?xún)敗?/p>

          苦苦的尋覓中,我明白了,電光火石的一剎那,我知道:那是我的概念中最寶貴的東西,是我的珍寶。

          擁有珍寶,擁有財(cái)富,何嘗不是眾人所期待的呢?

          大千世界,蕓蕓眾生,將答案揭曉……

          商人拍拍鼓鼓的`錢(qián)包,珍寶是消費(fèi)必需的金錢(qián);

          學(xué)者扶一下圓圓的眼鏡,珍寶是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的知識(shí);

          農(nóng)民捧一把豐碩飽滿(mǎn)的糧食,珍寶是豐收后的喜悅……

          翻開(kāi)頭腦中的書(shū)頁(yè),擷取瞬間的永恒,那一串串詠嘆調(diào)式的情感風(fēng)鈴,你讀懂了嗎?

          依稀,還記得……

          當(dāng)我因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)重而即將迎來(lái)一個(gè)個(gè)不眠之夜時(shí),是媽媽?zhuān)菋寢尳虝?huì)我如何克服心理上的障礙,以一顆輕松樂(lè)觀的心去迎接一個(gè)新的明天……

          當(dāng)我因考試成績(jī)失利而傷心哭泣時(shí),是爸爸,是爸爸告訴我成績(jī)只代表過(guò)去,從現(xiàn)在開(kāi)始,一切從頭來(lái),只要盡力了,一定有所收獲……

          遇到難題時(shí),敬愛(ài)的老師用那份諄諄的教導(dǎo)與深深的關(guān)懷,帶我走出一層層的迷霧……

          遭受打擊時(shí),可愛(ài)的同學(xué)們用鼓勵(lì)的目光和關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),讓我有勇氣沖向下一個(gè)終點(diǎn)……

          你感受到了嗎?這是多少人凝聚在一起而賦予我的愛(ài)呀!我生活在一片充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的藍(lán)天下,它們?nèi)俏业恼鋵氈械墓鍖,是我最大的?cái)富!

          我擁有珍寶,擁有財(cái)富,這樣我就擁有了全世界,我最富有,不是嗎?

          這樣的世界里,天藍(lán)若洗,云輕如絮,一切一切都美好的無(wú)可挑剔!

          旭日東升,我同老師、同學(xué)一起在清新的早晨玩耍,進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃……夕陽(yáng)西下,學(xué)習(xí)小時(shí)候天真的想法:左手拉爸爸,右手拉媽媽?zhuān)蚁,我已?jīng)長(zhǎng)大。

          搭上成長(zhǎng)的列車(chē),去追尋我的夢(mèng)想,唯一不變的是我所擁有的一切一切,它們將陪我到永遠(yuǎn)……

          聽(tīng)啊,窗外的花在開(kāi);看啊,橋下的水在流……

          聽(tīng),花開(kāi)的聲音;看,流水的顏色!

          一切,因“富有”而永恒存在。

          冥冥中,成長(zhǎng)的列車(chē)一直前行……

          評(píng)語(yǔ):文章借助具體的物象來(lái)營(yíng)造一種朦朧、夢(mèng)幻、湛藍(lán)、純真、溫馨、奇峭、綺麗、幽美的情境。這是相當(dāng)深厚的功底。另外,能有清晰的板塊框架,文章寫(xiě)起來(lái)有條不紊,慢慢入境,瀟灑出境。排比、對(duì)偶的嫻熟運(yùn)用,是語(yǔ)言上的法寶。

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