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      2. 聲音作文

        時(shí)間:2024-03-31 13:12:41 聲音 我要投稿

        聲音作文(必備9篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的聲音作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        聲音作文(必備9篇)

        聲音作文 篇1

          尤靜波 我不是學(xué)地理的,卻在案前貼著一張世界地圖,每次抬頭總能看見五顏六色的陸地和海洋。每當(dāng)我拿著唱片封面在地圖上尋找位置的時(shí)候,音箱里傳出的音樂便是來自世界的聲音,這種聲音就像地圖上的五洲四洋,分別被紅黃藍(lán)綠紫裝飾的五彩繽紛,這就是民族文化交流的使者──世界音樂。

          幾年前我就開始收集世界音樂唱片,每收集一張就有一種壓抑不住的興奮。在商業(yè)氣息彌漫的當(dāng)今流行樂壇,抄襲、模仿已縱使我的耳朵疲憊不堪,以至還有點(diǎn)嗅覺麻木的傾向,而世界音樂的盛行,確實(shí)有種久旱逢甘霖的感覺。因?yàn)槊恳粡埵澜缫魳烦牟粌H僅只是節(jié)奏和旋律,在音樂的背后隱藏著更多的還有民族和文化的縮影。

          非洲音樂

          幾個(gè)世紀(jì)以來赤道人種散發(fā)出的氣息一直彌漫著撒哈拉沙漠,一張張黑色的臉龐不時(shí)的透露著音樂的平凡主義。在非洲,音樂是不以美而論斷的,就像人天天要吃飯、上廁所一樣,那是一種生活。難道還會(huì)有人在乎自己的蹲坑姿勢(shì)嗎?正是這種不在乎的生活方式被機(jī)靈的唱片商發(fā)現(xiàn)了,以至就有了這張唱片。

          一望無際的沙漠邊緣,一男子仰首向晴空,縱情高歌,這是唱片中的其中一首歌曲。耳朵收到的信息傳送至大腦,顯然,這已不是土著的民族之聲了,華麗的Jazz節(jié)奏、Funk貝司讓人坐立不安,更難得的是近似田間呼喊的馬里的高腔──絕。

          五個(gè)人走到一起,開開嗓子就唱歌,一人擔(dān)任四人的伴奏,四人充當(dāng)一人的和聲──無伴奏多聲部合唱的能力是上帝賜予非洲老黑的禮物。為了彌補(bǔ)膚色的缺陷,上帝給予他們強(qiáng)壯的軀體和自然的音高,因此一開口就形成了自然和聲。好多自稱學(xué)院派的人士,兩眼不裝人(自以為是),可笑的是唱了一輩子只揀了兩塊磚頭,一塊是唱低了墊著往上搭的,一塊是唱高了順著往下趴的──可悲。

          天生的`無伴奏合唱──妙。

          就此兩首歌曲就已絕妙無比了,若再介紹恐怕讀者難以忍受欲得(唱片)而不能的悲痛而日夜消瘦,故此擱筆,聽樂!

          安第斯音樂

          有一種樂器叫排簫,有一個(gè)民族叫印第安,有一坐山脈叫安第斯,三者加在一起就是安第斯音樂的含義。安第斯高原的秘魯人民、玻利維亞居民和厄瓜多爾市民,可能是受到了高原氣候的影響,所以天生就氣息良好,吹起排簫來總是勝人一籌。因此,排簫成了安第斯音樂必不可少的樂器之一。

          排簫是印第安人民的驕傲,印第安人也將排簫視為珍品。不過印第安文化的最大驕傲并不止此,而是它曾經(jīng)影響了北美文化和拉丁文化。北美洲的美國、加拿大,拉丁美洲的巴西、古巴眾國,在當(dāng)今流行樂壇的前沿地位是有目共睹的,因此,這張唱片帶給人的不僅僅是安第斯的印第安之聲,更重要的是它揭開了流行音樂的一大源流。

          曼陀林的撥弦聲、吉他的掃弦聲、排簫的氣息聲(來自唱片第一首歌曲),還有一種隱藏在節(jié)奏背后的是插著羽毛的太陽神(印第安人的生存寄托)的舞步聲(來自唱片第五首歌曲),使人頓生一種對(duì)安第斯山脈的神秘和向往。

          如果說排簫是安第斯音樂的靈魂,一點(diǎn)都不過分,但是排簫并不孤傲,它一般不做獨(dú)奏,經(jīng)常有其他樂器與之合奏(如:曼陀林、吉他、豎笛、大鼓等),由此,正體現(xiàn)了印第安民族的部落之間的和諧與默契。

          一張唱片帶來的不僅僅是音樂,濃縮社會(huì)和文化的功效更是每一張世界音樂唱片的神秘與絕妙之處。

        聲音作文 篇2

          外婆家在鄉(xiāng)下,養(yǎng)了很多小動(dòng)物。有大公雞,大母雞,鴨子,鵝,小豬,小狗,小貓,兔子,荷蘭豬。我發(fā)現(xiàn)這些小動(dòng)物會(huì)發(fā)出各種各樣的聲音。

          清晨,第一聲歌唱來自大公雞的“喔喔”的打鳴。大母雞則在一旁伴奏,“咕咕咕咕!

          一會(huì)兒鴨子“嘎嘎”地屋里鉆出來,慢吞吞往水田里走。鵝兒在一旁叫喚,聲音格外高亢響亮。

          豬豬“哼哧哼哧”開始進(jìn)食的時(shí)候,小貓這個(gè)大歌唱家“喵喵喵”地哼起小曲;狗是打鼓的,“汪汪”之聲不停傳來,有的時(shí)候會(huì)有“嗚--”的一聲長(zhǎng)嘆。

          荷蘭豬是最可愛的,發(fā)出海豚一樣的聲音。

          這些聲音讓人心情愉快。

          最近,我看到一篇報(bào)道,在海邊的人們?yōu)榱嗣牢兜南硎,把大鯊魚捕上來,割掉魚鰭又丟回海里,不能游動(dòng)的`大鯊魚只能在海里痛苦的死去,而這種痛苦還要持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。我看了這篇報(bào)道,心中很是悲傷,大鯊魚不能說話,可它也是一條生命,像給我們提供食物的其它動(dòng)物一樣,它們都是可愛的存在,因?yàn)樗鼈儯锶τ辛硕鄻有,地球才能如此豐富多彩。我想呼吁大家同情這些小動(dòng)物,少吃些肉多吃些素,把它們的聲音當(dāng)作音樂來享受。

        聲音作文 篇3

          清晨,太陽出來了,伴隨著鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲和小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,新的一天開始了。

          我在房間聽見媽媽“嘩嘩”的洗菜聲和“滋滋”的炒菜聲,我趕緊起床洗漱吃飯。吃完飯,媽媽洗碗時(shí)發(fā)出了“框框”的聲音。

          上學(xué)路上,聽到路上汽車“嘟嘟”的汽笛聲、路邊小攤的叫賣聲、行人匆匆的腳步聲,很快,媽媽就把我送到學(xué)校了。一到學(xué)校,就傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。不一會(huì)兒,學(xué)校“叮!钡纳险n鈴響起來了,隨著鈴聲響起,老師來到了教室開始上課。教室里不時(shí)傳來老師的講課聲和同學(xué)們的回答聲,好似一支和諧的'合奏曲。下課時(shí),操場(chǎng)上傳來同學(xué)們“哈哈”的笑聲和打鬧聲。

          回家的路上,風(fēng)徐徐吹來,路邊的小樹搖動(dòng)著身體,像要和風(fēng)一起共舞,一陣風(fēng)吹來,發(fā)出“沙沙”的聲音。有時(shí),路邊的小狗也會(huì)朝我發(fā)出“汪汪”的叫聲;氐郊,我就認(rèn)真做作業(yè),筆在紙上飛舞,發(fā)出“沙沙”的聲音。

          這一天真美好呀!這些聲音真奇妙呀!

        聲音作文 篇4

          我覺得,大自然的聲音有很多種,例如:鳥叫聲、風(fēng)吹樹梢的聲音、流水聲、海浪聲、青蛙聲…等等。

          每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)去聽聽大自然的聲音,大自然似乎悄悄的告訴我許多道理,讓我得到許多感想,進(jìn)而讓我想到解決問題的方法,問題解決了,整個(gè)人就開朗、輕松,不再煩惱了。

          其實(shí)大自然也有他可怕的怒吼聲,例如:臺(tái)風(fēng)聲、狂雷聲、土石流聲、山崩聲…等等。雖然,大自然的怒吼聲很可怕,不過,只要我們做好水土保持,不要任意破壞自然生態(tài),與大自然與平相處。

          這樣子,大自然就不會(huì)再怒吼了,我們聽到的就是他開朗的.笑聲,我們要多親近我們的好朋友。大自然,聽聽他美妙的聲音。

        聲音作文 篇5

          想午后,細(xì)碎撒下的微光,溫暖而明媚。曾幾何時(shí),你就是我生命中的那一束微光,明媚而純粹,不夾雜任何惆悵和淚水。我們的青春年少,三個(gè)人走,一路走來我一直是多余的那一個(gè)。沒曾想,你也是我生命中的一把刺刀,橫在胸口,尖銳而鋒利,不夾雜任何溫度和感情。你我的青蔥年華,三個(gè)人行,一路行來我一直是孤獨(dú)的那一個(gè)。一束微光,照亮,一把刺刀,隔絕。

          任何人都是更愛自己的,自己的記憶里也只會(huì)保存對(duì)自己有利的記憶,無所謂好與不好,無所謂親不親密,無所謂喜不喜歡,這只是人的本性。我覺得你錯(cuò)了,你覺得我錯(cuò)了,然后各自為了自己所謂的正確而據(jù)理力爭(zhēng),這就是爭(zhēng)吵的源頭。

          有時(shí)候人就是這樣,被貪婪左右,又要后悔莫及,總是把過錯(cuò)推給別人,其實(shí)心里面最清楚錯(cuò)的到底是誰。有時(shí)候人就是這樣,被欲望所左右,又要追悔莫及,總是把責(zé)任推給別人,其實(shí)心里面最清楚苦的到底是誰。有時(shí)候人就是這樣,被周遭所迷惑,又要沉迷不已,老是把苦痛建與他人之上,但是心里面最清楚該痛的是誰。

          其實(shí)有時(shí)候愛情并不象想像中的那么美好和夢(mèng)幻,也許就是一瞬間你的心就出賣了你。

          真正的《私人定制》,每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,你的夢(mèng)想總會(huì)有人幫你實(shí)現(xiàn),但大自然的夢(mèng)想又有誰來實(shí)現(xiàn)呢?

          過去的.或許是煙消云散,但總有那么一絲割舍不斷……

          在我的認(rèn)知里《致青春》應(yīng)該是一部極傷感的電影,但在看過之后才知道,《致青春》里雖然傷感但也不完全是傷感,它還包括了歡樂、苦澀、激情與希望。應(yīng)和著今天的天氣,青春就像是春季的雨天,生活就像是干涸的土地,我們就像是扎根的幼苗,經(jīng)過一個(gè)雨天一個(gè)雨季,在倍嘗苦澀與心酸后得到滋潤(rùn)而重獲新生.

          ____________笙夏南音

        聲音作文 篇6

          仲夏夜,蟬鳴聲聲,隱隱約約有什么歌聲在記憶里復(fù)蘇。

          “天黑黑,欲下雨,天黑黑,黑黑……”眼前呈現(xiàn)的是慈眉善目的她。

          童年時(shí)期的我是“動(dòng)如脫兔”,一刻也靜不下來。最喜歡的就是約一群伙伴到山間田野里嬉戲打鬧。六七歲的孩子啊,總是對(duì)大自然的一切事物充滿好奇,回家總是攜帶著一身的泥土,免不了挨爸爸媽媽的訓(xùn)。

          外婆那時(shí)候就是我的保護(hù)傘,總在關(guān)鍵時(shí)刻降臨到我的身邊,把哭得喘不過氣的我護(hù)在身后。我抬頭裝可憐地撒嬌,“外婆……”外婆看我那狼狽又委屈的樣子,又好氣又好笑,揉揉我的頭,牽我走到庭院里。她抱著我,我倚著她。她唱著:“天黑黑,欲下雨,天黑黑,黑黑……”外婆的聲音極具閩南特色,卻不知為何帶點(diǎn)江南水鄉(xiāng)柔聲細(xì)語的韻味。我看著天空,太陽在這動(dòng)人的歌聲中似乎也慵懶下來,我的抽噎聲漸止,睡意也隨之而來。

          時(shí)光荏苒,不諳世事的我已經(jīng)長(zhǎng)成翩翩少年,外婆也老了,一切都不復(fù)從前。她嫌自己老,頭發(fā)也白了,就不愿意再唱,那夏日午后溫柔的歌聲只能在回憶里響起。

          那首《天黑黑》也經(jīng)過改編,在網(wǎng)絡(luò)傳唱。屏幕里的'女歌手深情地唱著“離開小時(shí)候,有了自己的生活,新鮮的歌新鮮的念頭,任性和沖動(dòng),無法控制的時(shí)候,我想起還有這樣的歌……”接下來就是那熟悉的調(diào)子了。但是,縱然有那么多經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的歌手重新翻唱這首歌,我還是覺得外婆的歌聲最好聽,最深情。大概是因?yàn)橥馄耪f這首歌是她媽媽教她的,所以融入了真摯的親情吧。

          去年我生日,外婆又為我唱了一次。外婆緩緩地閉上眼睛,那聲音再一次響起,整個(gè)屋子安靜下來:“天黑黑,欲下雨……”我凝視著她,雙眼模糊,這張面孔與多年前重合,溫柔依舊,卻平添了幾分蒼老。曲畢,外婆睜開雙眼,燈光照射下,她的眼底泛著點(diǎn)點(diǎn)微光。我們的視線在空氣中相遇,一滴淚珠從我清澈的眼眸中滑落。

          這是從小到大牽動(dòng)我心靈的聲音,我閉上雙眼,那歌聲依舊飄蕩在我耳邊,如同春日的微風(fēng),不但吹在臉上,而且沁入心底。

        聲音作文 篇7

          大自然是神奇的,是美麗的,是奇妙的。真正的大自然不是在喧囂的城市里就能體會(huì)到的,于是,我來到了鄉(xiāng)村。

          清晨,胖胖的麻雀在窗外嘰嘰喳喳地喚我起床,推開窗,一不小心和清風(fēng)姑娘撞了個(gè)滿懷,一股涼意使我倍感清爽,我嗅到了她那芬芳的清香。屋外生機(jī)勃勃,綠色幾乎布滿了我的眼睛,此刻,靜靜地用心去傾聽,會(huì)聽到小螞蟻為食物忙碌的聲音;會(huì)聽到晶瑩的露珠在柔韌的`葉子上滾動(dòng)的聲音,也會(huì)聽到一顆顆看似渺小而具有巨大力量的種子在努力向上萌發(fā)成長(zhǎng)的聲音。

          中午,太陽升到了最高點(diǎn),萬縷陽光像著了火的箭一般射了下來,勞作的人們剛吃完飯又得下地干活了,這是一天中最熱最讓人汗流夾背的時(shí)候,看門的大黃狗熱的“呼哧呼哧”喘著粗氣,來回走動(dòng),坐臥不安。知了也失去了平日的精神,虛弱的叫喚著。只有勞作人們“嗒嗒”的汗水聲和農(nóng)具的操作聲交響在一起。

          夕陽西下,辛苦一天的人們回來了,家家戶戶的筷碗碰撞聲響成一片,大狗們得叫聲仿佛為人們的勤勞而贊賞,人們的談天聲也傳遍了村落。夜深了,村子也漸漸靜了下來,燈火星星點(diǎn)點(diǎn),青蛙為人們奏響了催眠去,香甜的鼾聲此起彼伏,周圍的一切也在這夜得籠罩里沉沉地入睡了。

        聲音作文 篇8

          當(dāng)春天踏著輕盈的腳步向我們走來時(shí),我們的耳畔就會(huì)響徹著春天的各種聲音。我們聆聽著,我們歡呼著——

          我聽到了!我聽到了——春風(fēng)告訴我,春天聲音是“呼呼”的。當(dāng)冬大嬸收回寒風(fēng),融化大雪時(shí),春風(fēng)來了,帶著幾分暖意,吹醒了各種各樣的花。出門隨處可聞花香,可見花朵。遠(yuǎn)瞰公園,東一片雪白.西一片粉紅。草地已長(zhǎng)發(fā)了嫩芽,大地上一片綠油油的。阿娜多姿的柳樹穿上了新衣,在池塘邊上翩翩起舞。這全是春風(fēng)的功勞,它吹開了含苞欲放的花朵,它吹綠了那片沉睡的小草。

          我聽到了!我聽到了——春水告訴我,春天的聲音是“嘩嘩”的。小河豐滿了,江水翻滾著波浪,撞擊著河岸,唱著春天的贊歌,帶著孩子們的'歡笑,流過向長(zhǎng)江,流向三峽。

          啊!春天的聲音是蓬勃向上的,春天的聲音是萬物復(fù)蘇的。它是從春風(fēng)里走出來的,是從春雨里灑出來的是從春水奔流中涌出來的;是從孩子們的歡快的笑聲里淌出來的!

        聲音作文 篇9

          那句話,曾激起內(nèi)心片片漣漪,蕩漾著溫暖的幸福,從此,便在記憶深處,根深蒂固,歷久彌新……

          深秋,寒風(fēng),落葉,神傷……

          那年深秋,一個(gè)人百無聊賴地走在鄉(xiāng)間的小路上,寒風(fēng)呼嘯,拍打著道旁的古樹,樹葉互相拍打著,發(fā)出嘩嘩的聲音;又一陣風(fēng)刮過,一片樹葉乘著一襲秋風(fēng),在空中劃過一道美麗的`弧線,最終落在大地的懷抱中,看著看著,眼睛迷離了,雙腿一軟,癱坐在地,放肆地宣泄著猶如決堤的淚水。

          “你怎么了?”一聲悠揚(yáng)自后而來。一回頭,原來是一個(gè)二十歲左右的女孩,齊肩長(zhǎng)發(fā),衣著樸素確又不失優(yōu)雅,一雙水汪汪的大眼睛卻似乎少了些許什么。“我失去了希望!”我向她吐露了心聲。她卻愣住了,片刻地思索過后摸索著將我扶起,微笑著對(duì)我說:“走,帶你去個(gè)地方!”我才知道,她是個(gè)盲人!

          來到海邊,海邊空氣真清新,深呼吸,悲傷得以緩解,可它好似與我作對(duì),剛下眉頭,又上心頭——海面升起了團(tuán)團(tuán)霧靄,心也籠上了層灰。

          “快看!”她興奮地叫著。順著她手指的方向望去,什么也沒有,除了一望無際的霧靄和奔騰不息的潮汐。

          “是什么?”

          “是希望!”

          “希望?”

          “對(duì)!”她堅(jiān)定地說,“你知道嗎?我先天就看不見,我整日生活在黑暗與絕望中,有一天,我父親帶我來到這兒,告訴我:‘人生在于心,心有多大,舞臺(tái)就有多大,即使你不是主角,但你卻依舊重要;即使沒有華裳與美艷的妝容,但卻熠熠生輝;即使沒有屬于你的掌聲與鮮花,只要努力了,沒有又有何妨?’從此,我便堅(jiān)強(qiáng)了!

          是啊,生命如同潮汐,漲潮,未必是人生的巔峰;落潮,未必是時(shí)光的中斷,我要重振旗鼓,去創(chuàng)造屬于我夏花般燦爛的人生!此刻,面朝大海,心中春暖花開!

          此時(shí),海面的霧靄已消退,希望的曙光已穿過重重烏云的阻撓,照亮我的人生路!

          那種勸慰與開導(dǎo)之聲將永遠(yuǎn)存于記憶深處,歷久彌新……

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