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花開的聲音作文匯編【5篇】
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的花開的聲音作文5篇，歡迎大家分享。
花開的聲音作文 篇1
陽光正好，微風輕輕吹拂著碧綠的柳樹，發(fā)出“沙沙”的聲音，湖水清澈碧綠，水明如鏡。陽光燦爛，云朵如絮。在陽光的照耀下，像碎銀子一樣閃爍著。湖四周被高低起伏的群山環(huán)繞著，山上還有郁郁蔥蔥的樹林和竹子林，景色十分迷人。我獨自走在河岸邊，聞著夾雜著青草氣息的空氣，感受著這清風暖陽。
走著走著，不知不覺間走到了一個殘破的墻邊，墻壁因多年的風吹雨打已變得殘破不堪。突然，我看見了一朵白色小花，它竟然開花了，我心里很震驚。思緒回到幾天前，天陰沉沉的，我也是偶然間在這墻角邊發(fā)現(xiàn)了它，它那時只是一個小小的花苞。由于擔心下雨，我沒有停留就急匆匆的走了。沒想到，此刻它居然開花了。我慢慢地靠過去，輕輕地蹲下來，緊緊地盯著它。它的花瓣潔白無瑕，薄如蟬翼，宛如一塊美玉。它的花蕊是淡黃色的，上面還有一些花粉，它的莖碧綠碧綠的，很纖細，它好似一個嬌弱的女子，仿佛風一吹就要倒下。我湊近聞了聞，一股淡淡的清香縈繞在鼻尖，久久不肯散去。我的腦海里勾勒出一幅圖，它在暴風雨中隨風搖擺，卻始終屹立不倒，拼命發(fā)芽生長，然后慢慢張開花瓣，此時我仿佛聽到了花開的聲音。
它是如何生長在這狹窄陰暗的墻角里的呢?它又是怎樣鉆破堅硬的土地發(fā)芽生長的呢?這得需要多大的毅力和勇氣呀。可就算鉆破了土地，它又是怎樣在這陰暗、潮濕，缺少陽光的環(huán)境中生長，在狂風暴雨肆虐中頑強的生存下來?突然，有一道聲音傳來：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我從茫然中漸漸清醒，深深地注視著它，花開的'聲音不停地在我耳邊回響……
言猶在耳，至今久久不能遺忘。
記得有一次我和家人一齊去登山，當時烈日炎炎，我們頂著太陽的炙烤向山上爬去。剛開始，我還信心十足，迅速地往上爬�？蓻]過一會兒，便氣喘吁吁，汗水不停地從臉上往下掉。又堅持了一會兒，感覺到腿越來越重，似乎每抬一下都有千斤重。就在我準備要放棄的時候，花開的聲音響起：堅持住，挺過去，只有站在山頂才能看見最美的風景。頓時，我渾身又充滿了力量，向著山頂爬去。在登上山頂?shù)乃查g，有種說不出的欣喜，花開的聲音再次響起：成功的路上需要堅守自信，意志堅定，不輕言放棄，把握好方向，不斷地去努力，方能最終成功。
站在山頂，眺望著遠處的景色，深呼一口氣，仔細回味著花兒的話語，感覺到遠處的景物在我眼中越來越清晰……
花開的聲音作文 篇2
請靜下心來，聽，花開的聲音。
隨著我年齡的增長，母親似乎變得清閑啦，總愛在清晨或黃昏侍弄幾株花兒。她猶愛那初生的向日葵，常用一種欣賞寶貝的眼神拂弄著花，還用那清泉般的聲調(diào)低吟，傻寶貝呀，你來瞧瞧這花真好她瞇著眼，笑出了聲。
我不大懂母親的審美。葵花苗并不強壯，瘦弱的枝干勉強撐直，桃形的葉微微舒展，那乳白色的絨毛似秋日清晨的白霜，附著在它的枝條上，那花蕾倒是不小啦，約莫半個拳頭般大，在瘦小的身軀上顯得格格不入。這株花，實在和美不沾邊。
而后，我啟程了，離開了母親與那花苗，孤身一人走向自己的征途。我的路走得并不是那么順利，因為種種挫折，我沉默了，坐在低矮的臺階上，望著濃密的綠蔭攀上墻壁。同學們的笑聲在背后回響，像一把尖刀刺入人心的軟柔處。我藏起掛在眼角晶瑩的淚，眼神無助地望向遠方。我看到了，看到了一株小小的花苗，頂著奇丑的腦袋，在風里遮遮掩掩，無處躲藏。我無聲地閉上了眼，感受著自己沉重的心跳。
第二天清晨，打電話給母親，耳邊響起的是她欣喜的聲音：開了，開啦！我的寶貝葵花開了，是金燦燦的花兒呢，像笑臉一樣我低聲地附和了幾句，腦中實在想象不出，那株長相可以說是丑陋的花苗，怎么可能開得出美麗的'花？腦中只有它低矮的莖和奇大的花蕾。孩子，你聽，花開的聲音！母親壓低了聲音，像是怕驚醒這株初生的嬰兒
當我重新步入家門，映入眼簾的竟是一片金黃，似仙女遺落下的金手帕。花苗已經(jīng)變得高大壯實，碗大的花骨朵兒在風里微微搖動。醒目的是那絢麗的花盤，傲然地映著陽光，似一顆永不泯滅的星。他們在呼喊著：我在成長！他們在歡笑著：我在成長！
母親緩緩牽起了我的手，繼續(xù)用她清泉般的嗓音說道：這花開的真好我呆呆地望著陽光下盛放的向日葵。我不知道它在開放之前經(jīng)歷了多少的冷嘲熱諷，我只知道它從未停止過向陽生長。
花開的時候，就是成長的收獲。請靜下心來，聽，花開的聲音。
花開的聲音作文 篇3
今天我讀了一篇文章《花開的聲音》讀了這篇文章后，我思緒萬千，深受感觸，但又深深地嘆了口氣。
故事的大意是這樣的：“我”去看桃花，看到了一個小女孩，“我”過了許久才發(fā)現(xiàn)她雙目失明了。山上的桃花很稀疏，可小女孩媽媽的話卻讓“我”吃了一驚：“孩子，這兒有好多好多的桃花正在開放，還有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞……”“我”想告訴她這山頂上沒有成片的桃樹，，更沒有茂盛的桃花�！翱墒牵摇瘜嵲谑遣蝗绦娜ゴ蚱扑闹心欠酵昝赖氖澜纭�。但當“我”看見小女孩樂觀向上的精神，“我的心情也變得喜悅起來”�！斑@稀疏的桃花也一下子變得鮮艷多姿了�！�
小女孩的話在我耳邊回響：“啊，讓我聽聽……喲，好多的花在開喲！媽媽，你聽，到處都是花開的聲音！這聲音好美，好美，它輕輕的`，柔柔的……”我的心里……真的好難受。這滿山稀疏的桃花，竟然被一個盲童說得那么美！她雖然身體有些殘疾，但是她的心靈卻那么美，她渴望美好的事物，她愛美好的事物，她堅強樂觀，她是美的化身。雖然她有缺陷，但沒有缺陷的美是不真實的，不存在的。
小女孩有個慈祥的媽媽，她撒了個善意的謊言，是為了讓自己的女兒開心、高興、堅強。所以，這個偉大的母親讓我們敬佩。她不但沒有打破孩子心中那方美好的世界，還告訴她，山上的桃花開得茂盛。多么好的媽媽呀！
許多人都認為殘疾人是不可能取得成功的，但是我想說：殘疾人也會努力，也一樣會成功！著名的發(fā)明家愛迪生雖然耳朵聾了，但他通過努力，不曾氣餒過。因此，取得了成功，贏得了世人的尊敬。由此看來，身體有殘疾是微不足道的。它只是你坎坷的人生道路上一顆小小的絆腳石，你若是堅強地去面對，一定能取得成功！
我們應(yīng)該幫助殘疾人，鼓勵殘疾人，讓他們有勇氣去走自己人生的道路，面對并克服所有的困難，而不是冷漠地去嘲笑他們。
在這兒，我想對一些殘疾人說：“你們不要氣餒，不要為自己哪個方面的不足而感到自卑。要學習小女孩的樂觀精神。勇敢地去面對一切，你會成功的。”
花開的聲音作文 篇4
花開時有聲音嗎？我不曾聽到過。直到那年暑假，我才明白，原來——是有的。
村里有個小女孩，長得挺可愛的，比我小4、5歲，但經(jīng)常會做些驚人的舉動。例如捉只蟋蟀放到面粉，還自命為“粉蟲”；下雨時，拿把傘出來卻不用來打，而是用來接雨水，說什么是要做化學實驗……總而言之，那家人為這個小女孩操碎了心，小女孩也因此挨了不少打。
這一天，她蹲在草叢旁，靜悄悄的，腿上被蚊蟲咬了許多小紅包也絲毫不動。我以為她又要搞什么名堂，便過去問了問，“你在干什么呢？”哪知道小女孩立即轉(zhuǎn)頭對我做了一個“噓”的動作。這使我不驚疑惑起來：她就這么呆愣愣地蹲在草叢邊干什么？盡管內(nèi)心猜不透她究竟要干嗎？但她那么認真的樣子，我也不好意思打擾。
午日的陽光更加灼熱，很快我們就汗流浹背。這時她突然站了起來，神秘的對我說：“知道我們剛才在干嗎？”我頭搖的像撥浪鼓似的，說“不知道。”她偷偷地笑了笑，轉(zhuǎn)頭對我，彎彎的眼睛里充滿著歡樂，“告訴你吧！我在聽花開的聲音！”我頓時愣住了，忍不住捧腹大笑，“花開怎么可能有聲音呢？就算有，你也不一定聽得到啊！哈哈哈——”
我無情的嘲笑道，殊不知她臉上的笑意在一點點的消退，“你們都不了解我！”她吼道，隨后便轉(zhuǎn)身跑開了。
我終于停止了大笑，望了望她那在烈日下奔跑的嬌小身影，我竟看到了一絲孤獨。
回到房間，涼爽的空氣使我一點點冷靜下來，“她不過是一個6、7歲的孩子，有想象力與好奇心很正常，自己那么嘲笑，說不定會毀了她的自尊心�！彼紒硐肴�，還是決定要道歉。待我走到她家門口，發(fā)現(xiàn)她正在一個人孤獨地玩著沙子。一抬頭，看到了我那張笑意盈盈的臉，轉(zhuǎn)身就進房里去了。
后來，我再也沒去過她家了；再后來，她搬走了；又后來，我也搬家了。只怕是無緣再見。
想起那時的事，我走到了一朵含苞待放的`花骨朵兒面前，蹲下身，仔細地聽著。
“沙沙沙——”
有了！花開時真的有聲音！我對自己那時的無理感到羞愧，想說抱歉，卻不能再遇見。
“我在聽花開的聲音啊�！�
清脆的童音在我耳邊閃過，帶走的是我的童年與天真。
花開的聲音作文 篇5
靜聽一朵花兒的開放，著實讓人感動！那是一個生命的誕生，是一陣內(nèi)心的感動。
爸爸很喜愛種花，對花兒，像慈愛的父親對女兒一樣。一有時間，爸爸便給花兒澆水，施肥，還總是靜靜的注視著花兒，似乎在和她們對話呢！
可是，爸爸卻從小對我很嚴格。我一做錯事，嚴厲的目光就刺向我，于是我努努力力的做到最好的自我，可換來的總是父親的一句話：
“繼續(xù)努力！”
有一天，表妹來家里玩，很快，便和父親“打成一片。”當時，我在臥室里看書，依稀聽得到他們的談話：
“舅舅，你為什么對表姐那么兇，那么嚴厲？”
只聽爸爸語氣溫和的說：“因為我對她有很高的期望，希望她成功，現(xiàn)在對她嚴厲，是讓她通向成功�！�
我不禁恍然大悟，一種奇怪的感覺籠罩心頭，耳邊有一種輕松的.聲音，使得一切都拉的更近了。
哦！這是花開的聲音。
我總以為爸爸不善言談，可是我又一次的猜錯了。
那是我要去外地上學的時侯，父親第一次用溫和的口氣，和我談了很長時間。他送給我一盆迎春花，說：“到了學校，要照顧好自己，記得按時吃飯，要放開點，多交一些朋友，不要和同學們鬧矛盾……這盆迎春花你帶在身邊吧！雖然我不在你身邊，但是爸爸對你的愛，從未離開�！�
不知怎么的，我鼻子酸酸的，淚水漸漸模糊了眼睛。
我望著手里的迎春花，幾朵花兒，輕輕的開放了，融入了這溫暖的季節(jié)。一種輕輕顫動的聲音傳入心境。
聽，這是花開的聲音，是感動的聲音。
伴隨著花開的聲音，感動流淌心間，輕輕的醞釀著……
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