- 傾聽大自然的聲音作文 推薦度：
- 聲音作文 推薦度：
- 花開的聲音作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
聲音作文10篇(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的聲音作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音作文 篇1
第一次聽見她的聲音時(shí)，陽光正毒辣地曬著地面，遠(yuǎn)處操場上浮起一層層的熱浪，仿佛要迎面撲來似的。
“需要我?guī)湍銌�？”她微笑著，伸手幫我接過手里的包。在陽光下，我看著她清秀的臉，白晳的皮膚襯著閃著光澤的黑發(fā)，躁動(dòng)的心頓時(shí)平靜下來。
她的聲音如雪一般清爽，每次在我不安時(shí)都會(huì)使我冷靜。在她的陪伴下，我度過了最快樂的時(shí)光。
那時(shí)的.我們都是那么的無憂無慮，我們?cè)诓莸乩飳ふ宜娜~草，我們?cè)诓賵錾弦黄鹛芍刺�，我們�(cè)诮淌依餆o話不變。在夕陽前，我們約定一起努力，以后要一直在一起。那時(shí)，她堅(jiān)定的聲音是那么悅耳，我卻感動(dòng)地說不出話，一直看著火紅的云彩染上神秘的紫色。
我想，要是一直這樣多好。
可年幼的我們?cè)趺粗�，在一起永遠(yuǎn)做朋友不是說了就能做到的。
上初中后，雖然我們考試分?jǐn)?shù)差不多，但我們卻被分在不同的班，見面的機(jī)會(huì)便少之又少，直到最后很少見面，只是碰到了就打招呼罷了。
我們都有了自己的朋友，便不再一起說主知了。只是進(jìn)入新階段的我感到十分不適應(yīng)，沒有了她輕柔的聲音安撫我，我的情緒變得陰晴不定。我的心中很大一塊裝著她和她的好聽的聲音，但這些都離開后，我就像是心里空蕩蕩般地難受。
但時(shí)間絕不因我一個(gè)人而停留在過去，它只是急切地行走著，用殘酷的砂紙打磨著我，把我的棱角磨平。我害怕改變，更害怕在時(shí)光里走了很遠(yuǎn)之后回頭，卻再也看不到她的身影。但我在恐懼中依然前行，她也在時(shí)間中越走越遠(yuǎn)，可我相信，她會(huì)在終點(diǎn)那里伸出雙手迎接我，我會(huì)再次聽見她溫柔地說：“你終于來了。”
兩年后，偶然的機(jī)會(huì)，我們?cè)俅伪环值搅送粋�(gè)班，見面后互相傾訴著兩年來的事。
她的聲音依然溫柔，卻在我早已平靜的心湖中蕩起波浪。我們依然無話不談。我們默契地保守著對(duì)方的秘密，毫無顧忌地暢所欲言，恍惚間我像又回到最純真的年紀(jì)。
我們沒有像往日一樣黏在一起，可在她最需要我的時(shí)候，我最需要她的時(shí)候，都可以看見對(duì)方的身影。就這樣，直到再次被時(shí)間分開。
這樣的朋友，現(xiàn)在是很難有的吧。我感謝她，在我的生命中填充了我的童年，用她的聲音裝滿我心的空間。只因有她，我的世界不再灰暗、單調(diào)，心的荒原里開滿了各色的花朵。
與她的回憶，我都會(huì)小心地收拾好。在未來的路上，時(shí)常回頭望一望，聽一聽，便覺得她她像又回到我身邊，向我說著她的夢想，我只用安靜地聽說——那才是最能觸動(dòng)我心弦的聲音，遙遠(yuǎn)又輕柔，像是天籟。
聲音作文 篇2
總有一些聲音，會(huì)久久地回蕩在我們的心里�；蚴强鞓�，或是傷心，都深深地印在的心里，牽動(dòng)著我們的內(nèi)心，讓我們的心情久久不能平復(fù)。
在我的腦海里，時(shí)常會(huì)想起那一聲聲砰、砰。哦，那是爺爺三輪車發(fā)出的聲音。兒時(shí)的情景不禁浮現(xiàn)在眼前
爺爺是開塑料廠的，每次做完塑料桶等產(chǎn)品都會(huì)開著他的三輪車去送貨。小時(shí)候的我，每次聽到爺爺開車的聲音，就會(huì)飛奔到爺爺面前，吵著讓他帶我去。爺爺也總是說不過我，就讓我坐在前面座位的旁邊，一個(gè)鋪著紙皮的鐵箱子上。
車開動(dòng)時(shí)，一抖一抖的，我坐在上面也跟著不停的抖動(dòng)。那時(shí)的我開心極了，覺得那樣非常好玩。聽著砰、砰的聲音，車開上路。我總是學(xué)著那種聲音，一路哼到底。爺爺就看著我，笑了笑，也學(xué)著我哼起來。我們就一起大笑。那時(shí)砰、砰的聲音，在我心里，就像快樂的旋律，是那么的悅耳。
后來，長大了些。我和爺爺一同出去，坐三輪車的.次數(shù)少了。只是一聽到那個(gè)聲音，我總會(huì)從窗戶探出頭來，看著爺爺裝貨。爺爺就會(huì)抬頭問我，還要不要和他一起出去。我說不要，又探回頭。聽著那聲音漸漸變小，直到消失。那時(shí)的我，其實(shí)也想和爺爺一同出去。只是我開始要面子了。我認(rèn)為，讓同學(xué)看見我和爺爺一起坐三輪車出去，在車上大笑很丟臉。那時(shí)的聲音，就像爺爺出去的信號(hào)；又向我想出去，卻又怕丟臉猶豫的音律。
現(xiàn)在，爺爺逝世了。我再也沒有聽過那砰、砰、砰，那個(gè)那么熟悉，那么親切的聲音了。只是腦海時(shí)常會(huì)想起那聲音，浮現(xiàn)那幅場景。我多想再與爺爺一起坐回三輪車，聽著那聲音，沒心沒肺的笑，可是再也沒有機(jī)會(huì)了
那聲音時(shí)常在我心中徘徊，牽動(dòng)著我的內(nèi)心。讓我想起那快樂的兒時(shí)時(shí)光，讓我的心如波濤洶涌一般，久久不能平復(fù)。
聲音作文 篇3
父親是個(gè)教師，大家都說教師的子女大部分都是很優(yōu)秀的，而我，卻是個(gè)真真切切的反例。
成績平平的我，讓家人很是著急。
大概是父親也看不下去了吧。一次，父親走到我的書房中拿起物理書，問：“你物理上次考多少�。俊蔽倚闹幸惑@，完了，考得好差！
“唔……六十幾分。”
“恩？物理那么簡單，真不知道為什么你物理學(xué)不好。”父親的話語透出一點(diǎn)不易察覺的憂傷。但怒氣很快將其掩住了。
父親生氣了。
父親深吸了一口氣然后吐了出來。“書拿來，我講給你聽�！�
我的心怦怦直跳，物理我?guī)缀醯扔跊]上，萬一父親發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都不會(huì)，罵我怎么辦��？
父親在學(xué)習(xí)上向來是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，教人題目的表情、語氣都非常嚴(yán)肅，而我屬于別人一罵我，頭腦中就一片空白的那種。
一開始還順利，可到后來，父親似乎有點(diǎn)心急，加重了語氣，本來對(duì)概念就模棱兩可的我一下子什么都記不起來了。終于，父親磨光耐性，發(fā)火了。我竟起了厭惡的心理，父親破口大罵：“你根本就心不在焉！”我一下子委屈起來，自己一直在思考�。∮谑�，在叛逆心理的鼓動(dòng)下，我大叫：“沒有！你每次教我都這樣，要是沒耐心就別教我了，我才不要你管！”
父親愣了一下，大概是驚異吧——女兒第一次對(duì)他這樣說話。隨后，父親舉起拖鞋，往我腿上重重地打了一下。我嚎啕大叫，沖出書房跑進(jìn)自己的房間，順手將門反鎖起來。我感到頭腦發(fā)漲，外面的'世界仿佛全安靜了下來，全世界好像只有我在哭。
父親在外面錘門，大叫：“有本事就別出來，出來我打死你！”
我好像是得意于我當(dāng)時(shí)所處對(duì)我沒有威脅，放膽大叫：“不出就不出，你錯(cuò)了就是你錯(cuò)了！”
我撲到在床上，淚水很快浸濕了枕頭，枕套上開出一朵朵淚花�；秀遍g，我覺得我是世界最可憐的小孩，好傷心好傷心。
第二天，父親一直不在家，當(dāng)然，在家也是與他冷戰(zhàn)的。
第三天晚上，父親喝了酒，但是并沒有喝多。我在床上看書，一聽父親回家的關(guān)門聲，立馬鉆進(jìn)了被窩。父親小心地打開我的房門，我以為他是要打我，所以我立馬抓緊了被褥，隨時(shí)準(zhǔn)備反抗。誰知，半天卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我小心翼翼地探出一只眼睛，驚訝地看見父親竟坐在我的床邊靠著墻閉著眼。暗黃的燈光照映得父親的臉顯得格外蒼老，我好像聽到父親呼吸聲，那么微弱。年華在父親的眼角輕輕地刻下過痕，蒼老在布滿色斑的面頰上浮現(xiàn)。
我一下子被嚇住了，這是在唱哪一出啊。
忽然父親開口說話了：“丫丫，對(duì)不起，我總是克制不住自己的情緒。”
我忍不住淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，終于又在枕套上開起了花。
如果要說“對(duì)不起”的，那也應(yīng)該是我先說吧。
父親起身，低著頭走了出去。
我仿佛覺得，全世界又安靜了，卻惟獨(dú)有花開的聲音。
有朵叫做父愛的花正在開放。雖然它的聲音特別小特別小，一不小心，就被掩埋。作文
聲音作文 篇4
說起聲音，應(yīng)該不會(huì)有人聯(lián)想到文明，可是，聲音卻深深影響著文明！
聯(lián)想一下聲音與文明吧，我想，大家會(huì)不由得想起一個(gè)物理專用名詞：噪聲！對(duì)于文明而言，噪聲是不允許的！噪聲有損文明，所以，現(xiàn)在大家越來越注重防控噪聲了。噪聲會(huì)給人帶來心煩.氣燥.高血壓等一些癥狀。我想大家應(yīng)該不會(huì)喜歡它們吧！所以，摩托車會(huì)有消聲器，城市道路旁會(huì)有隔音板，紡織工廠里的工人會(huì)戴消聲耳罩，市區(qū)會(huì)有禁止鳴笛的標(biāo)語
噪聲不會(huì)帶來文明的社會(huì)，所以我們要抵制噪音，為了我們的家園，讓噪聲從我們的耳邊離去，那時(shí)你會(huì)感到四周的安靜與美好的樂音！加油吧！改變我們的生活，保護(hù)我們的家園！
可是，不文明有噪音的一份功勞，就沒有其他聲音的罪過？我不信！來了解一下臟話吧！在不文明里面，它的功勞最大，我們是不是更要杜絕它們呢？答案為：YES
如果按類別分的話，噪音屬于對(duì)人的身體的攻擊，而臟話就屬于比較厲害的心里攻擊啦�。ㄎ艺J(rèn)為比噪音要厲害100倍！我最討厭臟話了）
我們都是文明人，如果有矛盾可以慢慢說，不必說臟話，甚至打架，美錯(cuò)，這句話每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為是對(duì)的.，可是每當(dāng)發(fā)生矛盾，臟話都會(huì)在不經(jīng)意間出然冒出來，事后想想也無所謂，所以每次都這樣，看不出有半點(diǎn)改正，城市里的文明都是被這樣的爭吵，和人們的不經(jīng)意破壞的，想打造文明的生活環(huán)境，我們必須注意我們的一言一行，如果注意自己的語言了，我想那在言之上的“行”應(yīng)該也不會(huì)發(fā)生了吧！
注意文明語言，爭做文明之人；防控可怕噪音，建立文明家園。
聲音作文 篇5
傳說在很久很久以前，有一個(gè)薔薇園，薔薇園里開滿了各種各樣的薔薇，白色，紅色，粉色，黃色，還有芊薔最喜歡的圣誕薔薇。芊薔守護(hù)著這里，守護(hù)著這個(gè)她一生難忘的地方。
那是一個(gè)冬天，是一個(gè)薔薇盛開的冬天，早晨，芊薔早早的起來了，她要給薔薇修剪枝條，她要讓它們更好的迎接這個(gè)美好的早晨。
“早啊，雪舞�！避匪N在跟一株圣誕薔薇打招呼，這是一株很漂亮的薔薇，也是這個(gè)花園里僅有的一株圣誕薔薇，芊薔特別喜歡它。
芊薔是一個(gè)很可愛的女孩子，她不高，但也不矮，她不算太瘦，但她自己覺得她已經(jīng)很瘦了，她的臉上有兩個(gè)深深的酒窩，笑起來的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條小小的`縫，看起來十分可愛。她是一個(gè)剛滿18歲的女孩，是一個(gè)有著青春夢想的女孩。
就是這么一個(gè)女孩，在這么一個(gè)神奇的院子里，遇到了一個(gè)令她永生難忘的人。
聲音作文 篇6
大自然美妙的聲音令人難忘，它會(huì)勾起你無限的遐想�，F(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，豎起耳朵，用心的去聆聽這大自然的美妙的聲音吧！
“沙沙沙……”什么聲音呀，原來是年青的音樂老師——大自然正在給我們演奏著春天的贊歌——《春雨》。這首神奇的歌引來聽眾們的好評(píng)。請(qǐng)看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！钡脑娋�，杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@千古傳唱的名句……大自然無疑是用春雨給生機(jī)勃勃的春天增添了光彩。
轉(zhuǎn)眼間，夏姑娘邁著輕盈的`腳步而來。太陽伯伯把熱量盡情地撒向大地。熱得呆萌而可愛的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出了一朵又一朵鮮艷的花兒。小青蛙聚在一起“呱呱”地練習(xí)唱歌，盼望著去參加聯(lián)歡晚會(huì)呢！蟬在樹上“知了，知了”地叫著：“熱呀，熱呀！秋姐姐，快點(diǎn)回來吧！”
秋姐姐一回來，果園的果子一個(gè)一個(gè)地都笑紅了小臉，一個(gè)個(gè)都“咚咚”地掉了下來。秋天是豐收的季節(jié)。一片片遼闊的高粱都高舉著火紅的旗幟，麥子穿上了金燦燦的外衣，微風(fēng)姑娘輕輕一吹，發(fā)出了“沙沙”的聲音。秋姐姐滿載收獲，向我們告別啦。
聽，冬伯伯在唱歌，“呼呼——呼呼”。小朋友們?cè)诙蜒┣颍芭椤边@是什么聲音？原來有一個(gè)小朋友堆了一個(gè)大大的雪球，不小心在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友們笑得真開心啊。大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界，給世界帶來聊天歡樂！只要你用心聽就可以聽到更多的聲音。
聲音作文 篇7
回憶，如過往云煙，想要追尋，卻尋不見。每當(dāng)我路過街頭，聽見一聲聲嘈雜地叫賣，都讓我懷念起了那聲音，伴著那味道，深深地懷念……
那聲音，不豪壯，不細(xì)膩，不悠揚(yáng)，不美妙，但卻是我童年里一個(gè)不可缺少的部分。那聲音就是——賣糖葫蘆的吆喝聲。
“賣~~糖球！賣~~糖球！”小時(shí)候，每每聽到這吆喝聲，我的耳朵就會(huì)情不自禁地豎了起來，像小兔子一樣。接著，就歡快地蹦到父母那兒去要零錢。像是條件反射，一旦聽到這吆喝聲，不去買兩個(gè)糖葫蘆總覺得渾身不自在，不舒服。你聽！這吆喝聲又傳來了。
“爸爸，快給些零錢我，我要吃糖葫蘆！”
“吃什么糖葫蘆！不許吃！”
“媽媽，快給些零錢我，我要吃糖葫蘆！”
“糖葫蘆不好吃，別吃了吧！”
父母自然是不肯給的，于是我就纏著他們，直到他們實(shí)在不耐煩了，把錢掏出來我才能了事。
然后我便尋聲，去找那個(gè)賣糖葫蘆的，聲音漸漸近了，心里也更喜了。這聲音，似乎混著糖葫蘆的酸溜兒，帶著糖葫蘆的韌感。不敢想下去了，怕嘴里的口水“飛流直下三千尺”，路人非笑話我不可。
舉著一根長棒子的`，上面掛滿糖葫蘆，沒錯(cuò)的，就是他了。我走上前一看，是位年過花甲的老人，衣服的顏色褪得差不多了，看上去很舊，但卻很干凈，很整潔；額頭上，臉頰上布滿皺紋，但走起路來卻很穩(wěn)健，很精神；老人的吆喝聽起來也像是個(gè)年輕力壯的小伙子。
賣糖葫蘆的多是這樣的老人，四處走，讓人分享甜蜜。
買來的糖葫蘆都是當(dāng)天做的，當(dāng)天出來賣，絕無一絲含糊。吃起來是那樣的甜，甜中又帶著酸，似乎告訴我們：凡事都有酸有甜。
可在近幾年，我卻不曾再聽到這種的吆喝聲了。仿佛絕跡了一樣。人們盡被一些現(xiàn)代的零食所吸引。據(jù)我了解，糖葫蘆是從宋代年間，歷元、明、清，多代人所傳承下來的。而如今，真的要讓它失傳在我們手上嗎？
街道上看不到以往的熱鬧，頭頂是直插云霄的樓房，地上是繁忙擁堵的汽車，天不再藍(lán)，水不再清，工廠黑煙籠罩大地……這樣，真的是我們想要的生活嗎？真的要讓地球家園不斷受壓嗎？真的要使人類文明慢慢消失嗎？
回憶，果如過往云煙。童年的寶藏——那一聲聲吆喝，只能從記憶里找尋了……
聲音作文 篇8
從前，在森林里住著一只小白兔。它從小就對(duì)身邊的任何事物充滿了好奇。有一次，兔媽媽無意中對(duì)小白兔說：“聲音是一種非常美妙的東西！”小白兔就決定去森林外面尋找聲音。
一天，小白兔趁兔媽媽不注意，悄悄地溜了出來。
走著走著，走到了一棵百年老樹下，樹上有十幾只鳥圍在一起，“嘰嘰喳喳”正在的叫著。有一只大鳥站在最前面，像一個(gè)指揮家似的，指揮小鳥唱歌；有四只小鳥飛到蔚藍(lán)的天空上，身體隨著節(jié)奏在左右搖擺，像是為小鳥們伴舞；其他的`小鳥都在大鳥的指揮下唱歌“啊，這就是一種美妙的聲音�！�
“嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”“咦？什么聲音？”小白兔聽著聲音往前走。原來，森林的旁邊有一條小溪正在唱著歡樂的歌向東邊流去。小溪碰到了一塊大石頭濺起了一朵巨大的浪花，猶如一朵盛開的白蓮�！鞍�！這就是一種美妙的聲音�！�
“咦？什么聲音？”原來，小白兔來到了一所學(xué)校，它聽到了一陣?yán)世实淖x書聲，看到了一個(gè)個(gè)穿戴整齊，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，大聲地讀書�！鞍。@就是一種美妙的聲音�！�
時(shí)間過得真快。不一會(huì)兒，天空就暗了下來。小白兔蹦蹦跳跳的回家了。在寂靜的夜里，發(fā)出一種“踢踢踏踏”的聲音。小白兔停了下來，聲音立刻消失了。它向四周望了望，沒有發(fā)現(xiàn)。于是，它繼續(xù)向前走，那種聲音又開始了�！昂呛�，原來是我的腳步在發(fā)出聲音�！薄鞍�，這就是一種美妙的聲音�！�
聲音作文 篇9
美妙的大自然令人難忘，它會(huì)勾起你無限的遐想。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝&&這是什么聲音？哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，呱呱，呱呱&&。知了聽了，也唱起歌來知了，知了&&秋天樹葉唱著歌，嘩啦嘩啦。果子成熟了，砰砰砰！是什么在掉？哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。冬天寒風(fēng)在唱歌，呼呼呼呼。小朋友們?cè)诙蜒┣�，砰，這是什么聲音？原來有一個(gè)小朋友堆的`雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈&&我們笑得可真開心啊。大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。陽明香港勵(lì)協(xié)小學(xué)三年級(jí):梁??佳
聲音作文 篇10
聽，大自然的聲音多么奇妙！
小鳥站在枝頭上啾啾地唱歌，好像在說：“春天來了！春天來了！”
大公雞撲打著翅膀飛上了一塊大石頭，昂著頭，挺著胸，神氣十足。它喔喔喔地叫著，似乎在說：“春天的早晨多么美好��！大家趕快起床吧！”
“我早就起來了，正準(zhǔn)備吃早晨呢！”小蜜蜂說。其它小動(dòng)物聽到大公雞的叫聲也紛紛起來了。
早餐過后，大家都忙碌了起來。小蜜蜂嗡嗡嗡，和跳著優(yōu)美舞蹈的小蝴蝶一起在花叢中采蜜；小鴨子們嘎嘎嘎地叫著，正在小河里一邊游戲，一邊捉小魚小蝦；青蛙呱呱呱，好像在召喚伙伴們一起來抓害蟲，好不熱鬧！
轟隆隆、轟隆隆……，春雷響了，好像在說：“還在睡懶覺的小朋友們，快起床吧！”小懶蟲們伸著懶腰，哈欠連天地起來了。這時(shí)，一陣陣大風(fēng)呼呼地吹過來，把大樹和小草吹得東搖西晃。接著春雨也嘩啦啦地下了起來，正好大家可以高高興興地給自己洗個(gè)痛快澡。
夜幕降臨了，草叢中小蟲兒唧唧吱、唧唧吱地叫著，在演奏著動(dòng)聽的小夜曲。伴著這幽美的`旋律，大家進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
啊，大自然的聲音真是太奇妙啦！
【聲音作文】相關(guān)文章：
聲音的作文06-15
聲音的作文10-17
聲音作文[經(jīng)典]03-09
【精選】聲音的作文03-10
聲音的作文[經(jīng)典]03-13
聲音作文12-22
聲音的作文06-29
《聲音》的作文04-11
聲音作文01-21
(精選)聲音的作文02-10