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      2. 聲音的作文

        時間:2024-05-02 10:58:28 聲音 我要投稿

        聲音的作文【共6篇】

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的聲音的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        聲音的作文【共6篇】

        聲音的作文 篇1

          冬有冬的來意,寒冷像花,花有花香,冬有回憶一把。面前是《好事情》的片段,小尤達的形象歷歷在目,心緒卻已帶著冬的回憶,循著雪花,飄回了過去。

          那日的天空也是雪一樣的白,帶著雪花向下壓低,我坐在車中,望向窗外,霧蒙蒙的一片,心中也隨著這霧,編算著給爺爺?shù)老舶菽甑脑捳Z,正如這霧編算著如何讓自己更厚實些,以便顯出對冬的敬愛。

          車在門前停了下來,那大門和數(shù)十年的風雨做了多年鄰居,已被新漆上了滄桑的顏色,大門敞開著,院內(nèi)亦是白茫茫的一片,我走進院內(nèi),便撞上了爺爺慈祥的面孔,竟有些猝不及防,我的心也突然像這院一樣了,也是白茫茫的一片,編算了一路的祝福語倏忽地沒了蹤影,消散在了茫茫的`雪間,像那小尤拉一般,真到面對時,卻是忘記了。

          我支吾了半天。突然來了點詩的靈感,便循著以往的套路,把東拼西湊來的話道了出來:“過年好啊!想必身體依舊是以往的好啊!”爺爺?shù)挂诧@得很高興,點點頭,招呼坐在溫暖的屋內(nèi),趕緊忙著跑入了廚房,不一會兒,餐桌上的飯已是琳瑯滿目,飯菜的香氣飄滿了屋中的每一個角落,混雜著屋內(nèi)的溫暖,飄入屋內(nèi)的人的心中,溫暖了人們心中的角落,然而我的心中卻是大片的空白,這桌上的飯菜也似乎是白雪的顏色,與我那空白一起,成了冬季的一部分。

          冬季早已過了,我卻再也忘不了那個場面,我和那句話之間僅隔著一場夢,沒有誰能夠解夢,不論是在朝陽初露的晨曦上,還是月色沉沉的暮靄中,在春花初開的時日里,還是秋葉飄零的土地間,那些祝福,似已煙消云散,待到事物來時,想好的事情,全都忘了。

          解夢的是風,嫩芽飛絮春秋輪回,冬日又到了,電話鈴突然響了,竟是爺爺?shù)穆曇,一陣微風竄進窗內(nèi),那日的思緒頓時回來了,我一股腦全說出來了,也不管是不是新年了。

          “呃,還沒過年呢。 睜敔?shù)穆曇魩е@異,我尷尬的笑笑,內(nèi)心卻有一種說不出的快感。

          世界是個回音谷,念念不忘必有回響,你大聲喊唱,山谷雷鳴,音傳千里,一疊一疊,一浪一浪,彼岸世界都收到了。凡事念念不忘,必有回響。因它在傳遞你心間的聲音,綿綿不絕,遂相印于心。

          今日,又是一個冬季,沒有茫茫的白雪,自然也不見了空白的心,許多事物的忘卻只是當時,像小尤拉一般,想要幫助妹妹時,卻忘卻了,想到幫助奶奶時,又忘卻了,想到救助哈巴狗時,亦是忘了。

          然而,無論何時,不忘初衷,及時悔過,便永遠不晚,因為你心間的聲音,如同這冬季的雪花,及時的落下,不著痕跡,但灌溉了我們的心靈。

        聲音的作文 篇2

          “相信自己,你很優(yōu)秀!比绱撕唵蔚陌藗字,在我聽來,卻充滿力量,它們深深地留在我的心底,激勵著我邁過坎坷。

          其實我一直是一個很害羞的女孩,最羨慕的就是那些上課回答問題輕松自如的同學,老師曾經(jīng)找我交流過很多次,可似乎并不奏效,我始終邁不過內(nèi)心的那道坎,每次總是在內(nèi)心的掙扎之中錯失了機會,為此我常常很苦惱。

          又是一節(jié)普普通通的語文課,在老師的帶動下,課堂顯得很活躍,同學們一個個都高舉手臂,希望得到老師的注意,從而在同學們面前好好表現(xiàn)一下。此時的我只能默默低下頭,搓著手指,暗自責怪自己,或者偷偷抬起頭,仰望那些自信的臉龐。

          漸漸的課程已進入尾聲,課堂的氣氛卻越發(fā)熱烈,我居然也在不知不覺中被帶動了起來?墒悄侵皇謪s好似有千斤重擔壓著,絲毫沒有抬起的跡象,正當我已經(jīng)為自己的膽小懦弱而感到無可奈何時,我終于等來了一個比較確定的問題,老師也許看出了我面部細微的.變化,故意停留了些時間,給我機會。我注意到了老師投來的期待的目光,瞬間感到臉部在發(fā)燙,加快了眨眼的速度,害羞地急忙低下了頭,心想:這是最好的機會了,我不能辜負老師的期望,可是……

          正當我糾結(jié)得額頭直冒汗時,耳畔傳來了那熟悉的、無比溫柔的聲音,“相信自己,你很優(yōu)秀。”第一遍聽到就感覺猶如冬日里的一縷縷陽光,輕柔地灑在我的心田,驅(qū)走了我內(nèi)心的憂慮,讓我的嘴角不自覺地上揚。而在腦海中再次回響時,我聽到的是鏗鏘有力的八個字,它們讓我的心靈受到震撼,讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭,雙眼注視著老師,神情堅定,毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽到老師的點名后,我自信地起身,同學們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對內(nèi)心那道坎的跨越,“相信自己,你很優(yōu)秀”這八個字也成為我留在心底的聲音。

          每當我在學習上遇到困難,開始懷疑自己時,腦海中就開始回響“相信自己,你很優(yōu)秀”這句話,于是我又重拾信心,堅定地迎接未來的挑戰(zhàn)。

          老師的這句鼓勵將永遠成為我留在心底的聲音。

        聲音的作文 篇3

          細碎的,飄忽不定的,風中旋轉(zhuǎn)起舞的,洗凈了白天與夜晚的精靈。這就是雨。它不會預告,不會停留,來了就來了,過了就過了。

          紛飛的雨滴,尋常中透著不平凡。每次我立于窗邊,靜靜地迎接雨的時候,內(nèi)心都會一陣觸動,一陣慰藉。

          我很喜歡看雨,聽雨落下的聲音。

          雨可以很溫柔。春天悄然而至的第一場春雨,也許會很輕,很輕,連淅淅瀝瀝的.毛毛雨都算不上。她的任務是喚醒沉睡的生靈,像母親喚醒自己的孩子一樣。一滴一滴,雨水浸潤了將誕生無限生機的泥土,打開了春的大門。

          這種時候,我總喜歡跑去淋雨。用手揉一揉沾上雨滴的頭發(fā),手里也滿是雨水的味道。其實,這雨也有聲音,不過是和堅硬的瓦礫水泥碰撞而發(fā)出的,很細碎,像小孩間的悄悄話。

          溫和的雨,是萬物的開端。

          雨也可以很強大,很憤怒。夏季的臺風天即是見證,記得臺風加上暴雨的那幾天,窗槽里滿是積水,被風鼓得往屋里飛濺,窗玻璃止不住得咚咚響,風拼命想鉆進屋子。我大著膽子跑到陽臺上,被風雨砸得不知所措。那雨點使勁往我手上,臉上,頭發(fā)上撲,我全身都快濕透了。

          于是,我只好在屋內(nèi)觀看這兩大自然力量的表演。風拉著雨,雨乘著風,旋轉(zhuǎn)翻飛,無所畏懼。它們被陽臺分離成幾股洪流,向更遠的地方飛去。

          雨柔中有剛,遇強則強,能屈能伸,當然,雨后彩虹也是很美的風景。那次臺風過后,我跑到樓頂,心情也像天空一樣被雨洗凈,暢快又輕松。忽然發(fā)現(xiàn)幾道彩色從碧藍的天空中透了出來,時隱時現(xiàn),看不太清楚。

          嗯,那是彩虹。不知道為什么,我并沒有太多的驚喜和興奮,只是心頭多了點喜悅和滿足?耧L暴雨,把污點徹底洗凈,使隱藏的光芒顯現(xiàn)。

          我很喜歡聽雨落下的聲音。

          因為雨的柔和,寬厚,堅韌,還有風雨過后淡淡的欣喜。

        聲音的作文 篇4

          生活中有著許許多多的科學知識。例如,我們生活在一個充滿聲音的世界里,有動聽的音樂,也有難聽的噪聲,有輕柔和緩的聲音,也有震耳欲聾的.聲音。但是聲音到底有沒有力量呢?我很想知道答案,于是爸爸和我就一起做了一個科學試驗。

          首先,我們準備好了試驗的用品:一些米粒、保鮮膜、大碗、木勺和一個結(jié)實的紙盒。接著,試驗正式開始了。我先把保鮮膜拉平并緊緊裹住大碗的碗口,然后把一些米粒撒在保鮮膜上,最后我拿著紙盒懸空放在碗的正上方,用木勺敲打起紙盒來。呀,真好玩!米粒開始跳起“舞”來,而且我敲的越重米粒就跳得越“熱烈”。這是什么原因呢?我問爸爸,爸爸說:“木勺敲打紙盒,會發(fā)出聲音產(chǎn)生聲波,它會引起保鮮膜的振動,振動的保鮮膜就會讓米粒跳動,所以聲音也是有力量的哦!”

          通過這個科學試驗,我又增長了一個知識,原來我們時時刻刻都能聽到的聲音也是有力量的。我覺得在生活中要學會多觀察,多思考,多問幾個為什么,做個生活中的有心人!

        聲音的作文 篇5

          至今,那熟悉的聲音都還經(jīng)常在我耳邊回蕩。想想過去那已是一年前的事了。

          那時,我還在鹽二中讀書。本都還算一名好學生的我,卻在上初二后,認識了一群俗稱“兄弟”、“哥門兒”的人。再從和他們在一起后,我慢慢的變了,變得瘋狂了起來,但我卻未能察覺。不過,盡管只是一絲一毫的變化,她也能看在眼里,記于心中。

          正當我快要一發(fā)不可收拾之際,卻忽然有一種聲音開始在我耳邊出現(xiàn)。一開始我并不太去理會它,只認為是多事。我都這么大的人了,還不能交幾個“朋友”嗎?后來,隨著我所犯錯誤的.增多,那聲音出現(xiàn)的頻率也成正比似的不斷增加。直到有一天,我無法再忍受了。和她吵了一架就跑出了家門。我開始煩她了,決定不回家了,看她怎么辦。但我錯了……

          不在家的日子真不好過。我整天在各個網(wǎng)吧中游蕩。簡直就猶如行尸走肉,我我無法。最后我決定到舅舅家去住兩天。他很高興的接待了我。我住了幾天后舅舅知道了事情真相,便給立刻我十元錢,讓我去上課,叫我要認真學習。我便走了。

          我沒有去學校,而是直接走向網(wǎng)吧……

        聲音的作文 篇6

          夏季來了,歡樂而婉轉(zhuǎn)的聲音隨著夏夜?jié)u漸地響起。昆蟲們的歌聲成了夏天的收音機。知了、青蛙、蟲子都成了“快樂的演奏者”。音樂會不請自來,我仰望著天空,那天上亮晶晶的星辰就是音樂會閃爍的背景。

          雨“滴答滴答”地下了起來,仿佛因為我們沒邀請她而大發(fā)雷霆,但那滴答滴答的聲音仿佛是給我們伴奏。一只蟬自告奮勇地上了臺,拿起一把如同珍寶似的鋼琴,大家的'目光一下子轉(zhuǎn)移到了他的身上。蟬一心一意地為大家彈奏了一首,雖然手法相同,但是聲音高低起伏,有情有感。

          布谷鳥也不甘示弱,洪亮的嗓子發(fā)出“布谷——布谷”的鳴叫,清脆的歌聲把大家從蟬的催眠曲中拉了出來,音樂會一下子變成了音樂競選賽。

          樹木也參加到音樂競選賽。風姐姐用力地搖動身體,樹木“沙沙”的聲音如同拉拉隊?蓳u身一變,樹木把枝條拉得筆直筆直,用整整齊齊的樂曲結(jié)束這場音樂會。

          午夜很快就到了,大家紛紛回家,在夢里大家還在夢著在開演唱會呢!

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